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一年级学生评语

时间:2022-02-25 19:13:18 评语 我要投稿

一年级学生评语(汇编15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都用到过评语吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编为大家整理的一年级学生评语,希望对大家有所帮助。

一年级学生评语(汇编15篇)

一年级学生评语1

  1、朱欣彦:小小的个子,会说话的眼睛,小巧漂亮的你,每天都那么阳光,难怪大家都喜欢你。最近,你每天坚持练字,字漂亮了,写字速度提高了不少。能认真写字的孩子也会认真对待自己的学习,学习上再加把劲,争取更大进步!

  2、张竹筠:你是个聪明能干的女孩。作为小组长,你每天按时收好作业本,把每本作业本都整理得整整齐齐。这学期,你养成了写日记的好习惯,把自己的想法与老师分享。希望你能尽快掌握学习的方法,让自己的成绩更加出色。

  3、读书破万卷,下笔如有神。孩子,多读书,读好书,在书的海洋里尽情遨游吧!你是一个安静的孩子,有一颗敏感的心。所以老师用这种方式与你交流。老师认为你的优秀不应该仅仅表现在书面作业上,更应该表现在课堂上。把你的优秀全面地展现在大家的面前吧!

  4、周婧奕:你是一个聪明伶俐、有些男孩子气的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学。本学期,你主动担任班级垃圾清理员,从不喊累,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希望你戒骄戒躁,更上一层楼。

  5、韩恒源:当第一次见到你时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现你做作业不够认真,字迹潦草。你身上有着马虎的坏毛病,希望你早些赶走他们,使自己成为一名更优秀的学生。

  6、佟佳俐:你是位聪明又懂礼貌的好女孩。可是当老师看到你作业本上不太工整的字迹和上课经常做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  7、叶亲亲:你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

  8、王奕纯:你是一个有些内向的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,后半学期进步挺大的,但上课有时会走神,希望你认真、脚踏实地对待自己的学习,不能学《小猫钓鱼》里的小猫哦!

  9、孩子,老师相信你下次的作业一定能够比这次的作业还要好,只要你能够更加用心、更加认真地对待每一道题。

  10、蔡宜辰:你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。

  11、曹星雨:在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正。课堂上你总能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在工作中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!

  12、吴心怡:你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子。你有一颗金子般的心,哪里有困难你都去帮忙。平时穿戴整洁,关心集体,同学们都很喜欢温柔的你。你学习认真,成绩优秀,各项活动能积极参加,希望你再接再厉,乘胜前进。

  13、沉默的外表掩盖不了你认真、刻苦、上进的热情,当看到你第一次在课堂上举起的小手时,我高兴极了。能让老师始终以你的勇敢和自信而高兴吗?

  14、包苏杭:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

  15、周瑾:你是一个乖巧、有灵气的孩子。每天上课,坐得最端正的就是你了。看着作业本上漂亮的字,就会想到你的认真和努力。好孩子,你是最棒的,下学期继续加油!

  16、你在成长日记中吐露的心声让老师感到很意外,也有些自责。你是刚转来的孩子,对咱们班的环境比较陌生,但是老师没想到你会感到这么孤单,班里的孩子都是很友善的,他们也都很喜欢你,相信你们会很快成为好朋友的。

  17、你的知识面很广,被小伙伴称为"小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业,是你遨游知识海洋的"船”和"桨”,有一艘坚固的"船”和灵活的"桨”,会使你尽快到达知识的彼岸,你能用好这"船”和"桨”吗?

  18、刘思岩:你聪明、机灵,热爱班集体,关心同学,能积极参加活动,为班级争光。但学习上还欠勤奋、踏实。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

  19、陈佳佳:在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。可你有时作业不及时完成,有时字迹潦草,上课有时不专心,真让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名更好的学生。

  20、袁可欣:胖胖的你,笑起来会露出两个小酒窝,真可爱。从开学到现在,你的进步大家都看得到。课上积极发言,课后认真完成作业,字也漂亮。老师希望你能在新的一年里,每天快快乐乐,成绩更棒!

一年级学生评语2

  1、学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

  2、大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务,喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

  3、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。

  4、我喜欢帮奶奶擦浴缸、喜欢帮爷爷浇花。在我们的院子里有许多漂亮的、粉红的太阳花。我发现太阳公公升起来的时候,它就开放了,太阳公公下山的时候,它就合拢了,真有趣呀!我还喜欢许多小动物呢:有小狗、小猫、小鸡,你们喜欢吗?

  5、一个古灵精怪的小女孩,是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!孜孜不倦,简单而优雅的名字是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。妈妈问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。

  6、我叫xxx,属马。我是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。我喜欢陪妈妈到超市买东西,也喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。我最最喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了,你们喜欢吗?在幼儿园,小朋友都叫我小米,其实我还有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,妈妈叫我咪咪,外婆说我像个小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我变色龙,我们班孙老师、吴老师给我起了个英文名字叫吉米。哈哈!我的名字数也数不清,我想你们大概不会有我这么多名字吧!好玩吗?我愿意和你们成为好朋友,谢谢大家,再见!

