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年度学雷锋总体方案（精选10篇）
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的年度学雷锋总体方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年度学雷锋总体方案 1
为认真贯彻落实中央、省委、市委和县文明办关于深入开展学雷锋活动的有关精神，进一步推动机关公民道德建设和社会主义核心价值体系建设，现结合我局实际，特制定本总体方案。
一、指导思想
深入开展学雷锋活动，旨在激发广大党员干部爱党爱国爱人民的政治热情、助人为乐的奉献精神、爱岗勤政的敬业精神、艰苦奋斗的创业精神和锐意进取的创新精神;引导广大党员干部在传承中华民族传统美德、践行社会主义道德规范、倡导社会主义良好风尚、为邵阳加快后发赶超建功立业等方面走在前头、作出表率。
二、组织领导
为加强对活动的'组织领导，局成立学雷锋活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织协调和日常工作。
三、活动安排
1、深化作风建设主题活动，广泛开展“帮困解难、奉献爱心”活动。
局将通过联系望直港镇、白田社区，落实每个机关党员干部与社区结对帮扶一个困难户或一个贫困学生，保证帮扶金额不低于300元/人;要继续在春节前后，走访慰问一批困难家庭，真正体现组织上的温暖和关爱。
2、深化“创先争优”、“创建文明行业”主题实践活动。
要通过广泛深入开展争创“党员先锋岗”、“雷锋科室”、“雷锋示范窗口”，争当“雷锋标兵”、“雷锋式人民公仆”等活动，引导广大党员干部扎根岗位，敬业奉献;回报社会，率先垂范，努力践行雷锋精神。
3、大力宣讲雷锋精神，营造学习雷锋的深厚氛围。
要把学雷锋精神纳入中心组学习、“三会一课”、机关政治学习的规定内容，作为局物价网、宣传栏宣传的重要方面，及时总结宣传本单位和身边的学雷锋典型人物和先进事迹，促使广大党员干部对雷锋精神入心入脑，将学雷锋化作自觉行动。
4、组织评选表彰，推进学雷锋活动的常态化。
局将加大对学雷锋活动的指导、督促、总结和考核工作力度。
从今年起，组织对上一年度学雷锋活动情况进行总结讲评，表彰并推荐一批“学雷锋标兵”、“雷锋式人民公仆”。
四、活动要求
1、加强领导。
各科室、分局、中心要将学雷锋活动摆上重要议事日程，做到有计划、有部署、有组织实施;纳入机关党建工作的一项重要内容，确保活动有内容、有载体，扎实有效开展。
2、培养典型。
要注重发挥党员作表率的引领作用;要在广泛发动，实现全员参与的基础上，注重发现、培养、总结、宣传活动中涌现出来的先进人物和典型事迹;及时向上级推荐好的经验和做法以及学习雷锋先进单位和个人。
3、力求实效。
要结合自身实际制定学雷锋活动的具体措施;要突出重点，力求实效，把活动开展纳入党员评议、目标考核和年度考评的范围，作为加强队伍建设的有效载体和推动中心工作的强大动力。
年度学雷锋总体方案 2
为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深入开展学雷锋活动，进一步推进我校社会主义精神文明建设，现结合中华民族传统美德教育、劳动教育、环保教育、革命传统教育、爱国教育和民族精神教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，掀起新时代学雷锋活动的新高潮，特制定本方案。
一、指导思想
以雷锋精神为榜样，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让广大学生在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励广大学生在社会实践中传播文明、倡导美德、树立新风、促进和谐，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，为建设文明、平安、书香、和谐的校园做出新的、更大的贡献。
二、活动主题
学习雷锋精神，弘扬传统美德，投身公益慈善，彰显时代风尚
三、活动时间
3月份为学雷锋主题教育月(3月1日至3月31日)，其他时间为“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的志愿服务活动时间
四、活动要求
校团委作为责任部门要将学雷锋活动融入到“奉献·慈善与人生”主题教育活动中，坚持立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、每个寝室，并与文明班级、文明寝室建设相挂钩，切实把“学校兴衰，我的责任”、“学习雷锋，奉献爱心”的'理念落到实处。
