有关猜谜语作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的猜谜语作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜谜语作文 篇1
在我的脑海中，记录着许许多多酸甜苦辣的事，其中一次班队课的猜字谜活动，令我至今记忆犹新——
这一节是我们特别地喜欢的班队课，班长和主持人一出场，同学们便七嘴八舌地议论着：“这次的主题是什么啊？”“太棒了，肯定又是玩游戏啦！”班长打着手势，示意安静下来。主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅：“这不是单元中要学的吗？肯定很有趣！”有的同学扬了扬手中的纸说：“幸好早有准备，怎么玩？”主持人不耐烦地着手势，教室即时安静下来，然后说：“注意听好游戏规则，我数：一、二、三，大家开始举手，反应最快的同学才能优先被请到出题目。”说完，主持人开始数数了：一、二、三。话音刚落，我连忙举手，但还是慢了点，主持人请了小玲，她转过头来对着全班神秘一笑，然后说：“高爷爷的头，李爷爷的脚，邓爷爷的耳朵。”说完后，小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地写了起来，看看“小天才”璐璐，只见她皱着眉头，不时往外张望，又不断地在纸上用笔画着什么。再望望四周，希望从中得到启示。没有人举手，我看看小玲，四目相投，她脸上露出了得意的笑容。不知谁喊了一声“我知道”，主持人请他发言，原来是小钧，60位同学的目光一齐投向他，“是郭富城的郭字”，小玲的脸色晴转多云，吃惊地望着小钧。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
第二回合开始了，主持人请了小昆，他出了一道挺简单的题：一个字两张口，下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的时候，高高举起了手，我高声地答道：“是哭喊的'哭。”全班同学都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下来时，我心里暗暗得意。
接下来，许多同学都出了许多有趣的题，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墙一面空，一个男孩当中坐；多一半；山水相逢；……
正当我们玩得起劲的时候，下课的铃声打破了欢乐。这次班会课虽然结束了，但给我留下了深刻的印象。
猜谜语作文 篇2
今天作文课上，老师带领我们完了一个有趣的游戏：猜谜语大赛。
上课了，老师走进教室对我们说了一个令人振奋的消息：今天我们来做一个游戏，猜谜语大赛。听了这个消息，同学们个个欢呼雀跃，等待着谜面的出现。
游戏即将开始，刚刚喧闹的教室现在已经变得鸦雀无声，同学们个个摩拳擦掌，准备大显身手。
游戏开始了，屏幕上出现了第一个题目：需要一半，留下一半。听了这个题目后，同学们顿时安静了下来，坐在位子上苦思冥想。看来这个题目难住了我们同学。过了一会儿，第一个答案就有了，教室里顿时想起了疑问的声音。我心里得意洋洋，这个小题目可难不倒我。平时我家里堆满了妈妈小时候看过的谜语书，这个谜语我早就知道了，我说出了正确答案：雷。同学们都恍然大悟。原来，需要一半，留下一半的意思是：需要上面的一半，是雨；留要下面一半，是田。这样，雨和田在一起不就是雷吗？于是我们队就得到了第一分。
游戏还在激烈的进行，两队的分数都在不断提高。到了第九题，我们的分数还是不相上下，比赛倒了最后一局，同学们都屏住呼吸，因为前面的'几句都打成了平手，最后一局只要猜对了，我们队就胜利了。结果最后一题大家一起说出了答案，我们打成平手，都取得了胜利。就这样，这个精彩而又激动人心的游戏就在欢声笑语中结束了。
我喜欢这个游戏，因为这个游戏不但好玩，还能锻炼我们的反应能力。
猜谜语作文 篇3
今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜比赛。
老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜比赛便开始了。
老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢？”咳！猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢？”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的`“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么？他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗？”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……
下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜比赛中。我觉得这次猜谜真有趣。
猜谜语作文 篇4
我跟弟弟非常爱跟爷爷猜谜语，也爱听爷爷叠罗汉。
一天上午，爷爷对我俩说咱们猜谜语吧！我俩说好。他说：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他写出回字和吕字后，说是回字和吕字。他又说：“山上有座山；两人坐地上，各是什么字？”他告诉我俩是出字和坐字。
我们越听越觉得有趣，学得快又记得牢。拉着爷爷再猜几个字。他笑着说：“一只狗（犬）头上长着两张嘴（口）；一只狗四张嘴。这是两个什么字？”写出哭和器字，说是哭字和器字。休息了一小会，爷爷开始用子叠罗汉让我们猜字。他先写出火、口、木、人、日；又写出炎、吕、林、从、昌；最后又写出焱、品、森、众、晶。问我们像不像叠罗汉？认不认识后面的`十个字？我们说像叠罗汉，但不认识它们。爷爷说它们分别是炎、吕、林、从、昌、焱、品、森、众、晶。
我们觉得挺好玩的。就缠着爷爷多写几个叠罗汉的字。他一口气写出Y、摹Ⅶ、毳、淼……很多很多叠罗汉的字，并且说出了它们的拼音和意思。就这样，我俩轻轻松松地学了这么多字。
猜谜语作文 篇5
猜谜语大赛
今天实在没意思，我就拉来了妈妈、表妹和小舅妈。我想了想，决定玩好久没有玩过的“猜谜语”。妈妈担任裁判员与主考官，我、表妹还有小舅妈一起参加这个游戏。
猜谜语的规则大家一定都很熟悉吧!每答对一题可以得5分，一共有6题，最后看看谁的分数最高，就是今天的冠军啦!哦，对了，这次比赛每个人手中都有一把小勺子，只要第一个用勺子敲桌子的就可以回答问题啦!
比赛还没开始，我们就跃跃欲试，迫不及待的想参加比赛。比赛开始啦!妈妈先说了第一题的谜面：说它多大有多大，日月星辰全容纳，无人见到它全貌，要想寻边办不到。妈妈一说出谜面，谜底就已经在我的脑子里浮现出来：“不就是宇宙嘛!不然还有什么会把日月星辰都容纳呢?”想着，就使劲把勺子往桌上敲，没想到表妹捷足先登，抢走了我的宝座，说说了谜底。我心里很不是滋味。
“身体长成半圆形，七颗星星背上缝，人们叫它花大姐，棉花地里只蚜虫。”妈妈说出第二题的'谜面。我吸取了上一次的教训，不假思索的敲了桌子，大声说道：“谜底就是七星瓢虫!”我松了口气。妈妈高兴地对我说：“回答正确，加5分!”我心里喜滋滋的，比喝了蜜还甜呢!
“一对红”妈妈说了谜面。我拿起勺子一敲，“完了!谜面还没听清呢，这回可要出洋相了!”我心想……“倒计时，5……4……3……2……1，时间到!”我碰了一鼻子灰，坐了下来。正在这时，小舅妈敲了敲桌子，说出了谜底：“这个简单，红字又名‘赤’，左一个赤，右一个赤，加起来不就是‘赫’吗?”我和表妹这时才恍然大悟，原来是这样的啊!
……
经过激烈的角逐，我、表妹、小舅妈都得了10分，所以并列第一，妈妈说：“虽然这次大家是平局，但是我们下周还要举行总决赛，大家回去要好好做准备哟!”
就这样，一个妙趣横上的猜谜语大赛就在欢笑声中告一段落了……
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