  7、我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。我想参加学习、纪律,品德的评比。

  8、希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

  9、本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。

  10、我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

  11、妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

  12、我叫谢轶,凡人轶事的轶,爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要争强好胜的,一个人只要健康快乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有帮助就可以了。我会为之而努力!

  13、我叫项梓涵,我的英文名字叫xxx。我是天虹草莓班的小朋友,今年四岁了,我是一只可爱的小羊。我的爸爸叫项梁,妈妈叫沈月兰,他们都长得高高的,都很爱我。

  14、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!

  15、本学期我尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。

一年级学生评语3

  1、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  2、你热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生,但是你还没有将父母的期望变成自己的动力,常常不能很好的约束自己。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神,希望你好好的努力,知难而进,将玩耍的时间用在学习上,在新的学期赶超现在的自己。

  3、有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,乐意为大家做好事,与同学相处和睦。爱劳动,能吃苦耐劳,值日组长工作认真负责。学习上也比较努力,只是成绩上进步不明显。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定会更加出色。

  4、你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步!

  5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,学习成绩不断进步。你热爱集体,关心班级,但有时会偷懒,逃避值日工作,如果你今后上课时能始终如一的认真听讲,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  6、你是个上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力,希望你课上能积极思考,注意学习方法,记住“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

  7、你关心集体、热爱劳动, 劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,如果你能在课堂

  8、上踊跃发言,积极思考,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

  能遵守学校的规章制度,也能参加各项集体活动,完成老师安排的值日工作,上课时也不违反课堂纪律,但还缺乏学习动力,上课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望,老师相信你会更加努力!

一年级学生评语4

  1.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

  2.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮助下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

  3.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

  4.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

  5.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

  6.你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功

  7.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

  8. "活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

  9.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

  10.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

  11.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

  12.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

  13.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  14.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

  15.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

一年级学生评语5

  何迟,在学习方面,你从来不用老师操心,专心听讲、认真按时完成作业,爱看课外书……这些都值得同学们学习。你还是老师得力的助手,经常能帮老师做事情,老师要谢谢你!可是,孩子,老师希望你要学会坚强一些,谁都会遇到困难,当你遇到困难的时候,要静下心来乐观地对待,哭鼻子只能让困难看起来更难,老师期待你更快地成长。

  孙毅,虎头虎脑的你很可爱,一板一眼地做事,沉着镇静地学习。你这学期上进心变强了,许多方面也进步了。希望你把自己经常说的一句话——“下次我会更努力的”常常记在心里,争取更大的进步!

  安琪,你人也如你的名字像“小天使”一样,你总能默默地为班级做事,总是静静地倾听别人的声音,但是兴奋起来的时候,你也有滔滔不绝的话,而且有趣又很有道理。老师喜欢你的学习习惯,喜欢你漂亮的字迹……加油,再多读一些课外书,让自己变得更有智慧。老师看好你!

  瑞凯,看到一个跟我一样姓金的孩子这么聪明,这么能干,我打心眼里喜欢你。课堂上你忽闪着大眼睛,积极大胆地举手发言,显得那样聪慧;你良好的学习习惯,漂亮的字迹已初显你的涵养;你那已经“小钢琴家”的气质让我看到你美好的未来,加油孩子,希望你能成为我们姓金人的骄傲。

  依琳,在学校里,你就是老师的左右手,许多同学想都没想到的事情,你早已替老师想好,并把它做好。你不愧是我们班的小干部。在学习上,你有很强的上进心,每次取得优异成绩的时候,你总会发出欣喜的微笑。可是,孩子,你的身上还跟着一个“小坏蛋”——那就是粗心,它可是学习的敌人啊,早点甩掉它,再多看一些课外书,让自己变得更能干。

  浩毅,咱们一(6)班的大班长,许多老师都欣赏你,你的聪慧的大脑,你良好的学习习惯,你的友善的为人,所以你很有人缘。上课时,总能听到你响亮的回答,作业本上总能看到你端正的字迹。再多看一些课外书吧,孩子,书会不仅会让你变聪明,而且会给你更多的智慧。明白吗?

  晨亮,你是一个特别聪明的孩子,脑子聪慧、有上进心、阅读积累也比较丰富,所以在许多时候你比别人学得更快,懂得更多。但是,孩子,我发现你许多时候,当你一旦发现别人某方面超过你的时候,你就对那方面失去信心,浅尝辄止了。在学习上你要发扬“你追我赶”的精神那样才有趣,也才会有更大的收获。聪明的你一定能明白我的话,对吧!