五、活动安排
第一阶段：宣传发动(召开主题班会，制定活动方案，建立领导小组，成立活动小组)
1.升旗仪式，校团委、学生会向全校师生发出“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的倡议，学雷锋精神活动月(“奉献·慈善与人生”主题教育月)活动正式拉开帷幕。
2.充分利用学校的宣传窗、黑板报、班级博客等宣传阵地，介绍雷锋同志的生平事迹和雷锋精神的实质与内涵。
同时开展“雷锋精神伴我行”主题板报评比，各班围绕该主题出一期主题板报，校团委于3月10日前进行集中评比。
3.校园广播站播读雷锋日记和校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动的浓厚氛围。
第二阶段：开展活动(各班按照学校要求制定的班级活动方案组织实施)
1.开展“为慈善捐款，让爱心飞扬”慈善一日捐活动
为加快社会慈善事业发展，更好地帮助贫困学生解决实际困难问题，并落实县慈善总会教育慈善分会苍教函〔20xx〕13号有关精神，我校决定于3月5日(苍南县教育系统“献爱心”活动日)开展20xx年“慈善一日捐”活动，以班级为单位，组织开展“献爱心”捐献零花钱活动，以培养苍中学生的节俭意识和助人为乐的良好品德。
2.我们在行动·苍中青年志愿者系列活动
(1)各班以团支部为单位，大力开展志愿活动：或面向学校与社区开展绿色环保服务;或结合重要节日，深入社区的开展文明共建活动以及公益事业的活动，如孤寡老人的清洁探望活动、关爱留守儿童行动、各种助残活动、爱心捐助活动等。
(2)时间：3月1日至4月1日
(3)各团支部开展活动要立足现实，创新形式，利用班级博客扩大活动影响，并及时将志愿活动的参与人员名单、计划、总结及相关图片资料电子稿件上交到校团委办公室。
截止日期4月1日。
3.爱心传递温暖·“一助一，手拉手”结对帮扶活动
(1)3月17日下午，高一段各支部邀请本支部资助的赤溪中学学生来我校开展联谊活动。
要求活动以各班支部为单位开展，在班主任的指导下，与班委一起开展形式多样的联谊活动。
(2)4月1日，校团委组织“助学体验团”赴赤溪中学开展助学体验活动。
4.传递爱心感恩回馈·周末影院义映活动
义映时间：第五、六周周六晚6点
义映地点：一楼多媒体报告厅
票价：自愿捐赠
5.“我们曾走过·苍南中学志愿者”活动回顾展
活动内容：展示近几年来，我校志愿者参加志愿服务的精彩场景和动人瞬间，以及志愿活动背后的一些感人故事。
6.“学会感恩，与爱同行”系列活动
(1)“学会感恩，与爱同行”大型报告会
(2)“三月八日，祝福的康乃馨”活动
要求：各班以3月8日妇女节为契机，以“感恩”为主题策划相关活动，引导同学懂得感恩，用行动与真情回报母亲和长辈，活动力求入情入心。
各班要以3月8日女生寝室开放日为契机，开展女生“自尊、自信、自立、自强”的教育，引导男女生正常交往。
(3)业余党校学员清明节缅怀先烈活动
第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底，各团支部进行“学雷锋精神活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于4月1日前上传校团委邮箱E-mail:xxx@126.com;学期末团委联合政教处将根据各团支部一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
希望各团支部要将学雷锋活动常态化，并将其转化为“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的志愿服务活动，给雷锋精神赋予新时代“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
年度学雷锋总体方案 3
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全民的文明素养，为构建和谐社会提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动主题
“树新风、学雷锋、促和谐”
三、活动时间
本年度3月至12月，重点活动集中在3月。
四、活动内容
宣传发动阶段（3月1日至3月10日）
悬挂宣传横幅，张贴宣传标语，营造浓厚的学雷锋氛围。
利用广播、电视、网络等媒体，广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神。
组织开展“学雷锋”主题班会、讲座等活动，引导人们深刻认识雷锋精神的.时代价值。
