社会实践

社会实践

时间:2022-10-07 09:35:29 社会实践 我要投稿

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社会实践 篇1

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我班团委决定,在三月最后一个周末参加一次社会实践---参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀,让自己的周末过得更加丰富和有意义。

  周末我和几位班委费尽周折联系敬老院,最后功夫不负有心人,我们联系上了西湖区天竺路敬老院,准备看望住在那里的老人。

  老人们一看到一群看望他们的学生,立刻兴奋起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况。动作虽简单,但体现出了老一辈们对年轻一代的殷切期望和关怀。或许,在这里老人们很少见到年轻一代的身影出现,以至于我们的到来使他们兴奋异常……我们询问了各位老人的生活起居情况后,便与老人们聊起了家常,很快就融入其中。我们没有因为假期期间不能外出游玩而埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的

  交流与沟通的'桥梁,也是老一辈与年轻一辈缩小代沟的途径。

  在我的印象中最让我难以忘怀的是这样一个画面,我们在去敬老院前买了一点物品,到哪儿我们分给了老人,每到一个房间老人都要拉着我们的手说道:“孩子们,你们现在还在读书,也需要用钱的,你们不必买东西了,常来看看我们,陪我们聊聊天我们就很高兴了。”是啊,看看他们居住的环境,听了听他们的光辉历史,他们的确不需要什么物质上的给予,他们希望的是能有人陪陪他们,他们希望的是心灵的碰触。他们的要求很简单,不求穿得多华丽,不求吃的多美味,也不求儿女能给予他们多少物质上的满足,他们只希望在无聊的时候有人陪她聊聊天,解解闷,在他们回想起伤心往事是有人安慰。

  老人中有好多都是因为没有家属照料或家属太忙顾不上老人而被送到了敬老院,从此开始了他们孤单而乏味的最后旅程……他们说,自从送进敬老院之后,就基本没见到过自己的子女,说到这里时,老人的眼角湿润了,声音也开始哽咽……这时任何安慰的话语都显得很苍白,我只好转移他们的话题,谈他们的光辉时代的事情。

  从我们进入敬老院,我就注意到有位拿着拐杖的爷爷当我走近他时他一直对我微笑,然后拉着我的手,和我亲切的交谈,在交谈的过程中我们知道了他是浙江工业大学的政治教授他给我们谈价值观,谈学习,谈生活,谈亲,情与爱情……他那么的热情,告诉我要好好学习,将来为祖国尽忠!也许这些话听起来俗不可耐,让年轻人听了肯定会笑掉大牙,但是我却认为这些话饱含了他们那个时代的年轻一代热爱祖国为国奉献的精神与价值观。

  在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也进一步他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望…而作为儿女的我们,是否应该常回家看看呢?

社会实践 篇2

  一,实习目的

  在企事业的办公室学习日常的行政事务熟悉整个企事业工作的过程实践学习使所学理论知识验证培养灵活运用书本知识的能力并且学到许多书本上学的东西增长和扩充知识面对社会的接触为在毕业后能地融入社会打下基础

  二、实习

  20xx年x月1日至xx月31日三个月

  三、实习

  博兴县文化馆

  四、实习内容

  实习刚开始时我的教师我的专业特点给我分配了办公室日常工作学习会计实践从学校到社会的大环境的转变身边接触的人也完全换了角色老师变成老板同学变成同事相处之道完全不同巨大的转变中彷徨迷茫无法马上新的环境也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不的眼神和言语时候觉得受到重用所干的只无关的杂活应该从小事做起一步脚印积累起经验“在大学里学的知识而叫做自学的能力”参加工作后才能体会这句话的含义除了英语和计算机操作外书本上学的理论知识用到的很少很少我的办公室工作平时在工作只打打电话几乎没用上所学的专业知识就连以前学过的会计基础知识也的应用在信息爆炸的时代知识更新太快靠原一点知识肯定不行的在工作中勤于动手现在还住校每天7点就得起床去挤公交车就算再寒冷再差的天气只要周末都得去上班克制随心所欲地不想上班就不来而在学校可以睡睡懒觉实在不想上书的时候可以逃书自由许多