  佳妍,你一直是个自信的孩子,乐观开朗,所以有很多小伙伴。你有很强的学习能力和良好的学习习惯,因此,你的成绩一直名列前茅。比同学更出彩的是你的语言表达能力特别强,每次的小作文都写得特别精彩。继续加油!老师期待你更多的精彩。

  佳盈,你是一个自信的孩子,这学期刚刚转进我们班,可是看不出你有半点的不习惯,说明你适应能力很强。在学习上,你很勤奋,成绩越来越有进步,也很好学,习惯不错。可是在为人处事上,你为自己想得太多。孩子,我们都要生活在一个大集体中,记住“只有我先为人人,才有人人为我”。聪明的你一定会懂。

  李逸,你是一个很有智慧的孩子,思维活跃,做事从不拖拖拉拉。课堂上,你比以前更加地专心致志,上课发言积极精彩。可是,孩子有时候光讲速度会容易养成粗心的毛病,它可是学习的敌人啊!另外,老师希望还要多与课外书交朋友,它会让你更加有智慧。

  忠涵,你是一个能干的孩子,在班级里,你就是一个小老师,能主动帮助老师和同学做许多事情,老师要谢谢你!在学习上,你的学习能力比以前进步了,识字积累也越来越丰富,课堂发言积极精彩。老师希望你还要与好书交朋友,它会使你更有智慧。

  子祥,你是一个可爱的阳光小男孩,每天总能面带微笑生活着、学习着,在你的脸上总能读到快乐。你还是个善问好学的孩子,每当遇到不懂问题的时候,你总要打破沙锅问到底,非弄明白不可,孩子,知道吗?这是个特别好的学习习惯,要坚持住哦。同时,老师要提醒你做什么事都要坚持,如果虎头蛇尾的话,那要吃大亏的,还希望你多与好书交朋友,因为它会给你更多的智慧。

  志豪,最欣赏你上课时认真上课的样子,那时的你闪着聪慧的眼睛,发着智慧的光,而且那个时候会带给老师和同学许多精彩的别人想不到的发言;最让老师伤脑筋的是你写作业的习惯,总是那样拖拖拉拉的,不仅浪费了你的时间,而且字也没写漂亮,让你在许多时候在同学面前丢掉了脸面。老师为你急呀,聪明的孩子,赶快改掉这个坏习惯。

  天宇,非常欣赏你无论什么时候都能静心写字的习惯,所以你的字一直会越来越漂亮,老师也总是忍不住在许多时候在同学面前夸奖你,要以你为榜样。你还很聪明,有比同学多得多的阅读积累,所以,同学们会觉得你比他们多懂许多东西。老师也要给你一些建议:要安排好学与玩的时间,如果不能做时间的主人,再聪明的人也会有变愚蠢的时候。懂吗?

  浩铭,你是一个帅气的阳光小男孩,亮亮的眼睛闪着聪慧的光芒。学习领悟力也特别强。每天都笑眯眯的你人缘特别好,大家都乐意与你交朋友。孩子,老师还有些话要提醒你:上课还要更加地认真,专心地听讲会让你有更大的收获,再多多与好书交朋友,它会让你变得更加有魅力。加油哦!

  芷璇,你是一个很有智慧的孩子。文文静静的你有很强的学习能力和良好的学习习惯,识字量大,阅读积累丰富。平时也很乐意帮助老师和同学做事。继续加油,老师期待你更多的精彩。

  薛凯,特别欣赏你的是上课能专心听讲,积极举手,响亮地回答老师的问题,而且特别爱动脑筋,所以经常能听到你许多精彩的发言。孩子,你在渐渐长大。许多事情要学会去做,可不能一直当温室里的花朵啊!老师期待能早日看到一个真正的“小男子汉”。

  书格,这个学期每个教过你的老师都说全班进步最大的就是你,是的,在课堂上你能专心听讲,积极举手发言,书写也越来越漂亮,成绩越来越好。你的这一切让老师感到欣喜。在于同学相处中,老师有话要提醒你,咱们要学会做一个有涵养的人,有些不该说的话不说,有些同学不喜欢的事不做,这样你的人缘会更好起来,大家都会乐意与你交朋友。还有平时要多读课外书,那样会让自己变得更有智慧。

  志祥,可以说,在学校里你是我们班最乖的孩子,专心致志地听课,也能积极地回答老师的问题,认认真真完成作业,当上了小队长的你总能默默地为老师做许多事情,而且做得有条有理,老师要谢谢你!渐渐地,老师发现你的笑容灿烂起来了,许多事情也都能自己做了。加油,小男孩!老师期待能早日看到一个能干的“男子汉”。

  逸博,很喜欢你文静的性格,一板一眼做事的习惯,上课时,你总能专心致志地听讲,现在也能积极举手发言了。作业本上,你无论什么时候都能静心写字,这是我们班许多同学做不到的。每当看到你整理得有条有理的书包和铅笔盒,就能清楚地想到你未来的涵养。加油!孩子,再多多与好书交朋友,你会变得更有智慧。

一年级学生评语6

  钟:机灵敏捷,善良诚实,这是你身上闪光的美好品质。不管夏日还是寒冬,早训你总是到得最早的一个,这说明你有战胜惰性的意志力。但一个学期下来,老师也发现你在一些细小环节上过于放松对自己的要求,这种放松也直接影响了你的坐立行走和学习的再提升!拿出你战胜惰性的意志力吧,你一定可以克服这些小问题的!

