亲情作文

亲情作文

时间:2026-05-27 08:36:23 亲情作文

亲情作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的亲情作文9篇,希望对大家有所帮助。

亲情作文

亲情作文 篇1

  白纸黑字,上面写着最关心我、最疼爱我的四个人:爸爸、妈妈、大姑、姑爹。

  写父母,是因为有十二年的养育之恩,妈妈生下了我,十二年来,我沐浴着父母的爱,茁壮成长。为我,他们付出了那么多,我,很感激他们。

  写大姑和姑爹,是因为从我小时候起,他们一直很关心我,更重要的是,我未出生时,爷爷奶奶就去世了,而大姑和姑爹分别代替了奶奶与爷爷的爱(因为他们比我爸爸大了很多,经常被别人当成爸爸的父母)。十二年来,为我,他们花费了很多的心血,我,很感激他们。

  “现在,你们面临着诀别,在你最亲的四个人中,划去一个,必须!”什么?老师的声音似晴天霹雳,一下子,我们都懵了。老师不会是发烧了吧?看看老师,她的目光却清澈、坚定。

  教室里,死气沉沉——同学们都在经历着生离死别的痛苦。可是,老师的话谁敢不听?

  划......划谁呢?划......

  唉,姑爹,你身体不好一些,年龄大一些,就......可是,我的手颤抖着,笔落不到纸上去......

  眼前浮现出姑爹笑眯眯的眼神,浮现出他在厨房里乐滋滋地给我做我最爱吃的“糖醋排骨”的情景,心,堕下去了;眼前浮现出小时候他逗我玩耍的情景,他眯缝着眼睛,说:“晨子,来!再给我做一个阿弥陀佛。”.......脸,抽搐了一下;眼前又浮现出......

  “再划一个最亲的人!”老师的口气不容置疑。我们的心顿时掉进了万丈深渊里。

  爸爸、妈妈、大姑,缺一不可呀!划谁?

  ......

  啊,大姑,我还没有报答父母的养育之恩啊,对不起!我千遍万遍地说着,在心里默默地说着“对不起”......

  眼前浮现出去她家时她的情景:每一次见到我,她都那么高兴。她慈爱地对我说:“晨子,大姐(大姑的女儿)给你带的.阿尔卑斯奶糖和碧根果吃完了吧?瞧,大姑还给你留了好多呢。”我的嘴里至今都还留着碧跟果地香味儿呀。眼前浮现出每一次父母批评我时,我到她家里,她安慰我的情景......我的心坠入痛苦的深渊里......

  “再删去一个你最爱的人!”声音坚定,不可抗拒。

  教室里静极了,我听到有人在啜泣......

  爸爸、妈妈,删去谁?二者缺一不可呀!

  ......

  妈妈,对不起!你的身体差一些......

  我的心,在滴血,一滴一滴地滴下去,下面是一片血的海洋,我的眼睛模糊了......

  想起妈妈给我讲难题的情景;想起半夜里妈妈静悄悄地来给我盖被子的情景;天冷了,我穿着妈妈给我买的厚棉鞋,可有时候脚还像冰块,中午睡觉时,妈妈就把我的脚捂到她的怀里;小时候,爸爸不在家,妈妈又要带我又要工作,累病了,落下了病根,到现在一操劳过度,她就直不起腰......

  啊,我怎么能忍心?我又放下颤抖的笔......

  老师啊,你为什么要这么残忍?我抬起模糊的泪眼,却看见黑板上那熟悉的字迹:珍惜亲情。老师正静静地注视着我们。

  啊,老师,我明白了你的良苦用心:幸福的时光稍纵即逝,要珍惜身边每一个爱你的亲人!

