亲情作文

时间：2026-04-20 08:52:45 亲情作文

亲情作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的亲情作文6篇，希望对大家有所帮助。

亲情作文

亲情作文篇1

　　气温突然下降到0℃度左右，五六级的西南大风卷着细雨和雪片冲刷着出土的麦苗。树木呼呼地响，电线在嘶鸣。窗上破旧的塑料布竭尽其卫士的责任，奋力抵抗大风的推力，发出“咕嗒咕嗒”的响声，好像在乞求援助。但寒风仍从缝隙里钻了进来，屋内昏暗而阴冷。

　　不知道什么缘故，一种古怪的情绪袭击着我，使我不能集中到一件事情上。本打算翻一翻书，考虑几个问题，但是不能够，觉得兴冲冲地什么都无足轻重。我只得躺下来。风声中夹杂着几声狗叫。我想，又是有人路过门前了，不干我的事，不去管他。独生女儿赤着脚，抱着枕头，眨着单纯的眼睛走过来问︰“爸爸，是不是有大狼了？”“啊……是……”我胡乱地回答她。“大狼能看着我吗？”她俯在我身上，看着我问。为什么要制造孩子的恐怖呢？我埋怨自己，于是说：“没有什么大狼；有，它也不敢来，爸爸揍它。”我把她搂在怀里，消除她的胆怯心理，使她感到在父亲身边的安全和可靠。“爸爸比大狼厉害。”我用一只手摸着她的头，另一只手轻轻地拍着她。孩子闭上了眼睛，仿佛入睡了。她脸上打着黑蝴蝶，前两天摔跟头抢破皮的鼻子尖儿已经定了嘎渣，手脏脏的。对大人无所求，吃饱就行，没有什么玩具，时常拿枕头当娃娃抱──这就是我唯一的孩子啊！去年冬天，在东邻家，她看到地上有桔子皮，用手捡起来看了看没有什么可吃的`。我急忙抢下来扔在地上。这事她大概已经忘了，她哪里知道在父亲的心里刻下多么深刻的烙印。白天里，我又看到了赵姐的孩子，那是另一种孩子，有高级的玩具，还有保姆，可我的孩子为什么投生到这里？我忽然想起自己小时候在继母跟前的情景来了：一次我不小心端撒稀粥，吓得我急忙用手去搂，烫得我满手大泡，跳着脚不敢哭出声来……抚摸着孩子，我不觉害怕起来。白天里要成一个家的想法对吗？我不能回答自己。

　　事实上，那远在深山的大狼只不过是孩子意识中的恶魔罢了！

　　我必须伺候她长大，叫她读书，不叫别人欺侮她，这是我一个为人父所必须做到的，一定能做到的！这脚下的路还很长，还要经历多少风风雨雨，暑去寒来，但只要能看到她和其他父母双全的孩子一样笑口常开也就欣慰了！

　　风，还在刮；雨雪，还在下。屋里的气温还是这样低。孩子已经睡了，睡得这样安然。你梦见亲生母亲了吗？你那梦境的阳光是灿烂的吗？天气是温暖的吗？你睡吧，甜美地睡吧，但愿明天是个好天气，叫我的星儿不再感到寒冷和恐惧，愿她今生不再像我，能有真正属于自己的儿童的快乐！

亲情作文篇2

　　亲情，是一杯热茶，温暖你的心田;是一盏明亮的灯，照亮你的心房；亲情，还是一个沙发，使你感到无比舒服。亲情，就是我们在最需要帮助时来帮助我们的。

　　一天，天上正下着倾盆大雨，而我却要去幼儿园。但当时，雨披只有一件，

　　可妈妈却把那唯一的雨披给了我，自己则冒着倾盆大雨骑着电瓶车，把我送进了幼儿园，这就是多么伟大的亲情啊！当天，妈妈得了重感冒，可第二天妈妈还是冒着雨把我送进了幼儿园。又过了一个星期多，妈妈的感冒好了，而我却感冒了。那天，妈妈把我带进医院，医生说：“这只是一种很轻的感冒，只要多喝水，就会好的。”听完这句话，妈妈的心终于悬了下来。

　　在我生病的时候，妈妈同我一起痛苦；在我开心的时候，妈妈同我一起开心。是啊，亲情是一种多么伟大的'情感啊！

　　在我的心里，妈妈就像一棵高大的树，我像树下的一根小草。妈妈为我遮风挡雨，使我们的亲情越来越深，和我一同成长。

亲情作文篇3

　　在这整个世界上，亲情仿佛是一盏明亮的蜡烛闪着烛光；亲情仿佛又是一条棉被将我牢牢的躺在里面;亲情又仿佛是一鼓暖流，温暖你的心灵。

　　亲情无处不再。比如:在你生病时，亲情就像一鼓暖流来了。小时候，我不懂什么叫亲情，只知道家人要怎样关心我。几年过去了，我逐渐长大了，在一堂课上，老师让我们用感悟亲情来写一篇的文章，我回想起那件事