  每日重复单调繁琐的工作久了容易厌倦象我每天坐着对着电脑打打字显得枯燥乏味工作简单也马虎具备坚忍不拔的个性遭遇挫折时绝就此放弃犯错遭一直父母的收入而有些人则大手大脚的花钱也许工作以后才能体会父母挣钱的来之不易而且要开始有意识地培养的理财能力

  五、实习体会

  踏上社会与形形色色的人打交道着利益关系又工作繁忙时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖而有些同事表面笑脸相迎背地里却勾心斗角不择手段踩着别人的肩膀地往上爬刚出校门的时候无法人的.工作每天只在等待着下班早点回去陪家人生病时的轻轻一句慰问都有助于营造齐乐融融的工作环境心情好大家工作开心高在电视上不止一次的看到职场的险恶公司里同事之间的非我想我能做的“多工作少闲话”且在离毕业走人仅剩的几个月珍惜与同学之间的相处

  我学管理的在书本上学过套经典管理理论似乎通俗易懂但从未付诸实践过即使在办公室中也很难令人措手不及的事情也许等到真正管理公司时才会体会到难度有多大;在老师那里或书本上看到过精彩的谈判案例似乎轻而易举也许亲临其境或上阵才能意识到能力的欠缺和知识的匮乏实习这两个月期间我拓宽了视野增长了见识体验到社会竞争的残酷而更多的希望在工作中积累各的经验为将来走上工作岗位

社会实践 篇3

  上午,我们小组早早的踏上了旅程。七点半在校门口集合完毕后,便开始乘坐公交车,一路上怀着对先烈的敬仰之情,向着目的地进发。

  怀着期待的心情,半个小时的车程很快就过去了,到达雕塑园站的时候,我们十分激动。然而,当我们到达雕塑院门口的时候,惊奇的发现,雕塑园竟然已经闭馆超过一年的时间。虽然上面标注着因为整修,但是仍然免不了小小的失落。就这样,我们未能如愿参观雕塑园。

  按照计划,接下来就是旁边的宛平古城。看着那城墙上面一个个巨大的弹坑,如同一句句沧桑的话语,波澜不惊的讲述着许多年前发生的事情。在城墙下面的一隅,我们发现一些题字,虽然不能全部看懂,但是其中有一些记录的日军恶行却是令人发指。参观完了外围,我们便进入了宛平古城内部,越过两道城门,便可以看见一天宽阔笔直的大街,街道两旁林立着各式各样的店铺。一幅欣欣向荣的场景。走在林荫下,微风拂面,不一会儿就来到了抗战博物馆前面,博物馆正对的是一个广场,上面立着一个铜铸的醒狮,向天咆哮,威严霸气。

  在博物馆前面,一排排整齐划一的部队官兵正在进行这表演,整齐的队伍,铿锵有力的歌声,令人内心也跟着激昂澎湃。这样的情绪渲染了整条街道,连因此而不能进入内部参观的'遗憾也显得微不足道。然而表演短暂,表演结束后,队伍遍驶向了卢沟桥,也是我们最终的目的地。伴随着浩荡的队伍,我们踏上了这个饱经战火洗礼的卢沟桥,在桥上面,我们不但看到了那一个个形态不一的石狮子,我们还遇到了抗战老兵,沿途的人们看见他,都对他十分的尊敬,官兵们也和他合照留念。社会实践报告范文

  这座桥,经历了战争血雨,经历了雨雪风霜,现在,还是这座桥,正在经历和平繁华。抗战虽然结束,历史铭记心间。

  吾侪当居安思危。

社会实践 篇4

  有人说,青春是一曲永不言败的歌,嘹亮的号角激扬了时光,

  有人说,青春是一条永不止息的河,奔腾的水花惊艳了岁月,

  有人说,青春是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气,

  而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在观看别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