  李:作为主管班级生活的"后勤部长",你为班级做了大量的工作:发餐票、拿点心。每一样你都做得尽职尽责,每一块你都分得清清楚楚,不愧为老师的得力助手,同学的贴心"管家"。老师和全班同学都会铭记你这份付出和真诚的友谊。

  张:球场上的王者,生活中的兄长,管理上的助手。一个学期下来,你不仅赢得了老师的青睐,更得到了同学的爱戴。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!"来年的路上,老师更衷心期盼你在学习上也尽展你王者的风采!

  向:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,特别是学校运动会上,为我们班级争得许多荣誉,老师、同学都为你骄傲。如果说,每个人都有属于自己的活动海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。班级板报上,每次都有的精美、逼真的插画;课堂上,每次都能见你高举的双手,敏捷的回答;课外,电脑上网、电视连续剧、网络小说,你无一不爱。当然,这或多或少影响了你的一点学习,好在你及时"刹车",期中考试之后学习成绩有了直线上升,让家长和老师倍感欣慰。"有志者,事竟成;苦心人,天不负。"家长和老师还等着你更大的进步呢!

  梁:你是一个各方面都很优秀的学生,不愧是老师的助手、同学的楷模。老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成,班级板报每次均得学校表扬,你居功至上;同学请你帮忙的事情,你总能热情相助,毫不推辞。在体育方面,你长跑短跑,都不输人,学校运动会上为班级争得了荣誉;在学习上,你踏踏实实,勤奋刻苦,成绩优秀;生活中,你待人和气,同学对你信任有加! "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"老师期待着你的未来!

  黎:作为一班之长,你为班主任做了大量的工作;作为英语科代表,你是英语老师的小助手,听写单词、收缴作业、批改小练习,你做得认真而又准确;作为班级普通的一名学生,你认真好学,积极思考,升入初中的第一次考试,你便勇夺班级第一名。从同学口中"班长"的亲昵呼喊,可以看出你已经深得同学们的爱戴和信任。"山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。"老师衷心祝愿你能够脚踏实地,一步一个脚印,走好自己成长路上的每一步!

  张:来到加美,来到七年纪2班才一个多月,说实话,老师也在慢慢地了解你。好在你性格外向,遇事乐观,适应能力突出,得以老师可以全方位地了解你。特别是校运会上,你毫不推辞为班级出力的行为更让老师为之欣慰。今后的学习和生活还很长,让我们互相更多地交流与沟通,以求取得更大进步。

  汤:小汤是周杰伦的忠实"粉丝",歌唱得似周杰伦般耐听,有韵味,有磁性。但老师想,小汤也应该清楚,但凡名人之所以取得那样令人瞩目的成绩,与他们的后天付出是分不开的。不经苦寒哪得梅香?不经苦读哪得成绩?既然小汤选择了将来成为一名优秀歌手的理想,就注定从今天开始就要勤奋努力!否则,一切理想只会成为梦想。

  杨:博仔眉清目秀,活泼可爱,一张小嘴甜时,让人似喝蜜般甘甜。学习起来,博仔也不甘落后,成绩像芝麻开花,节节攀升!博仔还是一个很有激情的学生,但也常因之情绪有些难以控制,而做出令自己事后也懊悔的事来。看来,在人际交往中,博仔要谨记"己所不欲,勿施于人"的名言了,铭记了这点,老师想博仔的笑会更甜,更久!

  严:圆圆的脑袋,圆圆的脸,圆圆的身材,你是班级中"最高大"的人才。永远挂着笑容的脸看不到一个"愁"字,永远好动的手里写不出一个"静"字。其实,你的头脑聪明,反映敏捷,本该有优异的成绩,但太多的"乐"和"闲"让你过于热衷一些小闹剧的嬉戏中,要知道,这种嬉戏不仅影响了别人也牵累了自己。老师送伟杰一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。良好的习惯必须从点滴做起!

  梁:校运会上你装扮的"福娃"十分可爱,生活中的你也一样活泼好动。学习上,你更不甘落后,中段考试取得令人称赞的进步。这些都与你的辛勤付出是分不开的。常言说得好:土积而成山高,水积而成江海。只有日积月累地坚持,才可以永葆胜利的微笑。

  梁:教室后面常练倒立的你,是同学们眼中的"街舞高手",平日里话语很多,但心地很善良。乐于助人更是你身上闪光的品质。有了这些为基础,老师想你的学习也会像你的"倒立"一样练得棒,因为懂事的你一定不想让父母为你失望的。

  谢:篮球场上激情四溢的你是得分的主要攻击点;心中不乏正气的你常用自己的高声来震慑你看不下去的言行;就是用左手都能写出一笔工整的字来的你更让老师叫好!祺安,"天行健,吾子以自强不息"。老师十分看好你的将来,把握好手中的你,昂首阔步去迎接你前路的辉煌吧!

