亲情测试作文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的亲情测试作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲情测试作文1
今天一上课,老师便宣布要做一个游戏,同学们顿时来了精神,兴致勃勃地向老师问这问那,可老师就是故作神秘,一点内幕都不透露,真是吊足了我们的胃口。
游戏开始了,老师先发给我们一张白纸,让我们在上面写下我们最爱的五个亲人,然后再划去一个,同学们顿时“啊”地大叫一声,似乎很舍不得。我也举棋不定,思来想去,我忍痛割爱,划去了爸爸。接着老师又让我们划去一个,啊!又要划掉一个,剩下的可都是我最亲最爱的人啦!但一想到游戏规则,我只好狠下心来又划掉一个。谁知老师还要我们继续划。不行!不行!再划我就只剩下少得可怜的.一点亲情啦,但老师要求再划掉一个呀,于是我把目光转向了奶奶,可我入学以前都是奶奶带着我的呀!提起笔来,我的眼前却浮现出奶奶带着我在门前晒太阳,笑眯眯地一边和邻居聊天,一边看着年幼的我和小伙伴嬉戏……点点滴滴,汇聚成了一幅永不褪色的胶卷,在我的眼前放映着以前的一幕幕。
通过这个游戏,我明白了:亲情是割不掉,划不去的,我们永远也无法抹去亲人在我们心目中的地位,因为我们每天都生活在亲情中,生活在爱中,亲人不计回报地用爱关心着我们,而我们,也在用爱回报着他们,试问:这样的亲情,这样的爱,又怎是一支笔就能抹去的呢?
亲情测试作文2
“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶我回来了!”每天我都会喊,这似乎是个习惯……话里的人们,都是我的血肉至亲,我与他们有着某种不可分割的情感。然而,自已接我们最爱的班队课上,我却必须忍痛将亲人们的名字一一划去。从这时开始,这节课没有了快乐欢笑,更多的是泪水与感动。
五月七日星期五上午,慵懒的阳光笼罩着整个城市,一切都是如此的美好,就应为班主任吴老师一句话打破了下午的宁静。“拿出自认为最干净的纸!”吴老师话一落音,同学们都大眼瞪小眼,完全摸不着头脑,可大家都照着老师的意思去做了。然后,吴老师淡定地说“在纸上写下在这世界上我们最亲最爱的人。”同学们先是一愣,然后不假思索写上名字,从他们的面部表情来看同学们满脸的好奇和心不在焉,只是嘴角和眼角流露出一抹抹幸福的微笑。我在纸上写下“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶和我的好朋友。”大家有用期盼的眼神望着吴老师,期待着吴老师的下一步计划。可是吴老师却告诉我们,要在5个当中划去一个!这简直是晴天霹雳,不!这是个噩耗!我惊呆了,经舞者德比顺着指尖滑落,心里隐隐作痛。“是哪个?是奶奶还是爷爷……”我不停地在心里问自己着自己,经过一番激烈的思想斗争,我紧闭双眼划去了奶奶。在我心里奶奶一直是个慈祥可爱的老人,但有时爱一个人下结论,搞得大家一头雾水1尽管奶奶这样,我还是很爱她。此刻,我想上苍乞求游戏停止。可是吴老师好像是故意刁难我们似的',让我们再划去一个,我愣了好久,就是下不了手,这毕竟是我的亲人,我无法对他们残酷!
在接下来的游戏中我划去了爸爸,爷爷。每一次划去心里就少了一份温暖,多了一份忧伤。在我的纸上还留下妈妈和我的好朋友阮雯靖。我与阮雯靖友谊深厚,几乎每天都形影不离。我们常常会因对方开心而开心,常常会因对方烦恼而烦恼。我们有着同样的爱好,共同讨论的话题……我与她之间有着诸多巧妙的相似。在两者之间,我必须选择!我心里五味杂陈,就是拿不定主意。我多次想把她划去,可是每次划去我的笔尖落下,一会儿又提了起来。多次反复我都要崩溃了。我发誓不再折磨自己,所以我把所有感情瞥开,狠狠心郑重的划去了阮雯靖!顿时,从心底涌上一股酸,淘气的泪水在我的眼眶里打转转,我那小小的眼眶那里容得下他们啊!随着我的悄然闭眼,两行热泪顺着我的脸颊滚滚流下。这是一个测试 叫亲情测试!