实践活动阶段（3月11日至11月30日）
志愿服务活动：组织志愿者深入社区、农村、学校等基层一线，开展环境保护、扶贫助困、关爱老人儿童等志愿服务活动。
岗位学雷锋活动：在各行各业中开展“岗位学雷锋、服务当标兵”活动，引导人们立足本职岗位，践行雷锋精神。
青少年学雷锋活动：组织青少年开展“学雷锋、做新时代好少年”活动，通过参观雷锋纪念馆、讲述雷锋故事等形式，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
总结表彰阶段（12月1日至12月31日）
对本年度学雷锋活动进行全面总结，评选出学雷锋先进个人和先进集体。
召开表彰大会，对学雷锋先进个人和先进集体进行表彰奖励。
通过媒体广泛宣传学雷锋先进事迹和典型经验，推动学雷锋活动深入开展。
五、保障措施
加强组织领导：成立学雷锋活动领导小组，负责活动的总体策划、组织协调和督促检查。
广泛动员参与：充分利用各种渠道和平台，广泛动员社会各界积极参与学雷锋活动。
注重活动实效：避免形式主义，确保学雷锋活动取得实效，让人们在参与中受到教育、得到提高。
年度学雷锋总体方案 4
一、活动背景
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，是激励人们奋发向上的强大动力。进一步弘扬雷锋精神，推动社会文明进步，特制定本年度学雷锋总体方案。
二、活动目标
广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神，提高全民的思想道德素质。
组织开展形式多样的学雷锋实践活动，引导人们积极参与志愿服务。
评选表彰学雷锋先进个人和先进集体，树立典型、激励先进。
三、活动内容
宣传教育活动
利用各种媒体平台，广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神。
组织开展“学雷锋”主题征文、演讲比赛等活动，引导人们深入思考雷锋精神的时代价值。
志愿服务活动
组织志愿者深入社区、学校、医院等场所，开展义务劳动、扶贫助困、心理咨询等志愿服务活动。
开展“关爱老人、关爱儿童”等专项志愿服务活动，为空巢老人、留守儿童等群体提供关爱和帮助。
岗位实践活动
在各行各业中开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，引导人们立足本职岗位，践行雷锋精神。
组织开展“学雷锋标兵”评选活动，树立一批在岗位上践行雷锋精神的先进典型。
青少年教育活动
组织青少年开展“学雷锋、树新风”主题教育活动，通过参观红色教育基地、讲述红色故事等形式，引导青少年树立正确的历史观、民族观、国家观。
开展“小小志愿者”活动，组织青少年参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
四、保障措施
加强组织领导：成立学雷锋活动领导小组，负责活动的`总体策划和组织实施。
广泛动员参与：充分利用各种渠道和平台，广泛动员社会各界积极参与学雷锋活动。
强化宣传引导：通过媒体广泛宣传学雷锋活动的进展情况和取得的成效，营造良好的社会氛围。
注重活动实效：确保学雷锋活动取得实效，让人们在参与中受到教育、得到提高。同时，要加强对活动的总结和评估，不断完善和改进活动方案。
年度学雷锋总体方案 5
一、活动目的
培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，特制定本年度学雷锋总体方案。
二、活动主题
“学雷锋精神，做雷锋传人”
三、活动时间
本年度3月全月
四、活动地点
全校范围，并延伸至社区、街道等校外场所
五、参与人员
全校师生，以及部分家长和社区志愿者
六、活动内容
组织收看《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂，并撰写观后感。通过励志故事短片、现场互动等形式，让学生深入了解雷锋精神，感悟其时代意义。
开展“学雷锋”主题班会，通过讲雷锋故事、读雷锋日记等形式，加深学生对雷锋精神的认识和理解。
组织“学雷锋”主题学习实践活动，如环境保护志愿服务周、一帮一学习互助活动、遵规守纪零扣分活动等，将雷锋精神落实到具体行动中。
开展“帮困助学献爱心”活动，为生活困难的同学提供物质和精神上的`帮助。
组织社区服务行动，如慰问孤寡老人、清理街道垃圾等，将雷锋精神延伸至校外，服务社区。
七、活动要求
全校师生要充分认识到学雷锋活动的重要意义，积极参与各项活动。
各班级要认真组织，确保活动有序进行，并注意安全。
活动结束后，各班级要及时总结活动经验，评选出学雷锋先进个人和集体，进行表彰奖励。
