【必备】社会实践作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的社会实践作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社会实践作文 篇1
这是一堂真实的课，机缘巧合让我回忆起那段青涩的日子。
“您好，老板，请问您们招临时工吗？”
上午九点多的时候，两个年轻的身影出现在一个饭店的门口，他们其中一个是男孩，一个是女孩。
饭店老板是一个四十来岁的中年汉子，正在和他的妻子一起准备着中午开业要用的菜品。
看到两个孩子的出现，他们明显有点惊讶。
毕竟，他们年纪看起来不大，估计还在读书的样子，书生气十足。
“暂时不需要！”老板委婉地挥头推脱道。
“老板，您蛮请我们吧，我们不要工钱，就是今天中午提供一顿午饭就可以了。”男孩子先开了口，清秀的脸上涨红，毕竟这是他们今天早上找的第六家饭店了。
相比于其他店家给他们的白眼以及不耐烦的语气，他觉得，在这里看到了希望。
“老板，我们什么都会做，您这个菜我们也会择的，老板，收下 我们吧！”女孩见老板似乎有些动摆，也追了一句，边说着，边走到老板娘旁边准备帮忙。
“孩子他爸，你看……”女人终归是心软，老板娘看到眼前这两个和自己孩子差不多年轻的乖巧的孩子，和老板使了一个眼色。
“好吧，那你们留下来吧”老板也是个爽快的性子。
“孩子，一顿饭，没关系的。你们不用做这个。”老板娘于心不忍地把女孩手中的'菜拿了过来。
“阿姨，谢谢您 们，您放心，这个我们做的来的，谢谢您们给我们这个工作。我们不能白白吃您们的饭，我们要用劳动来支付。”女孩招呼着男孩一起过来帮忙，两张年轻的脸上不再紧张，而是充满着感恩和喜悦。
他们终于完成了老师布置的作业，这是他们今天上的一堂思想社会实践课。
社会实践作文 篇2
“最后一点，就是安全……”内天井里传来校长严肃的讲话声，同学们排着整齐的队伍却鸦雀无声，他们在干吗呢？原来我校四至六年级的学生在老师的带领下要去双峰开展实践活动啊！临行前，校长正给我们做安全教育呢。
一上车，同学们的喜悦之情就溢于言表：有的马上拿出手机开始玩游戏；有的立刻与邻座交头接耳；有的静静地享受窗外的美景，并用手机记录下来……..一路叽叽喳喳，好不热闹。终于有人乏了，有人困了，于是靠在后背上咪起双眼小小憩一会儿，真惬意啊！
终于，到了第一个目的地——双峰农家乐。
一下车，大家又精神抖擞蜂拥似的跑到前面去了。“芹菜，香菇，土豆，茄子，花菜，青菜，这就是今天全部的菜了，大家按照之前的分工各就各位……”我边翻动着锅碗瓢盆，边对我们的组员说道。随即大伙儿就说说笑笑各忙各的去了。
由于分工明确，我们的效率就显得分外高，你看别的'组员还在洗菜、大厨还在挥舞手臂，大汗淋漓时，我们组就已经烧好了各色各样的菜，香气扑鼻，十分诱人。“我要这个”“香菇我夹不到”“茄子给我留一点”“这个土豆真好吃”“……”没过一会儿，桌上的盘子就都已见了底。
那香气扑鼻的口感还不停地在我嘴角打转，却又来到了带有诗意浓厚，国学浓墨的孔氏家庙。在这里我跟随这导游朗诵了《论语》和《弟子规》。
最后我们坐车来到了玫瑰花园,一进玫瑰花园就被她那美丽的格调所吸引，正当我沉浸在花束从中的时候，隐约听到了“玫瑰花园里有许多纸条，你们拿着纸条可以去兑换奖品”，钱姐姐笑眯眯地对我们说道。“哇！奖品，可以兑换奖品哦”“哇！太好了！”我们的队伍顿时炸开了锅，欢呼声笑声一浪盖过一浪，你看，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，暗暗发誓一定要捧回个大奖呢……