  应:小小的个子,小小的眼睛,却丝毫掩饰不了你的活泼与好动。但这种"活泼"也影响了你上课的注意力。"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。应栋,课堂上还是收敛起你的"活泼"吧,把精力投入到学习中去,以优异的成绩向你的父母汇报。

  洪:你的脸上写满了善良与诚实的微笑,你是一个很有责任心的男孩。但做人光有责任心还不够,古人说得好,"少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。"作为初中生,我们要珍惜读书的黄金岁月,发奋苦读,方可实现我们远大的目标啊!

  蒙:一个学期来,你尽职尽责地保护着我们教室财产的安全,同学们都亲切的称你为"总管家"。从这点可以看出,你确实是一个很负责任的好学生。宇鹏,工作是这样,学习也应如此。要知道,"天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九"啊,以你的天资、责任心,再加上勤奋刻苦,那天下还有难事吗?期待你的进步,宇鹏!

  赵:在刚来的新生中,你可谓出类拔萃:思想品德不错,成绩更是十分优异。但老师想提醒洪涛的是,学习如战场,被动就要挨打。惟有主动出击才能勇往直前。至于在生活中,老师送洪涛一句话:海纳百川,有容乃大。只要是以宽广的胸怀去面对一切,你就会永远将微笑写在自己脸上。

  杨:灿烂的笑容是杨涛的"招牌",主动地学习是杨涛的"转变"。来到加美,虽说还有些不习惯,但杨涛已经用行动证明自己进步了!"登山不以艰险而止,则必臻于峻岭。"只要凭着这股劲头,我们完全相信,不久的杨涛将笑得更灿烂!

  王:脑袋后一条醒目又可爱的"小老鼠尾巴",是中学部靓丽的一道风景,也显示了你的与众不同。一个学期下来,你用自己的聪慧和机灵赢得了老师的喜爱和同学的称赞。但"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"心洲,二者只有兼得,才可成就未来之大事。切记,切记啊!

  莫:全年级"最高海拔",你是篮球场上当之无愧的"姚明",小学学科的扎实基础,你又是班级成绩前五名的"常客"。但过于拖沓的节奏和亟需加强的自控力常让你感觉力不从心。古语有云:水可干而不可夺湿,火可灭而不可夺势,金可柔而不可夺重。人可败而不可夺其志啊!老师非常愿意看到一个激情向上、昂首阔步的莫颖湘!

  李:作为306宿舍的寝室长,你为12位"战友"做了许多力所能及的事情,作为七年级2班普通的一员,你竭尽全力在校运会上为班级争光。但在学习上,老师则感觉你少了运动场上的激情和冲动。"学海无涯","学无止境",这就要求我们以满腔的热情和全心地投入去面对它,这样,我们才会收获丰硕的甜果!

  林:班级篮球队的"五虎上将",早训长拳优美的架势,总是一幅文质彬彬的学者形象。你给老师的印象是一位很有内涵的学生。但是否因为深沉,而让你少了初中生应有的活泼与开朗、迅速与阳光?快起来,笑起来吧,这样的林鸿会更有魅力!

  林:课堂上的你斯文端庄,文静大方,但显得过于沉默;课堂下的你活泼热情,声音高亢,但显得过于张扬。所以,老师倒希望你课堂上下的表现互换一下:课堂上积极思考,踊跃发言;课堂下沉寂休息,调节情绪。这样合理的调整,既能让身心得到合理的休息,又能刺激大脑积极的思维,从而全面提升学习成绩。这么好的事情,何乐而不为呢?

  陈:喜欢你的文静稳重,文明有礼;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀;喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处;喜欢你的热情大方,班级的事情你总是那么认真负责;更喜欢你的默默付出,一个学期来的语文科代表尽职尽责……老师真为你高兴。同时,老师也真诚希望课堂上的你能够踊跃一点,积极参与到同学们的讨论中来。要知道,交换一个苹果,得到的只有一个苹果;交换一种思想,得到的却有两种甚至更多的思想。来吧,我们都在期盼着你的参与,我们都在等待你的发言!

  李:活泼爱笑的你很有阳光气,因而也很招人喜爱。就在别的同学还在为适应初中生活而彷徨时,你却在九月的月考中来了个"开门红",取得了班级第二名的好成绩,让人对你肃然起敬!可当别的同学完全适应初中生活时,你却开始彷徨了,你把较多的时间浪费在了与学习无关的事情上,你也因之付出了期中考试跌出年级前30名的惨重代价!"在哪里跌倒,就在哪里爬起!""不经历风雨,又哪见彩虹?"老师期待你的崛起!

  伍:你青春的脸上总挂着笑容,你美丽的笑容里总透着自信。这说明你对自己的未来充满着美好的向往。但一个学期下来,老师却发现你所追求的,似乎与你脸上写着的自信有些不相匹配。你把较多的时间花在了一些不切实际的虚幻东西上,对待学习,你似乎投入不大,其实你头脑聪明,但你没有充分利用。在此,老师想真诚地告诉你:为人,要无愧良心;处事,应尽力而为;交友,要慎之又慎。今后的日子里,希望你能三思而后行,认真填好自己人生的履历表。同时老师也要鼓励你:学习是艰辛的,但学习也是美好的,扬起风帆,勇往直前,你就会到达你理想的彼岸!