年度学雷锋总体方案 6
一、活动目的
为纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”的重要日子，进一步弘扬雷锋精神，推动我校精神文明建设，特制定本年度学雷锋总体方案。
二、活动主题
“树新风、学雷锋、促和谐”
三、活动时间
本年度3月5日及前后一段时间
四、活动地点
全校范围，以及社区、公园等校外场所
五、参与人员
全校师生，以及部分家长和志愿者
六、活动内容
开展“学雷锋”主题升旗仪式和班会，通过讲述雷锋生平事迹和感人故事，激发学生的学雷锋热情。
组织“学雷锋”志愿服务活动，如校园环境整治、社区清洁、敬老院慰问等，将雷锋精神落实到具体行动中。
开展“寻找身边的雷锋”活动，鼓励学生发现并学习身边的雷锋式人物和事迹，形成良好的.学习氛围。
举办“学雷锋”手抄报和征文比赛，通过创作和写作的形式，加深学生对雷锋精神的理解和感悟。
利用校园广播、宣传栏等媒介，广泛宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋活动的先进典型。
七、活动要求
全校师生要高度重视学雷锋活动，积极参与各项活动，共同营造良好的学习氛围。
各班级要认真组织，确保活动有序进行，并注意安全。
活动结束后，各班级要及时总结活动经验，评选出学雷锋先进个人和集体，进行表彰奖励。同时，要将学雷锋活动常态化，持续推动我校精神文明建设。
年度学雷锋总体方案 7
一、指导思想
以社会主义核心价值观为引领，深入贯彻党的教育方针，通过开展丰富多彩的学雷锋活动，弘扬雷锋精神，培养学生助人为乐、无私奉献的高尚品质，促进校园文化和社区文化的和谐发展。
二、活动目标
普及雷锋精神：使全校师生深刻理解雷锋精神的内涵，树立“人人学雷锋、时时做雷锋”的良好风尚。
实践志愿服务：鼓励学生参与志愿服务活动，将雷锋精神转化为实际行动，服务社区、服务社会。
培育优秀品质：通过活动，培养学生团队合作、关爱他人、勇于担当的优秀品质。
三、活动内容
启动仪式：举行“学雷锋月”启动仪式，邀请校内外嘉宾，共同启动学雷锋活动。
主题班会：各班级召开“学习雷锋精神，争做新时代好少年”主题班会，通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影等形式，让学生深入了解雷锋精神。
志愿服务：组织学生走进社区，开展环境整治、助老助残、义务讲解等志愿服务活动。
手抄报比赛：举办“我心中的'雷锋”手抄报比赛，鼓励学生用画笔描绘雷锋形象，表达对雷锋精神的理解和感悟。
总结表彰：活动结束后，对表现突出的个人和集体进行表彰，总结经验，形成长效机制。
四、活动保障
组织保障：成立学雷锋活动领导小组，负责活动的整体规划和协调。
经费保障：根据活动需要，合理安排经费，确保活动顺利进行。
宣传保障：利用校园广播、宣传栏、微信公众号等媒介，广泛宣传学雷锋活动，营造浓厚氛围。
年度学雷锋总体方案 8
一、活动背景
在新时代背景下，雷锋精神依然具有强大的生命力和感召力。为弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，特制定本年度学雷锋总体方案。
二、活动主题
“雷锋精神代代传，志愿服务暖人心”
三、活动时间
全年持续开展，以3月为“学雷锋月”为重点。
四、活动内容
雷锋精神宣讲：邀请专家、学者或雷锋式人物来校宣讲雷锋精神，激发学生学雷锋的热情。
志愿服务项目：
校园美化：组织学生参与校园绿化、清洁等美化工作。
社区关怀：定期走进社区，为孤寡老人、留守儿童等提供关爱服务。
环保宣传：开展环保知识宣传，倡导绿色生活。
交通劝导：在交通高峰期，组织学生参与交通劝导，维护交通秩序。
学雷锋标兵评选：通过学生自荐、班级推荐等方式，评选出学雷锋标兵，树立榜样，激励更多学生投身志愿服务。
雷锋精神研究：鼓励学生开展雷锋精神相关研究，撰写论文或制作PPT，进行展示交流。
志愿服务进家庭：组织学生利用假期时间，走进学生家庭，开展家教辅导、生活照顾等志愿服务。
五、活动要求
高度重视：全校师生要充分认识学雷锋活动的重要意义，积极参与，确保活动取得实效。
精心组织：各班级、各部门要精心策划，周密组织，确保活动有序进行。
广泛宣传：要充分利用各种媒介，广泛宣传学雷锋活动，营造浓厚氛围。
注重实效：要切实将学雷锋活动落到实处，避免形式主义，确保活动取得实际效果。
六、总结与反馈
活动结束后，各班级、各部门要及时总结经验，形成书面报告，并提交学校学雷锋活动领导小组。同时，要通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对活动的'反馈意见，为下一年度学雷锋活动提供参考。
