(实用)小学生亲情作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生亲情作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生亲情作文 篇1
今天，我们全家去神堂峪玩。神堂峪位于怀柔。一路上我们有说有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下车，兴致勃勃地拿上抄子，冲了进去。刚进大门，一股清凉的风迎面扑来，暑气好像被抛在了身后，夏天仿佛变成了秋天。
往里走不远，就看到了小溪。我踏着水走，水凉凉的，走在里面十分舒服。水清澈见底，低头可见水底的沙石。我拿着抄子，逆水而上，希望能捞到小鱼。可我走了半天，连个小虾都没看见，真是“水清则无鱼”呀！
正当我准备放弃的时候，妈妈发现了一处鱼多的地方。一条条小鱼悠闲地在水里游着，游得那样慢，仿佛一伸手就能抓到。过往的每个人都禁不住鱼儿的诱惑，纷纷下水尝试。我也不例外。我信心十足地拿着抄子，左右开弓。不一会儿，我就发现，这些鱼看似游得很慢，但只要你稍一走近，他们就迅速跑掉了。捞了半天，我一无所获，看着鱼儿们近在咫尺，我很是不甘心。妈妈笑着说：“要是好捞的话，这儿早就没鱼了。”
傍晚，我们坐在临湖的亭子里，吃着美味的农家饭。一阵阵微风吹过，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的这个暑假，是有快乐，又有意义！
在今年的暑假里，我参加了田径队。这不仅丰富了我的.课余生活，还增强了我的体质。
到了田径队，就得流汗，特别是在这烈日炎炎的夏天，就算待在家里不动，也能流汗浃背。在田径队里，高抬腿、小步跑，光是这几个动作就已经然你受不了了。万万没想到的是，老师竟然还让我们托车轮跑，虽然跑步成绩有提高，但是，老天爷，你是不是要累死我们啊！
四年级的暑假，将会是我难忘的暑假。！
小学生亲情作文 篇2
我爱水饺，是它那洁白的身躯、玲珑的曲线，咬一口，那香而不腻的馅，美味的汤汁。家里人都知道我爱吃水饺，这还有几个故事呢！听我慢慢道来......
听爸爸说我很小的时候不爱吃饭，长得一副营养不良的样子，就像一个喝了毒奶粉的大头孩子。一个偶然的机会，外婆给我喂了一些水饺，我竟一口吃了四个，从此，水饺便成了我的美味佳肴，解馋良方，再也摆脱不了它的美味诱惑。
渐渐到了上学的年龄，学习开始成为我生活中最繁忙的事儿。冬天的早晨，我起来不喜欢喝烫烫的粥，又要急着去上学，只能乱咽几口，便背上书包走了。每次在学校都是冻的手脚冰凉，没心思上课。外婆看在眼里急在心里，趁我上学时包了水饺，冻在冰箱里。隔天早上给我几个热气腾腾的.饺子下肚，使我浑身精力充沛再去上学。
好多个星期六的早晨，我刚从梦中醒来，居然看到陈奶奶和那些水饺迎接我。她总是看着我吃的饱饱的才依依不舍离开。陈奶奶住在离这里很远的地方，她晕车，每次总是早早的步行过来，看我吃完她亲手做的水饺才会安心的再走回家。
现在，水饺依然是我无法抵抗的诱惑。也许长大以后，我可能会远走高飞，奶奶也会一天天的老去，再也吃不上她们亲手给我包的水饺。可是不管我到哪里，只要吃到水饺，眼前都会有奶奶慈祥的微笑，心里都是满满爱的味道。
小学生亲情作文 篇3
快节奏的生活打破了原有的平静，路上的行人来往匆匆，生活就如一场疲劳乏味而又不得不继续的旅途。竞争的压力、多次的失利一切都使我焦虑不安，失去了以往的耐心。面对镜中发丝凌乱的我，眼里有对自己的气愤，更多的是无奈。生活犹如结成一团的头发，我试图解开它，越用力，它却结得越紧。
忽地，镜台前的一把木梳使我的心稍稍安静下来。木梳上的雕饰已无法认别，但却散发出一缕淡淡的檀香。这香味勾起了我的回忆，我心深处那幅最温暖的画面。