　　我记得，那是一个阳光明媚的早晨，一束温暖的阳光射进我的床上，我想：“今天，是个好天气，我要早点起床。再说了下午还要去唱歌比赛。我拼命的想把眼睛睁开，可我却怎么也睁不开，我难受极了！心里难受，我时不时的会想起难受时的脸色，我这时会感受到了头有点发热，太阳穴十分疼，我马上把妈妈叫来。妈妈刚刚高兴的神情，看到我这样，十分难受的样子，脸色变得十分难看。

　　太阳越开越高，阳光也越来越灿烂。妈妈看见我脸色这么难看，急忙带我去医院里。

　　在路上，我靠在妈妈的怀抱，我感以了无比温暖，妈妈那宽大的臂膀抱着我，让我冰冷的心变得温暖起来，让我不再难受了许多。到了医院，医生让我去打点滴。在一旁的妈妈紧紧的握着我的'冰冷的双手，给我温暖的力量。

　　长大时，想起这事时，我的心头总是有一鼓热量在鼓舞着我。每当我在飘流里写下我最真诚希望和祝福时，我都在回意着那一个又一个感人镜头，我想这都是亲情的力量。我正在感悟我亲情的真谛。

亲情作文篇4

　　当我们摔倒时，父母会伸出手扶起你，教你如何面对；当我们受欺负时，回家向父母倾诉，他们会帮你消除烦恼；当我们遇到挫折时，父母也会与我们并肩前行。这一切一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，需要我们去感受、体会。

　　亲情，带给我无穷无尽的力量，因为亲情就像琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特别旺盛，给我的生活、学习带来了力量。

　　有一次，我本以为期末考一定会有很好的成绩，但出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向我的妈妈如实说明这些。但毕竟还是逃不出我的妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。我的妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗？

　　亲情是风，吹动着我前进的步伐；亲情是雨，补充着我的能量；亲情是闪电，时刻警醒着我的`所作所为。

　　记得在我六年级的时候，因将面临毕业考，所有的学习都得变得紧张，时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段，的确很辛苦，但有了爸爸我的妈妈日月的支持，也不是觉得很疲惫，反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学习的中学中，我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学，因为竞争大，压力也随之加重，但我的心中依然保持着平和的心。出了成绩后，自我的猜测应该能进入那中学吧。但……意想不到的是，它早已与我无缘，离我千里之遥，我失败了。不但毁灭了自己的愿望，还辜负了父母的一番心思，怎能不伤心呢？接下来的日子更不用说了，于是自己沉默了好多天，也没胃口吃饭，脆弱的心已击垮。这当然让爸爸我的妈妈十分担忧。最后，爸爸实在看不下去了，狠狠地给了我一个巴掌，刹时我惊住了，这是爸爸第一次打我，多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌，它令我在气馁中拉了出来，不让我再沉浸在伤心中，使我继续前进，最终也获得了成功。

　　亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能感受到亲情所带来的一切！

亲情作文篇5

　　又是一个快乐的五·一劳动节，在假日里，我们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

　　五月四号早晨八钟，我、爸爸、哥哥等人乘车来到爸爸的一个好朋友家的鱼塘钓鱼。

　　转眼间，我们便来到了被麦田包围的鱼塘。大家一下车便迫不及待做起了准备工作。爸爸选择了池塘中一处有一点水草的地方，迅速地将两个有拳头大的“球”扔进鱼塘，然后在塘埂用脚轻轻踩了一下。我好奇地问爸爸："扔下去的是什么？为什么要在塘埂上踩下小而浅的坑？"爸爸笑呵呵地说："扔下去的是用饲料和米做成的鱼饵，为的是吸引鱼过来，这叫打下鱼窝子。踩的坑又是为了我们不忘记在哪儿撒的鱼食。"

　　"噢，原来钓鱼也好要讲究技巧。"我恍然大悟。

　　"爸爸，我也要钓鱼！"我饶有兴致地向爸爸提出要求。

　　"好呀，出来就是给你学学钓鱼的。"看来爸爸是有意安排我来钓鱼的。我得露一手给爸爸看看。

　　于是，我就按照爸爸说得样子去打鱼窝，做记号。可是那天风很大，鱼食总是投不到我想要到的地方。爸爸笑着说：“是不是比拿钢笔还要困难？不要急，万事开头难。”我也不好意思笑了。

