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数学作业评语

时间:2022-11-04 22:35:54 评语 我要投稿

数学作业评语

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过评语吧,不断地改进提高。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的数学作业评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学作业评语

数学作业评语1

  1、思路的走向要合乎数学信息的脉络!

  2、对数学来说,缺什么也别缺心眼儿!

  3、数学灵感是潜心探索与发现的产物!

  4、数学本身就是一门科学!

  5、方法与策略要具备或符合一定的方向性!

  6、世上没有后悔药!

  7、学习数学,要有一定的胆识!

  8、人往高处走!

  9、数学也需要联想!

  10、学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!

  11、用心探索,才能获得成功的体验!

  12、失之毫厘,往往谬以千里!

  13、做错了不要紧,要紧的是能不能找出 做错的原因!

  14、知其然,更要知其所以然!

  15、理解是确保无误的基础!

  15、对待作业再专心一些,你的收获会更多!

  17、学习是一种不懈的追求!

  18、只有经过自己的探索、发现与创造, 你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

  19、数学一样需要灵感!

  20、计算错误,结论就会错误!

  21、学习成绩的优劣,赖于自己努力的程度!

  22、书山有路勤为径!

  23、理解----是解决数学问题的金钥匙!

  24、改变观察与思维的角度,你的眼前将 会出现一片新的天空!

  25、学习是快乐的.!

  26、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

  27、天上不会掉馅饼!

  28、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!

  29、聪明的孩子是最可爱的,比如你!

  30、专心致志,方能有效!

数学作业评语2

  1、用心发现你会感觉到生活中处处有数学!

  2、数学可以为你插上腾飞的翅膀!

  3、我们的生活,时刻都离不开数学!

  4、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

  5、注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现!

  6、观察能力也是一种重要的数学能力!

  7、数学给你双飞翼!

  8、勤于思考是理解与掌握数学方法的必要途径!

  9、学习数学要有一种锲而不舍的精神!

  10、放飞想象的翅膀,你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空!

  11、千里之行,始于足下!

  12、有勇气,才会有奇迹!

  13、数学既是一门科学,也是一门艺术!

  14、数学才能最能反映一个人的'智力水平!

  15、数学的美感,只有像你这样的学生才能感受的到!

  16、你很棒,要是再细心点,相信你会创造更辉煌的成绩!

  17、老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!

  18、字如其人,看着你的作业本,老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。

  19、你把作业本弄脏了,它“哭”了……

  20、磨刀不误砍柴工,好好削削铅笔再写作业,效果会更佳哦!

数学作业评语3

  1. 掉队是危险的!

  2. 积极向上的心态,是学习数学必不可少的'!

  3. 专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!

  4. 学习是一种责任!

  5. 回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!

  6. 记住:数学可以使人更灵活!

  7. “精益求精”是数学的一贯追求!

  8. 数学是把复杂的问题简单化!

  9. 有效的学习方法,可以使数学学习变得更轻松!

  10. 从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

  11. 数学需要融会贯通和触类旁通!

  12. 有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

  13. 努力是成功之父!

  14. 自主探索,是重要的数学能力之一!

  15. 专心致志,方能有效!

数学作业评语4

  1. 注意:马虎不得“分”!

  2. 谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  3. 智慧之树要用汗水来浇灌!

  4. 有志者,事竞成!

  5. 数学可以通天下!

  6. 每次作业,其实都是你的一幅作品!

  7. 失败并不可怕,可怕的是搞不清失败的原因!

  8. 知识可以改变命运!

  9. 学习只有起点,没有终点!

  10. 好好学习,才能天天向上!

  11. “理解”万岁!

  12. 粗心大意是数学的大忌!

  13. 你的书面犹如你的`名字一样洁净!

  14. 数学水平往往是从细节中反映出来的!

  15. 成绩是自己用心“做”出来的!

