亲情作文

亲情的作文

时间:2026-06-02 11:44:25 亲情作文

亲情的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的亲情的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲情的作文

亲情的作文 篇1

  “宝儿,宝儿”小的时候,只要一听到这熟悉 而又响亮的呼唤声,在外玩耍的我 便知是妈妈 在叫我回家 ;于是,我便飞奔回去,扑到妈妈的怀里,每每这时,妈妈总是轻轻地将我抱起,在我的'额头印下深深的吻,边抚摸着我的头边高兴地夸道:“宝儿好乖。”

  转眼间,我已长大 ,妈妈再也无法将我抱起,但妈妈那亲昵的呼唤声却依旧那么响亮,那么有味道:“宝儿,作业做完了吗宝儿,路上小心点,注意安全 ”

  今年暑假前夕,妈妈来到学校,当着那么多同学 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦,千万别让同学们听见。但还是有几个同学悄悄地指着我说:“宝儿,宝儿,哈哈”我心想:妈妈呀,你真是害人不浅啊!回到家,耳边又传来那熟悉而又响亮的呼唤声:“宝儿,放学了。”又是“宝儿”,刹那间,我回家的喜悦 被一扫而光;我把满腔的怨气一并抛向了妈妈。“妈,我都这么大了,还叫我乳名,害得我被人笑,我叫刘启文,记住了吗,哼!”说完,我便不再去理会在后面发愣的妈妈。

  “宝不,不启文,该吃饭 了。”妈妈在叫我,可我听出我的名字 在她口中变得十分生硬,似乎很绕口。几个月下来,妈妈已经很有味道地叫我大名了;可我心里总不是滋味 ,完全没有听妈妈唤我乳名时的那种温馨 感。

  寒风里,妈妈又一次来到学校,站在远处脱口喊了出来:“宝儿”忽然又意识到说“错”了,脸上露出了不好意思的微笑 。看着妈妈在寒风中冻得瑟瑟发抖,我再也控制不住自己 的感情 ,向妈妈大喊:“妈妈,我永远 是您的宝儿”话刚出口,泪已如珠滴下。

  亲情,就是这么奇怪。本来就那么两个字,但很少有人真正知道该怎样去写它,去表达它。

亲情的作文 篇2

  有人说,没有什么是不朽的,只有亲情是不朽的。

  白驹过隙,韶华呓语。记忆被凌乱的时间分割,斑驳印记在偌大的岁月沙滩上留下层层纹路,泛着无尽的沧桑,恍惚之中我看见了那些青涩的流年。一个蹒跚学步的孩子正跌跌撞撞的投向母亲的怀抱,洋洋洒洒的余晖射入眼睛。照向了母亲那温柔慈爱的脸庞。

  每个人的一生中都有过这美得绝伦的场景,却不知在何时被我们默默忽略。或许这就是时光,红了樱桃,绿了芭蕉,也让曾经的拥有变的沧桑。正如书言:我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默的告诉你:不必追。

  看《目送》的时候,一半是感动,一半是心酸。穿梭在旧时光里的亲情温暖如春,总让人想起交织在父母眼里的放不下心的关心,卑微得不知穿越了多少省市到达我们心底的时候还剩几分。亦或是她的文章太真切,我竟不自觉地置身于她的儿子——十六岁的安德烈的形象中无法自拔,他的乐观,近乎天真的勇敢,也让我从另一个角度深切的感受到了母亲对孩子的爱,不似温柔也不够刚硬地,只是用真心告诉他:“有些路啊,只能一个人走”“孩子你慢慢来”。无声的言语太过温润,并和着书页里平凡又真实的插图,我的思绪追溯到旧时光里的记忆中,或许这更是一份眷恋,在她不带粉饰的爱里油然而生出对过往的`珍惜。

