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作文批改评语

时间:2022-04-25 15:37:05 评语 我要投稿

作文批改评语

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的作文批改评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

作文批改评语

作文批改评语1

  1、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  2、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  3、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  5、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  6、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  7、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  8、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  9、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是这篇作文的成功之处。

  10、重点突出,详略得当,内容具体。

  11、文章描写细致生动,人物语言个性化,符合角色性格特征,人物刻画得逼真形象。

  12、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  13、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  14、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  15、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  16、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  17、文章边叙事边抒情。

  18、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  19、内容具体充实,结构完整,语言流畅,条理清晰,文字间流露出小作者的真情实感。

  20、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

作文批改评语2

  1、作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

  2、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!

  3、 XX啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样——学业有成

  4、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。

  5、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的平凡小事,以小见大,非常好。

  6、你笔下的春天太美妙了,读着你的文字,我仿佛身临其境了。

  7、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  8、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  9、 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  10、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  12、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  13、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  14、 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

  15、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  16、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  17、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  18、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

  19、文章简洁明了,语言平淡朴实

  20、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

作文批改评语3

  1.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

  3.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  4.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

  5.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  6.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。

  7.事例叙述生动具体,趣味性强。

  8.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  9.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  10.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

  11.文章语言简练规范,开篇吸引人。

  12.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

  13.开头点题,用词很吸引人。

  14.能较好的运用语言动作心理描写,使事例具体生动。

  15.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

  16.过渡自然,每一段交待得很清楚。

  17.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动

  18.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

  19.,结尾含蓄,点明主题

  20.结尾简炼,感人。

  21.结尾呼应开头,结构完整。

  22.结尾呼应文题,点明中心

  23.开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  24.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  25.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  26.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

  27.文章简洁明了,语言平淡朴实

  28.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

  29.借景抒情,托物咏志,很特色

  30.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

作文批改评语4

  1.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  2. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

  3.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

  4.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

  5.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  6.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  7.小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

  8.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

  9.丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  10.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

  11. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.,结构严谨,重点突出.,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

  12.本子清秀整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看

  13.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  14.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  15.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  16.借景抒情,托物咏志,很特色.

  17.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  18.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,。

  19.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  20.你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

作文批改评语5

  1.先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景有情,何等美好。

  2.写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

  3.文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

  4. xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

  5.小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

  6.作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

  7. xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

  8.生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  9.文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  10.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  11.这篇游记,以文言文的形式,写得精练、流畅,描绘评述极为贴切。文中景物描绘细致精当,所记武当美景犹历历在目。特别是,记自然之游与抒人生之情结合的严丝合缝,让人不由慨叹!

  12.由景生情,结尾自然

  13.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

  14.结尾似乎没有写完,应能与开头照应

  15.观察细致,描写生动

  16.结尾呼应文题,点明中心

  17.你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了,

  18.你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字。

  19.这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  20.抓住春天的草树花等不同的特点,按照“xx”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

作文批改评语6

  1)你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  2)“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

  3)“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

  4)“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

  5)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  6)以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  7)虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  8)文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  9)结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  10)对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

  11)文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  12)结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  13)结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  14)文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  15)结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  16)故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  17)文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  18)如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

  19)第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

  20)你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

作文批改评语7

  1.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  2. 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

  3.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  4.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  5.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  6.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  7.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  8.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  9. 本文三大成功之处:首先是注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

  10.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  11.你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓”独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。”帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

  12.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

  13.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。

  14.你的文章象一条缓缓而流的’小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的'风格更趋完善!

  15.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

作文批改评语8

  1、你成绩上不去的原因是学习上没有下功夫,只要你努力,你一定能行。老师希望你在校与同学友好相处,做一个守纪律的学生。

  2、你是一个活泼热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。

  3、你是一个聪明而顽皮的孩子,你兴趣广泛,体育绘画电脑你都喜欢。你开学初的表现是多么让老师高兴,但你没有坚持到底,只要你努力学你一定能赶上。

  4、你是一个文静内向的孩子,尊敬老师,和同学友好相处,能按时完成作业如果你能和同学多讨论多请教,相信你的成绩一定会有较大提高。

  5、你是一个非常出色的孩子,你做任何事都很认真,课堂总是积极思考,踊跃发言,作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈,努力去实现自己美好的理想。

