现代企业管理的论文[热]
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现代企业管理的论文1
摘要：现代学徒制是从传统学徒制改革发展而来的一种提倡校企合作的职业教育模式，强调将企业和学校之间建立紧密的联系，增强职业教育的专业性和实践性，进而培养理论和实践综合技能过硬的复合型人才。通过将现代学徒制教学模式落实到职业教育当中能够在极大程度上保证人力资源，凸显职业教育的优势。工商企业管理专业是职业院校专业体系当中的一个重点，更是需要贯彻执行现代学徒制度的核心专业之一，只有这样才能够培养出更多符合社会需求的工商企业管理人才，为企业的建设和发展提供高素质的人力资源支持。
关键词：工商企业管理专业；现代学徒制；教学模式
学徒制拥有悠久的历史，是一种传统的技能训练方法，而伴随着时代的发展以及社会的进步，学徒制度的内涵在不断的衍生和发展，并逐步构成了现代学徒制。现代学徒制教学模式在职业教育当中发挥着积极作用，能够显著提高职业教育质量，创新人才培养，进而培养出更多符合社会需求的高素质人才。工商企业管理专业作为职业院校当中重要的专业构成需要对现代学徒制教学模式进行积极的探索和应用，把握现代学徒制的内涵以及优势，进而提出构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式的有效策略。
一、现代学徒制的内涵分析
在尚未出现学校教育前，人们学习知识以及传承文化主要借助的是传统学徒制，在这样的模式支持之下，学徒要在真实的工作场地对师傅的工作状况进行全面观察，进而捕捉师傅的知识以及技艺，之后在师傅引导之下完成实践操作，掌握师傅的知识与技能。现代学徒制是一种区别传统学徒制的技能训练模式，不再单一的强调手艺传承，而是在教育形式方面提倡师承，同时现代学徒制还注重革新职业教育课程、人才培养环境、评价方法等多个方面，从而起到优化人才培养的作用。现代学徒制和传统学徒制的差异主要体现在以下几个方面：第一，身份不同。在现代学徒制当中，学徒先要在企业当中获得学徒岗位，并参加企业的现代学徒制项目，接下来才能够拥有在职业院校接受教育的学生身份，并在深度的校企合作单位共同发展综合能力。所以在这样的模式下，学习者是学生又是学徒，承担着双重身份。第二，培养模式不同。学生同时受到专业实践和理论教师的教学指导，同时学习场所当中还包括真实的企业生产情景和学校课堂。要想借助现代学徒制培养复合型人才必须要有政府、企业、学校的共同参与和承担。第三，培养目的不同。现代学徒制的人才培养目标较传统学徒制已经发生了很大的变化，如今是一种强调把职业资格证书和专业技能培训整合统一的教育模式。
二、现代学徒制的优势分析
（一）培训过程方法更为灵活
在传统学徒制之中，学徒年龄小，需要从小跟在师傅左右学习相关的手艺，通常要经历十几年的时间才能够出师。而现代学徒制则可以有效改变这样的现状，在这一模式支持之下学生参加学习和培训并没有年龄限制，不必从小开始知识和技艺的学习；培训方法丰富多样，在时间上灵活机动，因而能够给学生较大的选择余地，使得学生能够结合自身的学习需求，选择学习内容和时间；培训过程灵活性强，除了可以短期脱产学习，还能够选用工学交替模式。
（二）有效深化校企合作模式
随着职业教育改革的深入推进，校企合作模式已经成为了当代职业技术型人才培养的必然选择，只有不断完善校企合作机制的方式，才能提高人才培养的针对性和有效性。面对当前我国的用工荒问题，职业教育需要在政府的全力引导之下积极将现代学徒制应用到人才培养当中，进而有效破解用工荒问题，实现职业教育的深度改革。未来我国职业教育改革发展的总体方向和思想理念就是校企合作，那么在这样理念的指引之下现代学徒制发挥出了极大的优势，而且能够进一步深化校企合作，从而推动我国职业教育真正步入到快速发展轨道。
（三）显著缩短人才培养时间
在利用现代学徒制教学模式开展人才培养工作时，学生绝大部分的时间在企业学习专业技能，而另外的时间则是在校学习丰富的理论知识为实践学习提供指导，这样的方法能够在极大程度上节省人才培养的资源。对于职业院校而言，现代学徒制能够在专业、课程安排、教学等多个方面与企业以及整个行业接轨，因而能够极大程度上缩短课程培养时间，提高教学效率。对于企业来说，现代学徒制的人才培养模式能够为企业战略化发展储存丰富的人才，从而为企业带来大量的新生力量，推动企业的可持续性发展。
三、构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式的影响因素
工商企业管理是职业院校的核心专业之一，为了更好的将现代学徒制与该专业的人才培养进行深度整合，高校必须客观全面的分析影响现代学徒制模式实施的因素，尤其是要明确政府、企业、学校以及学生之间存在的关系。第一，政府在构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式当中发挥着根本保障作用，是确保现代学徒制全面贯彻落实的最大保证，在推动劳动力流通以及岗位培训等方面发挥着积极作用。在现代学徒制模式的支持之下，学生能够顺利进入企业，并在特定的岗位上开始实习，但是学生并不是企业员工，所以不一定可以获得相应报酬。针对这一情况，政府积极出台了相关法律法规，用来保障学校以及学生的切实权益，从而让现代学徒制更加公平公正。第二，学校是落实现代学徒制的根本途径，而学校的各项决策也将会直接影响学生的学习与发展。所以学校必须进一步完善教育制度、健全设备条件、建设师资队伍、创新人才培养方法等，以便进一步优化学生学习条件，为现代学徒制教学模式的全面实施提供支持。第三，企业和学校存在着密切合作的关系，而这样的合作是双赢的。企业除了能够在当下获得丰富人才支持之外，还能够为企业的长远发展储存丰富的人才资源。而为了进一步深化校企合作，企业需要进一步完善学徒岗位，积极推进福利报酬建设，从而为学生的权益保护和未来发展提供保障。第四，学生是现代学徒制教学模式的对象，学生参与教学的主动性和兴趣将会直接影响到现代学徒制教学模式的`实践应用效果。因此，职业院校要加强对学生的职业教育以及心理教育，完善学生的心理素质，确保学生可以真正意识到现代学徒制的优势作用，用积极乐观的心态投入学习过程。
四、构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式的策略
（一）结合企业需求完善人才培养理念
随着市场经济的迅猛发展，企业所面临的市场竞争压力逐步增多，而企业对于优秀人才的需求也在进一步扩大。如今企业之间的竞争归根结底是人才竞争，只有具备丰富的人才力量保障，才能够为企业核心竞争力水平的提高创造良好的条件。就目前而言，工商企业从业者存在着流动性大以及基层员工需求多的特点。而且工商企业的经营管理当中包括大量的隐性知识，要想提高综合管理能力必须要在基层实践当中积累大量的经验。由此可见，基层一线工作是通向工商管理岗位的基础，而且绝大多数的工商企业也强调员工要从一线当中积累经验，进而逐步过渡到管理岗位。通过将现代学徒制教学模式落实到职业教育当中，能够让学生在校期间就从基层和学徒做起，从而可以让学生快速的适应企业岗位和企业发展建设的需要。这样可以极大程度上缩短人才培养的时间，及时为工商企业的发展补充人才资源。那么要想真正构建工商企业管理专业的现代学徒制教学模式，职业院校必须对人才培养理念进行全面改革，特别是要结合企业的用工需要进行现代人才的培养。职业院校在这其中必须利用好自身的优势条件，也就是通过不断完善学校教育教学体制的方式，加强对学生综合素质的培养力度，从而有效提高人才的层次和他们的实用能力，为工商企业管理专业学生走向企业岗位打下坚实基础。
（二）实施校企联合招生招工实现共赢
现代学徒制教学模式的实施起点以及最终收获成功的关键点就是学校和企业进行联合招生招工，所以要想培养出更多工商企业管理专业人才，确保现代学徒制的贯彻落实，必须将基础关注点放在校企联合上，保证学校和企业在招生和招工方面达到高度共识。这样不仅仅能够明确现代学徒制教学模式支持之下学生的双重身份，还可以让学生的工作岗位、工作待遇等方面得到强有力的保障，从而实现三方共赢，即企业招工、学校招生以及学生就业的全面统一。在校企联合招生招工的过程当中，学校以及企业必须始终实现全面联合，同时还需要保证企业的全程参与，提高校企联合招生招工的有效性。第一，在制定招生计划时，学校和企业必须进行全方位的沟通和交流，并依照企业岗位的实际需要确定最终的招生计划。与此同时，校企还需要共同研究招生招工的各项工作章程，探讨如何有效的做好宣传工作，进而为招生招工的面试做好充足准备。因为学校和企业进行了全面联合，所以学校在录取学生的同时，也能够帮助企业录用准员工。第二，在校企联合的招生招工当中需要制定以及全面履行双重标准，也就是结合学校招生和企业招工的标准选拔优秀人才，从而明确学生准员工身份和相关岗位的待遇。这样，学校在进行人才培养时也会有针对性的结合企业岗位的需要制定人才培养计划。第三，在校企的深度联合过程中必须要确保学生拥有充分的选择权以及知情权，只有当学生，企业以及学校的利益诉求得到充分满足之后才能够保证各方的权益，从而实现各方共赢，保证工商企业管理专业现代学徒制教学模式的建立。
（三）以实践教学为中心重构课程体系
当代职业教育的改革发展水平正在逐步提高，而职业教育提倡的是培养综合技能型人才，其中综合实践能力教育是职业教育尤为关注的一个方面。现代学徒制教学模式可以为学生综合素质的发展创造良好的平台以及提供优质的环境，这是因为企业是最了解他们当下和未来所需人才应该具备的能力。这样培养来的人才才能够最大化的满足企业发展需求，更好的实现个人价值。根据这样的人才培养要求，职业院校出需要将实践作为核心对工商企业管理专业的课程体系进行重新构建，并让企业全程参与到课程体系重构当中，有效提高人才培养的针对性以及有效性。在课程体系建设当中，职业院校必须要实现理论和实践的统一，同时还需要关注学生职业综合能力的拓展，让通识教育、职业基础教育、专业技能教育和职业拓展教育形成一个不可分割的统一体。在重构工商企业管理专业的课程体系时，必须要把控好以下几个方面：第一，适当增加实践课程所占比例。第二，学校和企业共同探讨如何为学生职业综合素质的发展提供有效的保障，共同夯实育人基础，为学生的就业以及发展创造良好条件。第三，全面推进实岗育人工作的贯彻落实，为学生提供在实际岗位当中实习锻炼的机会。
（四）构建三级实训基地完善硬件保障
毋庸置疑，构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式必须将实践和实训作为核心环节，以便培养学生的综合实践技能，让学生真正将理论贯彻到实训当中，实现理论和实践技能的综合发展。为了保证人才培养目标的落实，学校以及企业必须积极推进实训实习基地建设，在校企共建当中完善实践教学体系，为人才培养提供硬件支持。如果在学生的实训学习当中仅仅设置了单一的企业实岗的话，那么学生在正式上岗之前并不具备相关的实践经验很难快速适应企业岗位，这样不仅仅影响到企业的正常运作，还会影响到学生职业综合素质的发展。根据这一情况，学校和企业需要联合起来构建三级实训基地，进一步完善学生的职业基础技能、职业综合技能以及职业拓展能力。其中一级平台是校内实训基地，通常可以利用校中店和学校内部的商务服务平台岗位让学生完成校内的实训培训。不是可以在集中应用企业的管理机制，营造一种真实性的企业运营发展环境，奠定学生融入企业岗位的基础。二级平台是校外实训基地，也就是利用企业门店或实岗让学生进行轮岗和顶岗实习，确保由企业的相关管理人员直接管理和引导，保证学生最大化的了解岗位工作需要受到企业的专业教育，提高解决实际问题的能力。三级平台是项目式企业以及行业研究中心，通常是将行业、政府和学校资源进行整合之后建设的研究中心，通过引导学生主动参与能够进一步丰富学生的理论以及实践知识，为学生综合素质的发展打下基础。
（五）全面加强职教教师师资队伍建设
强有力的师资队伍是构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式的重要力量，这是因为教师在学生的发展过程当中扮演着重要角色，只有保证教师队伍的以身作则和因材施教，才能够进一步提高学生的培养质量，为学生综合发展打下坚实基础。在建设职教教师师资队伍时，必须要把握好以下几个方面：第一，完善校企合作机制，奠定教师队伍培育基础。在校企合作的过程中，学校需要安排有关教师深入企业开展在岗锻炼，同时还需要完善教师的企业实践考核，让学校和企业之间能够进行彼此的渗透与交流。这样教师之间能够实现互学互教和优势互补，最终共同为职业教育的推进和现代学徒制的落实提供支持。第二，加强对教师队伍的教育培训工作，努力打造综合素质过硬的双师型教师。在对教师进行教育培训时，需要将双师素质作为主要的培养方向，同时还必须将理论和实践技能的培训融合起来，确保知识的更新换代以及先进技术、经验的有效积累，以便能够将更加完善的知识和方法传授给学生。第三，在现代学徒制教学模式的教师队伍建设当中加大资金支持，有效完善和改进教学器材以及各项实验用具，同时还要为教师提供外出深造和交流学习的机会，完善师资培养机制。
五、结束语
总而言之，现代学徒制教学模式在工商企业管理专业人才培养当中发挥着积极作用，是一种倡导校企深度合作以及师傅教师联合教学的人才培养模式，能够全面提高学生的技能水平，推动人力资源的创新。为了发挥现代学徒制在工商管理专业人才培养当中的作用，职业院校需要立足实际，明确意识到人才培养的特点和需要，在传统人才培养基础之上进行大胆的改革，培养学生理论和实践综合技能，真正将人才培养和企业生产联系成一个整体，为社会的可持续性发展注入人力资源活力。