数学作业评语5

  1、 汪晨聪

  你想学习时

  能主动积极发言

  你的数学抽象思维能力和推理能力较好 如果你学习目的明确

  态度认真些

  是学习数学的好料

  2、 方嘉敏

  你的成绩进步不大

  原因很多

  对数学这门学科不感兴趣是主要原因 "勤能补拙"

  老师希望你在学习上下苦功

  把成绩赶上去

  3、 储家骏

  你生性好动

  聪明活泼

  其实你的思维能力不错

  但由于你对自己的放纵

  上课专心听讲不够

  学习进步不大

  4、 徐钱诚楷

  你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象 你在课堂上能积极思考老师提出的问题 能踊跃地发言

  你有很好的数学思维能力

  希望你继续努力

  成为全面发展的好学生

  5、 邵贇

  你的数学思维不错

  你是一个积极上进

  勤奋学习的好孩子

  课堂上你总是全神贯注地听老师讲课

  老师很喜欢

  希望以后勤奋学习

  注重增长自己的知识

  提高自己的能力

  6、 钱来泽

  你是一个积极上进、勤奋学习的好孩子

  课堂上能积极思考老师提出的'问题

  老师很喜欢你

  你是这个班里最能动脑筋

  数学思维能力以及数学成绩最突出的学生

  7、 邵建浩

  你是一位乖巧又害羞的男孩

  看你平时不多言语

  课堂上却还能认真听讲

  积极动脑

  希望你能在课堂上潇洒地站起来

  勇敢地表现自己

  展现自己的思维过程

  8、 钱忆源

  老师爱看见你上课时瞪大的眼睛专心听讲的样子 从你那认真的作业中可以看出你对待学习非常认真 课堂上爱动脑、爱思考

  数学抽象思维能力方面有很大的提高

  祝你学有所成

数学作业评语6

  1.老师相信你,本学期你一定能行!

  2.解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  3.计算时,一定要注意精确!

  4.注意:错误的结论,是由错误的'计算造成的!

  5.方法要灵活,计算也要精确!

  6.记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  7.读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  8.明确题意,才能明确解决问题的方法!

  9.弄清数量关系,方法才会正确!

  10.用心练习,才能形成数学技能!

  11.本学期,请继续保持争胜心!

  12.尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  13.小数点的位置要适当!

  14. “答语”不能过于简单!

  15.审题时要明确相关信息及要求,如第题。

  16.算法要合理!

  17.计算时,一定要力求准确无误!

  18.计算再精确一些就更好啦!

  19.学会读图,也是数学的重要内容!

  20.再接再厉!

数学作业评语7

  1. 独立思考,才能形成自己的数学技能!

  2. “精益求精”是数学的一贯追求!

  3. 唯有灵活,数学才有生命力!

  4. 书面如人面!

  5. 要想在数学方面有所成就,首先要善思!

  6. 学会反思与回顾,才能形成自己的数学知识体系!

  7. 灵活的方法缘自灵活的.思维方式!

  8. 数学日记是进行回顾与反思的有效方式!

  9. 记住:智者无畏,智者无敌!

  10. 要知道,“苦学”不如“会学”!

数学作业评语8

  1.你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!

  2.人往高处走!

  3.天上不会掉馅饼!

  4.少壮不努力,老大徒伤悲!

  5.世上没有后悔药!

  6.学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!

  7.书山有路勤为径!

  8.学习数学,要有一定的.胆识!

  9.天才出自勤奋和灵活的思想方法!

  10.灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!

  11.每天都应有新的收获,都应是新的开端!

  12.用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!

  13. "会学"比"苦学"要高明得多!

  14.数学可以使人绽放智慧的火花!

  15.经常反思,可以构建自己的知识网络!

数学作业评语9

  主要优点:

  1、整体上作业布置次数、批改数量、作业格式符合要求,老师们均能认真批改,并对错误之处作出适当的批示、给出评价、写好批改日期。

  2、学生的作业均用钢笔书写,书写比较认真、作业整洁。

  3、学生书写也有了明显的`提高,很多学生作业书写工整,整洁。 存在不足:

  1、有些老师的作业批改不够及时,跟不上教学的进度。

  2、批改时不太认真,有漏批的现象,评价语少点,激励性的评语较少。

  3、有些班级学生书写不太认真。

  建议

  1、多用赞扬、鼓励、期盼等情感语言代替简单的等级标志,保护学生的自尊心,增强学生的上进心。

  2、批改时不太认真,有漏批的现象,评价语少点,激励性的评语较少。

  3、提高学生的书写质量。

数学作业评语10

  1、老师相信你,本学期你一定能行!

  2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  3、计算时,一定要注意精确!

  4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  5、方法要灵活,计算也要精确!

  6、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  8、明确题意,才能明确解决问题的方法!、

  9、弄清数量关系,方法才会正确!

  10、用心练习,才能形成数学技能!

  11、本学期你一定会做得很漂亮!

