亲情的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的亲情的作文5篇,希望对大家有所帮助。

亲情的作文 篇1
在这个世界上,每一个人都是有感情的,而每一个有感情的孩子都是需要母亲的爱。那些越是看上去坚强的孤儿和留守儿童,内心越是脆弱,他们只是怕被别人瞧不起,才用坚强来伪装自己,我的表妹,就是这样一个好似没心没肺,其实内心十分脆弱的留守儿童。
我一直以为表妹是大大咧咧懂得,很坚强。直到那天下午我才发现她不是。
那是一个暖春的下午,我和表妹正在看书。突然一阵大风猛得刮了过来,吹得路边树上的树叶“沙沙”地响了好一阵子,原来风和日丽,阳光明媚的图画似的午后景象,一下子就全变了,天色暗了下来,看不到太阳宝宝顽皮的身影了。
表妹正在一旁聚精会神地看一本书,眼看她要看完了,我赶紧随手扔给她一本《作文》。我心想,这下够你消停一会的了。没想到,不过十分钟,她就抬起头来,盯着我说:“姐,我不喜欢我妈。讨厌她。”“你你你……”我被她冷不丁冒出来的话吓了一跳,“你怎么突然这样想?你以前不是很想她的吗?你开玩笑的吧?”“我没有开玩笑,你看这里,”她指着《作文》上一篇关于“母爱”的文章对我说:“人家的妈妈对自己的孩子多好。生病有妈妈陪着,过节被妈妈带到街上玩儿。”她顿了顿说:“不像我,连死了她都不管我……”说完便恨恨地低头不语。我很惊异,要知道,当时她才二年级。
表妹的爸妈文化不是很高,常年在外打工,偶尔回家一次,也顾不上她,她妈有时急了还会打她。而她爷爷早已过世,留下她不识字的奶奶独自养家。在不久前,我的舅妈(也就是表妹的妈妈)又给表妹生了弟弟也让奶奶一个人带,这样原本性急的奶奶更加急躁,而她因为大大咧咧更是经常被打,这让她心里更加难受,而她妈妈也意识到问题的严重,企图和她亲近一点。于是买了很多零食堆在家里。可是亲情哪是能用物质补回来的呢?
我呆呆地坐在书桌前,回想着那天下午表妹的话,那些字一个一个地蹦进我的.眼帘,好像是在诉说对她妈妈的不满、厌恶,更是对拥有母爱孩子的羡慕。
我想:舅妈心里肯定想的是多挣钱,买很多好吃的好玩的给孩子,孩子才会和自己亲近。可是如果不陪孩子,只陪金钱,那到底是在和孩子亲近还是和钱亲近呢?
天下留守儿童的父母们,如果你们还爱着自己的孩子,那就抽出时间陪陪孩子吧,哪怕只是几个充满快乐的下午,哪怕只是晚上那一个个温暖的电话!父母们,想想吧!失去的金钱补得回,丢失的亲情就永远补不回了!
作文点评:
1、很感人,素材很新颖。给两颗星星奖励。2、写法上俗套了一些:开头两节先下结论,中间讲了一段故事,最后一节做指导。开头和结尾要学着慢慢改变。不下结论,不做指导,只讲故事,可以稍作抒情。一个学生对成人和对社会作指导、下结论不宜。这是部分作文指导者指导孩子作文时的陋习。3、看看刘则甫的作文高明之处。
亲情的作文 篇2
有人说,母爱是一颗参天大树,为我们遮风避雨;有人说,母爱是一泓清泉,轻轻拂去我们心灵上的尘埃;有人说,母爱是一艘大船,载着我们驶向成功的彼岸……一个期盼的眼神,一声亲切的叮咛,一杯温热的白开水,那深黑的眸子,柔和的嗓音中露出的都是母亲无尽的爱……
那天下午,我放学回到家,发现少了妈妈那熟悉的身影。于是,我迫不及待地向爸爸打听。原来,妈妈生病了,正在医院挂水。我心里“咯噔”一下,内心深处最柔软的地方突然一痛,似乎空落落的……坐在写字桌前,我又习惯地伸出手,摸着桌角边上。空的?我这才猛然想起,今天妈妈不在家……
每天晚上写作业时,妈妈都会端来两个盘子,一个是清爽可口的水果拼盘,另一个是营养丰富的`各类干果。她总是轻轻地推开门,慢慢地把盘子放在桌子上,温柔地抚摸一下我的头,我就会情不自禁地抬起头来,和妈妈相视一笑,时间仿佛在那一刻停止了……而后,她就会悄悄地离开,轻手轻脚地关上门,可是今天……一种强烈的失落感涌上了心头……
“骁骁,你的水果和干果!”爸爸的声音把我吓了一跳。只见他手拿着两个盘子走过来。“妈妈今天不是不在家吗?”我闷声问道。“她挂水前就准备好了,还说这是她的功课,不完成可不习惯。”爸爸笑着说。看着水果拼盘里摆成花瓣状的甜橙,中间点缀着晶莹剔透、如玛瑙般的圣女果,正中央是一个酸甜多汁的猕猴桃;干果盘里,是剥好了的、整齐排列的核桃仁,又大又红的和田枣……我的心头一颤,一股暖流顿时涌遍了全身……
我仿佛看见妈妈低着头,小心翼翼地洗着圣女果,切着橙子,插好一根根牙签,时不时咳嗽两声;我又似乎看见她费力地剥着核桃,那坚硬的桃壳是不是戳疼了她的手……我鼻子一酸,眼睛一热,泪水不禁流了下来……
是啊,我早已对妈妈的付出感到习以为常、理所当然。不经意间,细细体会一下,你会感到,这两个盘子里承载着的是妈妈对我深深的爱,蕴藏着妈妈对我浓浓的情……
亲情的作文 篇3
一、教学目标:
1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。
2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。
二、教学重点:亲情类作文写作方法指导。
三、教学工具:多媒体
四、课前准备:读几篇感人的文章,初步感受亲情。亲情文章“链接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷叶母亲》(冰心);
3. 散文《我与地坛》(史铁生);
4. 小说《一碗阳春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心无价》(毕淑敏);
