【热门】猜谜语作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的猜谜语作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜谜语作文 篇1
猜中了！猜中了！
客厅里噼噼啪啪一片吵闹声，我，妈妈，表弟和老姨坐在一起猜谜语！第一条，谜语被老弟郑硕猜中了，我们正为他鼓掌呢！接着老姨说出了第二条谜语进门蓬头垢面，出门神气活现。卖了许多东西，还要自己赔钱。打一件事。
一下子，客厅里静了下来，郑硕皱起眉头，我托腮不语，妈妈在那深深思考。
过了一会儿，也没人发言，见这场景，老姨说：我提示一下，这是路旁都有的。这一说，妈妈来了劲，大声说:白菜！我想妈妈准能才对，平时我不让她看表猜时间，妈妈次次都很准。不是！老姨轻轻的摇了摇头。
接着我和表弟又猜了，青菜，韭菜。可都不是 。老姨再一次提醒大家 ：这是每个男人经常做的事。几分钟后，郑硕对我说：我知道是什么了！我迫不及待地问：是什么？快告诉我!抽烟郑硕笑着说；男人不是经常抽烟吗?真有这样谜语呀，我感到很好笑。老姨听了，也摇了摇头。
我焦急的.想:男人要做的事多着呢，到底是什么呀？哎呀，我真笨。只听老姨说：杨宁你来回答吧!我猛地站起来，不知说什么才好，急的我直抓头。忽然一缕头发从马尾辫上散了出来，垂到我眼前，顿时，我眼睛刷地一亮，这下有了！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我猛地站起来，胸挺得直直的，清了清嗓子，大声说：剃头.
猜对了！老姨的眼睛眯成一条缝，不住地夸我：真聪明！猜谜语还在继续，客厅里像开了锅一样，猜对了的手舞足蹈，猜错的哭笑不得 。让老姨在出一个。
猜谜语作文 篇2
今天妈妈给我报了小记者班，我刚进到教室就看见有许多人，我好不容易找到了一个座位就坐下了 ，我刚坐下就上课了。张老师走进教室就说：“今天这节课玩猜谜语！”同学们异口同声的说：“好”！
猜谜语游戏开始了，同学们争先恐后的抢着要出谜语，就在这时老师说话了；“一边谜面一边说谜底，只要说猜谜底的说对了就给他们一队加十分，要是说错了就给说谜面的加十分。”张老师刚说完就有人举起了手，那个人是罗泽豪，他说：“大口加小口是哪个字？”我们队的同学有的抓耳挠腮有的趴在桌子上想，有的`像一休一样用食指在脑门上转。忽然黄金叶毫不犹豫的举起了手说：“是回”罗泽豪摇了摇头，接着万林雪说：“是吕”罗泽豪还是摇了摇头，最后他把答案说了出来：“是固”……
最后我们队得了40分，他们队得了30分。
叮叮铃铃，下课了我们还沉浸在欢乐的猜谜语当中。我们的心情是那么开心那么快乐。
猜谜语作文 篇3
吃过晚饭，我们全家人坐在一起看电视。突然，我的脑子里蹦出了一个念头：猜谜语大会！我告诉了家人，他们同意了。
爸爸妈妈做主持，其他的来回答问题。大会开始了，爸爸妈妈清了清嗓子，说：猜谜语大会，现在开始！第一题：一样物，花绿绿。扑下台，跳上屋。打一种动物。姐姐毫不犹豫的站起来说：猫！妈妈说：答对，加十分！爸爸说：刚才那题容易，这题就难了。一根根，两成双，三个手指夹住它。我仔细想了想：一根根，厨房不是有吗？三个手指夹住它不是筷子吗？我立刻回答：应该是筷子。爸爸说：对了，就是筷子，加十分！我高兴得一蹦三丈。哥哥却垂头丧气，他一分还没的.呢！我安慰他说：没关系，再认真想想，总会想出的！哥哥点头说：嗯！ 他又提起精神，准备答题。小小矮瓜皮光滑，紫袍姑娘顶呱呱。认真想一想再答题。妈妈笑着说。哥哥抓头挠腮，突然蹦的跳起来：茄子！爸爸竖起大拇指：答对了！加十分！你们总算扯平了。下面进入脑筋急转弯问题：楚楚的生日是三月三十日，请问是哪年的三月三十？这个难一些，不过没关系，慢慢想，答对的加二十分。这时，我们可开心了。我用手指在太阳穴上打转转，姐姐不停地跺脚，哥哥平静地坐在椅子上想。每年的三月三十！我们异口同声说。全家安静极了，连一根针掉到地上都听得见。下一秒，我们扑哧一声笑了，笑得那么开心
猜谜语大会结束了，但我不能忘记那一时刻，因为它给我带来了快乐与智慧，我爱猜谜语！
猜谜语作文 篇4
今天，某公司在我们小区举行了一场猜谜比赛，地点就在小操场。时间是7：00——9：00。
八点钟我才出现在小操场！哇！小操场上人山人海，我担心谜语要被猜光了，于是，我立即去猜谜语！
我第一个猜的迷语是：守门员。它的谜底是 闪！我立刻告诉阿姨“守门员”的'谜底是闪，阿 姨却说这个谜语已经被人猜过了。我只好去猜另一个谜语。
比赛结束了，我虽然猜了许多个谜语，但是全都被人猜过了。 我懊丧极了，唉，一个奖品都没有得到，倒霉呀——但是，当我看到奖品是个小毛巾，就自嘲地说：原来是个小毛巾啊，回头自己去买个!