冬天的'日子里，阳光总是带着温柔的暖意。外婆总喜欢用那把精致小巧的的木梳为我细心梳头。透过梳妆台的镜子，我看见那把木梳从发丝的一端滑过，遇到打结处，便放慢速度，一点一点地，最终从发梢上滑落。Inspirational quotes (yuedu.mipang.com)“梳理头发需要耐心。不要烦躁，不要心急，一缕缕地梳，头发就会顺畅，生活也会顺畅。”那时的我似懂非懂，只晓得外婆总会把我那齐腰的一头长发整理地顺直柔滑。放到鼻下轻吸一口气，有檀香木淡雅的香味，有阳光温暖的香味。于是我记住了它，记住了这只属于外婆的味道。
多少次，是外婆用木梳把我的头发抚得如瀑布般倾泻而下;多少次，是外婆用微笑指引我拨开黑暗的阴霾;多少次，是外婆用爱让最温暖的阳光射入我寒冷的心。
我捧起这把木梳，回想起外婆的点点滴滴，顿时明白了外婆当年的话，外婆从不表露的爱。生活中，总有坎坷与起伏，人生的路总是不会永远一帆风顺。面对压力，面对挑战，我应当用一颗平静的心去对待，去接受，去抚平人生的坎坷。用平常心去解开心中的结，一点一点，如外婆为我梳头那样，它总会柳暗花明。
再次坐在梳妆台前，我用那把木梳慢慢理顺凌乱的发丝。粗糙的木梳仿佛外婆沧桑的手，安详而温暖。
外婆，是您的微笑解读了生活的真谛，是您的温暖诠释了无言的爱。
阳光透过木窗洒进房间，暖意从心底油然而生。
想起你，很温暖。
小学生亲情作文 篇4
蓝天守望着鸟儿，大海守望着风帆，大地守望着绿野，我的母亲守望着儿女。每一个守望的眼神都是一份真诚的期待，每一份守望的心都是发自肺腑的祝愿，每一个守望的时刻都是倾心的牵挂。
每一个守望都包含了守望者默默无私地付出，不求任何回报地奉献。父母守望着我们长大，企盼着我们成才。
我们都渴望父母的守望，那是血浓于水的亲情，是世界上无与伦比的至爱，是任何金钱、物质都无法替代的情感。
记得小时候，第一次离开我的妈妈，那时是我到了该上幼儿园的年龄，我的妈妈把我送到幼稚园的门口，我却等着惊恐不已的大眼睛，乞求地望着我的妈妈，手使劲地拽着我的妈妈的一角，怎么也不肯放开。陌生的环境是我更产生了对我的妈妈的依赖。我的妈妈附在我的耳边轻轻地对我说：“别怕，宝贝！我的妈妈就在这里守着你，等你放学，我们一起回家，好不好？”我依然是一副怀疑的神情。我的妈妈蹲下来，一条腿跪在地上，搂着我，说：“宝贝，你看幼儿园里有那么多的小朋友，你进去可以和他们一起唱歌，一起跳舞，一起做游戏，还有啊，里面有和蔼可亲的老师，他们会像我的妈妈一样守着你。进去吧，我的妈妈就在这里守着，等你放学，一起回家。”我迟疑地看看我的妈妈，慢慢地松开拽着我的妈妈衣服的手，走向幼儿园，接着牵着我的小手的是一双温暖的大手，她是我的第一个启蒙老师。
第一天上幼儿园，我在那个陌生的环境里认识老师，小朋友。放学的时间到了，许多爸爸我的妈妈都等在幼儿园的门口，我紧张地用渴望眼神在人群里寻找我的我的妈妈，隔着幼儿园的栅栏门缝我一眼就看我的妈妈，我的妈妈也看见了我，立刻向我挥手。
我的妈妈几乎是跑着向我走来的，我激动跑过去，扑到我的妈妈的怀抱里，我的妈妈紧紧地抱住我，我在的脸上深深地亲了一口，我的妈妈也亲了我一口。我在我的妈妈的耳边说：“我的妈妈，我好想你！”我的妈妈紧紧地抱着我说：“宝贝，我的妈妈一直都在门外边等着你呢，我的妈妈没有离开，我的妈妈一直守着你啊！”
在我的妈妈的守护中，我渐渐地长大了，上了小学，上了中学，现在我已经上高中了。
一路走来，都有我的妈妈的守候。上小学时，我的`妈妈天天送我上学，放学接我回家。六年如一日，从未有过间断。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，我的妈妈从来都是风雨无阻的接我放学、送我上学。六年的小学生活，我的妈妈的精心陪伴，无微不至的呵护，都深深地铭刻在我的心里。我。我唯有努力学习，才能回报我的妈妈无私的爱。
