亲情的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的亲情的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲情的作文 篇1
亲情对任何一个人来说都是温暖的,在你成长的路上给予你欢乐给予你悲伤。在刚刚过去的一年里我因为倔强、任性没有好好珍惜我所拥有的亲情,――我因此而忏悔。
我记得,父亲、母亲都不大爱说话。朋友们找他们外出游玩,他们都会找各种理由拒绝,然后安安静静地在家享受生活。所以我几乎每天都在抱怨上天为什么派这样的父母来给我作伴。他们似乎都不想关心关心我。
直到今年初发生的'一件小事,使我完全变了一个人。有一天,我们一家正在吃饭,我突然想到在学校发生的一件趣事,不由自主地“噗哧”一声笑了出来。这使母亲也抬起头看着我,默默的注视了30秒,然后不机械、不缓慢地问我:“怎么了?又在学校遇到高兴事了么?对了,最近一段时间妈妈爸爸好久没有听到你在家叽叽喳喳地说话了,还以为你不舒服或是心情不好呢!妈妈爸爸不太会说话,怕影响你们这些‘现代孩子’的话题,你那个鲍尔和贝克汉姆最近没发生什么事么?好久没听你说了……”刹那间,我愣在了饭桌上,这是我从来都没有想到的——原来父母一直都在倾听我的声音,每时每刻都在关心我。不仅如此,她还非常了解我。泪水不知不觉的涌了出来,我像个小孩子一样哭泣着,为自己的无知而忏悔!母亲把我揽入怀中,我幸福地倾听着母亲的心律。原来亲情是如此温暖,如此珍贵!我想,在那一刻我真正读懂了亲情。只有珍惜它,才会得到永无止尽爱。这一年,我长大了!
亲情的作文 篇2
每当我背上书包上学的时候,在远方城市的爸爸也开始了一天的工作。
爸爸因为工作的需要,一个月里总有一段是时间在远方的城市工作。爸爸每天都会打电话给我,问一天的学习情况,总是问我今天有没有好好学习呀,有没有坚持阅读呀,有没有复习与预习呀!我知道爸爸虽然在外面工作,但是他非常在乎我的学习情况。
我想一定是爸爸知道妈妈的工作很忙,担心没有时间照看我的学习情况,所以每天打电话了解我的学习情况。我知道爸爸妈妈工作都很辛苦,为了不让他们担心,我决定每天放学回家后安排好我的学习计划,让爸爸妈妈知道我能管理好我自己,也能管理好放学回家后的`时间,这样他们就不会担心我了,就能安心地工作了。
我想对在远方辛苦工作的爸爸说:“爸爸,您在外面工作辛苦了!我会认真学习,听妈妈的话,你不要担心我。爸爸,我爱你!”