亲情测试告诉我们,亲情十分重要,要我们去珍惜,这段亲情虽不能永久保留,不过要用我的一生去呵护才对。亲情像玫瑰,在人生漫长的路途中,为你送去美丽和温馨,亲情像一处安静的港湾,在人生的坎坷机遇中为你提供关爱和呵护!
亲情测试作文3
今天作文课,老师开展了一场残酷的亲情测试。
上课一开始,老师让我们唱了一首歌,然后说:“现在请大家写5个你最爱的人的名字在一张空白纸上。”我心里顷刻涌出了一股暖流,眼前浮现出了我的朋友、老师、亲人对我的关爱。于是,我提笔写下了爸爸、妈妈、婆婆、表哥、数学老师。这时,老师让我们在纸上划去一个人。我立刻觉得这个选择让我很头疼,很难办,但是面对唯一的选择,我只好无奈的划去了数学老师。因为,虽然老师很关心全班同学,悉心教会我们奥数、课外拓展知识,但是他毕竟不是我的亲人,我和他的情意并不是最深的。可是,我划去他,我就不能得到更多的数学知识了。接着,老师又让我们在纸上再划去一位我们爱的'人。面对着又一次残酷的选择,我只好选择了爸爸。其实,爸爸是很关心我的。每当我一遇到不会做的奥数题,他都会耐心的帮我分析、解释。双休日,他还会陪我打球、下棋。但是,爸爸有时候会做错事,所以面对其他三个人,我只好划去了他。这时,老师又再次让我们划去一个人,我只好划去了婆婆。但如果没有她,我就再也不能吃到可口的饭菜了。最后,老师又让我们划去剩余的两个人。其实,我谁也不想、不舍得划去,但是我还是沉重的划去了最后两个人。在划去的那一瞬间我的心中充满了对笔和纸的怨恨,那笔已不再是笔,而是一把割去亲人的尖刀。此时的我无比的痛苦,像一颗孤独的小草,失去了幸福,失去了关爱,失去了一切,就像从天堂坠落到地狱,被一股阴深恐怖的气息包裹着,心中一片黑暗。突然,老师大声的说到:刚才的一切都是一场善意的玩笑。我紧悬的心顿时像拨开重重黑雾见到了阳光。
通过这次测试,我知道了:要珍惜现在的幸福生活,感谢关心过我的人。
亲情测试作文4
亲情像美丽的春天,让我尽情享受春风的吹拂,尽情享受春雨的滋润。
然而,今天我们玩了一个“亲情测试”游戏,让我们都品尝到了失去了亲人后心痛的滋味。
首先,龙老师让我们在纸上写出世界上最爱的五个人。我脑海里闪过了朋友、亲人、老师、父母、爷爷……但最后,我郑重地写下了父母、爷爷、奶奶、外婆,他们都是我最亲的人,有着血缘关系。
紧接着,龙老师让我们划去其中一位,可我谁都不想划去。此时,自己正面临着一道选择题,任何一个答案都会让人心疼如割。我犹豫着,想到外婆不经常照顾我,就狠心地把外婆划去了。我仿佛看见外婆正眯着眼对着我笑,这一刹那,我感到无比的愧疚。
当我还沉浸在划去外婆的不忍中,龙老师又让我们在剩下的四个亲人中再划去一个。我此时此刻感到很无助,也感到很矛盾,谁也舍不得划去。手上的笔变得越来越沉重,像灌了铅似的。我终于提起这千斤重的笔,在纸上划下那艰难的一笔——爷爷被我无情地划去了。他慈爱的笑容似乎也随之消逝了,这一刹那,我的胸口很堵很堵……。
空气很凝重,不时传出一些抽噎声。龙老师又下达了“死神”命令,让我们再划去一个。这时的我,早已是一个双手沾满鲜血、冷血无情的刽子手。犹如飘荡在茫茫大海上的一叶孤舟,突如其来的巨大的哀伤排山倒海而来,把我这一叶孤舟一下子吞没了。我犹豫着,纠结着,但却不得不划下这看似简单的一笔。这一刹那,我划去了爸爸,也划去了爸爸如山的父爱。