  钟:你文静、乖巧而又带点害羞,是一个敏感、细腻的学生,平时你严守纪律,与人为善,尊敬老师,团结同学,对自己应该完成的任务做得十分完美。和你接触的时间越长,越能感觉你的聪慧,但你似乎深藏不露,又似少了点自信,因而自己的潜力也没有好好发挥出来。在此,老师送你一句话:伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。扬起你的头来吧,把眼睛放眼前方,你会发现自己一点也不比别人差的!

  陈:心直口快,活泼大方,做事风风火火,说话大大咧咧。你,漂亮的一个女孩,却有男孩的胆识和气派。老师的印象中,你的学习是最轻松和潇洒的,你很少其他同学的埋头苦读,你也很少其他同学的争分夺秒,但每一次考试,你的学习成绩却总能名列前矛。这说明你学习的效率非常高,你学习的效果非常好。但老师还是要提醒你,如此的高效率和好效果,如果能再加上一颗勤奋的心,那岂不是如虎添翼?要知道,"没有勤劳拼搏的精神,天才也不会成功。拥有勤劳拼搏的精神,你定会成为天才。"拿起这份精神吧,你离成功之门就不会远了!

  童:足球场上你漂亮的盘带,娴熟的倒脚,刁钻的射门,无一不惊诧得老师击掌叫好!真想不到,足球场上的你有如此男子汉的气概。此刻,老师想:如果童彬在学习和生活中,也能拿出球场上这种气概来,那他还有什么不可以战胜的呢?在苦难面前,哪里还用得着眼泪和鼻涕呢?球场上的你可以做好,学习和生活中的你也一定可以做好!老师期待你,童彬!

  赖:初来乍到,就被全班同学公认为班级最帅气的男孩。一来说明你外表很惹人喜爱,二来也说明你的适应能力很强。一个学期下来,你表现中规中矩,随着时间的推移,你与同学的关系越来越融洽,学习也有些进步,这是令人欣慰的事情。但"学如逆水行舟,不进则退"。老师希望你全心全力去学习,以优异的成绩报答父母!

  李:作为一名新生,刚来加美就牢牢占据班级篮球队主力的位置,实属不易。球场上的你飞洒自如,十分自信和专注。学习上,你就少了许多球场上的霸气和专注了。其实,很多事情的道理是相通的,古人说得好,"会当凌绝顶,一览众山小。""锲而不舍,金石可镂"。只要自信和专注,我们就能战胜学习上的一个又一个困难,取得一个又一个的胜利。

一年级学生评语7

  1.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  2.孙伟伟同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。班主任:杨雪义

  3.你是一个懂事的女孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

  4.在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

  5.你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,希你今后端正学习态度,作业认真,学习就有进步,你会是个很了不起的好学生。

  6.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

  7.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个小组长,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  8.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  9.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

  10.你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

  11.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

  12.你是一个聪明、活泼的女孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。

  13.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",,你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要东张西望,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

  14.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

  15.你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。

一年级学生评语8

  你思维敏捷,有较强的接受能力。但我总觉得在你的学习中还缺乏一些激情。要知道,学习机会稍纵即逝,而你却未能很好地珍惜学习时间。希望今后增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。

  你为人大方,热情,乐于助人,工作能力强,肯吃苦,是老师的好帮手;你学习较认真,努力进取,你的成绩总体上呈上升趋势,你的优点大家有目共睹。如果能进一步挖掘潜力,狠下扎实功夫,打好基础,勤思考,多设问,苦钻研,减少成绩的波动起伏,老师相信你一定能实现自己的远大理想,成功将属于你!

  你是个聪慧、活泼的女孩,有主见,敢于发表自己的见解,与同学相处融洽,工作认真负责。本学期你学习成绩总体上呈上升趋势。老师希望你能继续弥补薄弱学科,狠下扎实功夫,打好基础,勤思考,多设问,苦钻研,提高学习效率,为实现自己的远大理想而努力奋斗。

  你聪明活泼、善于开动脑筋,富有进取心;老师为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如逆水行舟,不进则退。如果能弥补理科不足,同时注意科学的学习方法,提高学习效率,减少成绩的波动起伏,老师相信你一定能实现自己的理想,成功将属于你!

  你曾经是那么的自信,那么的富有朝气,那么的令人刮目相看;那么,现在面对竞争和挑战,老师依然对你充满信心;尽管本学期成绩总体上有波动起伏,但是只要你努力不懈,狠下扎实功夫,打好基础,勤思考,多设问,苦钻研,老师相信你一定会迎头赶上,再创佳绩!

  你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,你的学习成绩突飞猛进已经为同学们树立了很好的榜样——后来居上。老师相信你只要坚持下去,持之以恒,你一定能实现自己的远大理想,成功将属于你!

一年级学生评语9

  1. xxx同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

  2. xxx同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。知识面较宽,学习也认真,上进心很强。是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。

  3. xxx同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉感,自觉遵守学校的各项规章制度,能认真听从老师的教导,能按时完成作业,字迹工整。严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。成绩保持优秀。

  4.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

  5.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!