  旧时光啊,它是有情的。也许煮啊煮啊就留下了盘旋在记忆里的缩影,原来这风雨数十载,我们也早已被岁月烙上印记,记得某次偶尔听见母亲哼着“曾经想征服全世界,到最后回首才发现……”我意外地吃惊了一下,正想发笑时,却分明地看见妈妈的脸上有泪,也许她的皱纹和赘肉都被光影朦胧,只是她心中对青春的火还未熄,满腔热血应犹在。印在那些尘封的记忆中,有我们第一次开口叫出母亲的笑脸上,有我们第一次拿奖状回家的喜悦,有铸刻在他身上的,却是逐渐苍老的面孔,我多想为妈妈的青春缅怀,时光不能倒流,翻开那些泛黄的旧照片时。我也悲从中来。时间,终究敌不过生活的。戏要散场,照片要褪色。时光的洪流……

  人的一生中总有太多难忘。所以年轻时,我们的书里是粉红装饰的梦。一次同学会,一场寒色里的的散步,一回真真切切的跌倒都会被记住。而渐渐终老,我们却写出了“漫山遍野茶树开花,你来看此花时,此花便与汝同归于寂。”这样安静淡然的语句,因为随着心境的成长,我们渐渐害怕。每一个被我们感受过的瞬间,都需要被采下收集,因为每一个当时,都稍纵即逝,即使是温存于感受中的爱,也许我们无言的目送,渐行渐远。

  正如其言,对于行路的我们,有太多的旧时光难以割舍,而亲情就是最初的原点,因此面对时间我们的感觉真的不好说,整本书也就是对时间的无言,对生命的目送,对亲情的回忆。

  花开花落,聆听古巷深处的浅唱,怀念旧时光里的人,旧时光里的事,旧时光里的一切。

亲情的作文 篇3

  柿子里有个世界,它是由爱筑成的世界;柿子里有个世界,它是由亲情堆成的世界;柿子里有个世界,它是由亲人用手搭建的世界。

  小时候,我最爱吃的水果就是老家亲人拿过来的柿子。柿子个儿又大,颜色又红,看起来非常诱人,尤其是柿子里面那又滑又黏而又不腻的心更让我的口水“飞流直下三千尺”。

  我在那个时候,最盼望的就是爸爸从老家回来,拎了一布袋叫我过来,让我拿勺子,做好吃的准备。我在那时候是多么开心呀!

  可是,好景不长,从去年开始,我一直没有等到老家的柿子,也没有等到爸爸回家后那一句让我盼望已久的叫声。后来,直到爸爸说出那一个让人震惊的消息时,我的心沉下去了。

  老家的那棵柿子树被砍了,我怎么也不相信这个事实,直到爸爸拿出那棵树剩下的唯一的东西时,我才信了。那是一个泛黄的木头,木头上留着一种说不出来的香味。闻着这种奇特的香味,我想起老家那香喷喷的柿子和那一段关于柿子的'美好回忆。

  在我 小的时候回老家,那时候,有些柿子已经成熟,有些柿子却还发青,,奶奶生怕那些柿子成熟后掉在地上被麻雀吃了,就在那么冷的天气下每天早晨披着大衣到院子里踩着凳子这儿瞅瞅,哪儿瞧瞧,把熟了的柿子一趟又一趟放入屋子前的箱子里,直到最后一个柿子成熟了,奶奶才停下来。

  今年哥哥从北京带回来了一箱柿子,虽然色/、香味、味样样俱全,一点儿也不比老家的柿子差,但却少了老家亲人那浓浓的爱。

  柿子里有个世界,它是由爱筑成的世界;柿子里有个世界,它是由亲情堆成的世界;柿子里有个世界,它是由亲人用手搭建的世界。我爱柿子,更爱柿子里那个用爱筑成的世界。

亲情的作文 篇4

  远方对有的人来说是家乡,远方对我来说就是亲情,就是爸爸、妈妈。听外婆告诉我,爸爸妈妈在我很小的时候就去大连创业了,因为创业比较艰难,他们怕我吃苦,就把我留在了杭州——外婆外公的身边。