亲情作文 篇2

  今天,丁老师让我们举行了一场亲情测试。让我们体验了失去亲人的感觉,懂得亲情的重要。

  首先,老师让我们先写最疼爱自己的五个人,我分别写了妈妈、奶奶、爷爷、外公和爸爸。这时,老师让我们划去五个人的其中一个,表示这个人已经不存在了,你将失去他的爱。

  什么?不存在了,这些都是疼爱我的`人,我怎么可能划去呢?不、不行!可这是游戏规则呀!无奈中的我用笔指向了外公,划去了一条长长的线。这时的我已心如刀绞,真想把那条线粘掉,可不能,外公,请原谅我。这时心如刀绞的我又听到了一个声音:再划去一个,什么?还要划去,不,不能!泪水已涌出了眼眶,这哪是两个汉字呀!简直就是一个魔鬼要用刀割掉亲人和我之间的纽带……这只是个游戏。我想,所以,我不得不用笔划去第二个人的名字,划去谁呢?笔不知不觉地转到了爷爷,不,不可以!我每天都在爷爷家吃喝拉撒睡,可大迟了,我的笔尖已在爷爷的名字上颤抖地划去了。

  还剩下三个名字了,我想老师不会再叫我们划了吧,但我想错了,老师还要叫我们划,我没听错吧,还划,我恨死你了,丁老师,我讨厌你!我心想。该划去谁呢?我的笔移到了爸爸的名字上,这时,我的脑海里出现了爸爸的笑容,对不起,爸爸,我用笔划去了您,我真是个不孝女。可这时眼泪汪汪的我还要再划,我想到奶奶平时比妈妈对我好,她催促我写作业,不会做的,让我去问老师,所以我决定含着泪花把妈妈划去。但老师还没说完,要我们把最后一个人也划完,什么?连最疼爱我的奶奶也要划掉。终于,我的泪水吧嗒吧嗒地掉了下来。

  游戏结束时,老师说:“不要哭,这只是个游戏”。听了这话的我们,沉重的心情才放松了下来。

  是啊,亲情就像空气,弥漫在我们身边,但我们往往视而不见,体验不到,真正失去时才知珍贵,所以我们要珍惜亲情吧。

亲情作文 篇3

  亲情是什么?亲情是甘甜的乳汁,哺育我们成长;是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵;也是黑暗中的一丝光明,帮我们指引前进的道路。在我成长的过程中,有关亲情的事情很多,然而最让我难忘的还是那一次~~~

  那是一个星期六的晚上,我学完小提琴回到家,准备把琴拿出来再练习一会儿。这时,正津津有味地看电视的`爷爷听到了我拿琴的声音,立马关掉电视机,搬着一把小凳子来到了我的身边。爷爷一边帮我指导指法,一边帮我指挥节奏。爷爷面带微笑,好像完全陶醉在美妙的琴声中。突然间,美妙的琴声戛然而止,爷爷的手也停了下来。爷爷慢慢地站了起来。这时,我紧张极了,生怕爷爷会狠狠地责罚我一顿。可是爷爷却向我投来慈祥的目光,轻言细语地说:“没事儿,再多拉几遍就熟练了,一熟练了,拉出来的声音自然就好听了。”这时,我心里的石头慢慢的放了下来。爷爷转过身来,用他那粗糙的大手把我细嫩的小手紧紧的握在手里,带着我拉。顿时,爷爷身上的热气化成一股股暖流涌进我的心灵。这时,时间已经很晚了,我都不停的在打哈欠,眼皮也在不停地督促着我快去睡觉。可是,爷爷似乎没有一丝睡意。还是在那里认认真真的指导着我~~~

  睡觉了,我一个人默默地坐在床上。心想:原来,陪伴我一生的是亲情。

亲情作文 篇4

  亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航.亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”若问我什么世上东西最伟大,我会毫不犹豫地回答:“亲情。” 生命中最宝贵的东西,她叫“亲情”。

  每个人一生下来就自然拥有而习以为常,有时,我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富。拥有亲情的人生是完美的,没有亲情的人生是残缺的,而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生,更是可悲的人生。 这几天的游泳和学习虽不艰辛,但对于恐水的我来说无疑是天大的困难,在游泳池里的我一切行动显得是那么的笨手笨脚。为了早日跟上老师的进度,只好多加练习,却没想到把手臂给划破了。因为伤口并不是很深,所以当初并没有在意,只是继续在水里练习着。

