亲情的作文

时间：2026-05-28 04:23:35 亲情作文

亲情的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的亲情的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

亲情的作文

亲情的作文篇1

　　生活，如同一个调味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五种味道。但在这五种杂陈之中。我收获了许多感动，那一次的事，至今让我难以忘怀。

　　那是一个休息日的早晨，阳光明媚，鸟儿也在窗外快乐的歌唱着。爸爸用他那粗糙的大手，轻轻的把我拍醒。小声地在我的耳边说道：“爸爸去上班了，早饭放在桌子上了，你自己想着吃，不要忘了。”说完，爸爸便悄悄地离开家上班去了。

　　父亲走后，我才极不情愿地从被窝爬出来，迎接新的一天。突然，我的目光无意间扫到书架上，一本书瞬间吸引了我的注意。那正是俄国著名的.文学家高尔基先生所著的《童年》。我的眼睛一下子亮了起来，我心中冒出来无数个问题：高尔基的童年是什么样子的呢?他为什么要写他的童年呢?想到这，我如饿狼看见羊似的扑过去，迫不及待的读起来《童年》，开始贪婪地汲取书中的知识。

　　不知何时，我的妈妈拖着疲惫的身体回到了家中。她穿着厚厚的工作服，双眼布满血丝，显得十分憔悴。她慢慢的走进屋，看见了桌上原封不动的早饭，又看了看正津津有味地看书的我，什么也没有说。只是悄悄的叹了口气，把饭菜拿去热了热。端到了我的面前。当我顺着端着热气腾腾的饭菜的手看见母亲时，我的心里不由得一，鼻子发酸，眼泪也在眼睛里打转，我扑到母亲怀里。母亲有些不知所措，但随即又摸了摸我的头，叮嘱到：”下次可不能不吃饭了!”我重重的点了点头。

　　在那个休息日的早晨，母亲温暖了我的心，温暖了我的灵魂。让我觉得很感动，很感动……

亲情的作文篇2

　　一、教学目标：

　　1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

　　2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

　　二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。

　　三、教学工具：多媒体

　　四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：

　　1. 散文《背影》（朱自清）；

　　2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；

　　3. 散文《我与地坛》（史铁生）；

　　4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

　　5. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；

　　6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，20xx.9）；

　　7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》第四辑）

　　8. 散文《一袋父母心》（马相才，《时文选粹》第五辑）

　　五、教学过程：

　　（一）导入：由国际家庭日的徽号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

　　（二）听一听：

　　播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。

　　在音乐声中介绍故事背景：看过去年3·15晚会的人们可能都还记得，晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许……，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。

　　同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的难道不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。

　　（三）读一读：

　　一碗馄饨

　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

　　她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

　　老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

　　女孩楞住了。

　　女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

　　这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

　　有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

　　（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）

　　短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？

　　（1）请举手的同学回答。

　　（2）教师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的'核叫“动情点”。同学们写时，也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

　　（五）议一议：

　　如何让作文生动传神，富有感染力？学生讨论总结。

　　1、写真人真事，亲身经历。

　　多媒体显示相关名言：

　　① “感人心者，莫先乎情” ——白居易

　　②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ——冰心

　　③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜

　　④真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。

　　2、抓动情点，由小事见真情。

　　散文《背影》为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？

　　（1）略读文章。

　　（2）简单点评。

　　小结：原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想，告诉我，在这些东西中能寄托一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？

　　（1）请举手的同学回答

　　（2）小结：这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。上帝是公平的，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。

　　3、通过鲜活的细节来表现人物。

　　教师进行一些个性化、特征化的技巧指导： （1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

　　（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　《背影》中，父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了，这个细节描写胜似千言万语。

　　精彩细节示例之二

　　学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

　　这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

　　（六）练一练：

　　写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。

　　要求：1、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。

　　2、提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。

　　3、题目自拟，不少于600字。

　　同时，也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去，为亲人做一件事，以情导行，把学文与育人有机地结合起来。

　　请记住：爱心，是照耀世界的温暖的阳光；是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带……如果人的一生中，能够充分地享受到美好而完美的亲情，那么，他可以称得上是世界上最幸福的人；否则，就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习，写出更多、更好的亲情类文章来，用心去感悟亲情、体会真爱。

　　板书设计

　　写什么最熟悉、最动情

　　感悟

　　家——亲人 1、写真人真事，亲身经历。

　　亲情

　　怎么写讲真话、诉真情 2、抓动情点，由小事见真情。

　　３、通过鲜活的细节来表现人物。

亲情的作文篇3

　　在青葱的岁月里，有了亲情，生命便如夏花灿烂。----题记

　　亲情一词，大爱无疆，飞越过冰天的雪地，千里的江山，带着丝丝缕缕梦幻驶向我眼前的小溪。

　　行走在青春的前沿，我们像天生的演奏家，踩在这架人生的钢琴上，用青春的资本踏出一支属于年轻的圆舞曲。称赞着欢欣与希望，夹杂着多愁善感的音符就这样浩浩荡荡穿过单薄的青春。父母就是我们一生的听众，永远的用包容与关爱支持着我们演奏出的.串串音符。

