亲情的作文

时间：2026-04-21 02:56:11 亲情作文

亲情的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的亲情的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲情的作文

亲情的作文篇1

　　亲情是这个世界上最普通同时又是最独特的东西。

　　亲情是以血缘为纽带建立起来的关系，它的传递不伴随任何利益，它温暖而又真实。

　　我生活在一个充满温温亲情的家庭里，我并不是独女，我还有一个姐姐。我认为我很幸福，因为家人间的温温亲情滋润了我的心田。在这个家里，妈妈是心思最细腻的，她为家里的每个人操心着，而我就是最让她费心的一个。因为不想麻烦妈妈每天从城南把我送到城北的学校，所以上学时我住在学校里，以为这样可以让她少操心了。可是每天晚上，刚下晚自习就会接到妈妈打的电话，就像是精心计算好时间似的。每天都会重复着同样的内容，可我听出了言语间掩盖不住的关心。妈妈经常会说明天下雨天气转凉之类的话，提醒我多穿衣服，可我不是每次都会听从，偶尔感冒了总少不了一顿数落，但最后总是那一句“记得吃药，照顾好自己”。有好多好多的.话我都百听不厌，每一句都化作一股股暖流，慢慢地汇聚在一起，伴随着温热缓缓淌入心底。

　　在我心里，父亲是一个严肃、不苟言笑的，很多时候他都严格地要求我。可是也总有一些温情的回忆存在脑海的某一个角落，等待再一次的打开记忆的阀门。记得有一次我发高烧，爸爸把我从学校送到医院打点滴，当时脑袋昏昏沉沉，只记得爸爸一直拉着我的手，掌心的温热一直暖到心里，明明我掌心的温度比爸爸高，可我还是清晰地分辨出来自父亲的温度，它在我心田的每一寸土地上流动着，暖洋洋的感觉让我很安心。

　　姐姐一直是家里最爱护我的，她总是在我伤心无助的时候耐心开导我，在我做错事情的时候循循教导我，在我遭遇挫折的时候用心鼓励我……她的话语像一杯杯温水，温暖我的身心。

　　这些小小的家庭琐事给我的大大温情，它们是我人生最宝贵的财富，因为在这温温亲情的滋润下，我的心田才会如小溪般潺潺流动永不停息。

亲情的作文篇2

　　人生离不开亲情，人间自有亲情的存在。你相信亲情吗?那么听了下面的故事就会明白了。

　　从前有个女孩，她的爸爸很早就离开了她和她妈妈，她和妈妈相依为命，可是她妈妈却不幸得了不治之病，她妈妈怕她受不了这个打击，因为她已经失去了爸爸，她不能没有妈妈。日子一天一天的过去了，女孩始终不知道妈妈不久就要离开人世间。

　　过了好一阵子，她妈妈不想在瞒她了，因为让她早点知道自己(妈妈)还可以安慰她。女孩知道后很伤心，但是她知道妈妈也很伤心，也很舍不得她，她忍住泪水安慰妈妈，她实在不能接受这个事实就跑了出去哭，因为她不能在妈妈面前哭，这样妈妈会很难受的，她才13、4岁啊，上天为什么对她这么不公平呢?让她面对了失去爸爸，还有让她接受即将失去妈妈的事实，她对着大树哭了起来。哭后她想起妈妈，她要珍惜和妈妈相处的日子，她把眼泪一擦，又会到的家里。

　　她每天都在尽所能在照顾妈妈，妈妈每天都看着窗外的树，春天来了，树叶还不绿。母亲说她可能看不到树叶绿了，女孩听了，很想哭可是她忍住了，她对妈妈说：“妈妈，您不要这样说，你会看到树叶绿的，会的。”说完女孩又跑出去了，她真的很舍不得妈妈。

　　接着，每天女孩都会将一片嫩嫩的、绿绿的树叶给妈妈，妈妈知道，这是女儿摘下并不绿的.树叶然后用绿色的彩色笔涂上的。

　　最终，女孩的妈妈终于走了，女孩大哭起来，她来到那棵树下大哭，毕竟是这棵树让她妈妈得到了一丝丝的慰藉，女孩从此终爱绿色，因为绿色让她感到母亲的存在和对她的期望，那就是无论怎样都要努力的活下去。