  晚上,我坐在沙发上正看着电视,突然觉得伤口传来了阵阵疼痛。大概是因为白天经过了游泳池“洗礼”的缘故,伤口没有一点好转的迹象。我连忙翻箱倒柜找创可贴,可终究还是没有找到。要是没有创可贴,就不能让伤口沾到水,可是这样的话,明天的游泳可怎么办?再不过久可就要考试了呀!

  情急之下,我只好拨通了还没回家的爸爸的电话。可当时已经很晚,药店或许也关门了,所以我只好抱着一分希望一分失望的复杂心情等待着。而我等到的,只有时钟发出的一声声“滴答”声,对于伤口的疼痛多半也已经麻木,疲倦仿佛将时间拉成了长长的面条。“咚、咚、咚??”半小时之后,终于从楼道里传来了一阵熟悉的.脚步声,然后伴随着钥匙的转动声,房门打开了。爸爸总算回来了!

  “哎呀,你说的那个药房早就关门了。”爸爸叹了口气,然后从口袋里掏出了一盒创可贴。“那这盒创可贴是哪来的呀?”

  爸爸的回答印证了我心中的猜测——他先后跑了好多家药店都关门了,最后在一家便利店里找到了它!

  望着这盒迪斯尼的卡通防水创可贴,我顿时语塞。我的傻爸爸,便利店里创可贴随处可见,一家药店关门了,何必又跑了一家有一家呢?我小心地揭开创可贴,贴在伤口上,心中暖暖的。我的心就仿佛游泳池里的水,在夏日阳光的照射下,混合着漂白剂的味道,泛着一闪一闪的磷光。那一缕缕阳光,在这一池水中绽放着永远的光彩。

亲情作文 篇5

  亲情,多么耀眼的字眼;它如同金子一般珍贵,水晶那么圣洁。亲情,它就像严冬里出现一杯热腾腾的红茶 ,让你能感到瞬间的温暖。

  还记得那个令我一生难忘的初冬的夜晚......

  妈妈正在洗衣服,刷子与衣服好像在唱歌,发出“刷刷”声;厨房里的抽油烟机正在勤恳的工作着,爸爸把锅铲弄得“沙沙”作响,我也安静的写着功课,一切都是那么的自然。

  可是,过了不久,妈妈走进了我的卧室,好像在寻找什么,可找出了一堆脏衣服。她说:“你看你这屋都成什么样了!”

  “哎呀,我的思路全被你打断了。”我说,“真烦人!”

  “我烦人,你看看别人家的孩子,个个都那么懂事,个个都那么乖巧!你呢,衣来伸手饭来张口,自己衣服都不会洗!”妈妈用手指着那一堆脏衣服,皱着眉头说。

  “哎呀!我又不是不洗衣服,可要洗也不是现在,你难道没有看见我正在写功课吗?哪顾得洗衣服呀!”我抬起头,撇了撇嘴说。

  “你呀,别给我找借口,你看人家七楼那户人的女儿,学习又好,周末又帮家里的父母做家务,人家学习任务跟你一样重,你又......”妈妈开始精彩的说着她的长篇大论。

  “停!停!我又哪里不好了吗?你只知道别人好,却不知道自己女儿有多好!”我拍了拍桌子。

  “你说你哪点好?”妈妈说。

  “那你也不能说我差呀!我也不比谁差。”我说。

  “你做家务都不行,你又有什么理由跟我犟呢?”

  这时爸爸进来了,说:“你们都好了,不要吵了。女儿你也是,这衣服堆成这样你也不洗,你难道不觉得不舒服吗?”