　　父母纵然是颗小星星，在宁静的夜空安详的望着我们。但他们微弱的光芒却足以引导我走向光明。

　　忧伤的日子里，父母源源不断的爱如一曲音乐，让我从烦恼中解脱；迷失的日子里，父母那涓涓爱子之情如一盏明灯，使我找到原来的路口。

　　亲情从不是一味的关心与爱护，而是内心的爱与思念。时光一去不复返，父母也随着岁月的变化一天天衰老。社会中的人们一直认为亲情即使父母对自己的爱，却对自己奉献的冷眼与厌恶不足为怪。

　　流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，却在最后刹那舞出优美的弧线，渐去渐远的青春的纯情与浪漫，不记得曾有多少雨飘在胸前，多少风响在耳畔，只知道亲情的温暖一直顶着风，冒着雨护我前行

亲情的作文篇4

　　曾经，美国人轻蔑地说：“你们中国永远都是一盘散沙，永远都不可能团结。”可如今，我们可以坚定地说：“咱中国人不是散沙！”

　　这天，阳光明媚，鸟语花香。可也就是在这天，我们的亲人永远离开了我们。对！这天正是5月12日。

　　在这天的下午2点28，在中国，四川，汶川发生了一次百年难遇的8.0级大地震，这次的地震虽说震碎了整个中国，却没有震碎我们关心亲人的热心，因为我们中国人民一条心。在这次地震中，无数的中国人民对素不相识的人伸出了援手，因为，他们是我们的“亲人”，我们挚爱的“亲人”。

　　“北川县”是这次地震的重灾区，而也就是在哪儿涌现出了许多感人事例：当救援人员赶到“北川中学”时，在废墟下发现了一位已经全身僵硬的老师，当人们绝望离开时发觉老师身下有什么东西，便把老师搬开，他身下果然有东西，当人们把脸凑过去时都被眼前的一幕给惊呆了，居然有四个孩子安然的`蜷缩着。这四个孩子的生命是用这位老师的生命换来的。而这位老师却永远永远留在了那里。

　　四川加油，中国加油。

亲情的作文篇5

　　轻轻地站在树旁，透过树叶，用手捧着稀稀疏疏的阳光，拼凑起了一抹温馨的笑。

　　我漫不经心的走在小雨倾洒的小路上，顿时一股凉意袭来，我不禁打了个哆嗦。手中拿着一张被淅淅沥沥的小雨微微浸湿的试卷，随着风轻轻摇曳着，我的心也随着试卷一起一伏。但最刺眼的是那用红笔勾勒的分数——“66”在雨中是那么朦胧，又是那么刺入人心，我的眼眶微微的有些湿润。

　　回到家里更是忐忑不安。想象着妈妈看到试卷每一种反应，最后无奈的摇了摇头。突然，门把手一转，我的心猛烈的跳了一下一嗖凉风袭来，是妈妈。见她满身好似披了一层雾，那每一根黑白相掺的头发上，艰难地挑着露珠，有些发黄的脸上深嵌着眼袋，显得那样疲惫不堪。都怪我，如果没有贪玩，英语成绩也不会这么差！我使劲地掐着自己，望着满身疲惫妈妈。

　　窗外的树叶沙沙作响，在灯光的映照下，显得十分凄厉。妈妈好像看出了我的不对劲，“怎么了？”妈妈将一条毛巾递给我，让我擦擦头上的露珠。我的手有点哆嗦，但是还是将试卷递给了她。妈妈先是一愣，眼神好像凝结了，然后仔细的端详了我的每一道题，拂了拂额前垂下的头发说：“你们现在的题越来越难了。”然后摇摇头，将试卷塞给我。“妈妈，我......”我的声音哽咽了，明明想好的解释到这一刻却怎么也说不出。妈妈起早贪黑的上班，就是为了我能考个好成绩！但我却让她这么失望。

　　我刚回到屋垂着头，注视着这张试卷，手指弄皱的痕迹清晰可见。妈妈也随之而来，拍了拍我的肩，笑着说：“女儿加油，妈妈相信你！”我突然扑过去抱住了妈妈，闻着她身上熟悉的油烟味，我信心满满。

　　外面的`雨，好像因为我的努力停止了乌云散去，露出了弯弯的微笑。

　　亲情就如同一抹温馨的笑，在嘴角扬起的一抹弧度悬挂在天空的一边，牵动着我的思绪使我一刻也不敢怠慢。

　　风吹打着树叶，而那一抹温馨的笑依旧。

亲情的作文篇6

　　这段时间，云南那边发生了旱灾，有许多受灾者都没有水喝。学校给住校的学生一天发一瓶矿泉水。好多天过去了，学生的抽屉里还有好几瓶矿泉水，记者问他们的时候，学生说：“我们不舍得喝，留给父母喝。”

　　真感人。这件事情让我想到了另外一个很感人的故事：一天，父亲出去买菜，回来的`时候，发现儿子站在五楼的窗台上向父亲招手，父亲也给儿子做了一个回去的手势，儿子看不明白，一不小心，掉了下来。父亲很着急，以常人难以达到的速度冲了过去，接住了儿子。事后，记者叫儿子的父亲再跑一次，远远没有达到那速度。又找来了一位运动员，也没有达到那样的速度。这说明，父亲非常爱儿子，亲情竟然创造了奇迹。

　　爱，无处不在;爱，威力无穷。我们要学会爱。

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