  6. XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  7.你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  8. xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

  9.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

  10.邵佳禾,跑步、跳绳是你的强项,也获得了不少奖状,真棒!但是作为学生,学习应该摆在相当重要的位置,老师指导你时希望要耐心听取意见,因为老师是真心希望你好的。新的学习,希望你认真学习,从点滴做起,争取让成绩像运动一样优秀!

  11.刘豪,个子小小的你乖巧听话,学习上能按照老师的要求去做。但是你的钢笔字时常让老师头疼,希望你能加紧练习,老师相信只要你认真写,坚持不懈,就一定能写出漂亮工整的钢笔字来!

  12.汤鑫蕾,活泼开朗、勤奋努力的你曾经是老师最喜欢的学生之一,还记得运动会上你迎风奔跑的身影,双人跳中你挥舞跳绳的英姿,这些都是老师欣赏你的地方。可惜的是,期中考试后,你对自己的要求放松,时常不写或忘带作业,这让老师很失望。新的学期,希望你端正学习态度,让学习如运动一样成为你的强项,加油!

  13.李耀辉,学习上,你能够按时完成作业,课堂上,你也能认真听课。但是老师发现,课间活泼好动的你课堂上却很安静,新的学期,老师希望看到你高举的小手,看到你积极回答问题的样子,相信你不会让老师失望的!

  14.王业祺,开学来,因为不熟悉,老师经常认错你和李耀辉,闹了不少笑话,也许因此你们还成了好朋友。但是,老师发现,课下活泼开朗的你课堂上却很少举手,是不会吗?我想很多时候你是不愿意举手。新的学期,希望你鼓起勇气,大胆发言,老师期待你的改变!

  15.汪涵,活泼开朗的你经常一语惊人,运动会上,你作为啦啦队队长之一,在给运动员加油鼓劲方面发挥了不容忽视的力量。但是,学习上你对自己的要求太松弛,新的学期,希望你把加油的劲头用到学习上,那样你的成绩肯定会有很大的进步!

  16. XXX:你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。你孩子气十足,喜欢捉弄同学。有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,在学习上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上一层楼!

  17. XXX:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。你自制力不够,课上经常开小差。如果你能勤奋一些,认真对待老师布置的作业,这些知识根本不会对你构成障碍。你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗?

  18. XXX:尊老爱幼,诚实礼貌,乖巧文静是你的一大亮点。你热爱劳动,经常能看到你拿着扫帚认真打扫的身影。在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你比上学期有了很大进步的学生。但是,期中考后你的表现就差强人意了,你的作业开始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有头无尾,要坚持到底。

  19.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,平时你总是在班级里默默无闻,但却能在运动会上发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。高二阶段你的成绩有些许进步,但要注意学习方法,多思善问,树立信心,对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

  20.班团支书。工作认真负责,工作计划性较强,学习刻苦,各科均衡发展,成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级前列。你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼。乐于为同学、为班级、为学校做好事。经常能看到你为同学解答学习上的疑难问题,很让老师感动。高二英语竞赛荣获二等奖。黑板报中有你倾注的心血。宿舍评比B等。你今后在学习上还要更发奋,在工作方面还要更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。本学期被评为学校优秀团干部。

一年级学生评语10

  1、你是一个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些贪玩,有时也挨批评,可在老师心里,一直认为你是一个很不错的男孩。你知道吗?学习要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。

  2、 “人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。沈老师想对你说:“真正的强者要靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

  3、文静乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学习中你如果能从课外再汲取,你的精彩还会更多!

  4、你是个思想纯朴的小男孩,待人随和诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

  5、老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!

  6、你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善,基本能完成作业。可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中。

  7、你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你的作业不能令老师满意,课堂上的表现也不尽人意。

  8、佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!

  9、基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习上能完成基本的学习任务,但还没有充分发挥你的潜质,你的学习成绩不容乐观,需踏踏实实的努力提高学习成绩。

  10、姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

  11、梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

  12、课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。

  13、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  14、基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪明的,但成绩却不容乐观,需努力提高学习成绩。一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上,相信你一定会取得更大的进步。

  15、你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步!

一年级学生评语11

  《 评语》 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。瞧你,字写得越来越端正了,成绩越来越稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的学生

  你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

  《 评语》你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO.1 《 评语》 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果

  《 评语》你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。

  《 评语》 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极培养特长,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你

  《 评语》每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的

  《 评语》有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气

  《 评语》你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

  《 评语》本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却变得贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

  你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

  《 评语》 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺,继续努力呀!

  《 评语》你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏

  捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。

  《 评语》 你是一个讲义气的小男孩,有着上进心。你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头;作业本上的字迹也越来越清楚工整。可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋,聪明的你知道老师的用意吗?