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现代企业管理的论文2
自改革开放以来,我国的经济正以前所未有的速度向前发展。在这样的背景下,无论是个人还是国有企业都如同雨后春笋般随着经济发展澎湃而出。企业是社会主义经济的重要组成部分。是国民经济发展的重要基础。在现代化市场经济的背景下国民经济管理迫切需要现代化的更新。才能使经济更好、更快的向前发展。要实现国民经济管理现代化就要先从企业现代化管理的实现做起。企业管理的现代化的实现,现代化的管理思想、经营模式,现代化的管理方法和符合时代发展的管理模式都是最基本的条件。
一、企业管理模式和企业管理的现代化
从实际意义上分析,企业的管理模式和企业的现代化发展其实是密不可分的整体。但是,为了更好的了解企业管理的模式和企业现代化管理的手段,在这里暂时分开进行论述。
1.企业管理模式
(1)基本概念
什么是企业管理模式呢?企业管理模式就是企业在经营活动中为了实现经营目标所组织的资源和经营活动的框架和方式。 目前我国企业在实际的运营中使用的比较有效且具有一定的典型性的管理模式主要包括:企业的资源计划,制造资源计划,企业过程重组,生产技术的优化等。虽然这些管理模式在企业的经营当中较为常用且有实际性的效力。但是,在经济飞速发展的今天,这些在企业管理中发挥效益的管理模式已经逐渐不能适应现今的发展趋势,显出疲态。尤其是知识经济的到来,企业从原来单纯的盈利性组织向学习型组织和知识型企业发展。为了从根本上实现企业的现代化革新,企业越来越需要创造适合自身特点的新的现代化管理模式。
(2)未来新型企业管理模式的发展趋势
在企业管理模式的更新过程中可以发现新型的企业管理模式主要向以下几个方面发展。
①组织结构扁平化。在过去很长一段时间里企业采用的都是科层组织的形式,这种科层组织跟金字塔类似。在长期的实践过程中,这种科层组织凸显出了其优势效果。特别是在大规模生产环境下,这种管理组织帮助企业降低了自身的成本,同时提高了产量。但是,随着市场结构的变化,大规模生产已经不再占据市场主导。在这样的背景下,企业的组织结构开始向团队型扁平化过渡。管理的扁平化,其意义在于减少管理层次,使管理方式更为系统。
②竞争模式合作化。企业竞争模式化是有共同目标的多个企业,为了更好的发挥效益和开创市场而进行的一种合作的运作模式。多个企业的共同合作可以起到取长补短的作用。各个企业在充分发挥自身优势的同时,通过与其他企业建立伙伴关系来达到共享资源,提高生产力和市场竞争力等目的,合作化在现今的经济型社会中已经成为一种大的趋势。它能让企业在合作竞争中找到新的契机。企业之间的友好的战略合作作为一种新的竞争方式,是有利于中国企业发展的很好选择。
③组织结构柔性化。所谓组织结构的柔性化主要指的是企业组织结构的柔性。有柔性的组织结构可以有效解决企业内部的集团化和分权化的分歧。
二、企业管理的现代化基础
在对现今企业的管理模式以及发展趋势有了一个大致了解后我们来谈谈企业管理的现代化的问题。
1.基本概念
所谓企业管理的现代化就是指企业在管理过程中通过科学思想和方法的运用,如系统论、控制论、信息论等,采用以计算机为核心的管理手段,建立起符合社会化大生产要求的管理组织,使企业管理达到更为先进的'水平。
2.企业现代化管理中存在的问题
在我国企业现代化管理的进程中存在一些问题,这些问题大多跟企业缺乏科学的管理手段有关。比较突出的问题有管理思想上相对落后,观念陈旧,营销机制不健全,缺乏市场开拓精神和意识。管理不严,纪律松弛等等。许多企业内部管理的基础工作本就薄弱,又一味的追求盲目改革,大大削减了企业管理的组织力量。例如:近几年来许多企业片面的追求股份制改革热潮,认为进行改革是处理企业种种问题的有效手段,从而长期忽视了企业的内部管理。有些企业更把改制作为硬性指标,而对管理却松散对待,出现了“以改代管”的倾向。企业
三、企业现代化管理的实施方法
1.建立专业化的管理体系
要实现对企业的现代化管理,建立一个专业的管理系统是必要的条件之一。如负责质量全面管理的质量管理体系;负责目标全面管理的计划管理体系;以经营机制为核心的现代化经营体系等都是企业建立管理系统的方法。各管理系统建立后,实行归口管理。在企业体制原则的建立时要注意原则的统一性,制定统一指挥和各级管理结合的原则;综合管理和专业管理相结合的原则。
2.建立现代化的管理机构
管理的基本定义是指一定组织中的管理者通过协调他人进行活动达到充分利用资源,实现组织目标的一系列社会活动过程。从管理的基本定义中我们不难看出,管理结构的建立是企业正常生产经营的必要保证。管理结构的现代化包括建立机构和组织活动两个大致方面。首先是机构的建立,在企业管理的现代化进程中,成立一个或多个领导组织机构并不困难,难的是真正发挥这些组织机构的作用。
四、结论
通过科学的研究和大量的实践我们发现实现企业的现代化管理是在新的经济背景下企业生存和发展的内在要求和永恒课题。在今后的发展进程中,企业应紧跟现代化的发展趋势,注重创新的管理理念,选择适合自身发展需要的管理模式,加快企业现代化的进程。使企业自身更好,更快的融入现代的主流经济。全面提升,推动企业良好、健康的发展。
现代企业管理的论文3
一、对成本会计的独立性问题的思考
成本一直都是企业十分重视和关注的问题，在竞争日益激烈的市场经济条件下更是如此。现代企业成本管理已经构成了一个完整的体系，是在企业会计理论基础上发展起来的，并最终由相关成本的会计形式组成，体现着企业的经济效益目的。企业成本管理通过对成本进行预算分析和控制管理，反应并监督成本要素的运动，最终实现完全成本核算、变动成本核算以及标准成本核算来对企业的经济活动成本进行有效核算和控制，因此，成本会计具有一定意义上的独立性特征。
二、对成本会计的目标问题的思考
同管理会计和财务会计一样，成本会计也具有其自身的目标，这也是特定环境下对成本会计的要求，与成本会计的职能范围相适应，体现着成本会计的功能作用，其目标主要包括基本目标和具体目标。
1.成本会计的基本目标所谓基本目标是指成本会计应该实现企业追求经济效益的目标，这是公认的目标，也是成本会计的长期性、纲领性、终极性的目标。从成本会计的工作内容来看，它通过对成本费用的记录、计算以及监督等方式来对企业的成本进行有效控制和管理，为提高企业的经济效益服务，而成本会计的产生和发展本身都是企业追求经济效益使然，也经济效益有着天然的关系。因此，作为成本会计理论的最高层次的成本会计的基本目标，在于经济效益目标，是企业职能范围内的功能作用的体现，企业成本会计正是通过它的核算和监督作用，为企业追求经济效益最大化而进行服务。
2.成本会计的具体目标成本会计的具体目标比基本目标要更为微观，是指成本会计在实际操作中为谁提供服务、提供何种服务以及怎样提供服务等，也就是考察成本会计信息的服务对象、服务内容和服务方式等问题。而随着市场经济的发展，成本会计作为一种企业内报告的会计形式，成本会计的服务对象决定了其需求的.会计信息和服务方式的不同，可见，成本会计所提供的会计信息具有一定的不确定性，即使从不同角度进行分类组合，都能形成截然不同的会计成本信息，因此，对会计成本的相关具体目标的界定就显得尤为重要。成本会计与财务会计不同，后者主要是一种对外报告会计，因此其会计信息的服务对象更加广泛，既包括企业所有者，也包括企业以外的债权人、政府机关等。成本会计信息的服务内容随着其服务对象的不同而产生变化，服务对象的层次越高，其提供的信息也就越全面，一般的企业内部管理过程中，成本会计信息包括日常的成本信息，而通过对成本费用分类表和会计报表的整理，又可以得到更加详实、全面的成本信息。成本会计信息有多种服务方式，根据提供的对象不同而变化，包括通过凭证、账簿、报表等形式定期定向的提供账内成本信息，通过账外的统计不定期、不定向的提供相关变动成本、边际成本等，通过专题报告形式向特定对象提供特定成本信息，通过口头报告形式向相关咨询者或政府管理部门提供相关成本信息等形式。
三、总结
成本会计就是为了求得相应产品的总成本以及单位成本而对所有生产费用进行核算的会计，虽然成本会计的内容看似简单，但其核算结果却将成为企业决策和生产经营计划的基础，直接关系到企业决策的正确性和前瞻性。对成本会计理论的理解，必须清楚地认识到它的独立性和目标性，成本会计的目标包括基本目标和具体目标，而其中具体目标考察了成本会计信息的服务对象、服务内容和服务方式等问题。
现代企业管理的论文4
企业是经济发展体系的重要组成部分，对社会经济的发展、国民经济的增长发挥着重要作用，但面对激烈的市场环境，企业如何利用市场机制，实现科学管理，提升自身的综合竞争实力，仍然是企业发展探究的重要课题。为此，文章针对当前市场环境与经济发展形势，对企业优化管理模式，提升管理水平，实现现代化管理进行分析，以便为企业的发展与管理提供参考。
1企业管理模式分析
一方面，在传统发展中，企业管理模式受不同因素的影响，模式多种多样，例如情感化管理模式、制度化管理模式等，每种模式都有其适用情况，而且特点不同。其中情感化管理模式主要以情感作为管理的基础，通过信任、人性化管理等方式，强调员工凝聚力与向心力的集聚，但这种管理模式并适用于大型企业，严重影响企业与员工之间建立正常的情感关系，影响了企业的可持续发展[1]。而制度化的管理，主要是制定企业的规章制度，以制度规范员工的思想、行为、企业的日常经营活动，但其未体现人性化的管理思想，所以不利于培养员工对企业的忠诚度。另一方面，在现阶段的发展中，社会形势与经济发展趋势的转变，使企业管理模式必须结合时代的发展形式作出一些调整。现代化企业管理，要求企业重视文化管理、责任管理等内容。在责任管理中，社会责任是企业发展的基础，企业应客观的分析自身发展对社会的价值以及为社会创造的效益，从而预估自身在未来的发展形势，这样能够增强企业自身的责任感，优化管理、合理配置发展资源，不断通过自身竞争力的提升，为社会创造更大的价值。而在社会管理中，知识型管理模式也广泛存在，这种管理模式是以新进管理理念、高精尖人才、先进发展技术为基础，重视对人才的培养以及培养体系的构建，积极为不同职位的员工提供发展与提高自我机会，知识型管理模式中更重视员工素质的提升，以提升员工素质不断提升自身综合实力，降低风险的发生，实现企业的长足发展[2]。
2企业管理模式与企业管理现代化结合途径分析
2.1管理制度与人文关怀的结合。经济发展变化多端，不同领域、不同行业的企业都需要根据经济发展形式不断调整企业的管理模式，以满足市场的要求，不断提升自身能力与实力，但在调整管理模式中，要重视现代化管理理念与管理方法的渗透。所以，要求企业在管理过程中，要时刻关注经济发展变化、社会发展形势转变，与时俱进，不断更新管理理念，正确认识现代化管理对自身持续发展的重要作用，全方位实现现代化管理与企业管理模式的结合，并在管理制度中注入人文关怀的内容，使刻板、生硬的管理制度中增加人性化的色彩，从而完善管理模式，弥补制度化管理以及情感化管理模式等模式中存在的不足，不断提升自身的管理效果，凝聚员工的向心力，满足社会发展对企业的要求[3]。2.2经济效益与社会责任的结合。通常情况，在企业成立之初，企业管理通过会将经济利益作为发展的核心，这也是企业资本积累的阶段，只有充足的资本才能让企业实现长足发展。随着企业发展规模的扩大，企业的经济收益处于稳定阶段，社会成本将会成为企业发展关注的焦点，而在已具规模的企业中，将经济效益与社会责任相结合，使企业站在社会的角度与高度，以实现企业长足发展为基础，积极承担社会责任，并以社会责任为企业的经营战略，能够实现企业与社会的有效结合；再加上企业文化建设，企业能够在发展中不断展现出自身的特色，从而也能够从更科学的角度权衡企业发展利益。企业经济效益与社会责任的结合可以将责任细化，落实到企业的各个岗位上，通过不同岗位发挥出的效益，承担社会责任。例如，电力企业，电力能源是社会发展不可获取的资源，企业在管理中需要承担的社会责任是节能降耗，提供稳定、高质量的电能服务，而节能降耗需要电力企业提升技术水平，不断革新与优化供电服务。为此，建议企业在管理过程中，客观的分析自身在发展过程中获取的经济效益，并分析企业的经营活动对社会发展造成的影响，从而明确自身的社会责任，并在发展目标中融入社会责任，实现社会责任与企业经济发展的顺利结合，并不断提升自身能力，实现企业的社会效益、经济效益、生态效益。2.3利用信息化管理构建完善的管理体系。在现代化发展中，信息技术在企业管理上有了广泛的应用，利用信息化技术能够增强企业管理的时效性，将企业管理的所有环节纳入到统一的管理系统中，管理人员以及企业的决策层可以直接通过系统随时查看企业发展的各项数据信息，并全方位的进行分析，为企业的发展与经营活动制定科学的决策，从而帮助企业获取更多的经济利益。在这个过程中，企业需要建设统一的`管理平台，而且要设置多层级的安全保护，避免企业的商业信息被攻击与盗取，所以企业应建立信息管理中心，专门负责企业的信息管理系统维护与管理，从而实现企业适时动态展开日常经济活动管理。此外，建立信息管理系统并不单纯的服务于企业的日常管理，其更大的作用应是在集中数据的基础上，做好企业风险防控管理。总结企业的发展经验，明确企业发展中经常发生风险的环节，并针对环节建立管理体系，通过全方位的管理，科学配置资源，避免出现资源利用率差或资源浪费的情况，同时，通过资源的合理配置，提升企业发展科学性以及抵抗风险能力，并针对风险建立防控体系，即使风险发生，也能及时控制风险的范围，降低风险对企业的影响。
3结束语