  “爸爸妈妈在远方工作”。这时我小时候听得最多的话。我的很多第一次别人都是在爸爸妈妈陪伴中度过的,我却是在外公外婆的陪伴中度过的。远方到底有多远?当我大了,会上电脑了,我查了下,原来大连和杭州的距离为2366公里。一个在南方,一个在北方。要想彼此看一眼是多么困难,都只能通过视频才能看见彼此。妈妈通过视频看见我哭了,我笑了,我在自娱自乐,她都会在视频那端很开心。当我大了,在放假的时候我会自己坐着飞机,“飞”到爸爸妈妈身边,好好享受一下在他们的`怀抱里撒娇的那份感觉。当我一手牵着爸爸,一手牵着妈妈,这边看看,那边看看,心里也是说不出的高兴。假期里和爸爸妈妈在一起时最开心:我们一起讨论作业,为一些答案争得面红耳赤;一起看电影,看到一些搞笑片段时三人都捧腹大笑;一起吃饭,为了好吃的三人又是争又是抢,饭桌上也都是我们的欢声笑语。家里的每个角落都有我们的欢笑。当假期结束,我又要踏上回杭州的旅程。爸爸妈妈把我送到机场,远远向我招手,我坐上飞机,离爸爸妈妈越来越远……我们都在为了下次的欢聚而开始各自忙碌着。

  远方就是爸爸妈妈对我的爱,源远流长,隔着千山万水,我依然能够感受到。远方就是我对爸爸妈妈无限的思念,希望享受天伦之乐的渴望!

亲情的作文 篇5

  古人云:“百善孝为先”。年少的我们一天天长大,眼看着为我们含辛茹苦的父母一天天憔悴,我们能为他们做些什么呢?烈日之下,学校门前,站着一群人,他们是一群家长,正在焦急地等待着孩子的归来,那感觉可谓度日如年。因此,我们一定要好好学习,掌握各科知识,以优异的成绩来报答他们。

  家里面,“望子成龙,望女成风”的父母正大声斥责他们的孩子。任性的'我们不但不服气而且还有许多不满,却不知斥责之后,恨铁不成钢的父母也许在悄悄落泪。毕竟孩子是自己的骨肉呀!但不加以管教,最终只会害了孩子的。若我犯了错,一定会立即改正,让父母少操心。爸爸妈妈工作很辛苦,回家还有没完没了的家务等着他们。可不少同学却很浪费,我一定要节约,来减少爸妈经济上的负担。自己能做的事自己做,并帮他们做一些力所能及的事。

  被誉为“鸟中诸葛”的乌鸦,在长大后,便会到处觅食,以喂养自己的父母,老乌鸦一旦死了,小乌鸦还会为其举行“隆重”的葬礼,并邀请亲朋好友都来参加。

  鸟儿都如此孝顺,我们人不更应该如此吗?让我们从一点一滴的小事做起,让父母少操心,多放心,让终日操劳的父母得到安慰和快乐。作文

亲情的作文 篇6

  常听有些同学抱怨,说道:“我妈妈成天唠叨,我好歹也是一个六年级小学生了,是大孩子了,跟她在一起,只会被人笑话,都无聊死了。”怎么会没有意思,仔细观察,你就会发现亲情是最美好的事情。他就像一个多味的糖果,时而感动,时而开心,时而难受,时而愤慨,这是让你长大的部分,青春的一部分。

  而最让我难忘的亲情,这就是母爱吧!

  妈妈是苦的。她每天忙忙碌碌,风里来,雨里去,多年来如一日。每天一下班就急急忙忙赶回家里。给我做香喷喷的饭菜。节俭持家,精打细算,把我和爸爸照顾的无微不至,惬意极了!我在学校里受一点委屈都不行,可妈妈却有天大的委屈,也不跟我说,还在我面前表现无所谓的样子,想想妈妈的味道也是苦滋滋的.。

  妈妈是甜的。妈妈虽工作很忙,但也不忘记陪我。在家里妈妈每天都把找打扮的和洋娃娃似的,漂亮极了!家里也被妈妈打扫的小尘不染,井井有条。一有时间就陪我做游戏,读书,使我能茁壮成长。她心地善良,在路边看见有流浪的小动物心里就会怜爱它们,给它们买吃的,买用的东西。慢慢回味,妈妈也是甜的。

  妈妈还是辣的。还记得有一次,我忘记写作业了,妈妈知道后,恨恨地批评我一顿,当时的我鼻子一酸,眼泪就哗哗哗的流下来,心里暗暗发誓,以后绝不惹妈妈生气,但慢慢回想,妈妈的味道不也是辣的吗?