　　这是一个真实的故事，我不是那个，但我好同情那个女孩。我们都很幸福，爸爸妈妈都在我们身边照顾我们，我们还为爸爸妈妈不依从我们的意思而对他们大发脾气实在是太不应该了。我相信女孩会得到社会的亲情的。

亲情的作文篇3

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　今天，我要向您谈一谈心中想说的话。

　　妈妈，首先我要谢谢您在这十二年以来对我的关心和关爱，也许我给你制造了无穷无尽的麻烦，今天我要跟你说一说那一夜我忽然长大的事。我知道，在我小的时候，我让您操了许多的心，您一把屎一把尿地把我拉扯大，我知道您非常的不容易，我是在上次那件事才有的感悟。

　　自从上次，我和您在奶奶家，您说：“马金莹，你帮你奶扫扫地。”我说了一句不该说的话惹了您，我说：“您怎么不扫呀？”您说：“你咋这么懒呢?我怎么教育你的'？”这时我心想：就那么教育的呗。我斗胆反驳一句：“您为啥不扫偏让我扫呀？就你不懒。”您说：“你跟谁说话呢？我还懒，我怀你时，我跪地下给你奶擦地呢，你知道么，我挺个大肚子，蹲地下给你爷洗袜子时你知道么？”我呆住了，妈妈挺着大肚子还给爷爷奶奶干活，好辛苦呀！我终于被您说服了。

　　您是个好妈妈，我是个坏孩子，我平时总和您犟嘴，让您气的胃疼，但我今天在这要跟您说声“对不起。”

　　妈妈，我爱你，谢谢您对我这十二年的照顾！

　　您的女儿马金莹

　　时间：

亲情的作文篇4

　　“你不会少喝点啊！喝那些有什么意思？不难受啊还是不伤身体啊？”

　　爸爸东倒西歪地走进了屋门，妈妈紧跟在他身后。唉，这下我可别想安宁了。

　　“你看看，你看看，天天喝，天天喝，好喝吗？天天喝，怎么就是喝不烦呢？”妈妈心烦意乱地说。

　　爸爸微微一笑，坐在了沙发上。他低着头，用两只手托着额头摆成了一个三角形。妈妈一边包棉花一边说：“你快到床上休息休息吧！喝多了真好，是吧？多好啊！”

　　“不好，不好！”爸爸无力地说。

　　“什么不好啊，好！如果不好，你怎么会喝成这样！”妈妈对爸爸的回答不屑一顾。

　　“我太难受了，以后再也不喝这多么了。”爸爸的话有些坚定，但听起来仍是那么地无力。在一旁的母亲瞥了他一眼：“你不能少喝，少喝了怎么继续感觉难受的滋味啊！那可不行，那会多没面子啊！不行，以后还要多喝，你听见了吗？”

　　爸爸显得百般无奈。他沉默了一会儿，便用手支撑着身体起来了，一边走动一边重复着妈妈刚才说的.那些话。这时妈妈赶快放下了手中的活儿，过去扶着他，把他慢慢地扶到了床上。然后妈妈又用热水把毛巾湿了一下，又使劲地在脸盆里揉弄了一番，然后便给爸爸擦了擦脸。

　　夜深了，我也该回房休息了。我也不知道母亲是什么时候把她那边的灯给关上的。

亲情的作文篇5

　　人们都说“母爱如水，父爱如山”，我的父母就是这样的人。

　　我的父母在我的生活和学习中把我照顾得无微不至。每当我早晨醒不过来时，妈妈都会像闹铃一样把我从睡梦中拉醒。每当我放学回家时，妈妈都会做好多好多香喷喷的.饭菜。每当我考试成绩不理想时，妈妈都会像老师一样鼓励我下次再努力。每当我受到老师表扬时，妈妈都会再三地叮嘱我不要骄傲。

　　记得前一段时间，我夜里突然发起了高烧，由于妈妈回老家了，吓得爸爸不知所措。第二天一早起来，爸爸背起我一路快跑去医院。只见爸爸楼上楼下跑个不停，又是带我验血，又是付钱拿药，累得爸爸气喘吁吁的。在我挂盐水时，爸爸就坐在我的病床前注视着我。妈妈的电话一个接着一个的，来询问我的身体怎么样了。