综上所述，在现阶段的发展形势下，完善管理模式，实现企业的现代化管理是提升企业综合实力的有效方法。而企业在现代化管理中不应只重视现代化理念的融合，更应借助现代化管理方法与手段，提升企业管理效率与效果，并结合企业发展的实际需求与要求，客观的分析企业未来的发展目标，实现企业管理模式与现代化管理的有效融合，从而提升企业管理水平，增强企业的核心竞争力，促进企业的长足发展。
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作者:白文宁 单位:通辽职业学院
现代企业管理的论文5
【摘 要】本文首先对企业文化进行了概述，接着着分析了企业文化在现代企业中的作用，最后着重对如何发挥企业文化在现代企业中的作用进行了深入探析，旨在与大家交流，不断提高企业文化在现代企业中的作用。
【关键词】企业文化 作用 方法
企业文化是现代企业中隐形资产，是凝聚人心、吸纳员工的重要因素，是提升品牌形象，抢占市场，赢得市场的重要的法宝。随着现代企业管理的不断发展，企业文化的重要性日益凸显，越来越受到广大的企业决策层、管理层的重视。
一、企业文化的概述
企业文化也称之为组织文化，是一个企业在长期的生产实践中，由其全体人员的价值观、信念、仪式、符号、处事方式等形成的一种特有的文化现象。当前我国社会发展取得了重大发展，文化建设得到了较大提升，已进入了“文化制度”和“知识时代”，文化与政治制度和经济相交融，相互影响，在竞争日益激烈的今天，文化在企业中的地位和作用逐渐得到重视和提高。文化的力量越来越被创业者所认同，根植于企业内部，关系到企业生产经营的各个环节，是企业生命力和凝聚力的重要来源。
二、企业文化在现代企业中的重要意义
1.企业文化是提高企业的凝聚力的重要载体。当代企业发展的内驱动力就在于企业文化的发展。企业文化的发展是企业经营发展的根本前提，在企业中有很重要的作用。文化是一种内在的力量，是从思想上约束和引导人的行为意识。一个企业有良好的文化氛围，就可以很好的调动员工积极进取、奋发向上，把企业全体员工的心紧密的凝聚在一起，形成一股强大的团队力量，引领员工在同一文化氛围下，朝着企业发展方向前进，顺利实现企业的目标。企业凝聚力的高低决定着企业发展的前提和基础是否稳固，企业全体员工的团结则是企业凝聚力的根本动力，而企业凝聚力的根本来与就在于企业是否选择正确的目标。一个具有高度凝聚力的企业，其发展的前提就是一定要从企业的根本利益出发，一定要从企业全体员工的根本利益出发，将员工的根本利益与企业的发展目标相结合，利用企业文化促进企业凝聚力的提升，提高企业的综合竞争实力，迅速抢占市场份额。企业在发展过程中，企业文化有着很好的引导作用。因此，在企业文化建设中，关键就在于企业管理人员能否及时了解员工的思想，是提高企业凝聚力的根本所在。
2.企业文化建设有利于提高企业的核心竞争力。企业的竞争能力高低取决于其是否是具有优秀的人才，企业发展靠的是产品，产品的实力靠的是人才，只有具有优秀人才的企业，形成企业的优秀团队，才能给一个企业带来充足的凝聚力和创造力，推动企业积极向前发展。因此，要体现企业的竞争实力，就要具备强劲的发展力和良好的上升趋势，建立先进的企业文化氛围，稳固企业的财务状况，加强财务管理，树立积极健康的企业形象，提高企业服务的诚信力，企业上下团结一致，建立公平公正的企业制度，与企业发展是实力相综合，从而稳定企业的发展，促进企业先进文化的建设。
3.企业文化有利于增强企业制度的生命力。企业在生产经营中，管理制度具有的制约作用不可忽视，不但可以规范企业的生产进度，也规范了员工的操作流程，从企业的精神层面提高企业凝聚力。在企业管理制度的制定工程中，企业文化有提炼、培育和引导、发扬的重要作用。在企业文化精神和价值取向的引导下，树立典型的认为和优秀先进事迹，使企业具有旺盛的生命力。因此。在企业文化建设过程中，只有就紧紧围绕企业发展目标，建立健全、创新的规章制度，组成严谨的制度，是员工进行各项活动，协调相互关系和评价行为效果得到综合的体现。
三、加强企业文化建设，积极发挥企业文化作用
1.构建和谐的人本企业文化，助推企业和谐发展。以人为本的文化是整个企业文化的基调，是企业实现和谐发展的基础，在企业文化建设中必须想方设法地构建这种企业文化。一是在企业管理中，坚持以人为本的管理原则，充分尊重员工的地位，构建尊重员工、体谅员工、帮助员工等以人为本的企业文化氛围。二是想方设法调动员工工作的积极性和主动性，构建一些激励性的管理机制，千方百计提高员工的工资待遇，创建积极向上的企业文化氛围。三是在企业管理中，必须注重员工的业务培训，不断提高员工的业务素质，以适应不断发展的社会需要，这是确保企业文化常有常新，企业持续的'重要支撑。
2.创新知识成本经营文化，发挥企业知识成本文化的作用。一是知识竞争实力是现代企业竞争力中的核心内容。员工的知识成本是关系着企业生存、运转和发展的重要基础，我们应立足企业中知识构建的现状，构建与之相适应的知识成本企业文化，以不断提升企业的文化水平。二是加强企业知识文化管理，按照企业发展需要制定科学的企业人才的文化知识储备。三是联系员工的工作岗位构建一些与之相符合的企业知识文化，不断加强对原有技术的改良，同时积极引进新的技术，研制出更加科学优秀的产品。
3.构建以市场为导向的企业文化，提升企业的市场竞争实力。一是在企业文化构建中，必须坚持以市场发展为导向，确保企业文化建设具有与时俱进的先进性、时代性和现实性，为企业的确定更好的发展方向提供必需的依据;二是在以市场发展方向为导向的同时，必需结合企业自身实际。现代企业要想实现技术的创新、管理的创新，首先都必须实现企业文化的创新。
4.走企业文化制胜发展战略，促进企业可持续发展。企业文化是任何一个企业都具有的一种精神状态，不论这个企业是否有专门进行文化建设的部门或人员，在其实际工作中都有形或无形的一种价值观。
在当今企业中，必须建立一种先进的文化观念或文化制度，这是企业发展前进途中变革的新趋势。因而，在企业管理中，必须不断建设和完善实施文化建设战略，在文化制度上给予员工一定的约束力，也要给予员工学习成长的机会，使之与企业的经营目标有效的结合在一起，形成一股强大的促进企业发展的巨大力量。
总之，企业文化在现代企业中有着独特的地位，我们应高度重视企业文化在现代企业中的作用，构建良好的构建和谐的人本企业文化，助推企业和谐发展;创新知识成本经营文化，发挥企业知识成本文化的作用;构建以市场为导向的企业文化，提升企业的市场竞争实力，走企业文化制胜发展战略，促进企业可持续发展。
现代企业管理的论文6
一、成本控制与管理在企业管理中的地位
成本控制管理水平的高低是衡量企业是否能够生存和发展的重要指标。对企业发展产生影响的因素非常多，例如说市场原因、资金问题、生产技术、管理水平、发展策略等。若仅仅从企业内部管理的角度来讲，笔者认为企业综合竞争力的高低通常取决于成本控制管理水平。若企业成本控制管理水平较低，很有可能导致企业失去竞争优势，更谈不上发展壮大。国内有很多企业在过去的计划经济时代，其产品市场占有率高，但进入市场经济时代后，因企业成本控制管理不善，无法与其他新兴企业展开竞争，导致其逐渐失去国内市场，一直处在亏损倒闭的边缘，因此我们必须要做好成本控制管理工作，才能够确保企业的长期稳定发展。
二、成本控制管理在企业管理中的作用
传统的成本控制没有扩展到产品设计环节和产品销售环节，只是将成本局限在产品生产环节，在管理上忽视事前的预测管理和事中的控制管理，侧重于事后管理。而现代的成本控制管理是指对企业实际发生的成本和费用进行控制和评价，在生产经营的整个过程中都按照计划的成本目标，及时反馈和修正偏差。实施成本控制管理可以不断降低成本，提高企业的经营成果，使企业有效完成预定的目标。在现代企业管理中，成本控制的重心注重将采购、技术和财务等领域的成本比较分析，正逐渐转向企业的战略目标，这将有利于企业成本的预测和决策和正确选择经营战略。
（一）成本控制管理能够提升企业的经济效益
经济效益是企业追求的核心目标，也是企业生存与发展的重要经济指标，失去经济效益企业便会被市场所淘汰。而企业的利润直接决定了其经济效益的好坏，因此成本控制管理工作就变得更加重要。无论在何种情况之下，减少成本都可以确保利润的提高，当收入不变时，成本的降低能够让利润增加。即便是对于一些不完全以盈利为目的的企业来说，若其成本得不到有效控制，企业便会连续亏损，也无法发挥出其在公共事业领域中的作用，甚至还会对政府的财政开支造成影响，增加纳税人的负担，失去了自身价值。
（二）企业降低成本能够提升其价格竞争力
当前市场竞争和行业竞争越来越激烈，价格竞争就是其中的一个重要方面。就算一件产品的质量再好，也应该有一个合理的价格与之匹配，这样才能够有市场和销路。低价格在市场竞争中往往占据着优势，而成本即是企业确定产品价格的主要依据。所以在价格确定的情况下，企业之间的竞争从本质上来说是成本竞争，成本越低所获得的利益就越高，谁就能够在市场中占据主导地位。按照市场经济体制的实际要求，企业应该结合市场形势和自身情况来制定产品价格，尽可能提供物美价廉的产品，在质量相当的'条件下价格越低其市场竞争力就越强。
三、完善企业成本控制管理的对策
（一）树立战略成本控制管理思想
从国内企业目前的发展现状来看，过去的成本控制管理理念与方法已经不能满足战略成本控制管理的要求，企业必须要转变过去那种以降低直接人工、材料费用为主的成本控制管理方式，不能让成本控制管理仅仅局限在生产阶段，而应该树立以产品寿命为周期的成本控制管理理念，做好企业各个阶段的成本费用的管理工作。另外，企业管理者必须要树立成本控制管理思想，努力让企业中的每一名员工都意识到成本控制管理对企业发展的重要作用，通过各种方式增强企业员工的综合素质能力，建立一支稳定的、高素质的员工队伍，提升工作质量，唯有这样才能够把过去以来的被动式成本控制管理转变为主动积极的成本控制管理。
（二）实施现代化成本控制管理方法
必须强化成本控制管理信息系统的建设工作，对企业内部所有的成本项目以及成本要素进行综合整理，从而让成本控制管理和企业其他价值活动相匹配，另外还必须要积极扩展成本信息的来源渠道，收集更多成本控制管理过程中需要的上下游渠道或者竞争对手的成本信息，从而构建一个全面系统、交互式的成本信息管理系统，这是提升企业成本控制管理有效性的保障。利用现代化的成本控制管理方式，积极运用信息通讯技术、计算机网络技术等组建成本信息管理系统，同时把这一管理系统和企业的财务管理系统、人力资源管理系统等结合起来，为企业实现现代化管理创造良好的支持条件，最大化的提升企业内部管理水平。另外，现代科学技术的运用也给企业推广实施新成本控制管理模式提供了技术方面的保障。
（三）建立健全成本控制制度
企业管理者应该靠制度来规范企业的成本控制，建立健全成本控制制度。
(1)成本控制制度：健全产品生产成本控制制度，对于非生产性支出建立归口分级控制制度，明确生产环节的控制目标、消耗标准和料工费，规定生产成本的开支范围和各环节的消耗定额等。
(2)建立权责利清晰的成本管理组织机构，如生产部门对生产过程中耗用的料工费负责，负责生产环节的成本控制；采购部门依据企业采购政策严格控制采购材料的采购价格，对采购环节的成本负责；销售部门严格控制销售折让和折扣，按照企业的销售政策销售，减少销售费用。
(3)成本控制评价和反馈制度：建立畅通的反馈机制，定期对企业各环节的成本控制进行评价，由适当的人员分析超出预算的成本原因，对不合理的浪费行为给予惩罚。
（四）充分运用价值链分析
成本控制管理在很大程度上对企业管理工作起到了决策支持作用，成本控制管理的目标必须要与企业战略管理目标相一致，即不但要努力降低成本费用，同时还应该帮助企业建立长期性的竞争优势。企业在制定成本控制管理目标的过程中应该从企业全局出发，把企业内部实际情况和外部发展环境结合起来，从当前的竞争形势出发，不但要关注内部价值链，同时还必须要关注行业内竞争对手的价值链，从而帮助企业管理者做出更加科学的决策，借助合理有效的成本控制管理战略确保企业管理目标的最终实现。
现代企业管理的论文7
现代企业的管理理论不断成熟，企业文化建设事宜的重要性越发显著。企业文化在现代企业管理中的导向功能十分多样，这也在一定程度上提升了企业文化的受重视程度。企业文化在企业管理中的导向功能得到了很多关注，但想要将企业文化固有的作用与功能充分发挥出来并不简单。通过对部分企业的企业文化建设状况进行分析可以发现，企业文化在该类管理中的导向功能并未得到较好发挥。论文分析了企业文化在企业管理中导向功能的发挥状况，并就相关导向功能如何更好发挥提出合理建议。
【关键词】企业文化；企业管理；导向
1、引言
企业文化在现代企业管理中的导向功能较为显著，相关导向功能也得到了广泛认可。但积极的导向功能发挥会受到很多因素影响与制约，这也在一定程度上促进了企业文化在企业中实际地位的不断提升。很多企业都在进行企业文化建设尝试，但企业文化建设状况并不良好，成熟的企业文化缺位也导致企业文化具备的导向功能无法较好地发挥出来。很多企业在企业文化建设上较为茫然，鉴于此，探寻企业文化建设的有效策略十分必要和重要。
2、企业文化在现代企业管理中的导向功能分析
企业文化在现代企业管理中的导向功能十分显著，其不仅可以增加企业管理的文化属性，同时，也能较大程度上带动企业管理创新[1]。所谓导向功能更多是一种深层次的影响，特别是在一些大型企业内，企业文化在企业管理体系运转中的影响力十分显著，其在管理中的导向功能也十分显著。伴随着现代企业管理理论的不断成熟，以及企业管理者管理理念的不断成熟，企业文化在企业管理中的导向功能得到了广泛认可，企业核心管理层也将相应导向功能的发挥作为企业文化建设的基本目标。经济新常态下，企业管理压力不断增加，如何有效进行企业文化建设，发挥出企业文化在企业管理中的导向功能也值得深思。