亲情的作文 篇3
就在几年前,我阿太还在世的时候,我们一家是四代同堂,每当过年的时候,一大家子的人聚在阿太的房子里其乐融融。虽然那时不明白长辈们在聊什么,可依然觉得很温暖。
我记得,两位阿太住的房子在老村庄里,那个老村庄十分宁静,整个村庄里的房子最高不过两层楼,几乎都是那钟白墙黑灰瓦楼房,楼梯还是木质的,走起来咯吱响。听爸爸说,阿太的那幢房子已经有六七十年的历史,当年盖房子的时候还是算先进的,院子里的石条也是阿太去山里精心挑选的。在我的记忆中,每次去那幢老房子看望阿太的时候,总可以看见他笑呵呵地坐在太师椅上抽着烟斗,看着我们这些朝他走来的子子孙孙。阳光照亮他那满是皱纹的脸,灰白的胡须闪闪发光,他是那么的慈祥、可爱、可敬。
因为老一辈的那代人讲的.都是永强话,老家的方言,所以我与绝大部分的晚辈一样,只能听得懂却不怎么会说,而且一旦他们语速说得太快或带上俚语的时候,我便什么也听不懂了。记得我二年级的时候阿太总会用永强话讲他年轻时候参军打仗的事情,讲到那些平缓的环节我还能听得明白,可一旦讲到激动的时候我就什么也听不懂了。正因为如此,有时,我连阿太他们到底在说什么都听不懂,更别提接上话了。不过现在,我阿太已经过世四年了,我真想对他说:“阿太,我现在已经听得明白永强话了,快回来给我讲故事啊,讲讲以前打仗的故事。”
因为阿太的过世,我现在更加珍惜身边的亲人了。可是不知道是我长大了,变得不怎么会和长辈说话了,还是因为与爷爷奶奶外公外婆太久没见不知道要说什么,总之,每次去看望他们的时候,我都时常一言不发地坐在沙发上,既不好意思拿手机,又不知道该说什么,最终,总是百无聊赖地在沙发上生坐一个下午。
每次,我总是想着把身边亲情的游丝编织成一张温暖的大网,可是总感觉随着长辈的过世和我的长大,亲情的味道越来越淡了。
亲情的作文 篇4
亲情是一首歌,责备是低音;赞美是高音;牵挂与思念是亲情的主旋律。今天我就来和大家分享一件发生在我身边的亲情故事。
记得上一次的数学月考,我才考了88分,这可是有史以来我考的最差的一次。好不容易熬到了放学,我拿着试卷往家走。看着周围的一切,觉得花开的没有往常那么艳了,草儿也垂头丧气,这时飞来一只小鸟在我头上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在说:“你真笨,连这么简单的题都不会!”我望着卷子上的一个个红叉叉,自言自语道:“回家又得吃皮带炒肉丝了。”
进了家门,我发现妈妈正坐在餐桌边。餐桌上放着几个盘子,里面有牛奶,果冻,苏打饼干,水果,草莓蛋糕……妈妈见到我脸色不太好,便问:“瑶瑶,你是不是生病了?还是考试没考好?”哎!真是哪壶不开提哪壶。我结结巴巴的.说:“这……这次考试只……只考了8……88分。”我的眼睛都不敢与妈妈对视,怕她生气。谁知妈妈却笑着说:“88,发现这个数字还挺吉利吗?快把甜点吃了,有不会的让你的‘万能老妈’来教你吧!”我被妈妈风趣的话逗笑了,便放下书包,迅速吃完甜点。让妈妈指导我订正错题,订正完后,妈妈又把我的错题抄在了另一个本子上,让我再解答一遍。写完后,经妈妈检查“全对!”我和妈妈都开心的笑了。
亲情是航行中的一道港湾。当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以再此稍作停留,补修创伤,再次高高扬帆远航。
亲情的作文 篇5
说到亲情,人们眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。
亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。
高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。
这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?
今天的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的.责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……
今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。
是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!
一、以优美简洁的语言开头生活中处处有美:美的花,美的景,美的服饰,美的心灵……美,在我们中间。(《美,在我们中间》)在前进的道路上,我经历过失败,也获得过成功。失败使我警醒,成功使我欢乐。(《记我的一次成功》)这两篇作文的开头,语言简洁生动,干净利落,运用了整散结合的句式,读起来也音韵和谐,琅琅上口。这样的开头会给人留下简洁自然的良好印象。
二、以形象生动的修辞开头运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法,往往可以使文章收到形象生动、具体可感的效果。如:“我是一只鸽子,一只传递欢乐的和平鸽。”就把“我”比喻成一只和平鸽,这样的开头新颖别致,比较能够吸引人。
三、以受人喜爱的歌曲开头歌曲语言本身就很美,如果能恰到好处地借用,往往能给文章增色不少。如:“‘只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……’只要一听到这首《爱的奉献》,几天前在放学路上看到的那动人的一幕,就会浮现在我的眼前。”此处利用歌曲开头,既点题,又引出下文。
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