亲情作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的亲情作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲情作文 篇1
现在的天气十分多变,有时早上暖和,晚上就冷了。
今天,我和爸爸、妈妈一起去逛街,都热死了,于是,我便穿了短袖和爸爸、妈妈出去。到了中午,就更热了,我就买了一根冰激淋,真爽。
晚上,我们在外面吃完饭准备回家,外面却刮起了风,再加上我穿着短袖,就更冷了,身上都起了鸡皮疙瘩,突然,我感觉有一件衣服披在了我的`身上,暖极了。顿时,一股暖流涌上了我的心头。我一下子扑进了妈妈那温暖的怀抱。这时,我感觉妈妈的怀抱特别暖、特别暖……
亲情作文 篇2
随着相机“咔嚓”一声,把瞬间变为永恒,但照片里,那副美丽的容颜,却不会随着时间的流逝而渐渐消去,但却能够慢慢变黄,那灿烂的笑容,永驻我心,现在,摸摸母亲的脸,就能感觉到时间的.无情。
母亲今年四十六岁了,白净端庄的脸,早已被那关切我们的眼神所占据。
无意中,看到夕阳西下时,天边的那一朵云彩,太阳刚好躲在云朵后面,空隙中,组成了一张笑脸,不知道为什么,有种想哭的冲动,我觉得,那张笑脸,就像是妈妈的脸。岁月匆匆如流水啊!那风无情的从容的吹着,天边那张笑脸,渐渐隐退着,换来的,又会是什么呢?母亲的脸不再细腻了、不再润滑了,那是时间的痕迹!妈妈的额头,不知道什么时候,又出现了道道纹理,那是时间的痕迹!她的头上,银丝又在逐渐增加,那是时间的痕迹啊!
母亲,一朵云,呼!风,变大了。
亲情作文 篇3
生活中令人感动的事很多,有的似乎早已忘记了,但有的却令我至今难以忘怀。
我清楚地记得那一年,爸爸妈妈晚上加班到很晚,每次晚饭都是自己出去随便买点吃的或者在家中守着冷清的桌子吃泡面,由于几天都是这样度过的,我心里不但不理解他们,反而抱怨起他们来。
那天晚上,皎洁的月光透过窗户洒进我的卧室,照在我的脸上,星星宝宝们依偎在月亮的身旁,似乎正在认真聆听月亮讲故事。我在床上翻来覆去,久久不能入睡,正在这时,我听见了门缝钥匙拨动的声音——爸爸妈妈回来了。我立刻闭上眼睛,假装睡觉,似乎是在掩饰这几天的孤单。
我依稀听见了爸爸妈妈的谈话,爸爸说:“我想女儿应该睡了吧?”“唉,最近太忙,只顾着上班,都没陪女儿。小点声儿,别吵醒女儿,孩子上一天的学也够辛苦了。”妈妈小声说是,后来他们的声音我就听不见了,只听见有脚步声正慢慢向我房间靠近。
“吱——”门的把手被拨开了,妈妈悄悄走进我的房间,小心翼翼地坐在床边上,将我心爱的'小熊毯子往上移了移,又将我的头发往旁边掠了一下,亲了亲我的脸,说着:“孩子长大了,懂得照顾自己了。”说罢,又踮起脚尖,走出了房间。
妈妈走后,我想了许多,她的几个动作和话语使我感动。
岁月的沧桑化作几个皱纹,爬上了妈妈的额头,工作的繁忙化作几丝白发,长到了妈妈的头上,而我也从一个幼稚的小女孩变成了一个婷婷玉立的女孩,而一直没变的是妈妈对我的爱。
亲情作文 篇4
今天,已有两天没有给我们上课的季老师突然来到了学校,同学们非常高兴。因为下午终于不再会只是单调地看着数学老师在教室里转来转去。
但是,当我走下楼梯,走到三楼与二楼相隔的楼梯之间,出于无意间的一个举动迫使我禁不住抬起头看看前面。在所站的位置我透过一层玻璃看到了季老师在用手轻轻拂拭着眼角……我清楚地知道老师在悄悄地流泪,我不知为什么,但我却把目光投向了老师的脸,老师的脸上充满了忧伤,眼睛中透出悲伤的光,无力地坐在椅子上。我想离开,但我的脚却不听我的使唤,让我呆呆地站在楼梯上。后来有一个同学叫着我的名字硬是把我拉下楼去,因为别的事我就渐渐地淡忘了……
第三节是语文课,打完预备铃后,季老师拖着沉重的脚步走进教室,走上讲台,以往乐观开心的笑容不见了,我打量着季老师,她穿着一件白色的风衣,在袖子左边…。。啊!我惊呆了,在袖子的左边竟然戴了一个——“孝”字!我明白了,同学们明白了,季老师的眼圈红了,此时的季老师显得格外憔悴,人儿好像苍老了许多。同学们停止了喧哗,注视着老师的眼睛,曾经的和蔼神往不见了,只剩下无助与伤感,我们不想再去伤害、打击老师了,只有不说话,认真听讲才是对老师的最大的安慰,才可以减轻老师的伤痛。
放学后,我一个人静静地走在回家的路上,脑海中不停地浮现今天看到的季老师的一切画面,渐渐体会到了失去亲人的痛苦、悲伤。
然而,今天我却反抗了父亲。我的父亲一直在家中什么事都干,因为自从母亲每天改为工作12小时以后,便无暇管家中的事情。父亲便成了家中名副其实的'“保姆”。今天爸爸把煮的栗子端到了我的房间,我把栗子皮扔在了地上,父亲见了,说了我一句“吃完东西怎么能把垃圾扔在地上?”
我厌烦了,大声对父亲嚷到:“我会扫的,不用你操心!”
父亲的脸上露出无奈的神情,他随之走了出去……我知道父亲生气了。我回忆着刚才我说的话,才发觉我刚才对父亲说的话,语气太重了,这是一种大不敬!这对父亲不公平。我真后悔。细细回味,刚才发生的一切太不可思议了。而我现在唯一能做的只有把垃圾迅速地扫起来,去跟父亲道歉。