3、企业文化在现代企业管理中导向功能的发挥现状
3.1企业文化建设力度较为薄弱
企业文化建设虽然具有重要意义，很多企业也十分看重企业文化建设以及企业文化自身的发展，但很多中小型企业内企业文化建设力度较为薄弱[2]。从这一状况的具体影响看，企业文化建设力度相对薄弱时，企业文化的地位无法得到有效提升，企业文化在企业管理中的导向功能也无法较好发挥出来。企业文化建设本身需要一定人力与物力资源的支持，企业文化建设成效的取得也需要一定时间周期。这一状态下，很多企业并不愿意积极进行企业文化建设。不仅如此，缺乏成熟的企业文化建设经验时，企业文化建设往往会对单一手段产生较强的依赖性，这也导致企业文化建设进程十分缓慢。优秀的企业文化缺位时，企业文化也无法较好引导企业管理的有效创新。
3.2企业文化与一般管理间缺乏有效联系
部分企业虽然在较为积极地进行企业文化建设，但企业文化与一般管理活动开展间的联系较为密切，即企业文化并未较好渗透到各个层面与各个时期一般性管理活动开展中，这一状态下，企业文化在企业管理中的导向功能也无法较好发挥出来。核心管理层虽然可以较好进行企业文化建设引导，并创设出良好的.企业文化建设环境，但各个部门能否有效参与对企业文化建设事宜具有很大影响。一旦职能部门无法较好参与企业文化建设进程，职能部门负责的管理活动在开展上也无法同企业文化较好联系在一起。因此，企业文化建设与一般管理活动开展间的联系会十分薄弱，企业文化在相应管理中的导向功能自然无法较好发挥出来。
3.3基层员工的企业文化认同感较低
一些生产制造型企业内，基层员工数量众多，但基层员工的受教育程度相对较低，福利待遇水平较低、流动性大等因素客观存在时，基层员工的企业文化认同感相对不足。从大多数企业的企业文化建设偏好上看，企业文化建设更多是领导层发起，且领导层为主要参与者的企业文化建设，基层员工对企业文化的认识十分有限，在企业文化建设上的参与感也明显不足。由于企业文化建设的全面性不足，并未形成完善的企业文化建设体系，基层员工的企业文化认同感也十分低下。基层员工人数较多的职能部门内，企业文化很容易处于被架空的状态之中，这也不利于企业文化导向功能的有效发挥。
4、企业文化在现代企业管理中导向功能更好发挥的建议
4.1持续进行企业文化建设
为更好地发挥企业文化在企业管理中的导向功能，要持续进行企业文化建设，并加大企业文化建设力度，这对于创设良好的企业文化建设环境具有重要意义。建议企业结合自身实际进行富有特色和文化性的企业文化，并通过层级式学习与部门为单位的学习，积极进行企业文化建设。企业文化建设中要破解很多难点性因素，核心管理层与中层管理人员要强化对企业文化的认识与提高了解程度，并成为企业文化建设中的领导者，对各职能部门的企业文化建设事宜予以负责。通过加大企业文化建设力度，特别是在企业内部进行的企业文化宣传，企业文化在企业各个层面、各个时期管理活动开展中的导向功能也可以更好发挥出来，企业也可以在企业文化建设中积累更为成熟的经验。
4.2增强企业文化与常规管理间的联系
在积极进行企业文化建设的进程中，企业也要关注企业文化向常规管理活动开展中的渗透，增加企业文化与一般性管理活动开展间的联系，使得企业文化可以成为一种管理上的软实力[3]。例如，在人力资源管理中，企业可以结合企业文化内涵进行人力资源管理侧重的明确，诸如迎合企业文化内涵进行人性化管理或创新管理都较为可取。各职能部门负责人也应当在充分研读和学习企业文化的基础上，联系企业文化开展常规管理。企业文化与常规管理间实际联系不断增强的过程也是企业文化在企业管理中导向功能不断发挥的过程。此外，增强企业文化与常规管理间的联系可以大为增加企业文化的影响性，企业文化亦能成为具体管理创新的驱动力，这也可以促进企业文化在相应管理中导向功能的较好发挥。
4.3提升基层员工的企业文化认同感
企业的企业文化建设需要的是全员参与的企业文化建设，为了更好将其在企业管理中的导向功能发挥出来，基层员工的企业文化认同感也需要更好提升。一方面，企业应当引导基层员工参与企业文化建设进程，部门领导更加需要结合部门基础职能以及管理活动开展实际，较为系统地进行企业文化建设引导，引导基层员工参与企业文化建设；另一方面，企业要听取基层员工的意见与建议，在企业文化建设层面进行对应调整与优化，借此将企业文化建设的积极影响充分发挥出来。基层员工较好参与，并对企业文化产生了较高认同后，各项管理活动开展以及管理决策执行上的阻力能够得到较好弱化，这也有利于企业文化在企业管理中导向功能的更好发挥。
5、结语
企业核心领导层需要结合自身实际进行企业文化建设尝试，在企业文化建设进程中也要对其在企业管理中的导向功能如何发挥等事宜进行充分思考。值得注意的是，企业文化强调文化底蕴以及文化特色，在进行企业文化确立以及对应企业文化建设时，企业也要不断进行企业文化建设，及其导向功能发挥相关的审视与分析，积累更为成熟的企业文化建设经验。通过在企业文化建设上不断突破，将企业文化在企业管理中的导向功能更好发挥出来。
【参考文献】
【1】张慧中.浅谈企业文化的功能及其建设[J].现代企业文化,20xx(11):56-75.
【2】武丽芝.基于企业文化下人力资源管理优化的举措的分析[J].现代营销(经营版),20xx(12):76-77.
【3】黄妃琴.企业文化在企业管理中的作用研究[J].各界,20xx(8):34-36.
现代企业管理的论文8
摘要：在中国，有个明显的现象，学会计的人总是会学习财务管理的课程，学财务管理的人也要学习会计的课程。随着科技的进步发展企业管理制度的不断健全，“财会”在实践中逐渐体现了差异性，主要就是被分为财务会计和管理会计两部分。管理会计作为公司战略决策和价值体现的重要环节，在构建和完善公司管理方面起着极其重要的作用。本文将重点分析财务管理在中国公司中的应用与改进措施。
关键词：管理会计；现代企业；应用
引言
不论是中国企业，还是中国经济的发展都到了一个至关重要的时间点，国家和有关部门应该大力扶持，积极引导，重点分析和研究，大力发展中国企业，更新管理会计在企业的地位，推动相关企业的发展，形成链式经济增长模式。针对财务活动在企业的经济的发展方向，管理会计应在当前市场经济条件下，以强化企业内部经营管理，实现最优的经济效益为目的。管理会计应以企业为本，为企业服务。
一、管理会计的发展
第一次工业革命是以蒸汽为动力的革新，带来了“大工厂”形式，并且形成了新的阶级工人和工厂主，同时，在这一时期经济活动频繁，在世界经济领域，产生了“会计”，而管理会计则是产生于上世纪30年代，是多个学科相互发展相互的产物，传统意义上的会计已经无法满足经济发展的需要，财务会计，管理会计从而产生。在中国，我国会计制度改革始终与市场一致。在20世纪90年代后期，会计改革的标准盯上了资本市场信息需求，做事的企业改革制度则更多是务实基础以上市公司为例，一方面，肯定上市公司的资产信息，不断要求真实，另一方面拟上市公司会计信息质量为主要目标。根据实际情况，不断修改。早在20世纪70年代中国便对管理会计产生浓厚的兴趣，并引进该会计制度。以十一届三中全会为分界线，在会议上，有关人员明确指出:“想更好地发展中国社会主义经济必须实行政企分离，让企业独自的生产商品，独自的经营商品。[1]”目前我国企业在管理会计方面取得了明显成就。但是，与其他国家相比，依然有所欠缺，我们应该对企业目前的情况进行分析和研究，针对欠缺之处进行大量的实践，并加以改进。
二、管理会计与现代企业管理
(一)管理会计定义
“管理会计”是指在提高企业经济效益，并通过一系列专门方法，利用财务会计提供的信息，通过数字整理，提供预测、决策、规划、控制和责任考核评价等数据支持，帮助决策者做出专门的决策。管理会计是企业有关管理人员针对日常发生的各项经济活动进行规划与控制，以促进经济发展的会计分支，又被称“内部报告会计”。管理会计与财务会计一同构成我国会计体系，随着中国企业经济的快速发展，对会计的认识不断深化和完善。企业也应该不断的调整自身系统问题，不断地提高自身生产力，使经济实力不断适应时代发展。
(二)管理会计应用
1.预测方面企业可以很好地将定向与定性相结合，提前预测本年现金流量，及根据本年年度的资产负债表，结合企业发展目标编制出符合企业发展的决策战略，收入成本和现金流量表为企业领导的决策提供依据，与财务会计一同做出合理的经济预算科学的预测，提升我国企业的科学化管理水平。2.决策方面企业在实际生产过程中，对市场信息和货币不断调节，和市场价格税收，信息等方面进行合理的对接，不断调整。采用综合性的方式来计算经济效益，从效益的方面，进行合理决策的基础。财务会计和管理会计也可以采用其他的方式，来计算经济效益。比如可以运用微观经济中，利用供求的关系来判断市场需求，及时调整企业产品货物的供应量。3.决策与预算的关系在企业创立初期，财务会计与管理会计就已经存在。财务会计主要是进行日常的财务信息录入与核算，计入现金流出与流入情况，及时的进行财务报表编制。而管理会计，主要是在期初的时候进行财务预测，期中的时候进行财务预算调整，期末的时候进行财务总结[2]。两种会计形式相辅相成，缺一不可，它们共同促进企业经济发展，调整企业经济结构。
(三)管理会计与企业制度
1.企业的外部环境影响管理会计是一个企业在日常生活中，面向未来，贯彻企业日常经营活动的会计职位。如今，依然有很多企业认为，财务会计和管理会计是一样的，他们有着一样的责任。而且相当大的一部分企业对于管理会计，依然持有消极的态度，这样不仅限制了管理会计发展，在空间上抑制了管理会计的成长，而且，也会压制企业的发展。比如在上海的总公司重视管理会计，而设在其他城市的'子公司并不重视，这样会严重的造成企业的空间分布，发展不均。2.缺乏管理会计，企业应用的文化管理会计是根据实际情况而进行编制的，企业的一种约束。是对管理者持有偏见，认为管理会计地位低下。更有甚者认为会计就是算账的是在我手下打工的是不被尊重的这种管理者的态度是不正确的，会影响企业的正常发展。良好的企业文化是推行管理会计的基础，严于律己的管理会计业会推进。企业的发展良好文化氛围的建成。比如马云的阿里巴巴，阿里这个公司学习气氛浓厚，每天他们都会有一小段的时间留给自己进行学习。而企业的管理者，马云等管理层面的人。面对不同层面的岗位时也不会有所偏见。他们的一视同仁，才推动今天的“阿里时代”，在最初建立的时候，便扶持中小企业或者个人。3.管理会计人才的实际应用不理想或许是因为管理会计在我国发展时间较短，并没有很好的与财务会计一起合作，没有达到合作共赢的目的给企业带来较高的收益，而是相互视彼此为竞争对手，没有很好的信息交流和沟通。这不仅不会推动企的发展，甚至会给企业带来毁灭性的打击[3]。如果一个管钱的人都不为公司发展那么盈利为目的，公司还有存在的意义吗？而且如果管理会计的个人才能，只是浮于表面，不会给企业带来实际的经济效益。那么这样的管理会计也是表面工作真正的管理会计应该在企业的内部控制方面。真正做好，最关键就是健全考评系统。
三、在企业会儿集中管理会计的革新
(一)更正错误观念，培养企业文化
企业员工需要树立正确的思想，正确的价值观。员工作为企业的主体，在企业的日常工作中起着至关重要的作用。企业等发展离不开设立绩效，绩效与员工的薪酬相挂勾，将会充分调动员工的积极性。树立一个良好的工作氛围，与正确的职业观更好地为企业发展而服务。培养企业文化促使企业发展可以推动企业更好更全面，成为行业的标榜，带动同行业形成竞争有序的环境。
(二)加强管理会计专业性
在管理会计入职之前，需要对管理会计进行培训。一方面可以检验该员工。专业性是否高超另一方面可以对该员工关于本公司进行详细的培训。可以帮助他更好地融入工作环境。提前为工作创造效益更好地为本公司服务。比如一从事跨国服装贸易的公司，首先录入了一名管理会计。他们会提问：当面对海关的时候，管理会计应该做？针对国外市场，本年度应该制造多少服装？一个怎样的价位可以带来最大的经济效益？
(三)找准管理会计的地位
管理会计在企业中的地位是领先地位，是企业在日常运行中的“先行者”，主导着企业在一个会计期间的行为，前期的人力物力财力的投入，期中营运商品与资金的调配，期末对于工作的总结分期，并且及时根据本会计期间制定符合下一年度的经营目标，制定合理的行政策略[4]。管理会计作为会计的一个分支，应秉持公平，公正，合理的原则。
四、管理会计的实际意义
从我国目前来看加强管理会计可以推动我国企业管理的发展，促进管理企业的革新并且及时为企业管理注入新的动力。当企业进行了革新的时候，国家也要大力扶持。在政策上，国家应加以积极引导，大力推动相关产业的发展，以企业的发展，带动全社会经济的发展，把握经济一体化为企业带来最优的经济效益。
五、结语
如果说打造中国经济“升级版”的关键在于推动经济转型，那么，打造中国会计工作“升级版”的重点就在于大力培育和发展管理会计。管理会计在我国的发展中处于一个关键的时间点，如果企业的管理层可以合理的运用管理会计，将会是企业适应经济体制转变的需要，保证企业生产经营，不断提高企业的效率，促进企业经济实力的提高。中国管理会计体系建设的目标是建立与中国社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系。力争3-5年之内，在全国培养一批人才，通过5-10年的努力，基本建成中国特色的管理会计体系。笔者相信，以管理会计而革新的企业，未来将会更加光明。
参考文献：
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[2]谭冰韵.浅谈管理会计在现代企业管理中的作用[J].经济,20xx(10):00268-00269.