只剩下“奶奶”和“妈妈”赫然显现在我的眼前。龙老师又狠心地让我们再划去一个,我几乎崩溃了,但还是划去了奶奶,也划去了她对我的疼爱。这一刹那,泪水迷蒙了我的双眼,心也在流泪,痛苦、无奈紧紧地包围着我……
龙老师又发出了她那“死神”命令,让我们划去最后一位亲人,一位世界上我们最最最爱的亲人。这游戏为什么如此的残酷!我望着“妈妈”,时间仿佛停止,妈妈对我的'爱一幕一幕在我眼前浮现,我怎么忍心下得了手!“再美好的东西,都会有失去的一天……”龙老师的话又在耳边响起,我深深地吸了一口气,轻轻地将“妈妈”划去。刹那间,一阵巨大的悲伤向我袭来,泪水忍不住夺眶而出,我陷入了无边的孤独和伤痛之中……
“同学门,游戏结束了,别再伤心了。你们的亲人都还好好地……”老师的话把我们从虚拟中拉回到现实。我如释重负,长长地舒了一口气,心里却还有些隐隐的痛。
春天过去了,总会再来。可是,亲人失去了,这一刹那将永远定格在寒冷的冬天。拥抱亲情吧,悉心感受这春天般暖暖的爱……
亲情测试作文5
今天,在小桔灯课上,老师给我们玩了一个令人悲伤的游戏——亲情测试。
上课了,老师给我们每个人都发了一张白纸,让我们在上面写上对自己有用的五个人,我想:这还不简单!于是,分别写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥。
可是,老师又让我们划去一个人,划掉的那个人就说明已经不在这个世上,将永远离你而去,再也不会回来了!我拿起笔,对着表哥,可我的眼前又浮现出,表哥平时与我玩耍的情景。总是下不去笔。当我忍着痛苦将表哥轻轻划去时,又有些不舍。然后,老师又让我们划去一个人。我把笔头指向了奶奶,脑海中又马上浮现了奶奶对我无微不至的关爱。可是,手却不听命令,在一旁瑟瑟发抖,自己有一些犹豫不决。但我还是划去了奶奶。
现在只剩下三个人了,班上的有些同学,在小声抽噎着,气氛十分忧伤。当老师让我们再划去一个人时,我的.心里真不是滋味,有点想哭,当我想划去爷爷时,又想起了爷爷每天都在田里,辛苦劳动的情景,可我却始终下不了笔。但面对老师的命令,我又不能违反,还是划去了爷爷。
现在只有我的父母了,但手中的笔如似一把无情的剑,要斩断我与亲人之间的生活。最后,我含着眼泪划去了自己的父母。
通过这场游戏,我终于明白了要珍惜、感恩自己周围的亲人,只有珍惜、感恩他们,就不会让他们失望。
亲情测试作文6
今天,老师带了许多纸条,让我们写上五个重要的人。
我,写上了妈妈、爸爸、外公、外婆、奶奶。划去一个人。老师严肃的说,我们内心被撞了一下,被撞得粉身碎骨,大家还是划去了一个人。
对不起,请在划掉一个人。老师又说,这个老师是魔鬼吗?我真想施个魔法,将他变成哑巴,这,真难选择,我一下从天堂掉到了十八层地狱,这时,许多人泪流满面,那泪珠掉到了纸条上。使字迹模糊,许多人都不愿意失去亲人,我们流着泪,划去了亲人,我划去了外婆。