我知道了,世界上最纯真的情感是亲情,最伟大的爱是父母对孩子的爱。从季老师失去亲人的痛苦中我真切地体会到:世上没有比拥有亲人更令人快乐的事情了,也没有比失去亲人更通彻心肺的事情了。
亲情作文 篇5
是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起,随即那一点牵挂便涨满了整个心房?是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头,让我们不由自主地回忆?是祖父抚爱我们的粗糙的手掌,是外婆慈祥纵容的笑容,是童年不苟言笑的父亲的脸,是母亲没完没了的叮咛,是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处,随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。
这是生命里最难忘的感动——亲情。
亲情没有隆重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑,是柴米油盐间的琐碎细腻;是满怀爱意的一个眼神,是求全责备的一声抱怨;是离别后辗转低回的牵挂,是重逢时相对无语的瞬间。常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的`故事,没有动人心魄的诗篇,从来不需要费心费力地想起呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。
亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡,友情也可能反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。
亲情不是浓烈的醇酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水,虽然无色无味,却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋,却能让我们安静;它不会给我们刻骨难忘的体验,却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然,不用刻意的雕琢,在我们意识到时,它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。
在纷繁的红尘世界,因为有了那一份亲情在,不管距离远近,无论喧嚣寂寞。我们的心始终是安然从容的。
亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝……
……
亲情作文 篇6
第十周说课材料
(一)导入:
由国际家庭日的徽号引入,屋檐下心连心,屋檐下演绎着一份份关爱,亲情在这里衍生亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念今天,就让我们感受亲情,体会真爱
(二)听一听:
播放韩红的《天亮了》,同时屏幕显示歌词
(三)读一读:
一碗馄饨
学生读,交流感受
(四)说一说:(此环节鼓励学生畅所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧:快乐的'、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘,或许这件事使你刻骨铭心,讲给大家听听,好吗?
(1)请举手的同学回答
(2)教师小结:当你想起这个人的时候,你们之间已经产生了一种默契,在这最近的空间中,心与心最容易产生撞击刚才从同学的叙事过程中,我们进一步理解了这两个字的含义——感动原来在我们的生活中,有那么多的感动,曾经使我们感动的那一刻,可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上,我们把这情感的核叫“动情点”同学们写时,也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面
(五)议一议:
如何让作文生动传神,富有感染力? 学生讨论总结
写真人真事,亲身经历
多媒体显示相关名言:
“感人心者,莫先乎情”
“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来”
情真,语不雕琢而自工
真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉
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