[3]董长山.论管理会计在现代制造业企业管理中的应用[J].当代经济,20xx(35):122-123.
[4]张宁宁.现代企业管理会计体系建设分析[J].财会学.
现代企业管理的论文9
1和为贵思想在企业管理中的实践应用
1.1协调内外部环境关系中的应用
企业是在一定的外部环境中经营和发展的，经济环境、文化环境、政治环境等这些外部环境作为一种客观存在，企业是无法脱离和改造这种客观存在的，只能选择适应并利用它，以促使企业和外部环境处于一种和谐的状态。与企业的运营息息相关的供应商、协作方、购买者甚至竞争对手等等这些外部环境，都应看作为企业的利益共同体，都应是影响企业实现其效益和经营目标的直接因素。只有与这些外部环境和谐相处、互惠互利，企业才能取得更长远的发展。尤其是我国加入世界WTO组织后，合作更为广泛，竞争日趋激烈，国际上同行业的企业既是合作伙伴又是竞争对手，这在很大程度上就是儒家思想中的和乃生存之道的具体表现。
1.2协调职工与管理者关系的应用
儒家思想中“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”应作为协调企业管理者与员工关系的重要指导思想，在具体的工作中，企业管理者应加强对员工日常工作生活的关心，完善企业的相关福利政策，这是“爱人”的体现；管理人员主动拉近与员工之间的距离，深入员工内部，了解员工的实际需求，并切实解决员工在工作生活中遇到的问题，这是“敬人”的体现。反之，员工把企业视为自己的家，并服从领导的安排，上下级间的关系自然也会十分融洽。在处理与员工之间的关系时，管理者应以民主的方式，了解职工的现实需求，并尽可能的予以满足，秉持公平公正的原则进行人事以及分配制度的调整，员工培训规范制度化，充分调动起员工的工作热情，干部应提高对自身的要求，廉洁办公，和员工共进退。
1.3协调职工竞争与协作中的应用
员工工作热情以及工作效率一方面是由员工之间的竞争激发的，另一方面则是通过企业群体的协作来调动的。现代企业的生产分工越发精细，任何产品都是经过诸多工序制作完成的，是众多员工共同努力的智慧结晶。但是，个人竞争这种激励方式利用不当就会造成企业群体间的一种恶性竞争，严重影响到部门之间以及员工之间的协作互助，使得企业内部无法合作、彼此进行信息封锁、同事间的关系也愈发紧张，从而给企业的整体利益带来严重的损害。日本的企业深受我国儒学中庸之道的影响，集体精神以及协作意识非常强烈，注重“人和”作用的发挥，认为企业员工应亲如一家，和谐相处。在当今的市场环境下，我国企业更应加强员工的协作能力，提倡互帮互助，并妥善处理好职工间的竞争和协作关系。
2人本思想在企业管理中的实践应用
儒学中“民者，君之本”、“民为贵，社稷次之，君为轻”这些都体现出了“以人为本”的管理理念，“以人为本”是儒学思想的重要内容之一，其充分肯定了人在宇宙之中的地位以及价值。现代企业中人才是第一资本的理念，就是儒家思想中“仁者爱人”具体引伸。当今经济环境下的市场竞争，不仅仅是产品的价格以及质量的'竞争，还是企业提供的服务竞争，企业文化的竞争。企业的经营和发展没有人的参与，就是一纸空谈，尊重、关心、信任以及理解公司职工，并依靠企业员工集体的努力实现企业的可持续发展，是现代企业“以人为本”管理理念的重要体现。因而，管理者应做到在精神上尊重职工，物质上尽可能的满足职工的现实需求，因势利导，充分调动起员工工作的积极性，肯定员工的主体价值，同时管理者应提高自身的综合素质，发挥出榜样的作用，营造一个和谐的企业氛围。
3结语
儒家思想是我国优良传统文化的重要体现,对其进行传承和发展，无论是对个人、企业以及国家的发展都有着重要的作用。现代企业的管理应依据自身实际对儒家思想进行充分的借鉴和再创造，以构建促进企业可持续发展的科学的企业管理理论体系，促进企业经济效益以及社会效益的提升，使企业在竞争中立于不败之地。
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摘要：一个国家的经济体制影响着一个国家的现代企业体制，随着我国经济体制的改革，我国现代企业的体制随之而改变。一个公司的经济是其命脉，所以一个企业的财务会计在现代企业管理中起着至关重要的作用。本文分析了传统会计的局限性、职能转变性以及职能转变后的意义和作用。在此基础上，对现代企业管理中的财务会计的职能作用和实际作用进行解析，深入探讨财务会计在现代企业中的位置。并且提出一些合理、科学的建议来应对现代企业管理的财务工作。
关键词：财务会计；现代企业管理；作用与地位
一、在现代企业管理的背景下财务会计的职能转变
（一）传统财务会计的局限和职能转变
社会经济的变化，造成传统财务会计随之变化。否则，难以生存下去。中国近代经济复苏的主要原因是改革开放，改革开放造成中国经济体制的改变，政府这只看不见的手逐渐退出经济舞台，国家更多地鼓励依靠个人能力去挣钱，于是私人企业应运而生，对于私人企业，它们的目的是挣钱，利益最大化。对于企业，更重视的是资金管理和核算，从某种方面讲资金的管理成为一个企业的核心任务，企业需要思考如何利用最少钱办最大事，实现最优化方案。在这个过程中，财务会计的作用变得越来越重要。财务会计的存在可以不断优化企业的资金结构，节约企业成本，让企业更具有市场竞争力，而且财务会计在工作中可以分析发现一个企业在财务方面的问题和漏洞，帮助企业的决策者做出正确合理的判断，让公司不断发展。在现代经济的背景之下，一个公司的决策者越来越重视财务的正确分配，一个企业也越来越离不开财务会计的分析和建议。因此，财务会计在这样的需求之下，慢慢扩展自身职能，为企业带来可持续发展做出贡献，使得企业和财务会计紧密合作。所以，现代企业的管理中，财务会计已经不能满足于过去简单的财务工作，还要紧紧地围绕一个企业进行深度结合，无论是在公司的前期规划，中期操作还是后期维护，都要努力做出贡献，实现企业与财务会计的双赢局面。社会的需求迫使财务会计做出职能转变。21世纪的今天，知识才是挣钱的本事。因此，在现代企业的管理中，知识管理尤为重要。传统企业管理中，更为重视规章制度，一切行为需要按照规定方式来做，僵化而固定的思维让企业发展不具活力，而在知识经济时代的今天，这样僵化的企业管理已经不能满足发展，一个企业需要发展自身的企业文化，用企业精神来维系可持续发展。一个企业的核心不再以财物管理和资金分配为主要，企业文化成为了一个企业的核心价值观，它体现在企业的经营理念和经营方针中。一个企业的文化构建离不开财务会计的`参与，财务会计在工作时注重以人为本，这样才能构建一个良好的企业文化，促进企业良好氛围的形成，有效管控企业。
（二）现代企业管理背景下财务会计的作用分析
对于一个企业来说，财务会计的工作是基于企业内部环境下的，主要功能是在法律规定范围内，用正确的企业运行法则对企业的经营进行管控，保证企业优良发展，另外一个方面对企业进行监督，防范企业的非法操作和违章操作，预防一个企业的错误行为，保证企业的相关利益和发展。企业会计控制会受到会计控制方法论的引导，企业内部的会计控制方法，有不相容职务相互分离控制，授权批准控制，会计系统控制，预算控制，财产保全控制，风险控制，内部报告控制、电子信息控制等。因此，对于一个企业而言，可以通过合理的使用这些会计控制方法，明确相关职责，优化岗位设置，构建相互制衡机制，保证企业内部管理层之间严格按照规定的职责和权限进行工作，并承担相应的责任。结合企业自身的特点和情况，建立健全适合自己的会计制度和工作规范，保证发挥会计的监督职能，实现对公司的系统管控。在现代企业管理的背景之下，财务会计最重要的职能是掌握一个公司的财务状态，资金流动和现金量，通过对这些信息和数据的分析，规划一份适合公司发展的企划，帮助公司更好运行，实现公司利益最大化。
二、现代企业管理下对财务会计的建议
（一）建立健全财务制度，奖惩分明，整体上提高财务工作水准
一个企业要想发展下去，必须得有一套符合自身的管理制度。所以，财务会计管理制度需要在企业中不断实践，不断发展，追求自身的完善。建立起有效的培训、岗位职责、监督体系等，在各个方面健全财务会计体系，提高企业财务部水平，增强企业工作效率。具体可以参考以下，定期对企业在职的会计进行培训，加强他们的会计知识和技能，明确会计分工，增强他们对于企业的财务顾问能力，实行严格的奖惩制度，对于效率高，做出贡献的会计员工给予奖励，奖励可以包括红包、假期等，对于那些消极怠工的会计员工给予一定程度上的惩罚，这种奖惩制度的实行有利于调动劳动者积极参与工作的心态，提高企业效率。
（二）给予财务会计舒服的工作环境，完善财会工作者的工作设备
企业财会工作很重要，需要对大量的数据进行比对，分析，然后综合比较等，只有正确的数据才能带来正确的结果，所以给公司财会人员先进的工作设备是必要的，精确的数据能给公司带来更准确的分析判断，从而实现公司利益最大化。而财会工作者每天面对庞大的数据，需要更多的耐心，细致的观察比对，只有良好的办公环境才能让财会工作人员静下心进行工作，所以给予财会人员舒适的工作环境也是无可厚非的。
（三）对预算进行多次审核，保证公司良性发展
财务会计部门的期末决算要和财务会计预算相互衔接，依据各责任部门对财务会计预算的执行结果，提出绩效考核意见。同时也要追责到个人，把对预算进行超支范围的责任精确到个人，提出有效惩罚制度，监督个人行为。并且分析产生这种情况的原因，提出合理的对应措施，保证公司运营。
参考文献：
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现代企业管理的论文11
1引言
高等职业技术教育在我国的职业教育中占有越来越重要的地位，“现代企业管理概论”正是研究现代企业基本特征、运作规律、管理方法的一门学科，在现代社会市场经济条件下的经济生活中有着广泛的应用。作为与企业经济活动关系密切的非管理专业的学生，必须掌握现代企业管理的基本原理、方法，具备初步的解决企业管理实际问题的能力，从而适应社会经济生活的发展，同时也影响工科学生全面职业能力的养成和未来就业竞争力的提升。这门课程的开设可以提高学生的综合素质，改善学生的知识结构。因此，在工科院校开设“现代企业管理概论”是市场经济发展的需要，是奠定同学们职业基本素质的需要，是增加学生就业实力的需要，是同学们后续职业生涯发展的需要。
课堂教学是教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解，学生问答，教学活动以及教学过程中使用的所有教具。课堂教学既是人才培养的重要阵地，也是人才培养质量的微观管理单元。
2“现代企业管理概论”课程目前存在的问题
目前高职工科院校“现代企业管理概论”的课堂教学仍以传统教学模式为主。具体表现在：一是忠实教材，照本宣科；二是教法单一，过程老套；三是目标单一，过程单一。为了完成认知目标，而抹杀学生的创造性，忽视学生的情感，轻视学生的学习方法和学生的探索创新能力的培养。
3改革“现代企业管理概论”课程的措施
3.1注重启发式教学，丰富教学环节
针对该课程内容广泛、实用性强的特点，在教学过程中，改变传统教学中以教师“教”为中心的灌输模式，对课堂教学的方法进行改革和创新，以提高教学效果，使课堂教育真正能激活学生思维，达到教育的目的，采取启发式的教学方式。将课堂讲授、案例分析、课堂讨论和角色扮演与课程理论有机结合，体现以“学生为主，教师为辅”的原则和精神，做到教学相长，提高教学质量。
高职教育理论教学以“必需、够用”为原则，在学生对于教材上的某些专业知识和专业基础知识能够理解的基础上，在教学中就不一定非要老师“一讲到底”，可以充分调动学生的思维，发挥学生的主观能动性。在教学过程中，由教师先根据教学大纲讲授基础理论知识，然后通过老师的'提问，设计的案例，学生解答、分析的结果，了解学生的理解程度。老师在设计问题时要注意富于启发性和思考性，这样有利于获取真实的反馈信息，同时老师根据所反馈的信息再加以补充讲授。如针对“战略管理”内容，设计“将西方企业的战略与我国的企业做一对比，会得出怎样的结论？”；针对人力资源管理，可以设计人力资源招聘会现场，让同学们充当不同的角色，教师作为听众和欣赏者在一旁，适当作点评，并于演练结束做一小结，肯定成绩，指导出不足。这种形式的课堂教学，活跃了课堂气氛，培养了独立思维，激发了学习兴趣。