6. 散文《一壶“救命水”》(杨格,《读者》,20xx.9);
7. 散文《血色母爱》(佚名,《时文选粹》第四辑)
8. 散文《一袋父母心》(马相才,《时文选粹》第五辑)
五、教学过程:
(一)导入:由国际家庭日的徽号引入,屋檐下心连心,屋檐下演绎着一份份关爱,亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念。今天,就让我们感受亲情,体会真爱。
(二)听一听:
播放韩红的《天亮了》,同时屏幕显示歌词:那是一个秋天,风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天,再也看不到爸爸的脸,他用他的双肩托起我重生的起点,黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开,不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,不知道未来还会有什么风险,我想要紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。这是一个夜晚,天上宿星点点,我在梦里看见我的妈妈,一个人在世上要学会坚强。你不要离开,不要伤害,我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,我愿为他建造一个美丽的花园。
在音乐声中介绍故事背景:看过去年3·15晚会的人们可能都还记得,晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众,可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子潘子灏得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了,这是一个伟大的壮举,这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱,也许……,潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。
同学们,还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗?还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗?还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗?谁说母爱没有深度?爱到极致,母爱足以惊天地、泣鬼神!或许同学们会说我们的生活平淡枯燥,我们的父母亲也没有这些壮举,那么润物无声的难道不是母爱吗?请看下面这篇学生习作。
(三)读一读:
一碗馄饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
(四)说一说:(此环节鼓励学生畅所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧:快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘,或许这件事使你刻骨铭心,讲给大家听听,好吗?
(1)请举手的同学回答。
(2)教师小结:当你想起这个人的时候,你们之间已经产生了一种默契,在这最近的空间中,心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中,我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中,有那么多的感动,曾经使我们感动的那一刻,可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上,我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时,也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。
(五)议一议:
如何让作文生动传神,富有感染力? 学生讨论总结。
1、写真人真事,亲身经历。
多媒体显示相关名言:
① “感人心者,莫先乎情” ——白居易
②“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。” ——冰心
③情真,语不雕琢而自工。 ——沈德潜
④真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。
2、抓动情点,由小事见真情。
散文《背影》为我们讲了一个动情的故事,这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中,作者流了4次泪,为什么?
(1)略读文章。
(2)简单点评。
小结:原来我们生活中的爱还寄托一种形式,因为爱是抽象的东西,往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”;子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西,如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想,告诉我,在这些东西中能寄托一种怎样的感情?或者你能举一样东西,他也曾经抨动着你的心弦?