  我们认真的静下心想想,多味的妈妈不正是这世上最真挚的亲情吗?我问不应好好的感谢她吗?我们要让妈妈少一点苦味,多一点甜味。做妈妈听话的好孩子!

亲情的作文 篇7

  一、教学目标:

  1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

  2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

  二、教学重点:亲情类作文写作方法指导。

  三、教学工具:多媒体

  四、课前准备:读几篇感人的文章,初步感受亲情。亲情文章“链接”:

  1. 散文《背影》(朱自清);

  2. 散文《荷叶母亲》(冰心);

  3. 散文《我与地坛》(史铁生);

  4. 小说《一碗阳春面》(日本·栗良平);

  5. 散文《孝心无价》(毕淑敏);

  6. 散文《一壶“救命水”》(杨格,《读者》,20xx.9);

  7. 散文《血色母爱》(佚名,《时文选粹》第四辑)

  8. 散文《一袋父母心》(马相才,《时文选粹》第五辑)

  五、教学过程:

  (一)导入:由国际家庭日的徽号引入,屋檐下心连心,屋檐下演绎着一份份关爱,亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念。今天,就让我们感受亲情,体会真爱。

  (二)听一听:

  播放韩红的《天亮了》,同时屏幕显示歌词:那是一个秋天,风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天,再也看不到爸爸的脸,他用他的双肩托起我重生的起点,黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开,不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,不知道未来还会有什么风险,我想要紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。这是一个夜晚,天上宿星点点,我在梦里看见我的妈妈,一个人在世上要学会坚强。你不要离开,不要伤害,我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,我愿为他建造一个美丽的花园。

  在音乐声中介绍故事背景:看过去年3·15晚会的人们可能都还记得,晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众,可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子潘子灏得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了,这是一个伟大的壮举,这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱,也许……,潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。

  同学们,还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗?还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗?还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗?谁说母爱没有深度?爱到极致,母爱足以惊天地、泣鬼神!或许同学们会说我们的生活平淡枯燥,我们的父母亲也没有这些壮举,那么润物无声的难道不是母爱吗?请看下面这篇学生习作。

  (三)读一读:

  一碗馄饨

  那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

  她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

  面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

  老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

  老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

  女孩楞住了。

  女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

  这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

  有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

  (四)说一说:(此环节鼓励学生畅所欲言)

  短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧:快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘,或许这件事使你刻骨铭心,讲给大家听听,好吗?

  (1)请举手的同学回答。

  (2)教师小结:当你想起这个人的时候,你们之间已经产生了一种默契,在这最近的空间中,心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中,我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中,有那么多的感动,曾经使我们感动的那一刻,可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上,我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时,也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

  (五)议一议:

  如何让作文生动传神,富有感染力? 学生讨论总结。

  1、写真人真事,亲身经历。

  多媒体显示相关名言:

  ① “感人心者,莫先乎情” ——白居易

  ②“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。” ——冰心

  ③情真,语不雕琢而自工。 ——沈德潜

  ④真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。

  2、抓动情点,由小事见真情。

  散文《背影》为我们讲了一个动情的.故事,这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中,作者流了4次泪,为什么?

  (1)略读文章。

  (2)简单点评。

  小结:原来我们生活中的爱还寄托一种形式,因为爱是抽象的东西,往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”;子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西,如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想,告诉我,在这些东西中能寄托一种怎样的感情?或者你能举一样东西,他也曾经抨动着你的心弦?

  (1)请举手的同学回答

  (2)小结:这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中,只要你是一个细心的人,在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说,我们的生活不是平淡枯燥,,而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人,要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处,善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动,还要经常咀嚼这些情绪和波动,以加深对生活的认识。上帝是公平的,只有那些对生活有心的人,才能让他的文章流淌真情的泪和血,让他成为生活和时代的骄子。

  3、通过鲜活的细节来表现人物。

  教师进行一些个性化、特征化的技巧指导: (1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

  (2)特征化的细节可反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一

  我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚在向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

  《背影》中,父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了,这个细节描写胜似千言万语。

  精彩细节示例之二

  学生习作《感受亲情》:“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

  这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

  (六)练一练:

  写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结,想必同学们心中早已是千言万语涌上来,急待用文字来抒发自己的感情了,那么,这是一次机会,相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题,写一篇作文。

  要求:1、真诚的回忆自己的人生路,谁陪伴你一路走来,感悟人生。

  2、提倡写散文,能有亮点。真实,写出真情,多一些美的语言,多一些思考的哲语。

  3、题目自拟,不少于600字。

  同时,也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去,为亲人做一件事,以情导行,把学文与育人有机地结合起来。

  请记住:爱心,是照耀世界的温暖的阳光;是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带……如果人的一生中,能够充分地享受到美好而完美的亲情,那么,他可以称得上是世界上最幸福的人;否则,就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习,写出更多、更好的亲情类文章来,用心去感悟亲情、体会真爱。

  板书设计

  写什么 最熟悉、最动情

  感悟

  家——亲人 1、写真人真事,亲身经历。

  亲情

  怎么写 讲真话、诉真情 2、抓动情点,由小事见真情。

  3、通过鲜活的细节来表现人物。

亲情的作文 篇8

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,每当我读起王维的这首诗的时候,就会想起远方的两个舅舅。

  两个舅舅从大学毕业后就被外婆像放风筝一样,一个放到了相隔千山万水的新疆、一个放到了远隔太平洋的美国,而风筝的'线却牢牢地抓在和我们住在一起的外婆手里。两个舅舅虽然和我们隔的都很远,但是再远也隔不断我们的亲情,经常会给我们打电话问候、聊天。外婆每年都会把这两只“风筝”拉回来,去年外婆拉小舅舅那只“风筝”的时候“用力过大”,结果把小舅舅全家都拉了回来。那是我和小舅舅的女儿——也就是我的悦悦表姐第一次见面,虽然我不会说英文、悦悦表姐也不会说中文,但我们靠我们的随身“翻译机”——我的小舅舅,还是聊得很欢。(

  外婆说今年等大舅舅的女儿——婷婷姐姐高考结束就把大舅舅全家也拉回来。外婆的话刚说完,我就兴奋的一蹦三尺高,我已经好多年没见到婷婷姐姐了,今年终于有机会见面了。

  由于相距太远,舅舅他们每次回来都呆不了几天,我多想发明一台“时空穿梭机”,让他们可以随时回来看外婆,我们也可以经常去拜访他们,让远方不再遥远,那样多方便啊!

亲情的作文 篇9

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”过大年啦!

  可是这几年为了环境,南昌都禁止放烟花爆竹了,爷爷有点遗憾地说,“没有爆竹声感觉年味都少了许多。”哈哈,这可难不到我,我和妈妈早早就准备好了电子鞭炮,看好时间18:18分,我们插好电,“噼里啪啦”的爆竹声就响起来了,我们也在这热闹的“鞭炮声”中开始了年夜饭!

  我和妹妹早早就给大家摆好了碗筷和酒杯,给爸爸妈妈和爷爷奶奶倒好了红酒,我和妹妹杯子装的就是我们最爱喝的酸奶,爸爸提议“开饭前,我们先举个杯吧,为新年的`到来每人说一句吉祥话吧!”“好啊,好啊!我先来,”我第一个举手,“我祝爷爷奶奶身体健康,爸爸妈妈工作顺利,我和妹妹呢,就学习进步、健康成长,哈哈哈!可以开吃了吗?”妈妈刮了刮我的鼻子,“你个小吃货,这样吧,妈妈来考考你,你就来给大家介绍一下桌上的菜,记得要用吉祥话哟!”我脑筋转了转,心想这还不简单呀,你们等着瞧吧!

  “爷爷,给您夹一块醋溜肥肠,祝您福寿绵长,奶奶,给您夹一块凉拌海带,祝您笑口常开,爸爸妈妈,给你们夹一块桂花年糕,祝你们身体健健康康!妈妈,我能过关了吗?能吃了吗?”“哈哈哈,你个小吃货,大家一起开动吧!”在大家的欢笑声中,我们开始了年夜饭,也开始了我们新一年的幸福生活。

  这样的笑声在我们家每天都有上演,亲情不仅仅在年味中,也在每时每刻长辈对我们的宠爱和我们对长辈的敬爱中!

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