　　接下来是学习穿蚯蚓。爸爸给我做了示范时。他拿了一条蚯蚓放在左手心上轻轻的拍了两下。我急切地问道：“爸爸，为什么要轻轻的拍两下？”爸爸说：“拍两下为的是让蚯蚓好穿上钩，但要轻轻的，否则用力过猛，蚯蚓就不会很鲜活。”然后爸爸用右手大拇指和食指轻轻地捏住鱼钩的上半部分，用钩尖对准蚯蚓穿了起来，动作十分敏捷，刚才还在“跳舞”的蚯蚓，转眼间已经在鱼钩子上服服帖帖了。我先以为这很简单，便跃跃欲试：“爸爸，看我的。”我学着爸爸的样子穿蚯蚓，可是蚯蚓就是不听使唤，在我手中扭来扭去，我担心同行的人笑话我连蚯蚓也穿不好，便用力将蚯蚓拍死，然后才很吃力地将蚯蚓穿上了鱼钩，再一看：好家伙，爸爸穿的蚯蚓线条很流畅，我的呢，真不好意思，就像一个鸡肠子，弯弯扭扭，中间还有鱼钩露在外面。可爸爸一个劲的鼓励我：“第一次嘛，虽说不好看，但这毕竟是你自己的成果。”这下我算是真正的理解了什么叫做“熟能生巧”。

　　穿好了蚯蚓，最感兴趣的时候来了——就是放钩垂钓。我连爸爸告诉我如何观察鱼浮子，如何提竿等交代也没有听清楚，就火急火燎地在自己打的鱼窝子上大模大样地钓起鱼来。很快过去了半节课的时间，我一条鱼也钓不到，手中的鱼竿彷佛千斤重，双手酸溜溜的，心里嘀咕“没意思，不如玩玩。”我放下鱼竿便一会和哥哥说说笑笑，一会又去麦田埂采摘野花……

　　又过了半小时，我到爸爸面前一看：嗬！已经七八条大鲫鱼上来了。我心里又痒痒起来：“爸爸，这鱼塘的鱼欺生，不到我的鱼窝子吃我的钩。是不是你的鱼竿好一些。”其实，爸爸早看见了我的一举一动，故意抿着嘴点点头：“嗯——好像鱼儿喜欢我。不如这样，你在我这试试。”哈哈，正投我的心思。我接过爸爸的鱼竿。在爸爸手把手指导下，我学会了如何观察鱼浮子，如何把握时机，如何提竿，如何将鱼从钩子上拿下。很快我也钓到了四条鲫鱼，那高兴劲儿就甭提了。

　　这个时候，爸爸学着电视里的长者拖着腔调说道：“孩子，你已经可以独立了！”

　　“没问题，爸爸，你放心的去吧！”我也配合着爸爸头一扬信心百倍地说道。

　　爸爸到其他人那里转转。我心想：“这次一定要让爸爸看看我的本领。”可不知怎的`，鱼儿好像和我开玩笑，爸爸一走就不吃我的钩。真气人！又过了一个下课的时间，我一无所获。我把鱼钩拿上来看看蚯蚓是不是还在，又学着爸爸的样子，将鱼钩子不停地提落，吸引鱼儿过来。忽然，鱼浮子微微一沉，我的心提到嗓子眼了。鱼儿终于咬钩了！等到鱼浮子突然往上一冒，我便使出吃奶的力气，拼命地提起鱼竿。好沉呀，鱼竿太长，我有点提不动了，由于塘埂太高我快要没力气了，心里砰砰直跳：一定要坚持，一定要争气，一定要自己把鱼儿提上来。功夫不负有心人，终于鱼儿摇摇晃晃完全上了岸。啊，好大的一条鲫鱼！

　　我捧着鱼爱不释手，爸爸跑过来，拍了拍我的头说：“真是好样的！”“那自然，我是最棒的！”说完，我和爸爸都开心地笑了，那笑声穿过田野，飞向远方。

　　五月的农村，麦儿壮菜籽肥，就连风也是香的，然而，最让我忘不掉的是我和爸爸纵情的笑声……

亲情作文篇6

　　这些天每次走进教室，心中总有一种莫名的感动，没有别的，只为所教的这个单元的课文——至爱亲情（苏教版八年级下册第三单元）连同目标上所选的课外阅读资料。

　　爱是一个常读常新的话题，而亲情更将爱演绎到了极致，无论我们的父母或清贫、或富有；或年轻、或衰老，爱子女却不用效仿，不用言传，亲情伴我们一路成长。

　　常常定格在我脑海里的，往往是一些简单的不能再简单的画面——蹒跚着给年轻的朱自清爬过铁道买橘子的父亲的背影，烈日下等待并不争气的儿子局促的父亲的身影，雪地里久久伫立着等待儿子小亮下学的母亲的雕像，口是心非为了儿子第二天穿上鞋熬红了双眼的邹韬奋的母亲……

　　每当我看到孩子们没有体会到文章的深意眼中流露出的不屑的神情时，总有一种悲哀从心底蒸腾、弥散，也许他们还年少，也许他们条件好，不懂得珍惜身边的.幸福；而我们呢？我们已为人妻、为人母，我们又何尝体会到父母的恩重如山？我们又是如何做子女的呢？扪心自问，我们就是父母眼中永远也长不大的孩子，只不过读懂了父母的爱，却没有报答父母的爱罢了。

　　也许每个星期真的该回家看看，坐下来静静地听母亲的唠叨、享受父亲的酒菜，不应该是也许，是一定！

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