  “她觉得舒服!这有什么,就差堆成一座山了。”妈妈说。

  >这时我再也忍不住了,我把最心爱的笔使劲一摔,冲进厕所里,靠在墙上。

  “你干什么,饭都做好了!”爸爸生气地大声叫道。

  “不要管她,我们自己吃,让她好好反思!”妈妈大声地讲道。

  这时我的眼泪再也忍不住落下,心里想:我哪点不好?在老师心中我一名品学皆优的学生,在同学眼里我是他们的榜样,你们凭什么否定我!

  不知过了多久,肚子饿的咕咕叫,内心在不停的斗争着:出去还是不出去呢?这时,我脑海里闪现出一个个画面:小时候,夜里我发高烧时,爸爸妈妈背着我,使劲敲诊所的门,那焦急的神情永远的印在了我脑海里;冬天,爸爸妈妈早上都陪着我上学,到了学校,那一句句叮咛的话语,那饱含不舍的眼神让我记忆犹新......我终于做了一个决定——轻轻地走了出去。爸爸妈妈把饭和菜都好好地放在桌子上。只见妈妈坐在沙发上,眼角有些湿润。这时,我的喉咙颤动了一下,一转身发现我甩在地上的笔,现在也好好的'放在桌子上,我鼻子一酸,走到妈妈的面前在说:“妈妈,对不起!我错了,我不应该当着你们的面发脾气,让你们伤心了!”

  “琪儿,你也长大了,也懂事了,可也要帮父母做些事呀!自己能做就做好,不拖拉!就像这对衣服,你平时洗一点,也洗完了!” “嗯。我知道了,妈妈!”

  “我真搞不懂你们母女,先都闹翻天,现在又和好了。既然这样我们就吃饭吧。”爸爸说。

  我们其乐融融的吃着饭。这时,爸爸妈妈不停地给我夹菜。我的耳朵和脸都很红,心里感到很愧疚,我任性做错了事,可爸爸妈妈毫不怨恨我,我感到心里暖暖的。

  爸爸妈妈,我很后悔当初不懂事伤了你们的心,是你们一直用亲情包容着我,让我快乐健康的成长,我一定会用自己的方式回报你们。

  亲情,你是一朵永不凋零的花!我想亲情的永恒就是这么一代接着一代传承的!

  亲情,永不下岗!

亲情作文 篇6

  小时候,我是爸妈手里的宝,抱在怀里怕摔着,含在口里怕化了。当时的我无尽的享用着父母的爱,谁料如今,曾经这种平常的爱,到如今,竞成了奢侈,连读都读不到。

  妈,我想吃糖葫芦,咱俩一块去买吧。我搂着妈妈的要,撒娇道。谁知妈妈将我的手一把扳开,道:别动我,没看我在忙吗?!想吃自己去买去,别碍着我干活!我望着妈妈忙碌的背影,无限悲凉,是碍着了吗?原来吃糖葫芦的心情没有了,缓缓走到书房想找爸爸玩,却看到爸爸这在拿着电灯修来修去,看见我进来了,忙说:快出去,你给我挡着光了。我再一次愣在原地,我就那么没用吗??

  小时候,我要什么就有什么,老妈抱着我,老爸就当差役跑来跑去,我以为这就是生活。原来,我错了。回到房间,我扑倒在床上。泪流满面,哽咽到心痛。脑子里只有一句话:妈妈爸爸不爱我了突然,响起了一阵敲门声。打开房门一看,是老爸!老爸高兴的举着手里的台灯,笑容灿烂的对我说:闺女,看,你老爸多能干,这么复杂的台灯都能给你修好了。我愕然,原来,是我的台灯吗这时餐厅传来老妈的声音:吃饭喽!今天有我闺女最喜欢的红焖大虾哦不知为什么,眼眶没来由的.湿润起来,突然好想哭

  爸爸妈妈是你最亲的亲人,或许他们爱你的形式变了,但这种纯粹的爱是不会变的。这种爱藏在生活中,应好好阅读,好好品析,才会体会,读懂这份比蜜还甜的爱哦!

亲情作文 篇7

  亲情是个什么东西?这纠缠着爱与恨的情感叫我怎么说得清道得明?