　　在我的记忆中，父母的爱就像每天的太阳，照耀着我成长。父母的爱就像一棵棵参天大树，为我遮风挡雨。父母的爱就像和煦的春风，为我带来了浓浓的关爱。我要大声地告诉所有的人，我是最幸福的孩子，因为我拥有世间最美的爱，那就是“母爱比海深，父爱比山高”！

亲情的作文篇6

　　父母的爱，是无价的，是我们在生活中享用不尽的爱，我们总是在日常生活的点点滴滴中真真实实地享受着它。

　　当我们呱呱坠地时，父母的爱便如影随形了，从吃的'，用的；父母总是再苦再累再难都要想给我们最好的。当我们开始学走路时，他们总是提心吊胆，生怕一个不小心让我们摔着了，总是弯着腰，两只手像围栏一样我们圈在了安全范围内。到了我们学会咿咿呀呀时，是父母教会了我们在成长路上的第一个发音。再到我们听懂对与错时，是父母从人之初，性本善讲起。在我们成长的道路上，少不了亲情的陪伴。亲情无处不在，它伴随着我们路过悲伤，遇见快乐。所以感恩亲情，因为亲情是默默付出不求回报的，所以它伟大。

　　每一次的突然变天，气温升降，耳边时常回荡着妈妈虚寒问暖的话语，不厌其烦。感冒发烧时，也是妈妈在我身边细心照顾，不断地敷热毛巾和量体温，每当此时，我的心里就被温暖幸福充满着。在学习上遇到不会的和作业考试中出现的错题，他们总是一遍又一遍的讲解，一次又一次的举例，直到把它弄会为止。

　　亲情，它伴随着我们告别悲伤，挥别失败，在挫折中越挫越勇。在成长路上有亲情的陪伴，没有什么可以难得到的。

　　也许我们偶尔的淘气，顽皮，做出了错事。他们也总是怀着宽容的胸怀接纳我们，这就是亲情。用不奢求什么，这么默默地为我们付出着。我们现在就要好好学习，以优异的成绩来回报他们，让他们不再为我们学习伤心伤神，因为这是我们现在力所能及的，只有好好学习，学会更多知识才能给父母在以后的人生路上更多的保障，给他们更好地生活。相信我爸爸妈妈我一定会加倍加倍的孝敬你们和爱你们的

亲情的作文篇7

　　一、教学目标：

　　1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

　　2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

　　二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。

　　三、教学工具：多媒体

　　四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：

　　1. 散文《背影》（朱自清）；

　　2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；

　　3. 散文《我与地坛》（史铁生）；

　　4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

　　5. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；

　　6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，20xx.9）；

　　7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》第四辑）

　　8. 散文《一袋父母心》（马相才，《时文选粹》第五辑）

　　五、教学过程：

　　（一）导入：由国际家庭日的徽号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

　　（二）听一听：

　　播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。

　　在音乐声中介绍故事背景：看过去年3·15晚会的人们可能都还记得，晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许……，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。

　　同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的难道不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。

　　（三）读一读：

　　一碗馄饨

　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

　　她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

　　老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

　　女孩楞住了。

　　女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

　　这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

　　有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

　　（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）

　　短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？

　　（1）请举手的同学回答。

　　（2）教师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最容易产生撞击。刚才从同学的'叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时，也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

　　（五）议一议：

　　如何让作文生动传神，富有感染力？学生讨论总结。

　　1、写真人真事，亲身经历。

　　多媒体显示相关名言：

　　① “感人心者，莫先乎情” ——白居易

　　②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ——冰心

　　③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜

　　④真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。

　　2、抓动情点，由小事见真情。

　　散文《背影》为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？

　　（1）略读文章。

　　（2）简单点评。

　　小结：原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想，告诉我，在这些东西中能寄托一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？

　　（1）请举手的同学回答

　　（2）小结：这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。上帝是公平的，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。

　　3、通过鲜活的细节来表现人物。

　　教师进行一些个性化、特征化的技巧指导： （1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

　　（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　《背影》中，父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了，这个细节描写胜似千言万语。

　　精彩细节示例之二

　　学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

　　这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

　　（六）练一练：

　　写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。

　　要求：1、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。

　　2、提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。