3.2融洽师生关系，营造激励氛围，让学生做课堂的主人
课堂气氛过于严肃、死板和沉闷，会使学生有一种紧张感，在思想上产生一种无形的压力，从而抑制大脑皮层的活动。因此，在课堂上，积极与学生互动，为学生创造一种和谐、宽松、愉快的教学氛围，增强学生的主体意识，变“要我学”为“我要学”。
融洽师生关系。据专家估计，人际交流仅有1/10通过语言来进行，3成取决于语调与声音，其余6成则靠肢体语言。所以在课堂的教学过程中，尽力为同学们提供一个展示自己的舞台，激励学生积极参与整个教学过程，创设人人敢想、敢说、敢做的课堂氛围。在课堂上最大限度地让学生动脑、动口、动手，促使他们积极思考。只有营造和谐愉悦的课堂氛围，学生才能充分张扬个性，主动参与到教学中，敢想、敢说、敢做，在轻松愉快的感觉中做课堂的主人。
3.3将提升学生价值观念层次和情商教育融入“现代企业管理概论”课堂教学中
价值观念对人的影响是深远而全面的，现代社会由于种种原因，在学生中存在价值观念迷茫现象。这对学生未来的生活和职业生涯发展十分不利。同时学生的情商也普遍存在不足，所谓情商，就是情绪智商，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。现代心理学研究普遍认为，青少年未来能否被社会任用，能否发展，取决于情商。因此，利用教育手段，改造低情商青少年，提高其情商，是时代摆在教育工作者面前的新课题。情商是与智商相提并论的，即：情绪商数。智商（IQ）是情商（EQ）高低的必要条件，但不是充分条件。如何智商、情商并重，是时代摆在教育工作者面前的又一新课题。“现代企业管理概论”课程的教学也能成为学生价值观念提升和情商教育的有利场所，因为企业作为一个公众的经济组织，其重要任务之一就是平衡各方利益关系、人们相互包容相互合作的场所，其中涉及到许多人们诚信、互助、舍小利取大义乃至于最终赢得大利的理论和故事，所以在教学中教师应重视枯燥的理论知识在价值理念、情商内涵方面的延伸，既使课程生动活泼，也起到较好的道德教育效果。在讲述企业责任、企业文化、人力资源管理等内容时，有许多理论知识点同时也成为学生道德教育的良好契机。
3.4课程整体教学设计完整，重点突出
在课程整体教学设计中要力求注意教材体系的系统性，强调教学内容的针对性，增强教学方法的灵活性。将本课程具体的教学内容和教学方式与学生们最关心的职业能力和未来就业有机地结合起来，在进行课程体系设计和课堂教学组织时，始终把握职业能力培养的目标导向，激发学生的学习兴趣，端正学习态度，从而提升工科院校学生对企业管理课程的价值认同。
在具体每章节的教学内容设计上，要从学生实际需求、教学内容、学时三个方面来综合考虑。企业管理的授课对象来源于各个不同专业，其专业定位和专业特点决定了这些学生未来的职业发展，因而他们对企业管理课程中各知识点的需求程度也会不同。加之，企业管理课程体系中，除了管理的基本理论知识、企业系统介绍、组织结构、战略管理、文化管理、人力资源管理等几个部分之外，营销管理、生产作业管理、质量管理、物流管理、财务管理等内容相对来说都是具有较强的独立性。所以在教学内容设计上注意“专业对口”，有针对性地设计教学内容，例如机械系、电子电气系、材料工程系的学生，主要在生产一线应熟悉生产工艺，接触设备较多，要加强生产作业管理和质量管理方面的内容；对管理系的学生，要根据专业特点加强营销、物流、财务等管理方面的内容，注意实用性，有的放矢进行课程设计、讲授。
4“现代企业管理概论”的改革效果
实践证明，“现代企业管理概论”课堂教学模式改革与实践，效果明显，主要表现在：（1）在内容设计上体现了职业性。内容设计上与学生的专业教学、学习环境和实践场所相吻合，针对具体的职业岗位，开展企业管理教育，更有利于培养高职学生树立良好的职业观。（2）在教学方法上体现了主动性。让教师和学生都不再墨守成规，激活师生思想、情感、潜能、智慧，发挥师生积极性、主动性、创造性，在课堂上诠释“导演”和“演员”的不同角色，充分做好课堂教学设计。（3）在课堂教学方式上体现实践性。引导学生主动参与、积极思考、获得成功体验，进而不断激励自己，增强了教学实效。（4）在课堂教学效果后体现了学生的理性。让学生在自我实践中受教育，体验到在社会中应担负的责任和使命，从而达到由感性到理性认识的升华。
古希腊生物学家普罗塔戈尔也指出，大脑不是一个等待填满的容器，而应是一把需要点燃的火炬。因此，在当代教学中，我们应该更多地关注学生的主体性的发展，为学生提供一个自主学习，灵性发展的平台。使学生真正进入主体角色，乐于表现，成为自我教育、自我发展的主人。
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现代企业管理的论文12
一、管理会计在企业管理中的现状
(一)管理会计重视程度不够
管理会计不仅是现代企业经营管理中的一种核算行为，其在本质上也是对企业管理者价值观念的一种挑战，但是由于国内企业管理者长期受到传统习惯的影响，导致企业管理人员管理会计的意识较为薄弱,没有将管理会计工作放到应有的地位。还有很多企业没有一个严格的企业内部监控部门，更有甚者将企业内部控制规范同企业经济效益对立来看，从而导致管理会计工作提供的方案、资料等没有发挥出有效作用。并且我国管理会计实践缺少健康经济秩序、完善管理制度与法律做后盾，所以实际运行起来存在很多困难。
(二)管理会计的理论与实践脱节
管理会计是一种新兴行业，我国企业对它的理论还不是很成熟，仍在简单介绍方面停滞不前，实践应用方面仍比较欠缺。为了适应新的企业组织形式需要引进管理会计，但是企业组织形式在改变过程中也导致管理会计的内容、方法以及目的发生了改变，这也就意味着传统的管理会计理论在实际上与企业应用实践存在脱节现象。简而言之，当前管理会计与我国经济体制存在较大偏差，我国管理会计的研究与发展必须建立在自身经济条件基础上，并不是照搬国外完善的管理会计理论便可以满足使用要求。
(三)会计人员素质水平不能满足管理会计要求
管理会计在企业管理中的应用需要会计人员作为实施者，只有通过会计人员才能将管理会计应用到企业经营管理中，因此，企业会计人员的素质水平将决定了管理会计的效用，由于我国会计人员长期受到国内经济体制、教育培训机制的影响，导致会计人员的整体素质依旧无法满足管理会计发展要求,存在一般会计人员偏多，但高端知识性人才不足的现象，同时由于会计研究人员存在缺少实践经验的弊端，而实际工作者由于精力有限，并且基础薄弱，不能深入研究，导致我国管理会计人员的素质不高，因此影响了管理会计的发展速度，这也是限制我国管理会计健康发展的主要因素。
(四)管理会计在企业管理中应用程度不足
从目前情况来看，虽然大部分企业在企业管理中引进了管理会许，但是这一部分企业在实际上只是初步引用了管理会计的理论及方法，管理会计在企业管理中尚未形成一个完善的体制，还有很多对促进企业发展、加强企业管理水平以及提高企业经济效益的管理会计方法没有得到应用,这也是限制管理会计在企业管理中作用的主要因素。
二、完善管理会计在企业管理中作用的策略
(一)注重管理会计理论与实务的有机结合
任何事物合理发展都需要优良的环境氛围做基础，管理会计工作自然也不例外，为其营造一个良好氛围，使其在健康有序发展同时，不断完善理论内容。企业要找出管理会计发展中的自身规律，以便于管理会计可以适应现代企业经营机制快速转变的需求，从而有效提高现代企业经营管理效率，促进现代企业自身适应能力的不断提高，这也对实现管理会计在新形势下的健康、稳定发展有着重要意义。另外，进入二十世纪以来，我国会计行业一直在不断发展，尽量做到与同际趋同，这也为我国的会计发展提供了便利条件，因此应加强与外国企业或权威组织、机构的交流，不断将管理会计的最新理念引入国内。
(二)加强会计人员培养
人才是社会的第一资源，所以储备人才是必须的，通过各种培训或竞赛提高会计人员的水平，同时，对于优秀人才给予重视，都有益于为会计事业的发展。现代企业在应用管理会计中必须要建立髙素质的会计从业人员队伍，将提高会计人员在管理会计实践方面的技能作为主要培养内容。现代企业在应用管理会计中要注重强化会计人员的再教育，只有不断学习才能让会计人员有效提高自身综合素质水平,这是让会计人员意识到管理会计工作重要性的主要途经。
(三)积极发挥管理会计在企业管理中的`作用
从我国现代企此发展情况来看，企业在管理中只要全面推行预算制度则便可以使管理会计在现代企业管理中发挥显著作用，同时也对提高企业经营管理水平有着重要作用。在实际工作中要将以市场为导向的企业发展战略作为编制预算的出发点，预箅的基础是对其内部潜力、外部市场需求、顾客需求以及竞争对手实力等相关信息的预测，预测内容的编制主要包括企业资本预算、业务预算、财务预算以及责任预算等，编制预箅的活动需要每一个企业人员积极参与其中，只有将预定目标与实际执行情况进行比较分析，才能帮助现代企业管理有效达成预箅的控制目标。
三、结束语
综上所述,管理会计在我国现代企业管理中正处于一个关键时期，急需企业要将其在实践中的成功经验进行总结与提炼，从而使其形成一个可以满足我国经济环境、社会环境要求的管理会计理论和方法体系，这样才能高度适应我国企业经营机制转变中的各项要求，从而使管理会计更好的服务于现代企业经营管理，帮助企业在发展中有效实现经济效益最大化这一目标。
现代企业管理的论文13
现代企业管理会计体系建设
摘要：当今是信息化、数字化时代，科学技术的飞速发展在优化我国经济环境的同时对我国的经济发展也提出了新的要求，特别是企业经济任重而道远。面对诸多挑战，企业管理者就要有开疆拓土的精神，在充分了解当下发展实况的同时进一步加强企业管理会计体系建设。管理会计是企业日常经济活动的重要组成部分，主要体现在会计核算、会计信息系统和决策分析等方面。不难发现，传统的会计体系已经跟不上现代企业经济发展的步伐，这个时候就需要企业管理者采取新的管理方式，融入时代元素，创新建设现代企业管理会计。只有这样才能在加强企业管理，促进经济发展的同时，发挥现代企业管理会计体系的价值与作用。
关键词：现代企业管理；会计体系；建设
随着经济全球化和市场经济多元化发展，提高信息化程度，加强企业管理是每个企业发展壮大的必经之路。现代企业管理会计以为企业决策者提供专门有效的会计信息为目标，采用专门的会计方法，进行会计核算与会计监督，整合各种会计信息和会计报表的一种管理方法。面对当前我国现代企业管理会计进步缓慢的这一事实情况，国家要加强相关的法律法规建设为管理会计提供法律支持；企业领导者也要加强团队建设，制定出一套符合企业自身发展的管理会计体系，实现决策者要求与财务会计反映情况相符的目的。
一、现代企业管理会计的重要性
在世界经济一体化发展与市场经济发展势头强劲的背景下，现代企业的发展状况在一定程度上也决定了我国的市场竞争力，所以大力发展现代企业是时代所需，在这一过程中，加强我国现代企业管理会计体系就显得格外重要。管理会计作为现代企业会计工作的重要组成部分，对企业重要决策的制定有着很大的借鉴意义，也对企业的未来发展，市场所占份额大小起着决定性的作用。第十一届三中全会以来，我国经济格局从计划经济逐渐向市场经济转型，所以这种世界范围内的经济交流就要求企业管理会计体系不能再仅局限于反应企业财务状况，而是应该在此基础上发挥其核算监督的作用，提高企业财务信息的使用价值，为企业创造出更多的利润。所以，当今社会加强现代企业管理会计是十分重要的[1]。
二、现代企业管理会计体系的发展现状
(一)处于转型升级阶段