猜谜语作文 篇5
今天语文课上，我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子，出了第一题：“大人不在，打一字。”全班鸦雀无声，所有人都沉思起来。此时的我焦急万分，想：唉，这是什么题呀，太难了。大人不在，难道是小孩在？想着想着，我差点儿笑出来，还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想，可仍于事无补。这时，刘思远猛地站起来，“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你，答对了！”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的.我也恍然大悟，原来“大”中的“人”去掉，不就只剩下“—”了？可现在明白已为时已晚。
我打起精神，开始准备回答第二题：“需要一半，留下一半。”哈哈，这太简单了，是“雷”。我得意忘形，好似看到幸运女神在向我挥手，让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案，果不其然，我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我，都不知我是怎儿猜的。因为需要一半，我就选了“需”的“雨”字头，而留要一半也一样，我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢？我冷静地沉思起来：这个字谜属于“转转盘”，“有口能请教”，“请教”就是“问”，那么可能是“门”。我不敢太冲动，就验证了一下，“有心就烦劳”，我把“心”写入“门”中，成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈，“门”这答案准错不了！我连忙大声说出了答案。“恭喜你，又答对了！”Oh，Yes！我又答对了，心中的喜悦可想而知。
最后，我荣获了猜字谜比赛的冠军，我真快乐！
猜谜语作文 篇6
叮铃铃，上课了。程老师播放了猜字谜的动画片。动画片里的.程老师说：“小朋友谁能猜准一个字谜就奖励给一张字谜卡。”老师拿出字谜卡，说：“红珠子圆圆的，剥了皮是个白珠子，吃完肉是个黑珠子，打一水果。”第一个小朋友说是荔枝。程老师说答对了。这张卡送给你。老师又拿出一张字谜卡，吃什么水果能种树？另一个站起来说：“我知道，是桃子。”程老师又问，你知道为什么是桃子么？小朋友回答说：“因为吃了桃子，剩下一个核，把核埋在地里就能长出桃树了。”老师说：“你真棒！还能讲出方法。这张迷卡送给你。”程老师说：“下面我们开始听小朋友猜谜语。一个小朋友大方地走上讲台说：“我来给大家猜谜语。什么动物给树治病，住树。”另一个小朋友马上说：“我知道，我知道是啄木鸟。”小朋友说：“答对了！这张谜语卡送给你。”
动画片播完了，该我们猜谜语了。裴育第一个上台，她说：“爱偷吃人类的食物，小又小驻地洞，打一动物。”王慧马上举起说：“是老鼠。”裴育说：“你真棒，答对了。”
接着我们进行小组猜谜语。我给赵佳禾猜谜语，说：“儿女双全，打一字。”赵佳禾想了想说不知道。我说：“再仔细想。”这时她摇摇头说：“真的不知道。”我说你猜猜一个女孩子和男孩子在一起是什么字？赵佳禾在本子上写了写说：“哦，我知道了，是好字。因为女和子加在就是好。”我又给李锦钰猜谜，说：“手儿白，手儿白，两只手儿打起来。”李锦钰重复了我说的话，高兴的说：“我知道，原来是拍字。”“答对了。”我说，“把这张谜语卡送给你。”
这节猜谜语课真有趣呀！
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