  12、注意:对计算结果的处理要灵活!

  13、记住:会做的.就要做正确,是作业的起码要求!

  14、希望你把数和字写得再大方些!

  15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  16、计算步骤不能过简,要相对完整!

  17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  18、你还是有些马虎,请注意!

  19、书写一定要认真!

  20、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度! 其他

  1、理解题意,才能得出正确的结论!

  2、头脑要清醒!

  3、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

  4、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!

  5、你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!

  6、你做重了题,难道就没有感觉吗?

  7、上课要专心听讲!

  8、学习是一种责任!

  9、灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!

  10、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

数学作业评语11

  1. 老师相信你,本学期你一定能行!

  2. 解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  3. 计算时,一定要注意精确!

  4. 注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  5. 方法要灵活,计算也要精确!

  6. 记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  7. 有什么想法,你可以告诉老师!

  8. 单位的换算是有理有据的!

  9. 分数的计算要用心掌握!

  10. 对出现的错误,应用心分析与纠正!

  11. 老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

  12. 形与体要分清!

  13. 练习的目的在于加深对相关知识的理解!

  14. 请用心把握每一个步骤!

  15. 记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

  16. 新的学期,你肯定会有新的.姿态!

  17. 相信你今后会注意书写认真的!

  18. 相信你今后的表现会更出色!

  19. 注意:打草的时候也不能太潦草!

  20. 作业间距是否可以再大一些?

数学作业评语12

  1. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  2. 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

  3. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  4. 你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

  5. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

  6. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  7. 你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

  8. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  9. 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。《 评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

  10. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  11. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  12. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

  13. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  14. 健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

  15. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?

  16. 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  17. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

  18. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  19. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!

  20. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  21. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  22. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  23. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

  24. 你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的`好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

  25. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。

  26. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

  27. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  28. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  29. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  30. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

数学作业评语13

  1. 抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!

  2. 数学规律要用心去发现!

  3. 数学的魅力,就在于探索与发现!

  4. 注意:学习数学来不得半点儿马虎!

  5. 数学处处皆学问,你说呢?

  6. 数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!

  7. 对待数学要处处留心!

  8. 掉队是危险的!

  9. 积极向上的心态,是学习数学必不可少的!

  10. 专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!

  11. 学习是一种责任!

  12. 从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

  13. 数学需要融会贯通和触类旁通!

  14. 有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

  15. 不应有的失误,往往叫人遗憾!

  16. 学习数学的关键在于理解!

  17. 学不可已矣!

  18. 学习数学应具备一定的`自学能力!

  19. 学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

  20. 优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

数学作业评语14

  1.千里之行,始于足下!

  2.有勇气,才会有奇迹!

  3.数学既是一门科学,也是一门艺术!

  4.数学才能最能反映一个人的智力水平!

  5.数学的美感,只有像你这样的学生才能感受的到!

  6.你很棒,要是再细心点,相信你会创造更辉煌的'成绩!

  7.老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!

  8.字如其人,看着你的作业本,老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。

  9.你把作业本弄脏了,它“哭”了、

  10.磨刀不误砍柴工,好好削削铅笔再写作业,效果会更佳哦!

  11.最近有些偷懒的迹象哦,可不好,要改正!!!

  12.老师一直很看好你,你的进步是有目共睹的。

  13.作业真是工整,老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

  14.好的开始意味着成功了一半,希望你能将这份美好延续下去!

  15.这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!

数学作业评语15

  1.数学的神气魅力就在于探索与发现!

  2.骄兵必败!

  3.有追求,才有动力!

  4.业精于勤,学成于思!

  5.学而不思则罔!

  6.有了积极的心态,学习就会变成快乐的事情!

  7.记住:学习的态度可以决定一个人的前途!

  8.学习是幸福的!

  9.能够在解决问题的过程中获得某些结论,才真正达到数学学习的目的!

  10.自查是一种重要的数学能力!

  11.有目标,才有劲头!

  12.学习需要一种求胜的'信心和勇气!

  13.学习方法得当,可以使学习变得很轻松!

  14.口算里边有许多方法和技巧!

  15.口算能力是重要的数学能力之一!

  16.独立思考,才能形成自己的数学技能!

  17. "精益求精"是数学的一贯追求!

  18.唯有灵活,数学才有生命力!

  19.书面如人面!

  20.要想在数学方面有所成就,首先要善思!

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