今天,我是魔鬼,请划掉第三个人。这时,教室里哭声一片,刚才的.选择,已经让我们很痛苦了,虽然妈妈唠叨,但是她关心我,尽管爸爸工作忙,不回来,我还是原谅他,外公陪伴着我成长。妈妈给我送书,过年时爸爸给我惊喜,外公跟我做游戏种种画面,一幕幕展现在我眼前,使我无法选择,划谁呢?我的心如同刀绞一般,很痛,还有点不舍,我艰难地打开笔袋,将斜杠划在了外公身上。
老师,求求你,爸爸妈妈,不能划,老师像天雷一样,把我电醒:再,划掉一个人。老师,你咋变成疯子了,你怎么不能给我们快乐了,爸爸妈妈可是我最最最最亲的人,我忍不住嚎啕大哭,我多么想拿着一把刀,杀了老师,离开这个教室,我呼吸紧促,仿佛随时都有可能窒息,以前的各种感人情景浮现在我眼前,我只好,将无情的刀尖指向了无辜的爸爸,我拿着手中的笔,划了一道粗粗的斜杠。
再,把最后一个亲人,划掉。老师,我可不可以用我的生命代替,现在心碎了一地,我连唯一的亲人妈妈,也要失去吗?我只好再次将刀锋对准妈妈,划掉了她。
我也明白了:人的一生有多次告别,每一次告别,我们也在成长。
亲情测试作文7
亲情就像一杯牛奶,伤心时喝一口,便开心了,亲情像是一套服装,冷的时候穿上,便暖和了……
今天老师要和我们玩一个游戏——“亲情测试”,当大家听到这个游戏,开始议论纷纷,“这是什么游戏?会不会是一个测情商的游戏?可能吧……”老师看了看我们,大声说:“游戏开始了,请大家在纸上写下5个在你生命中最重要的人。”听完,我毫不犹豫地写下来。“划掉其中一人。”老师声音犹如晴天霹雳般,把同学们都镇住了。我看了看我写下的人。实在下不了手,只好忍痛划下外婆,一划掉,一幅幅与外婆开心聊天的`情景就一一闪现在眼前,又顷刻间,“再划掉一个人。”老师说。我不禁有些怨恨老师竟如此残忍,我提起笔无奈地划去奶奶,又一次美好的画面从我的脑海里浮现出来。
“再划掉一个。”这句话像一把刀一样刺穿了我的心,此时我的心在滴血,我的手在颤抖,不知该划去谁了。我闭着眼划去了姐姐。我仿佛看到姐姐在骂我没良心,转头后慢慢地离我越来越远。
“划掉最后两个人中的一个,划掉的那几个将在你生命中消失。”老师一讲完,我的心瞬间就碎了。看着“爸爸妈妈”四个字眼时,脑海就不自觉地浮现出他们和蔼可亲的笑容,豆儿大的泪珠像掉了线的珍珠直往下流。我握着笔无从下手,含泪划掉了爸爸。手中的笔把我对爸爸唯一的挂念给粉碎了。“把最后一人也划掉。”我拿着笔把妈妈也划掉。这时教室里的空气瞬间凝固了。“这只是一个游戏。”老师说。同学们才如梦方醒。
通过这个测试让我懂得了:我们不要等到失去了才懂得珍惜。我们要从现在开始,珍惜我们所拥有的一切!
亲情测试作文8
今天,老师让同学们玩一个残酷的游戏,游戏应该很好玩,怎么会残酷呢?同学们议论纷纷。
这时,老师的笑容突然飞到了九霄云外,取代它的是一张难过的脸,说到:“你觉得你最亲的五个人是谁?如果有一位会离你而去,你会选择哪一位?请写在纸上。”这下同学们为难了,选亲人很简单,但第一个应该划掉谁?我犹豫不决。在内心的`纠结下,我选择了我、奶奶、表弟、爸爸、妈妈,并无奈地划去了奶奶,在我小时候,奶奶和我最亲,我们几乎每时每刻都在一起,奶奶还经常哄我开心,为了我,奶奶不知多了多少白发。我一天天长大,奶奶便渐渐和我疏远了,甚至都不住在一起了,我多么舍不得她啊!