  我相信……我期待…

  《 评语》 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  《 评语》 你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美术,成绩虽然不是很理想,但是乐学善思,;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。

  《 评语》你是一个活泼好动的'孩子,希望你把聪明才智放在学习上,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞

  《 评语》 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在新学期中大展身手,力争取得更优异的成绩 《 评语》我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。

一年级学生评语12

  1.你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

  2.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

  3.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

  4.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

  5.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

  6.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

  7.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

  8. “巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

  9.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

  10.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

  11.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

  12.我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

  13.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

  14.你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

  15.你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  16.你是一个诚恳而又努力的学生。在学校里讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上认真听课,爱动脑筋。虽然你的字写得不够好,写得慢,可你每天都能按时交作业。如果你课堂上能大胆地回答问题,字写得再快一点,那就更好了。新的学期中,希望你会更加努力,更加勤奋,加油吧!

  17.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

  18.你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上爱动脑,爱动口,作业书写工整。本学期,你还有一点点的懒性,有时作业也不完成,因此学习成绩有点下降。老师希望你在新的学年中学会自觉,更加认真,你将会是一个很出色的学生。

  19.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  20.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正,成绩优秀,常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听,积极发言,在学习中大胆施展自己的才干,你将更加出色!

一年级学生评语13

  1、陈沛霖:

  你是个可爱聪明的孩子,你的大眼睛里透出一股聪明劲儿,成绩也一直不错,但却常常管不住自己,上课时听得不够仔细。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,希望你在下学期改掉不足之处,专心上好每一节课,认真做好每一道题!期待你的进步!

  2、蔡施帆:

  老师希望你能对自己说:“我是最棒的!”你是一个聪明可爱的孩子,上课总是坐得端端正正的,听讲也很认真,只是自信心还不够,希望新的一年你能做个自信勇敢地孩子,上课要积极发言,大胆表现自我。期待你下学期更大的进步!

  3、蔡子寒:

  你是个可爱的小男孩。你那双大大的眼睛里,盛满热情、聪慧课堂上声音洪亮的发言,常常给老师意外的惊喜。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。希望你以后能继续保持,在家做爸爸妈妈的乖孩子,在学校做老师学校的骄傲,一定要继续努力,相信你能做的很棒!

  4、林俊杰:

  你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音响亮,思维也很敏捷。

  同时你又是一个好动的孩子,如果你能上课注意力集中,认真听

  课,你就更棒了,期待你下学期能有更好的表现、更大的进步!

  5、宁鑫垚:

  你是个不错的小男孩,在学习时总是能做到认真、自觉,学习成

  绩也一直很棒,生活中和同学相处得融洽、和睦,尤其是口算能力很强哦,是大家学习的好榜样。希望以后在学习上与“骄傲”告别,与“虚心”交上朋友,相信你是最棒的!加油吧!

  6、熊宜健:

  你是个聪明、可爱又调皮的小男孩,老师很喜欢你。平时热爱

  集体,乐于助人,是同学们的好伙伴。不过,老师也发现你在学习上不够用心,上课听课不能做到认真,作业也不够细心,希望你能早日改正,并坚持练习口算,争取更大的进步。

  7、马星浩:

  你是一个比较聪明、踏实的孩子,学习比较努力,能够一直保

  持满分真的很棒,希望你以后再接再厉,争取做到最好,另外要做一名优秀的学生,不仅要成绩好,还要诚实,上课做到虚心认真,才是最棒的哦!希望你以后能与虚心交上好朋友。

  8、雷振生:

  你是一个文静的男孩子。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,上课爱和同桌开小会,希望你改掉不良习惯,上课能积极思考,多动脑筋,主动发言,争当一名优秀的学生。期待你的进步!

  9、李嘉伟:

  在老师眼里,你是个不善多言的男孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,学习上你想学好,也努力听课,只是成绩仍然不是很理想,希望你以后上课认真听课,作业要努力独立完成。期待你下学期有大的进步!

  10、黄俊泽:

  你是个可爱、聪明的男孩,笑起来是那么的可爱,你有着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,你学什么东西都能很快接受,书写很工整漂亮,老师和同学都很喜欢你。这学期进步很大,以为你以后继续努力,你将会是个很出色的男孩!加油!

一年级学生评语14

  你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

  你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

  你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

  你是个懂事,聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  你是个乖巧,好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

  你是个诚实,勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

  活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

  你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

  你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

  每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

  当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

  你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

  每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

  你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

  你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

  你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

  你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  你是个聪明,伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步。

  你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

  你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

  你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

  你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

  你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

  师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

  你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

  你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

  你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

  你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

  你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

  你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

  你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

  你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

  你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

  你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

  你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

  你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

  你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

  你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

  你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

  你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

  看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

  你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

  你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

  你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

  你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

  在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

一年级学生评语15

  1. 其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

  2. 课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

  3. 你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。

  4. 该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习办法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习办法,争取好成绩!

  5. xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

  6. XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

  7. xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范效果,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

  8. XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原由?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

  9. xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

  10. xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

  11. 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

  12. XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原由,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

  13. 老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!

  14. XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习办法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习办法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

  15. 诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的办法,记住好的学习办法能达到事半功倍的作用。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

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