亲情的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的亲情的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
亲情的作文 篇1
说到亲情，人们眼前浮现出的是一些温馨的画面：母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子，满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张；风雨中雨伞呵护着孩子，父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗；月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星，讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇，摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线，游子身上衣”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。
亲情是润物的细雨，醉人的春风；亲情是厚重的抚摸，深情的凝望；亲情是一屡阳光，让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春；亲情是一泓清泉，让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
在浓浓的亲情呵护中，一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭，第一次独自行走，第一句爸爸妈妈长成英俊的少年，妙龄的少女，生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。
高兴时，与亲人共享，愉快的心情充盈弥漫开来，占据的岂只是整个身心；忧伤时，淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起，飘走的不只是忧愁。失意时，亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力；成功时，掌声，鲜花，美酒，奖杯献给亲人是最大的心愿。
这份浓浓的亲情，这伴随生命每一刻的亲情，你感受到了吗？
今天的`孩子是幸福的，他们是家里的月亮，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上，沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗？看看这些在家中，校园中常见的镜头：放学路上，年迈的爷爷奶奶肩上背着书包，左手拎着水壶饭盒，右手还要牵着空着双手的孙孙；校园的电话亭，常听到孩子对父母的责怪：就是你，把我的书忘记放书包了，马上给我送过来；家里稍有不如意，哭闹是好的，吼骂父母也是习以为常的……
今天的孩子也是不幸的，过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱，觉得亲人为自己付出都是理所当然的，很少想到为亲人付出自己的爱，更不会想到用自己爱回报亲人，逐渐丧失一颗敏锐感受生活，感悟亲情的心。
是时候了，是时候懂得感悟亲情，并学会回报亲情！( 方圆文学 www.wz-fyuan.com )
借鉴：1、语言生动。排比、比喻、引用等修辞方法的使用，为文章增添了不少亮点。记住一句话：一篇文章，没有太阳，要力求有月亮；没有月亮，要力求有星星；没有星星，至少要有萤火虫。因此，一定要学会使用排比、比喻、引用这三种修辞方法。2、内容具体。没有空话套话，所有语言都是建立在具体可感的事或物上。
亲情的作文 篇2
一、 教学目标：
1、引导学生关注生活、关注家庭，从平凡的生活中发现真善美，感悟真情。
2、引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。
二、过程与方法
1、采用语文与艺术相结合的方法，创设情境，调动情绪，激发灵感。
2、学生听说读写与教师点拨相结合，表达生活中的亲情美。
三、情感态度价值观
引导学生理解父爱母爱，体会父母的艰辛，学会感恩、回报。
教学重难点：
引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。 教学准备
搜集相关资料，制作多媒体课件。
教学时间：1课时
教学过程
课前准备
多媒体播放歌手刘和刚《父亲》，创设情境
一、导入：亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌；世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情。
二、学生说说有关“亲情”的诗句。慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。烽火连三月，家书抵万金。
“慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等的重要。
三、教师提问，说说什么是亲情？学生发言
（最好用排比句或比喻句）