年度学雷锋总体方案 9
一、活动背景
积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化、长效化，特制定本年度学雷锋总体方案。
二、活动目的
弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德。
培育和践行社会主义核心价值观，加强青少年思想道德建设。
推动学雷锋活动与学校德育工作相结合，优化校风、班风。
增强学生的社会责任感和奉献精神，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、活动主题
“传承雷锋精神，争做时代新人”
四、活动时间
本年度3月至12月，其中3月为集中活动月。
五、活动内容
开展学雷锋主题班会
每月至少开展一次学雷锋主题班会，通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等形式，加深学生对雷锋精神的理解和认识。
组织学雷锋志愿服务活动
（1）走进社区：组织学生走进社区，开展义务劳动、环境整治、助老助残等志愿服务活动。
（2）环保行动：开展环保知识宣传活动，组织学生进行垃圾分类、清理白色垃圾等环保行动。
（3）帮扶活动：针对贫困学生、留守儿童等群体，开展结对帮扶活动，为他们提供学习辅导、生活关爱等帮助。
开展学雷锋主题教育实践活动
（1）举办学雷锋主题演讲比赛、征文比赛等活动，鼓励学生积极参与，表达对雷锋精神的感悟和认识。
（2）设立“学雷锋标兵”“学雷锋先进班级”等评选活动，树立榜样，激励学生争当学雷锋的先锋。
六、活动要求
加强组织领导：成立学雷锋活动领导小组，明确职责分工，确保活动有序开展。
注重宣传引导：充分利用校园广播、宣传栏、网络等媒体平台，广泛宣传学雷锋活动的'重要意义和进展成效，营造浓厚的活动氛围。
强化督促检查：定期对学雷锋活动开展情况进行督促检查，及时发现问题并整改落实。
总结表彰：对在学雷锋活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励，激励更多师生积极投身到学雷锋活动中来。
年度学雷锋总体方案 10
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本任务，以“传承雷锋精神，弘扬时代新风”为主题，广泛开展学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化、制度化，为构建和谐社会、实现中国梦贡献力量。
二、活动目标
提高全校师生对雷锋精神的认识和理解，形成学雷锋、做雷锋的良好风尚。
推动学雷锋活动与学校教育教学工作相结合，促进学生全面发展。
通过学雷锋活动，增强学生的.社会责任感和奉献精神，培养具有高尚品德和良好行为习惯的新时代青少年。
三、活动时间
本年度全年，其中3月为集中宣传月，其他月份为持续推进月。
四、活动内容
学雷锋主题宣传教育活动
（1）利用校园广播、宣传栏、网络等媒体平台，广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神，营造浓厚的学雷锋氛围。
（2）开展学雷锋主题班会、讲座等活动，加深学生对雷锋精神的理解和认识。
学雷锋志愿服务活动
（1）组织学生走进社区、养老院、孤儿院等场所，开展义务劳动、环境整治、助老助残等志愿服务活动。
（2）开展环保志愿服务活动，组织学生参与垃圾分类、节能减排等环保行动。
（3）开展扶贫帮困志愿服务活动，为贫困家庭、留守儿童等群体提供关爱和帮助。
学雷锋主题教育实践活动
（1）举办学雷锋主题演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动，鼓励学生积极参与，表达对雷锋精神的感悟和认识。
（2）开展“学雷锋标兵”“学雷锋先进集体”等评选活动，树立榜样，激励学生争当学雷锋的先锋。
五、活动要求
加强组织领导：成立学雷锋活动领导小组，制定详细的活动计划，确保活动有序开展。
注重活动实效：结合学校实际情况和学生特点，创新活动形式和内容，提高活动的针对性和实效性。
加强宣传报道：充分利用媒体平台对学雷锋活动进行宣传报道，扩大活动的影响力和覆盖面。
强化督促检查：定期对学雷锋活动开展情况进行督促检查，及时发现问题并整改落实。
总结表彰：对在学雷锋活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励，激励更多师生积极投身到学雷锋活动中来。
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