  6、你是一个聪明活泼的好孩子,不仅成绩优异,而且能力较强,班干部工认真负责,是老师的好助手,同学们的好伙伴。以你的聪明才智加上勤奋,你一定会成功。

  7、你是一个思维敏捷的好孩子,你爱好数学,成绩优异,在数学竞赛中为班级争的荣誉。你守纪律,与同学友好相处。你知道吗,学习上来不得半点马虎,希严格要求自己,认真完成作业。

  8、你知道吗,所有老师非赏喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。这学期在学习上爱思考,能专研,愿你继续进取,成功一定属于你。

  9、你是一个聪明而顽皮的男孩,你很有个性,爱好广泛,成绩优秀。当你认真完成作业时,不仅书写很漂亮,而且一周没有错误。愿你从各方面严格要求自己,争取不断进步。

  10、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  11、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

  12、你这篇作文从一句名言引出自己想表达的内容,很巧妙。你还将书中的内容和电影中的场景进行对比,看出桑桑与杜小康之间有着深厚的友谊。不足的地方是内容显得不够生动,可以适当加入一些修辞手法。

  13、是啊,朋友之间有时会产生一些误会,只要一句对不起或没关系,也许就不会让事情变大,所谓退一步海阔天空嘛!

  14、你这篇作文很不错嘛!你把电影和书联系了起来,也写了自己的童年往事,但语言有些平淡,心理描写不足,修改一下,一定会更加出色的。

  15、你这篇作文确实让人感动,我也曾体会过由于生病呆在家里的那种孤单,内心充满着上学的渴望因为对我来说,上学是一种快乐。

作文批改评语9

  1) 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  2) 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  3) 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  4) 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  5) 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  6) 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  7) 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  8) 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  9) 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  10) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  11) 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  12) 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

  13) “老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

  14) “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

  15) “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

作文批改评语10

  1、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

  2、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

  3、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

  4、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

  5、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

  6、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

  7、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

  9、“慷慨而谈。旁若无人。气势雄伟。笔锋锐利。正有王郎拔剑斫地之概。”

  10、“人生的道路是漫长的,谁也避免不了受到挫折。妈妈的去世,令你悲痛,老师理解你的心情。但你要面对事实,坚强地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,因为你身边有许多关心你的同学,有爱护你的老师,你一定会得到集体的温暖,顺利地完成学习任务!”