  童年时的梦里总是看见一颗掉光叶子的小树,世界安静得听见雪落的声音,一切突然定格、倒退,只剩我一个孤单地站在冰冷的雪地

  少小时,我曾一个人独自生活过一年,那恐怖的日子真是叫我刻骨铭心。空荡荡的屋子因为切断了电源,所以一到夜里就黑得什么也看不见,我一个人蜷缩在被子里怕得要命,所有的妖魔全都侵入我的脑子惊吓着我。我祈求上苍能给我一丝光明,哪怕只是一根火柴的微光。睁开眼,世界依然是不见五指的黑暗。

  我是什么?一只蜷缩在街边的流浪狗。亲情,于我而言淡漠而奢侈。

  少年的时候,恶梦一直缠绕着我:布满鲜血的梦境一片腥红,母亲的眼泪烫伤我的臂弯,我紧紧地捏紧双拳,眼里燃起浓烈的仇恨,于是世界陷入一片混乱

  如此丑陋而卑贱的'生命为什么还要存活在这个世界上?母亲,您为什么如此地懦弱?他那么对您,您为什么还一直隐忍着?既然家已经破碎了,您何苦还苦苦维系着?既然爱已经看不见了,为什么不让恨去成全呢?您告诉我:妈妈这一切都是为了你呀!

  为了你呀,为了你呀

  是的,为了我,为了我

  是否我的存在已经成了您走向幸福的包袱,我的存在已经成了束缚您飞向自由的绳索?如果是,请您告诉我,这样的爱我不需要

  亲情,你为何要让我承受如此沉重的疼痛?让我瘦小的灵魂在仇恨里烧成灰烬。

  成长的路途漫长而艰辛,所幸我终究没能夭折,只是叛逆仿佛是从骨子里生长出来的东西。我立志要做一个冷漠的人,只有不再关心,我才不会再受到伤害。然而我始终做不到绝情。

  再大一点,似乎不再做梦了,仿佛一切都已看淡。于是开始想:如果当初那个明媚的上午我没有跟那个男人回去,如果我一直生活在外婆那里,有人疼,有人爱,命运是否会有另外的结局?然而那一切都已经太过遥远了。

  后来,终于明白爱始终是比恨多一笔的,只是这一笔的回忆早已无法将我温暖。

亲情作文 篇8

  牸彝ド活的日益社会化,似乎使我们这个“家的感觉”很浓厚的民族中的某些人的家庭观念越来越淡漠。这不能不谓是一种传统民族美德的失落。在家庭教育中,为培养孩子亲情观念,我十分重视教读亲情篇章,指导孩子写作以亲情为内容的习作。

  在人类广阔的生活空间中,家庭生活是极其重要的部分。孩子的大部分时间是在家庭生活中度过的,对家庭生活最熟悉,感受最深。谈起爷爷奶奶、爸爸妈妈、姐姐弟弟等家庭成员;谈起发生在家中的大事小事,甚至一草一木,总是津津有味,滔滔不绝。因此,读这类的文章感到亲切有趣,容易理解接受,在思想上也容易受到感染。在亲情内容的作文写作中,也会感到有话可说,容易写出内容充实,生动活泼的文章来。在阅读与写作中,会从中得到生活的启示,体会家庭成员之间深厚的亲情,培养孩子尊老爱幼的美德。

  我们知道,青少年儿童由于心理、生理上的突变,在道德认识上表现出明显的积极性、主动性和独立性。我们正可以利用亲情篇中的德育范例,例如《合家欢》、《家庭音乐会》等篇章中,家庭成员为家庭聚会争献精彩节目;《团聚桌上的笑声》、《我家在改革中》等篇章反映的家庭成员开拓进取、创建美好家园的精神风貌,来教育孩子主动参与家庭生活,做家庭的主人。进而培养孩子的主人翁意识。