自从上初中后，我成为一名寄宿学生，我坐在教室里，我的妈妈在家里守着我。每次周末回家，远远地就看见等候在大门口的我的妈妈。一股暖流涌遍我的全身，我扑向我的妈妈的怀抱。我感觉，有我的妈妈的守望，我是世界上最幸福的人。
我的妈妈的守望，给了我无穷的力量，使我有勇气面对生活的挑战，使我有自信去战胜生活中的困难。
感谢你，我的妈妈！我将用守望来回报你的爱！
小学生亲情作文 篇5
坐在车窗边，听着不知名的女歌手用低沉而幽雅的声音歌唱，风拍打着我的脸颊，发丝在空中飞舞，很舒服，尽管外面的天阴沉沉的很不给面子，也丝毫无法影响我的心情正所谓放假了嘛！虽然是清明节的假期不过对我来说都一样的。
渐渐地我发现车驶向的方向并不是家的方向，怎么回事？难道是爸爸忘记路了么？虽然我满腹疑问可是我依然没有说出来，毕竟觉得很希奇。缓缓的，它停在了一间装修颇有品位的花店面前，妈妈说，我们要去买些菊花看一看爷爷，心象被羽毛触了一下，我只有呆呆的点点头，屁颠屁颠的跟着他们走，爷爷啊我陷入沉思低声呐呐道接着啪的一声我撞上了花店的玻璃门惹得店里买花的人们开始哈哈大笑，我的脸几乎红到了耳根，＇都是发呆惹的`祸＇，我想。
关于爷爷的记忆，真的只有一片空白，我居然到现在才开始发觉，依稀听婆婆说过，爷爷的离开是在一个吹着忽忽寒风的冬天，当时年幼的我正在住院，于是妈妈爸爸不得不丢下我一个人去参加爷爷的葬礼，然后我便错过了那最后的机会，它如同流星在夜空中划过消失不见了，现在我无比的懊悔，或许当时我应该拥有足够的勇气拔开针头，跳下病床追上妈妈爸爸离去的背影，追上那最后划过的流星的尾巴，可是当时的我真的什么都不知道，我还太小太小，纵使最后爷爷在夕阳下红彤彤的背影，也被记忆的洪水冲刷得一干二净，现实生活中有太多的压力和悲伤。
小学生亲情作文 篇6
人间处处藏真情，只要我们多留心，就能体会到爱与感恩是一种美德。所以，我们一定要感恩我们的家人对我们的爱。
在4月21日的下午，我们班来了一位新老师。首先那位年轻的老师用轻盈的脚步走进我们班的教室来。她站在讲台上首先自我介绍，她是来自黎平县教育局的，顿时，我的心情就紧张起来。她说，她姓马，说我们可以亲切的叫她马老师，说实话，马老师刚进来的时候，我就感觉她的眼神非常的温和。
我们相处得很愉快，马老师说她要跟我们玩个游戏，我们毫不犹豫的答应了。这是一次亲情测试游戏。和蔼可亲的马老师先把我们引入主题，叫我们闭上眼睛。讲的是：“有一天，突然之间下起了狂风暴雨，我们的的整个村子都被洪水吞没了。这时候，我们的村子只有一条船。”马老师说叫我们写出五位和我们最亲的五位亲人，我就爽快的写出了——爸爸、妈妈、姐姐、外公、外婆。不知为什么的，我想都没想，只是随笔写下去的，这可能是我五位最亲最亲的亲人吧！老师说：“这时我们唯一的一条船破了一个口，水开始冲进船来，为了减轻重量，这时必须减少一人，也就是意味有一位亲人要离我们而去，就在哪个亲人的名字上划掉。”这时候，我的手不停地颤抖，我不忍心划掉我亲爱的外公。接下来，老师说为了减轻重量，我们又要划掉一位亲人，这时候我的手就更加的颤抖了，我又划掉了姐姐，最后我留下的是最疼爱我的外婆。这五位亲人对我的爱是一样的'。我心想：“马老师为什么这么狠心呢？马老师，这可是我最亲的亲人啊！您怎么能这么做呢！”当时我的眼眶充满了眼泪，想到每一位亲人远离我而去，我想放声大哭。后来马老师安慰我们，这只是一场亲情游戏，这时我才恍然大悟，很快从悲伤中回过神来。我对这五位亲人都是一样的关爱的，我对这五位亲人都怀着一样的感恩的心。我永远忘不了这节课，更忘不了那和蔼可亲的马老师。
这节课给了我深深的启发，让我懂得学会感恩，学会关爱身边的每位亲人。
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