  梦想扬帆,青春启航,二十年华,初出象牙塔的我们,踏出了进入社会的第一步,打了人生中的第一份寒假工。

  我的第一份寒假工作是在步步高超市的司称员。工资不是很高,但在这一个月的时间里我看到了为柴米油盐酱醋茶操心而的妈妈们,每次看到她们我都会想到自己的妈妈,我在想现在这个时候她是不是也在超市中为我们的中餐挑选新鲜的食材。所以我要感谢妈妈,是她让我在日常生活中有幸福的味道。我看到了一群自己插了队还要骂别人插队的顾客,虽然你们是顾客是上帝但他们也是与你一样的身份,你并不比他们高贵到哪里去。而且你们没有资格来辱骂我们工作人员。要知道现在社会需要的有素质的人,所以我每天都在反省自己,今天我有没有对每一个顾客微笑。我还看到了对我很照顾的袁姨、胡姨...因为有你们存在所以我的暑假工作每天都很开心,谢谢你们。

  实践的.收获太多太多,各种考验与磨砺间杂而来,各种艰辛与彷徨交接而至,短短一段时间经历了许多,体验了许多,意识到幸福的来之不易,意识到知识付诸实践的重要,然而最大的收获,我的人生不孤单,有很多很多对我好的人。

  最好的幸福,是把一个人记住,或许在多年以后,我们会看着照片里的年轻的容颜笑脸,摇响记忆最深处的回音,记起疲倦之后依旧能打点行囊上路的青春,记起笑得毫无顾忌的自己,记起多年前我们携手走过,披着阳光穿行过的岁月,去追寻青春的足迹,去点亮心头的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一个旋律,温着往事这壶酒微笑入梦,与你们并肩一起走过一路,苦中有甜,笑中有泪,不思量,自难忘,当故事凝结成记忆的时候,封口用的是永恒的标签,不须刻意铭记却已早就难以抹去。

社会实践 篇5

  【活动目的】

  培养同学们的工作能力,提高其自身素质,丰富同学们的社会经验,充实同学们的假期生活,国庆假期社会实践活动报告。

  【活动地点】

  ××市青少年活动中心

  【活动时间】

  10月1日——10月5日下午12:30--3:40

  【参加人员】

  高一(2)班全体团员

  【具体事项】

  每天7-8个人,在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务(收票,卖票,维持秩序,打扫等)。

  【实践感想】

  在今年的国庆假期期间,我们高一(2)班全体团员利用了假期时间,积极参加了团员的社会实践,得到了工作人员的好评。

  活动过程可谓是一波三折,由于同学到少年宫的时间并不一样,因此我们不得不兵分三路:一路去找老师,还有一路留下等人,实习报告《国庆假期社会实践活动报告》。尤其是一些组长,有时还真的不知所措。

  千辛万苦,我们找到了那位领队老师,之后,按照工作人员的安排,我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的,当然是一种兴奋与一种喜悦······不过,事实也有些出乎意料,我们并没有在一起工作,而是每个岗位上只有一个人,这是对我们能力的大考验。

  我们的工作任务虽说并不是太重,只是售票、提醒游客们系好安全带;但是我们心中确实是没有底,这是锻炼?是啊——是紧张?更是。渐渐的,嗓子有些疼了,腰也有些疼了,但是游客们的笑容是对我们的安慰。终于,有了个好的开局。

  但是漫漫的3个小时,漫长的3个小时,这确实是一个不大不小的挑战,而每个岗位上只有一个同学,又打消了我们互相依靠的想法―――-这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言”。

  不管怎么苦,怎么累,3个小时大家都还是坚持下来了。尽管说我们的心中藏着疲惫,但是脸上的是笑容,灿烂的笑容······这虽然不属于我们自己,但是smile总是属于游客。虽然我们有的`只有付出,可是,经验是自己的,成绩也是自己的。

  好不容易熬到了3hours,同学们拖着疲惫却又强加着笑容的脸,回到了集合处。我们的表现得到了工作人员的赞赏――yiho,我们终于完成了“独立战争”的第一站······

  这是阳光刚刚升起时,我们很辛苦,也很幸福······

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