  其次,孩子的道德、理想、信念开始形成,其品行更具有主动性和原则性。利用象《与众不同的爸爸》、《父亲是个共产党员》等文章中栩栩如生的人物,动人的事迹开导学生,促进孩子高尚品德的形成。

  在日常生活中,总能感觉到少儿期的孩子总是满怀激情,容易冲动。思考问题,做事情思想单纯,不计后果。家长正好可以利用象《妈妈的微笑》、《哑妈,你在哪里》、《月亮、微风、妈妈》这类文章中教育思想内涵丰富的语言、事例,诱导孩子,帮助孩子把个人品行建立在正确的思想认识上,让理智与情感有机结合起来。

  另外,少儿期的孩子个性特别强烈,在独生子女中性格执拗现象也不少。我就常常带领孩子学习报纸上诸如《妈妈,你的慈爱女儿知》、《无言的教育》,这些内容在“文、情、义”上有机结合形成巨大感染力的`习作,培养孩子高尚的道德,培养孩子高尚的意志品质。

  在阅读的同时,我还鼓励孩子在日记、读书笔记、作文、周记等习作形式中写亲情文章。我指导孩子在日记中写节日在家中见闻、感受,写父母关心自己的一些细节,写爷爷奶奶疼爱孙辈的甜蜜。指导孩子在读书笔记中,记下阅读亲情文章的感受与体会。指导孩子在作文、周记中与报上的范文比高低,看同一件事、同样的情,是怎么写出一篇优秀习作。在我的指导下3年来,女儿有6篇新情习作在作文报刊上发表。

  总之,孩子的亲情文章,洋溢着浓郁的家庭亲情,有许多是对孩子进行亲情教育有着巨大感染力的锦绣文章。利用这些文章,我指导孩子写作文,教育孩子热爱家庭生活,做富有亲情、富有责任感的社会公民。

亲情作文 篇9

  体验有赖于生命的真实经历。所以,体验亲情是我们每天都在做的事。在人世间所有的感情中,有一种最真挚的感情,叫做亲情。它伴随着我们的学习,伴随着我们的成长。而给予我们亲情的人,正是我们的父亲和母亲。无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父母的爱都在你身上紧紧缠绕。接受亲情是亲情的源泉,而体验亲情是亲情的灵魂。

  父亲,使我体验到了如山的亲情。日复一日,年复一年,每当我结束了一天的学习,背着沉重的书包,拖着疲惫的'身躯回到家中的时候,转动钥匙,打开家门,总有一股袅袅的清香扑鼻而来,使我体验到了浓浓的亲情。“儿子,快来吃饭吧,爸爸给你做了你最喜欢吃的菜,有……”每天,都有这样充满亲情的话语回荡在我的耳边。父亲的坚持,使我拥有了强健的体魄,使我拥有更多的精力投入到紧张的学习中去。父亲,使我体验到了始终如一的亲情,使我体验到了深沉的、如山的亲情。

  母亲,使我体验到了如水的亲情。记得那节体育课,由于我的动作幅度过大,把校服弄破了。回家后,劳累了一天的母亲,坐在窗户旁边,借着太阳光为我缝着校服。金色的阳光照在缝衣用的针尖头上闪闪发光,也照在母亲疲惫的脸上。母亲是那么认真地缝着校服,微风顺着窗户吹进来,透着一丝干燥的气息。母亲一针一针地为我缝着,缝得严实,不留一丝缝隙,就像原来一样。这细细的线儿,是我和母亲传递亲情的纽带,传递着母亲给予我的亲情,把我的心和母亲的心一丝一扣地紧紧扣在一起,给我亲情的体验。

  我体验了父母给予我的亲情,也要回馈父母亲情的体验。在我紧张的学习之余,我会帮父母做一些力所能及的家务,如洗衣、扫地、煮饭等。体验亲情,是相互的。

  亲情,无法从别人的传授中获得,只能从亲情的传递和体验中获得。体验亲情,使我们获得亲情的温暖;体验亲情,使我们过上美好的生活。

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