可是游戏还没完,老师让我们再划掉一位,我痛苦地选择了表弟,虽然友谊在生活中不能缺少,但我不能失去父母。老师又像魔鬼一样提出了一个恐怖的问题:“如果又有一个你的亲人要出意外,那你会选择谁?”同学们终于体会到这个游戏的残酷,有人还流下了眼泪。我简直要崩溃了。苦苦沉思后,只能绝望地选择了自己,我不能失去爸爸妈妈中的任一位,我宁可失去自己。这时,我终于舒了一口气,心想:“现在可退出游戏了吧”。可灾难又降临了,我必须再划去一位,我只能选择妈妈,因为妈妈是女人,一个人会孤独、痛苦。
游戏终于结束了,通过这次游戏,我体会到了亲情是最重要的。
亲情测试作文9
今天作文课堂,刘老师带领我们做了一个游戏亲情测试。
我们拿着刘老师发下来的纸,好奇地看着老师,等待老师发号施令。只听老师宣布规则的第一步骤是:在纸上写出五位最亲的家人。我快速地写出了:爸爸、妈妈、妹妹、奶奶、爷爷。
接下来,刘老师又宣布了一个让人又伤心又无奈的消息:用笔划去一位亲人,当你划去他的时候,你就再也感受不到他对你的爱和亲情了。老师话音未落,我既犹豫又震惊,天哪!老师为什么这么“残忍”!我到底应该划哪个!
想来想去,最终我划去了爷爷。因为我和爷爷不经常见面,没有积累太多感情,应该不会太伤心吧!于是,我小心翼翼地划去了爷爷。
接着,老师又让我们划去一位亲人,我带着淡淡的忧伤,划去了我那位慈祥的老人奶奶。
我以为游戏结束了,便放下了笔。谁知,刘老师接下来的话犹如晴天霹雳把我吓住了,竟然还要划掉一位!我颤抖着双手,带着巨大的.悲哀划掉了和我血缘最亲的人,我的妹妹!那一刻,我真的感受到了“失去”家人那种伤心,那种悲痛
曾经,爷爷奶奶批评过我,爸爸妈妈打过我,妹妹告过我的小报告但是只有真正分别的时候才能感受到他们对我的关心与爱,只有真正分别的时候,才能感受到那前所未有的悲伤
啊,亲爱的家人,我爱你们!我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻,感受亲情的可贵!
亲情测试作文10
今天,一进教室,老师就在黑板上写了一个字:亲。然后问大家:“看到这个字,会想到什么?”同学们议论纷纷,亲人、亲戚、亲情……“再用情会想到什么?”爱情、友情、情商……老师接着问,“这两个字让我们想到什么?”我们都说想到了‘爱’,而爱就永远离不开亲情这两个字。”这堂课,我们进行了一场亲情测试。
老师先让我们写下五个人,这五个人都是自己的亲人,写完后,老师让我们划去五个人其中一个。有的人难以下手,有的人却一下子划出来了。我想了一会儿,打算划掉爷爷,因为爷爷在我还没出生就去世了,不知道他的生活经历,我只好先划掉了。“再划掉一个!”这时我的心里有些不安。“我要划掉奶奶”心里想着。想起奶奶平时对我很好,买好吃的.给我吃。带我到处玩,她老了,依然辛苦地做事,重点是:奶奶已经八十几岁了,这使我不知所措。再想了一会儿,还是只能划掉奶奶,此外也没有别的办法。当我看到爷爷和奶奶从纸上消失了以后,心里十分难过。现在只剩下三个人可以陪我了。
我觉得爸爸平时对我那么坏,必须划掉他。但又想起爸爸是我人生中最重要的人,只好划掉了舅妈。最后,剩下爸爸妈妈两人,我觉得妈妈对我很好,就划掉爸爸,最后划掉妈妈。这时把我的亲情一下子弄丢了,我心里不禁懊悔,而且悲伤。空气好像凝固了,心被刺了刀,内心一片空白。最后,老师说:“这是一个游戏,只是让你们体会一下失去亲情会怎么样。”这时,我才如梦方醒,松了一口气。
所以,我们要珍惜亲情,他们虽然会陪伴我们一生,但转眼不注意就会失去。
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