  11、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

  12、好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

  13、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

  14、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

  15、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

作文批改评语11

  记事生动有趣

  哀腕悲痛,感人肺胕

  语重心长,句句感人

  真情流露,感人殊深

  轻松有趣,颇切题意

  立意甚佳,辞亦明畅

  情感丰富,识见超卓

  言辞恳切,一气呵成

  文章简短,意味深远

  笔调美妙,余味无穷

  行文流畅,情意恳摰

  文笔老练,气势磅礴

  描写细致,颇切题意

  情致悠然,淡远雅尚

  用词切当,意境亦佳

  推阐详明,语甚中肯

  措辞得体,立论公正

  识见颇多,亦能达意

  简切宛要,颇有见地

  井然有条,行文流畅

  笔调圆转,见解正确

  观审入微,描写生动

  取材精慎,安排巧妙

  描写灵活,笔调轻松

  主旨正确,表现详明

  故事新颖,文字明洁

  吐词雅洁,文字生动

  叙事畅达,抒情真摰

  叙述简洁切题

  媚媚道来,趣味横生

  清新流畅,自然有致

  文字生动,写景如画

  刻画入微,栩栩如生

  描写深刻生动

  文句优美,叙述生动

  描写深刻,结构谨严

  取材新颖,文笔老练

  结构谨严,叙事详尽

  内容充实,文字流利

  行文洒脱,趣味隽永

  布局新颖,用词简洁

  层次井然,结构严密

  结构谨严,说理畅达

  辞畅意达,所见亦是

  阐述详尽,文词简洁

  说理恰当,笔调畅达

  层次分明,见解正确

  深入浅出,明白简要

  分析清楚,词亦顺适

  用例恰当,解说清楚

  文尚可通,描写则欠精彩

  文句流畅,但首尾不能呼应

  内容欠充实,结构不紧凑

  词藻华丽,内容再求充实

  叙述平顺,再求精美

  造词生涩,未能达意

  文字草率,有欠修饬

  词能达意,再求整饬

  文词尚称通顺,但欠精练

  词句重覆冗杂

  语多赘余,文欠生动

  段落要分明,前后勿倒置

  闲文太多,须力求简畅

  描写应求深刻

  词意可采,尚待磨鍊

  清婉有致,结尾稍差

  文句不畅,表达呆滞

  较前进步,望再努力

  造句杂乱,意欠明显

  词句未能表达情意

  词句生硬,文意晦涩

  文句生涩,未能达意

  语多赘余,文欠畅顺

  笔法尚可,唯欠精鍊

  文句生涩,意不明畅

  略有议论,再求畅达

  引证不适切,语意欠详明

  虽切题旨,但不畅顺

  思路不清,意不明晰

  用词欠妥,语气不贯

  识见不高,说理也欠圆妥

  材料太贫乏,理由欠充分

  组织欠严密,辞意不明畅

  草率成篇,内容贫乏

  立意虽佳,文则欠通

  析论不明,语多欠详

作文批改评语12

  1、主题凝炼、集中,议论深刻、有力,震撼人心。

  2、本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  3、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻、拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  4、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  5、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  6、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  7、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  8、作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

  9、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  10、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  11、本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

  12、本文事情过程写得具体、明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

  13、文章用孩子的语言叙事,显得自然、朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  14、文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。

  15、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  16、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  17、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

  18、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有

  19、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  20、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

作文批改评语13

  怨叹红尘问短长,心若有欺命亦茫。莫言轮回不归路,情意相许即沧桑。

  生命,是一场永远无法觅到出口的幻梦。在梦里,花落花开,一切都是皇帝新装般的精心导演。那些飘渺着人性气息的曲折情节,一幕幕在脚本上标记好牵引向暗淡的归宿,那是无力抗拒的灵魂,最后的节日里,终可释怀。世事回眸,我们无法操纵生命皈依的路途,却也在挣扎着做出骇世嫉俗的表情。无可奈何,这便也是命中注定。

  而为什么,在凄厉哀怨的唢呐声下,我们却要把泪水流个泛滥滔天,强迫人觉得哀伤似乎将永无止息的割据内心的一部分,于是假惺惺却又撕心裂肺的与死神拼抢生命的弥留。毫无意义的徒劳,仿佛向逝者卖弄着邀功。也许是人心深处的伪善,鬼鬼作祟。倘若情真意浓,勿失平日,自念珍重。为何只待酒凉黄花残碎时,才忆起昔人,笑靥如花。

  这一切,怜悯抑或浅见,让四面清晰的形象在胸中傲然升华,荡气回肠。值得记住他们的名字——云天河、韩菱纱、柳梦璃、慕容紫英,使他们慷慨凛然的一言一行,让我的生命淬火,让灵魂,浴火重生。

  剑影幽幽弦波摇,打马游疆志漂潇。寒光一怒平坎坷,肝胆侠义破江涛。

  有情难成眷属,有义数遭变故。仿佛是一场精心设计的迷局,走进这场恩断意难忘的游戏厮杀,才恍悟,我们既是操纵者,又在被那纷繁情仇所操纵着,面对周身发生的全部。风花雪月,亦真亦幻,酿成这四人的悲剧。又似乎脱了形,活生生的站在我的面前,成了人人都须经历的一场大众悲剧。

  而在悲剧中苟延残喘的我们,却为何非把自己在演员和看客中间划一道界限?悲惨世界人皆体味,为何不容在所谓“悲惨”来临前给悲剧串上些许喜剧的论调?

  也许,生命真的是渺小的。也许,珍惜生命才是重要的。

  珍惜亲情,珍惜友情,珍惜爱情,珍惜你所得到或失去的所有。这已远超越了一场虚拟打拼所给以的灵力。

  或许那一生一世的轮转,真的不如眼前所拥有的价值连城。因为在这场轮回中,有太多的关心,太多的体贴,太多无以为报的付出,太多值得谨记的坚守,太多的使命,让你不敢忘却。

  睁开眼,望不穿生命的界限。

  人难胜天,似水流年。珍惜所拥有的,即使无法超度,也不枉逍遥此生。

  谁言别后终无悔,寒月清宵绮梦回。深知身在情长在,前尘不共彩云飞。

  这场虚拟世界生命的感动,给酷暑中的白光捧上阵阵微寒。

  生命在盛夏淬火。让灵魂,浴火重生。

  轮回,涅盘。

  【评语】一篇高水平的散文,必定是能够洗涤我们的灵魂的,而无疑这篇散文做到了,正如作者所言“让我的生命淬火,让灵魂,浴火重生”。也许,庄子的“得鱼忘筌”说的就是这样的境界吧。佳作!

作文批改评语14

  1. 要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

  2. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  3. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  4. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  5. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  6. 词语通俗准确:左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

  7. 句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!

  8. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

  9. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

  10. 结构上都是总分总,有过渡段。

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