当前我国正处于经济体制改革的.关键时期，传统的计划经济体制将退出历史舞台，市场经济将在我国的经济发展格局中占据主导地位。社会主义市场经济发展进程加速，这对现代企业管理会计体系提出新的要求[2]。企业要想长远发展就不能再依靠单一的管理会计体系，而是应该融入新的时代元素。现代企业管理会计只有顺应发展需要，完成自身的转型升级，才能加快发展的步伐，提高效率，实现利益最大化。才能在世界经济发展的大潮中立于不败之地。
(二)观念落后，人才匮乏
中华民族具有五千年的悠久历史，一些思想认识是根深蒂固的，体现在企业发展中就是传统观念意识强，很多时候还停留在传统的记账，审核意识里，缺少新的应用型理念。一些会计工作人员没有参与到决策中，没有以一个参与者、决策者的身份参与到企业的日常管理活动中。另外，我国现代企业管理会计工作还处于摸索和学习阶段，一些意识和想法还落后于其他发达国家。面对经济大环境里好的和坏的理念，还没有明确的辨别能力，这个时候就要求企业要勇于做出选择，摒弃不好的，学习好的方面。并加大对人才的培养力度，采用先进的管理方法，培养专业性更强的人才，扩大现代企业管理会计队伍，为我国企业管理会计工作源源不断地注入新鲜血液[5]。
(三)信息化程度不够
毋庸置疑现在是信息时代，任何事情的发展都离不开信息这个重要载体。会计管理信息化，可以使各项财务信息系统化、规范化处理，将有利于企业决策者对财务信息的使用，从而做出正确决策，促进企业经济发展。在市场经济竞争激烈的今天，加强对现代企业管理会计的建设离不开对信息技术的应用，发挥企业管理会计信息化的控制作用，加大管理会计信息系统化程度，是现代企业管理会计工作的主要内容。
三、如何加强现代企业管理会计体系建设
(一)建立新的管理模式
加强现代企业管理会计体系建设需要建立新的管理模式。企业作为所有经济活动发生的主体，要在市场经济这个大的环境下整合思路，进行科学创新，建立新的管理模式，降低企业运营成本，提高企业经济效益，加强管理，提升市场竞争力[4]。要在“走出去”的同时“引进来”，企业在发展中要积极学习国外的管理模式，意识到现代企业管理会计体系在一个企业发展中所发挥的重要作用，在机制和技术上进行改革创新，达到控制成本的目的，推动现代企业发展。
(二)及时调整财务机构
加强现代企业管理会计体系建设需要及时调整财务机构。企业在发展的过程中也需要审时度势，依照国家相关的法律规定并结合自身情况做出相应的调整来加大进步的步伐。现代企业管理会计体系需要对财政部门的机构进行适当的调整，设置专门的部门，做出相关的岗位调整，引入专业性强的工作人员，解决岗位配置问题，由原来的单一发展模式调整为财务机构的多元化发展。企业各个部门在独立完成本职工作的同时也要加强交流合作、优化配置、优势互补，在实践中发现问题、提出问题，解决问题，促进财务管理会计体系的改革工作，推动企业发展。
(三)发挥ERP系统的作用
加强现代企业管理会计体系建设需要发挥ERP系统的作用。ERP又称为企业资源计划，是为企业领导者提供战略方案服务的管理平台，对企业管理会计工作具有统领作用。在依照财务数据的基础上建立数据模型，实现整合各类信息的目的。ERP系统在实际操作中，一方面，充分运用信息技术的便利条件，充分发挥其整合作用；另一方面，ERP系统采用先进的管理技术，针对不同的企业，不同的需要进行控制，提出相应的解决办法，并能不断地与国际先进技术进行交流学习，无疑是一种先进的管理系统[5]。相信ERP系统的投入使用将有效避免管理会计工作中一些易出现的问题，将使我国的企业管理会计体系独具特色。
(四)培养专业人才
加强现代企业管理会计体系建设需要培养专业人才。现代企业管理会计经济活动存在一定的复杂性和反复性，这个时候就需要完善的培训机构和专业的工作人员。只有专业的理论知识与技术支持相融合，专业人员做好保障才能加强企业管理会计体系的建设。具体可以：学习外国先进管理经验，取其精华并应用在实践中，设立专业的指导团队，提高整个会计工作的战斗力；要加强会计人员之间的交流沟通，进行交换学习，不断训练与自我提高；采用绩效奖励的形式鼓励表现突出的会计人员，提高会计人员的工作积极性，进而提高专业性[6]。推动企业管理会计工作与时俱进，可持续发展。
四、结语
由此可见，管理会计工作是当代企业会计工作开展的重要组成部分，加强企业现代企业管理会计体系建设是十分有必要的，所以就需要建立完善的管理会计机制做指导，优化运用各项会计信息，找出各项利益的契合点，为企业领导层正确决策提供正确的理论支持。同时也要加强国内外的交流协作，学习先进的经验技术，培养专业性人才，加大管理会计工作的部署工作，提高企业的经营管理水平，只有这样才能促进经济的健康发展。希望通过本文对现代企业管理会计体系的基本论述，使企业管理者能清醒认识到当下企业管理会计工作中还存在一些不足，需要国家体制和具体的管理模式的共同改造来解决。只有这样，才能完善我国管理会计体系，才能促进我国经济的可持续发展，才能实现共赢。
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现代企业管理的论文14
摘要：现代企业管理课程的“现代企业”与人们通常称的“现代企业”存在较大的代差错位。前者的管理内容多数在先修课程中基本完成。采用由学生到老师、由实践到理论、由问题到结论的新逆向教学模式，使得教学过程和内容具有现代性、实践性和研究性。把炒冷饭的课程变得新颖生动、充满探索，综合提高学习热情和教学效果。
关键词：现代企业管理；逆向教学；实践研究
逆向教学国内外研究多年，在工科、医学、体育领域的教学实践运用较多。本课题的新逆向教学是适应信息时代教学环境和多维度融合的新模式，比传统的逆向教学更深化更丰富。按照拉斯卡的教学方法分类，本新逆向教学法可以归属发现方法类。按照李秉德教授主编学论中的教学方法分类可以归属于第五类方法:“以引导探究为主的方法”。德国著名教育家第斯多惠提出:“科学知识是不应该传授给学生的，而应当引导学生去发现它们。”英国的著名教育家斯宾塞也指出:“在教育中应该尽量鼓励学生去发现，引导学生进行探讨，给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。”中国教育家孔子也说“学而不思则罔，思而不学则殆”，“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”。这些都是本选题的理论基础。传统的逆向教学多囿于顺序或者内容的逆向，美国西北大学教授莱斯利克里（LesleyS．Kagan）在法律文章写作教学中，将传统的教学方法反逆过来，先让学生实践写作，然后从学生作品中挑错并做好记录，再有针对性地进行写作理论和方法的传授。英国诺丁汉大学工学院DragosAxinte也在专业课程《产品设计与制造》中开发一种逆向教学法（“Ainversemethod”），由教师指定研究样品（“AFo－calRepresentativeProduct”），让学生对样品进行分解（“De－composition”），从产品回溯到工艺、材料、设计。广东外语外贸大学林正静的《逆向教学法在〈西方经济学〉教学中的应用》，研究的是从案例到理论的内容逆向，基本上属于案例导入方式，目的在于激发学生的学习兴趣。湖南大学黄宏格《逆向教学法在电子技术课程教学中的应用》，“逆”的是教学内容的“因果”顺序，由“果”回朔到“因”；浙江经济技术学院诸葛燕的《浅析项目逆向教学法在多媒体技术与应用课程中的应用》，是先实践，再总结，后理论强化的过程逆向。本新逆向教学新在三个融合：1.多维度融合，包括对象逆向———由学生到老师，形式逆向———由实践到理论，内容逆向———由问题到结论；2.多模式融合，正向教学与逆向教学融合，传授与探究融合，理论与实践融合；3.跨学科知识融合，经济学、管理学、市场学、行为学、心理学、人力资源管理、财务管理等多学科知识综合运用。
一、面临问题
现代企业管理课程在教学中面临两大问题；一是现代企业管理课程的“现代企业”指的是科学管理理论诞生以来内部职能机构健全且管理规范的企业。当今人们通常称的“现代企业”则是指具有信息时代特征的企业。存在较大的代差错位；二是课程内容与已修和将修课程存在大量重复。由于课程严重滞后与现实，出现课程与现实两张皮现象，加上内容重复，教学中面临学生味同嚼蜡、老师费力不讨好的尴尬的局面。管理学界对现代企业定义：现代企业又称为“大机器工业”，是在自然经济条件下的“个体手工业”和资本主义“工场手工业”的基础上发展起来的。其断代分为：家庭生产时期，手工业生产时期，工厂生产时期和现代企业时期。世界上的第一家工厂是英国1771年建立的。现代企业管理的“现代”，接近于中国史的断代。即上世纪初科学管理以来的历史时段。实际上企业的演进与变化与人类历史完全不是一个计量单位，历史上一个代，社会元素已经叠替摘要：现代企业管理课程的“现代企业”与人们通常称的“现代企业”存在较大的代差错位。前者的管理内容多数在先修课程中基变革了N代。程度上，企业性质变化远比社会变革迅速、剧烈而深刻。100年以来，由工业时代、后工业时代进入到信息时代，企业的结构、性质、运营、管理均发生了天翻地覆的变化。当今的IT企业、互联网企业、信息企业的组织形式、商业模式、评价标准、运营逻辑完全不同于工业时代大机器企业的模式。比如，工业时代的边际效益是递减规律，而信息时代的流量经济却是边际效益递增规律。工业时代竞争多出现在同行业，信息时代更多的是跨行业竞争跨行业替代，柯达胶卷被数码相机替代了，数码相机被手机玩残了，手机被做电脑的苹果给颠覆了……，工业时代的产品或者服务的理念是为消费者解决某个问题，信息时代是为消费者构建一种生态。即使现在的传统工业企业，也大量地融进了信息时代内容。工业时代企业的强大建立在规模化生产，信息时代强调的是柔性生产，因为用户的个性需求暴增，信息又让个性生产变得可行。这些迅速变化的社会现实都还没有沉淀为学界共识的管理科学理论。由于管理科学必然滞后与社会现实的客观存在以及社会变化的迭代加速为该课程教学带来极大的挑战和教学改革空间。现代企业管理课程内容与先修或者将修的管理学、经济学、市场学、营销学等课程存在大量重复，教学资源和学习资源均存在浪费。比如现代管理的多个学派和战略管理理论，在几乎所有管理课程中出现。学生学习兴趣疲乏。如何提高教、学效率，深化课程内容，教学与实践机密结合，激发学生的学习热情、探索激情，有必要对该课程进行教学改革，探索全新的教学方法实现良好的教学效果。
二、障碍与需求