(1)请举手的同学回答
(2)小结:这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中,只要你是一个细心的人,在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说,我们的生活不是平淡枯燥,,而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的`有心人,要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处,善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动,还要经常咀嚼这些情绪和波动,以加深对生活的认识。上帝是公平的,只有那些对生活有心的人,才能让他的文章流淌真情的泪和血,让他成为生活和时代的骄子。
3、通过鲜活的细节来表现人物。
教师进行一些个性化、特征化的技巧指导: (1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节
(2)特征化的细节可反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚在向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
《背影》中,父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了,这个细节描写胜似千言万语。
精彩细节示例之二
学生习作《感受亲情》:“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
这里运用细节描写来表现亲情的温暖。
(六)练一练:
写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结,想必同学们心中早已是千言万语涌上来,急待用文字来抒发自己的感情了,那么,这是一次机会,相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题,写一篇作文。
要求:1、真诚的回忆自己的人生路,谁陪伴你一路走来,感悟人生。
2、提倡写散文,能有亮点。真实,写出真情,多一些美的语言,多一些思考的哲语。
3、题目自拟,不少于600字。
同时,也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去,为亲人做一件事,以情导行,把学文与育人有机地结合起来。
请记住:爱心,是照耀世界的温暖的阳光;是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带……如果人的一生中,能够充分地享受到美好而完美的亲情,那么,他可以称得上是世界上最幸福的人;否则,就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习,写出更多、更好的亲情类文章来,用心去感悟亲情、体会真爱。
板书设计
写什么 最熟悉、最动情
感悟
家——亲人 1、写真人真事,亲身经历。
亲情
怎么写 讲真话、诉真情 2、抓动情点,由小事见真情。
3、通过鲜活的细节来表现人物。
亲情的作文 篇4
亲情是什么?是那份惹人“心烦”的叮嘱唠叨,还是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感动,还是父母丢舍不下的怜爱?
这些都是!亲情如酷暑的一丝清凉风,源于阿妈扇叶轻摇的温情,使躁动的心趋于平静,亲情是暴雨中的一柄伞,阿爸那被雨淋湿的臂下,搂着浑身干爽的孩子,那是一份信任与依赖。
每一份亲情都是指得珍惜的,即使再平凡的父母也有伟大的爱。
我们是谁里的鱼,有的很自在。在水里,我们肆意妄为,我们企图跳出水面,我们觉得被束缚,失去了自由,其实离开了水,又谈何自由?水就是父母的爱,我们一生也离不开,只有在爱中我们才能畅游,可为什么现在还有这么多人不懂得去珍惜这份爱?
阿妈烦人的唠叨会让我们生气发火或怒吼;阿爸沉默不语的痛打会让我们泪如雨下或狠由心生……我们赌气,乱发脾气,任性,犯错……这样的事想必人人都有,事过之后我们会难过,会懊恼,甚至道歉,可不久又重演这一系列。
其实,难过,懊恼,到钱都是次要。只要我们学会珍惜那份亲情,那份爱!
爱是自然流露出来的奉献,爱是溢出来的,不是倾倒出来的!只有在爱蓄满的时候,才能一点一滴流淌出来,这就是爱。
无论对谁来说,父母的爱是我们心灵的港湾,生命的绿洲。失去了父母的'疼爱,就算过得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,却失去了根。没有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我们的昨天,勾画好精彩的明天,珍惜好我们的今天,珍惜我们的亲情。
亲情的作文 篇5
世间最真挚的感情莫不过是亲情。亲情是亲人间最特殊的感情,也是最平凡的感情。亲情,特指亲人之间的那种特殊的感情,不管对方怎样也要爱对方,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,甚至无论善恶。
亲情是跟你有很亲密关系的,不管发生什么事都不会改变。亲情需要彼此精心呵护,懂得相互宽容与理解;作为至亲,一方有难八方支援…………这些都能珍惜和保持亲情!也许有时候一家人会吵架,但不要紧,因为亲情存在,那一点小风浪是不会打击到一家人的亲情。亲情有时候很无奈,不能选择你的父亲或是母亲,但父母永远是最爱自己的儿女的。
亲情是平凡的。它在生活中总是那么普通,平凡的慢慢淡出我们的眼线。它与生俱来,从我们出生的那一刻起,就陪伴在我们身边。那时候的我们还小还不懂得爱,但有一天我突然发现自己长大了,觉得亲情是如此平凡。
亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的.记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,洗尽跋涉者的征尘。它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。
有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那亲情。愿我们珍惜每一个无病痛的日子,珍惜生活的每一天,珍惜身边的人,珍惜我爱的人和爱我的人。慢慢地学会去怎么爱人。
珍惜我们的现在吧!感恩父母,持着一颗感恩的心,好好的珍惜青春,用最平凡的亲情来回报给予我们爱的人,大爱无言,让爱翱翔。
【亲情的作文】相关文章:
关于亲情的作文:单纯的亲情四-亲情作文04-03
关于亲情的作文:美好的亲情九-亲情作文01-18
关于亲情的作文:面对亲情七-亲情作文03-26
亲情作文初中-亲情作文06-02
拥抱亲情作文-亲情作文12-25
有亲情相伴作文-亲情作文03-25
关于亲情的作文_作文亲情如水03-19
关于亲情的作文:无私的亲情04-05
亲情的作文《最可贵的亲情》03-01
为亲情加速作文-亲情作文06-02