师诉；亲情，顾名思义就是亲人的情义，是亲人之间的感情，是关爱，是父爱，是母爱，是手足之情，血脉之情，是长者对幼者的疼爱。没有亲情的呵护，人生就多了一份孤独和寂寞。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。
1.同学们，我们阅读一篇关于亲情的文章，请打开《新阅读与作文》的第8页 之前老师布置过预习，下面哪位同学愿意展示自己的风采给我们读一遍
三．学习文本的写作方法、 围绕父亲的两次笑，研读课文
概括文章内容
问。这篇文章写了一件什么事？生答
1、 父亲创造了怎样的奇迹？用文中的语言回答，并划出来。[出示：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。]
小结：按照常理，心脏被洞穿的人，会当场毙命，而这位父亲却多活了三天[板书：多活三天]，并且微笑着面对他的女儿，面对人生。
2、 快速浏览课文，父亲笑了几次？
3、 理解第一次笑。
（1）[出示：一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。]
自由读，从这两小节中你读懂了什么？（根据学生反馈进行学习）
（2）你从父亲的笑中体会到了什么？
[板书：爱]
（3）指导朗读。
5、 理解第二次笑。
（1）[出示：抵达的.前夜，父亲来到女儿的身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？ 他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。]
自由读。给“刻”换词，为什么这里用“刻”，而不用其他的词呢？（父亲在这刻下的仅仅是个吻吗？）
2）抵达前，父亲还为女儿做了什么？[出示：以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常。而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。]
（3）父亲做这一切时真的是“照常”、“一切如常”吗？（不是）生述说理由。
（4、 从这两次笑中，你看出这是一位怎样的父亲？[板书：] 伟大
四、 深入理解，回归整体。
亲情的作文 篇3
有人说“打是疼，骂是爱，不打不乖不成材”；有人说父爱深沉，母爱圣洁。曾几何时，全世界父母的形象都被强行刻画成救世主，而我家恰恰相反，谈不上严肃，是一家标准的长不大的孩子。爸爸是政治老师。谈政治的人，不论老师还是干部，任何人都会条件反射般想到应该是整天提着公文包转悠的人，而我爸爸却自称“神经老爸”（自毁形象），还喜欢和我斗嘴。一天早晨见我要上学便跑过来，咧着嘴巴，用很稚嫩的声音对我说：“再见，欢迎下次再来！”我忍不住扑哧一声笑出来，回敬道：“你们服务质量不过关，晚上我还来检查。如果还不过关，我就——”“干嘛？”“反复来这儿检查。”
我喜欢用热水洗脸，有一次，我倒了很多刚烧好的开水，爸爸一见，抢先一步窜到我面前，夺过毛巾，对我说：“太好了，我儿子太孝顺了，你是想让我先洗吗？谢谢！”然后从容地完洗脸，我问：“水烫不烫？”他还不忘顺势调侃一下：“没关系，我脸皮厚，要是你，准被烫得有毛没皮的。”我惊讶地喊道：“哎呀！你的络腮胡子给烫光了，只剩洞了。”爸爸愣了一下，摸摸下巴，笑了：“呵呵，你小子。”然后走出卫生间。我拿起毛巾，感觉暖洋洋的。我爸爸在我面前总是乐呵呵的，好说话，这也给妈妈地主般剥削他提供了便利的.条件。妈妈经常加班，晚上回来见爸爸还在洗碗，装作火冒三丈：“你鬼鬼祟祟干什么呢？竟敢偷着洗碗不睡觉，让开，放着我来。”爸爸便灰溜溜走出厨房，悻悻地说：“我在儿子面前高大、英勇的形象全被你毁了。”妈妈笑了：“反正天也黑了，你尽管吹。”
也许这与那些能为家人付出生命的亲情是风马牛不相及，但我想，整天都被快乐包围，我还奢求什么呢？
亲情的作文 篇4
亲情，一个非常简单的词汇。就连幼稚园的小朋友都会说。但是你知道亲情是什么吗?其实亲情是非常简单的一种感情。简单的说，亲情是你沮丧失败时耳边的一句句温暖的鼓励，亲情是你生病的时候父母无微不至的照顾。亲情还是你平时那不厌其烦的.唠叨。亲情是人之常情，亲情是无价的!
记得在小学二年级的时候，有一个晚上让我一生铭记。那个晚上，我体验到了亲情……
时间：晚上八点多。
地点：我家客厅
人物：我、我妈、我外婆
事件：我做完我的家庭作业后，看时间还早，于是我拿出前几天买的火药枪玩起了当奥特曼的游戏。一开始，我将火药枪的子弹放在桌子上，后来，我觉得总是从桌子上拿来拿去非常地不方便，于是我就想把子弹放到口袋中。可是当我把子弹放在口袋中的时候，子弹因为摩擦起火爆炸了。我的手上马上就被炸出了一个大泡，我哭得哇哇大叫!
闻言而来的妈妈和外婆见我都这样都吓坏了，她们马上把我送到医院里去，经过医生诊断后，说还好，不是很严重，可是却开了很多很多的药，为此花去了不少的钱。
回到家后，妈妈和外婆连忙帮我涂药，还帮我扇扇子。(因为医生建议不要出电风扇)就这样扇了一个晚上。第二天，她们又急急忙忙地跑出去买药，为此，我们家花去了一千多块钱，可是我看妈妈的脸上却没有丝毫的心痛表情(我妈平时是非常小气的)。或许这就是亲情吧!不!不应该说或许，应该说这就是亲情!
药是昂贵的，是有价的，但是我想，亲情!绝对是无价的!
这个事件只是亲情的一种表现形式。或许，在生活中，亲情只是一个眼神、一句话、一个动作，但却也令我们难以忘怀!
亲情就是这样，不需要华丽的语言，不需要奢侈的钱财，亲情是最伟大的，它没有杂质，没有距离，更没有虚伪。
并且——亲情无价!
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