包括理念障碍和制度障碍。东西方文化渊源决定了东西方教育理念的差异，发源于古希腊的思辨模式一直贯穿西方的主流教育体系，这种思辨模式在处理“人与物”的客观关系中体现了卓越的优势，催生了整个现代科学体系。与苏格拉底、柏拉图同时代的孔子、老子等的教育则基于对圣人崇拜的传授模式，教育的重心是研究“人与人”关系。这种以教育者为中心的传授模式已经融化在东方民族的`血液之中。东方着眼于对人的全面教育虽然在西方科学传入之初被广泛质疑甚至批判，显然根植于强大文化土壤上的以教育者为中心的教育基因并没有影响西方科学技术在中华大地上蓬勃生长，相反西方的科学教育却在不断加强人文培养。回到形式的外壳，一直呼吁的激励式、启发式、开放式教学仍然没有摆脱以“教”为中心的隐性羁绊。“教与学”关系模式，早已在民众、老师和学生的思维中形成清晰的图式模型。在本课程采用新逆向教学模式，由学生向老师，由现实到理论，由问题到结论，并不符合既有的思维图式，不可避免的会引起认知失调。部分学生开始并不适应，直观感觉不像是在上课。在提倡可以质疑老师，可以质疑教材，可以质疑权威时，多数同学带有惊叹和茫然。直到8周以后，才有学生尝试质疑教材，直到整个课程结束，仍然没有当面质疑老师问题和权威的理论。经与学生课下交流，多数学生将质疑老师的观点与尊重老师对立起来，特别是当众质疑老师，认为有违传统美德。至于不敢质疑权威，学生认为这些都是世界顶级的大学者，其理论观点全世界都认可，我有那个水平发现问题吗？在第二个教学周期我们进行了引导：对权威理论的质疑不是否定权威，而是一种学习过程，当你质疑某一点时，你一定会针对这一点去查阅更广泛的资料，作深入的思考，哪怕你的质疑最后被自己否定，你对这个方面的学习是相当扎实的。何况，权威经典理论虽然具有广泛的适应性，但是不排除个别或者局部的差异性。权威经典理论的形成需要时间的沉淀，而社会发展觉总是步履匆匆，社会学经管类理论一般都会滞后于社会现实，从鲜活的社会实践中发现经典理论的时代局限也是一代代学习者社会负责的体现。即使在共时性视域下，经管领域的理论多数是研究人的，不同的文化背景，不同的宗教信仰，不同的价值观，针对同一事件的观点和行为会完全不同。第二学期开始有同学讨论伊拉克现象与马斯洛需求层次理论的不协调性。说明理念障碍虽然强大但是仍然可以碰触。新逆向教学改革的制度障碍。我们教育主管部门和学校均有一整套教育教学规范，也有完整的评价体系和严谨的评价标准。新逆向教学实践可能在某些环节并不符合评价标准。任何组织都不会因为局部个别的改革探索而改变广域普适的评价考核体系。关键在于教改实施的小环境。本教学改革探索得到了学校教务管理部门和教学监督机构的支持和包容。实属难得。也是本探索实践能持续两年的保证。需求包括学生需求和时代需求。求新求变是当下大学生的主流追求。但是不可避免地会受到从小到大一直以来的习惯认知的局限。表现在具体实践上，学生对新的知识、新的观点、新的方式、都表现出极大的兴趣，大多愿意积极参与尝试。对照本宣科式的课堂教学表现出极大的疲乏和厌倦。当需要他们参与全新模式中，并以他们为主的情况下，又缺乏足够的勇敢大胆。其本质在于他们希望的是给予他们更新的东西，还没有习惯一起参与突破与创新，对于由他们发起的创新还需要增强足够的自信。在现代企业管理课程的正常教学中，他们是能发现问题的，虽然有的问题不是很清晰，但是至少感觉不对劲。比如把现代企业定义为实施了科学管理的工厂企业，描述的是上世纪工厂企业的模式，与他们思维中的“现代”不是一回事。但是却不敢对此提出质疑。通常采用消极的方式来表现对课程的不感兴趣，包括玩手机和上课走神。大学课堂玩手机似乎令所有大学老师头疼且日渐严重，这个现象背后是信息时代的大学生对传统教学模式改革的潜在需求。在逆向教学的课堂里，手机成为实时查阅资料的工具。学生由接受知识到钻研知识，与老师平等且被尊重。所以逆向教学不但满足学生的显性需求，还发掘了学生潜在需求。时代的需求：我们正处在后工业时代向信息时代转换时期，网络和信息工具普及，知识和信息资讯变得非常容易获得，知识不再是稀缺资源。有的老师积累一生学习的知识，学生用手机一下可以全部搜索到，特别是社会科学领域里不需要逐级递进的知识。老师的知识已经不再是获得学生尊重核心价值，仅仅以传授知识和学习知识的大学教育正面临严酷的挑战，特别是经管类专业。激发学生的学习热情需要在形式和内容变革上都要与时俱进。引导学生高效运用手机之类的信息工具，一起探索全新的教学模式，让学生在学习中获得成就感，培养与时代步伐相融学习模式、思考模式、研究模式无疑是信息时代需要共同探索的课题。
三、实践及效果
传统的逆向教学一般是从结果反推过程，本课程采用的新逆向教学比传统的逆向教学更丰富的内涵，实行多维度融合，多模式融合，多学科融合。第一周，要求学生读完包括选用教材在内的三种以上现代企业管理教材，小组间错位监督。第二周，根据被监督小组成员阅读清单，监督小组制定对被监督小组成员抽查考核方式和题目。这个过程监督成员至少也要概览被监督成员阅读过的教材。学生转换成老师角色，用什么方式，是查核阅读过程？还是查核阅读效果？由学生自己决定。小组内可以交流。第三周，完成小组间的监督核查，老师对核查方式和核查结果评分，老师不考核被核查学生，只考核核查学生，计入课程平时成绩。确定小组目标。每个小组分别负责教材中某一章或者某一节或者某个知识点作为本小组深入研究的目标，从第五周开始，每周一组在课堂展示研究成果，展示10分钟，互动研讨10分钟。教材的正向内容无需重复，只展示深化研究内容和质疑理据或者新的观点。学生参与性大大提高。当学生由简单的学习转变为要教授某一个知识点时，学生必然会查阅文献或者关注、思考社会现实。如果营造的是积极进取的学习氛围，极少年轻人会在你追我赶的环境中自动认怂。可以引导独立思考重大问题。在研讨马斯洛五个需求层次时，把伊拉克被美国颠覆前后作为研究样本，萨达姆时期，国民自由发表言论的程度不高，大多数人的生活、安全是有保障的，而且物质生活水平还比较高。多数同学认为伊拉克人民至少处马斯洛分层理论的第三层。美国为了给伊拉克人民更好的生活颠覆了萨达姆政权，伊拉克人的确可以自由发表各种言论了，面临的却是频繁发生的爆炸，派别冲突，人身安全无法保证，人们担心的早上出门后晚上能否平安回家。表面上好像到了第四层，但是第二层安全需求都没有保障。马斯洛的需求层次理论认为只有低层需求满足后才会有高层需求，这种群体呈现的跨层级需求且是高层及需求满足后却有更强烈的低层级需求现象，是否切合马斯洛理论呢，学生可以继续研究思考。横向延展到国际政治领域。当课堂测试：自由但没有安全保障的生活或者安全生活有保障但言论不自由的生活。几乎全班同学都选择了后者。学生开始认识到，美国武力干涉其他国家强行推广价值观和政治体制，实际效果和他的口号完全是两回事。引导学生研究利比亚、突尼斯、埃及等现象。虽然观点比较稚嫩，认识比较浅表。他们学会用实证来得出结论，不是简单的听则信之。学生的感受：多数学生觉得本课程学习方式与习惯和通常的方式不一样，有新奇感。有超过半数的同学总结说被逼着多看了几本相关的书。有的同学说了解了怎么研究社会现象。只有比较少的同学敢于质疑教材、老师和权威。也有学生提出；学生介入课堂后，整个课程的逻辑性、系统性被打乱，有点散乱。由于学生对企业的接触深度不够，涉及到企业的内容多是外向类内容，比如企业文化、营销模式，无法涉及企业战略决策之类否认的内核型内容。相对来说，管理通识性的内容学生研究兴趣大一些，可能与查阅资料方便和不同课程、不同老师的知识观点融合有关。
参考文献：
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[2]叶海龙.逆向教学设计简论[J].当代教育科学，20xx（4）：23-26.
[3]朱兆民.逆向教学法在比较利益论之现代分析教学中的应用[J].文化教育市场，20xx（8）：81-83.
作者:罗天平 叶海燕 单位:广州大学华软软件学院
现代企业管理的论文15
【摘要】计划生育是我国的基本国策，在计划生育政策落实的二十多年里，中国诞生了一大批独生子女，这些独生子女已经逐渐走上工作岗位并成为社会的核心力量。现代企业中独生子女数量快速攀升，独生子女在工作和生活上与非独生子女之间有着较大的差别，这也给现代企业管理工作带来了巨大挑战，企业如果仍然采用传统方式对他们进行管理，很可能会导致企业生产效率下降、员工工作积极性降低、企业凝聚力下降等严重问题，这是不符合企业经营和发展需求的。本文将围绕现代企业管理中独生子女管理及工作问题展开研究。
【关键词】现代企业管理;独生子女管理;工作问题
一、独生子女的工作价值感分析
独生子女在工作中表现出的价值观是基于其生活经历与成长经历而形成的，这也是他们人生观与价值观的最直接表现。独生子女在成长过程中与同龄人接触较少，父母和长辈将所有的爱都给予了他们，这使得独生子女享受着数不清的关心与爱护，最终导致他们出现责任心不足、自理能力差、遇事容易逃避等性格弱点。当独生子女进入工作岗位后，他们不具备吃苦耐劳的品质，对于工作收入期待过高，将金钱放在工作目标的首位。有些独生子女在工作中出现错误遭到批评，或者在工作中遇到坎坷不顺时，他们会直接选择放弃。虽然独生子女在工作呈现出众多缺点，但是他们也具有很多积极的特点，例如他们更加追求自由平等的工作机会，希望通过自己的努力获得更高的收入和更好的职位。而且独生子女的创新能力和自主意识往往更强，在工作中能够提出更多独到见解。
二、独生子女管理工作特点分析
独生子女的工作价值观直接决定了他们的工作和行为特点，现代企业管理者在开展管理工作时要考虑独生子女这类特征，开展全新的员工管理模式。1、多元化的价值观与较强的个性独生子女多出生于改革开放之后，这段时间里，中国经济持续高速发展，与世界的接触更加密切，信息时代的到来使得他们能够更轻松地接触到不同的文化，这也导致独生子女所的价值观出现巨大差异，多元化价值观在独生子女群体中得到了普遍认同。而独生子女员工的个性通常较强，他们更愿意相信自己，对自己的想法和看法非常坚持，更加向往特立独行、无拘无束的行为方式，企业的管理行为很容易导致他们产生逆反心理，而很多管理制度和管理措施并不能够得到他们的认可，最终导致管理陷入困境。2、思想较为开放，自我约束力薄弱大部分独生子女的思想比较开放，他们并不认同父辈对工作与生活的看法，他们认为自己要活在当下，使自己的生活更加贴近自身想法和需求，工作也只是他们维持生活并获取收入的一种方式。当他们在工作中遇到困难或无法满足自己的需求时，他们往往会选择辞职或跳槽，很少会委屈自己坚持下去。独生子女员工的自我约束力比较弱，他们在工作中无法用较高的标准要求自己，甚至会因此出现一些工作失误，导致严重的`后果。3、更加注重享受，缺少吃苦精神独生子女会对更加注重个人享受，对于生活质量的要求更高，这也使得他们对工资收入及工作条件的要求不断提高，很多独生子女员工无法承受高收入的诱惑，当更好的工作机会出现在面前时，他们很难抵挡这种诱惑。而当工作与生活之间出现矛盾时，他们也会为了享受生活而放弃工作。这些问题的出现不但有独生子女员工的个人原因，同时也与企业的客观条件等息息相关，企业有必要了解员工需要，满足员工的正常需求。
三、现代企业中独生子女管理措施及工作问题解决策略
1、提升独生子女员工的成就感
独生子女员工充满着梦想，他们渴望通过工作改变自己的人生，期待工作可以带给他们更美好的未来。企业管理者要积极与员工进行沟通，了解他们内心的真实想法，向他们解读企业的发展方向及发展策略，将企业发展与员工个人梦想联系起来，帮助员工制定职业规划，帮助员工认识到工作对于自己的重要性。尽量将员工安排在他们感兴趣的岗位上，尊重员工的个性，以此来调动员工的工作积极性。
2、加强与独生子女员工的交流
独生子女的很多想法和看法是非独生子女所无法理解的，而目前大部分企业管理者都与独生子女员工之间存在一定代沟，对彼此的想法都不够了解，这也给企业的管理工作造成了阻碍。现代企业管理者要更加重视人性化管理，积极与独生子女员工进行沟通和交流，走入他们的精神世界，赢得他们的信任与认可，在此基础上开展更有针对性的管理活动。而独生子女员工往往愿意工作在宽松和谐的工作氛围中，这样的工作环境对他们的吸引力更强。
3、采用全新的管理方式
企业管理者应该针对独生子女员工的实际情况开辟全新的管理方式，给予独生子女员工更大的自由度。例如，只要员工完成了自己的本职工作，就可以采用弹性化的工作方式和工作时间，使得他们在工作过程中可以更加轻松自由。另外企业管理者也要虚心接受员工的意见和建议，保持对员工的重视，使得他们在工作中更加积极主动，提高独生子女员工对工作的认可度，为企业发展创造良好条件。
4、培养独生子女的团队合作意识
独生子女有喜欢单打独斗、我行我素的性格特征，这种特征也会在工作中表现出现。对于企业团队而言，这显然是对整个团队有伤害的。因此，管理人员要尽可能的去培养独生子女的团队合作意识，比如，某一项目，让独生子女带队完成，充分发挥独生子女创新性强的优势，同时也可以培养独生子女员工的团队意识，让他体会到，想要工作做的好，必须要融入一个优秀的团队。
总结：
独生子女是中国在特殊时期和特殊背景下产生的一个群体，这也导致他们具有完全不同的心理特点，在工作过程中也表现出与众不同的行为特点，传统的人力管理模式往往会在独生子女管理过程中陷入困境，我们有必要积极变革和调整独生子女员工管理模式，推进独生子女员工的顺利融入，促进独生子女员工更加积极地工作。
参考文献：
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