亲情作文

三年级亲情作文

时间:2024-03-27 16:02:06 亲情作文 我要投稿

三年级亲情作文优选5篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级亲情作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级亲情作文优选5篇

三年级亲情作文 篇1

  季节在变,天气在变,不变的是对家人的关爱。

  满天飞舞的鹅毛大雪吞噬了整个世界,我独自一人在回家的小径上挪动着,两只僵硬的手已经无法动弹。远远望去,一望无际的雪地里似乎有一个人在移动着,那不是病萎的母亲吗?我喜出望外。

  天依然哭啼,大手拉着小手,小手扶着大手,不慎,我一下子滑倒在冰冷的地上,母亲二话没说就背起了我。

  爬上母亲的背,心里真不是滋味。仔细瞧瞧,她的`眉头上不知何时已爬上了几条皱纹,一双大眼睛也深遂成一双小眼,脚下的雪地踏成平地,一行行清晰可见的脚印布满了丰富的内涵,那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,不知何时已潸然泪下。

  那脚印,那泪水,是我永远无法忘记。珍惜泪水,珍惜亲情,珍惜母爱,我愿以自己实际行动报答母亲,让幸福之花在她心间悄悄绽放,让她紧皱的眉头舒展开来。

三年级亲情作文 篇2

  表哥在班上从不打架,人缘也很好,可是今天,他动拳头了,但他做得漂亮,像个哥哥。

  今天元旦联欢会结束,班上有一个男生拿着扫把在扫地,我走过去时,他拿起扫把,敲我的头。我气极了,可我知道,那个男生总爱惹事生非,瞪了他一眼,便走开了。不想,正走着,“彭”的一声,我的头又猛地疼了一下。我扭过身去,他正笑嘻嘻的站在那里,眼里带着挑衅的目光。

  别以为我是女生就好欺负!我冲了过去。他转身就逃,我根本跑不过他,可我还是跑着。眼看就要追上了,他又突然加快速度。他跑到了乒乓球台的地方。哥哥正和几个同学打乒乓球,看见我们走了过来。

  他看见我满脸愤怒,便明白了怎么回事。那个男生围着球台和我兜圈子,我怎么也拽不到他,这时,哥哥上前拦住了那个男生。“松开!”那男生低吼道,哥哥仍一动不动。

  我也跑上前去,拽着他说:“我没有理你,你为什么要打我!”泪水不知不觉涌出了我的眼眶。这时,哥哥做了一件令我意想不到的事情,他把那个男生一下子撂倒在地上。我愣了一会儿。那个从不吃亏的.男生这次没有还手,而是低着头走开了。

  我有些感动。原来,在我的印象里,哥哥有些小气,可今天我看到了真正的哥哥,也感受到了浓浓亲情。

三年级亲情作文 篇3

  从前有俩兄弟,哥哥相貌堂堂,但为人心狠手辣,贪财贪色;可弟弟善良勇敢,为人正直豪爽,冷静果断,从不做违背良心的事。

  他们很小时父亲病死,家里一贫如洗,只能靠母亲织布维持生计,然而好景不长,母亲 又惨遭不幸,两兄弟无依无靠,整天在大街上浪

  突然有一天,村里来了一个魔法高强的女巫,为害民众,乡亲们被迫离乡,而此时两兄弟正在为吃争论不休,哥哥要独占饭碗,而弟弟早己饿的`筋疲力尽了。当他们正在吵时,巫女骑着飞扫帚飞奔而来, 叫到:“俩个细皮嫩肉的正好让我今天吃个饱!’’兄弟二人问到:“你……是谁?”“我是南海女巫,你们两个谁愿意让我吃?”哥哥一听吓的直结巴,说:“我……我咋天晚上没洗澡,他的肉香软滑嫩……”弟弟见哥哥如此胆小,一挺胸说:“好!男子汗大丈夫生死何惧。来吧!希望你不要吃我哥哥!”虽然弟弟这样说,但还是瑟瑟发抖,女巫被感动了,说:好有骨气呀!我今天心情好,就放了你们!”哥哥听了惭愧极了,他向弟弟道歉,弟弟原谅了他。

  经过了风风雨雨的他们,彼此了解了许多,开始互相帮助,终于,他们干出了一番惊人的事业。

三年级亲情作文 篇4

  我家住在乡下,虽然乡下不像大城市一样有高楼有大厦,可我们一家还是过得其乐融融。爸爸是我的“智能辅导机”。

  每次有我不会的题目,无论语文还是数学,还是英语,“智能辅导机”都会帮我分析得到明白为止。妈妈是我的"超级大保姆”。每逢放学回家,“大保姆”就已经帮我准备好了又漂亮又可口的点心了。奶奶是我的“老保姆”。奶奶怕我学习累,经常给我烧补品吃。如:鸡汁、鸡肉、鸡汤、鸽子肉、鸽子汤,等等。爷爷是我的“唠叨公”。“唠叨公”经常叮嘱我:“上课一定要认真听讲,千万不能做小动作。

  还有,过马路时一定要:一停,二看,三通过,也千万不能一边游戏,一边过马路。”“新华字典”是我的哥哥。只要我不会写的字,或不认识的.字哥哥都会教我。舅妈是我的“复习机”。每次考试前,帮我做好复习工作,帮助我复习。考得好时,舅妈对我说:“继续努力。”考得差时,舅妈会对我说:“别灰心丧气,再加把油!”

  我爱我家,我爱家里所有成员,所有关心我成长的成员;我爱我家,我更爱我家的温馨、甜蜜、幸福。

三年级亲情作文 篇5

  今天,在小桔灯课上,老师给我们玩了一个令人悲伤的游戏——亲情测试。

  上课了,老师给我们每个人都发了一张白纸,让我们在上面写上对自己有用的五个人,我想:这还不简单!于是,分别写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥。

  可是,老师又让我们划去一个人,划掉的那个人就说明已经不在这个世上,将永远离你而去,再也不会回来了!我拿起笔,对着表哥,可我的眼前又浮现出,表哥平时与我玩耍的情景。总是下不去笔。当我忍着痛苦将表哥轻轻划去时,又有些不舍。然后,老师又让我们划去一个人。我把笔头指向了奶奶,脑海中又马上浮现了奶奶对我无微不至的关爱。可是,手却不听命令,在一旁瑟瑟发抖,自己有一些犹豫不决。但我还是划去了奶奶。

  现在只剩下三个人了,班上的有些同学,在小声抽噎着,气氛十分忧伤。当老师让我们再划去一个人时,我的心里真不是滋味,有点想哭,当我想划去爷爷时,又想起了爷爷每天都在田里,辛苦劳动的情景,可我却始终下不了笔。但面对老师的命令,我又不能违反,还是划去了爷爷。

  现在只有我的父母了,但手中的笔如似一把无情的.剑,要斩断我与亲人之间的生活。最后,我含着眼泪划去了自己的父母。

  通过这场游戏,我终于明白了要珍惜、感恩自己周围的亲人,只有珍惜、感恩他们,就不会让他们失望。

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