一到目的地，同学们就兴致勃勃，三五成群地到处找寻，东翻翻西看看，这里扒扒那里摸摸，个个抓耳挠腮、急得面红耳赤。我绞尽脑汁可还是找不到一张纸条，只好无奈地叹了口气……
一天的时间眨眼即逝，我们依依不舍地回到了学校。通过这次活动，我深深感受到自己开阔了眼界，增长了知识，锻炼了能力，我跟同学们的感情也更深了，真好！
社会实践作文 篇3
终于盼来了我们的社会实践活动——到欢乐谷游玩。春游这一天，我早早地跑到学校，和我一样，很多同学也来到了学校，过了一会儿，导游就带着我们去坐大巴。很快我们就到了目的地——欢乐谷。欢乐谷里面设施齐全，凡是我能想到的那里面都有。我一到欢乐谷就兴奋不已，四处都是好玩的，他们围着我，唱起了欢迎之歌。我跑到追风者那里，成了长龙的一份子。在排队的过程中，我是既兴奋又害怕。兴奋呢，是因为这个游戏很刺激;害怕呢，是因为我看着在玩的那些人，一个个都被甩到了半空中，像断了线的风筝似的转圈，我害怕他们会被甩下来。时间在漫长的等待中溜去了。当我上去玩的时候，我那已经平静下来的心情又兴奋起来了。我坐在追风者的椅子上，系好安全带，等待工作人员检查完的那声“游戏开始”，工作人员检查得很慢，我便在椅子上轻轻地左右摇晃，想看看这附近有没有我的同学，没想到整个游乐设施都往后退了。
这个好玩，我心想。于是我开始摇晃起椅子来了，直到工作人员甜美的声音响起:“好了，不要摇晃椅子了，不然整个游乐设施都会往后退的，游戏开始！”我才停止了摇晃，准备迎接这个让我既兴奋又害怕的游戏。一开始很慢，就在我怀疑时间是不是停止了的时候，突然，游乐设施快速转起来了，而且还很高，我们这些坐在这上面的`人就好像被甩出去了，却又被牢牢地抓着。奇迹般地，我不觉得害怕了，我感受到微风在呼唤我，它引导我慢慢放开紧抓着椅子的双手，让我感受到微风的温和、亲切，到后一段时间，我开始觉得很好玩，甚至想要去抓树叶，不过那树离我还有段距离，我够不着。
这次的社会实践活动让我的感触很大，我从一开始的很害怕到后来的疯玩，让我明白了一个道理:不要畏惧，只有真正的去体会，才会知道到底可不可怕。
社会实践作文 篇4
今天是11月14日星期四，我们小学五、六年级的学生将体验一天社会活动。路上同学们心情很愉快，互相交换着爸妈准备好的零食，我们都期待着即将到达后的每一项活动。
我们的活动有很多，如：无敌风火轮、舞人心等等有意义的活动。到中午时我们进行了野炊活动，老师安排我们每9个同学为一组，我成为我这组的副队长，专门负责炒菜和切菜工作，其他同学分别负责拾柴、烧火等事项。第一个菜是炒黄瓜，我用小刀小心翼翼地切黄瓜，杨晨辉看见了说：“嗯，小子切的还不错哦。”我心里洋洋得意，但没表露出来，只回了一句：这不算什么。等我把黄瓜、西红柿都切好了，这班家伙还没生火，当时我心里就急了，眼看其他组的人都开始炒菜了，我们还没生火，在我们队长的带领下，我们速度的把火点燃，放送柴火，很快火势快速旺起来了。我马上把油、西红柿放下锅里，刘鑫负责把鸡蛋搅拌好等着命令下锅，西红柿炒的差不多了，正准备叫刘添放鸡蛋，谁知话还没说出来，杨晨突然把一碗水倒进了锅中，我们都盯大了眼睛看着杨晨，当时我们都快气疯了，西红柿炒蛋变成了西红柿蛋花汤，不过味道还不错，因为是我们9个成员亲手做的。想着我们平时吃的饭菜都是妈妈做的，我是觉得理所因当，但通过这次野炊，我才真正体会到妈妈的`不容易，不但要上班赚钱还要在家照顾着我，当时我的泪水一下子在眼眶打转。
下午我们还玩了团队扶桥，在过桥的过程中，我禁不住往下看，哇！吓死我了....，桥上两侧有十根木头，游戏规则是十个男生和十个女生扶着木头，最后走到终点。我看着一个个人爬到终点，我当时的心情是紧张且兴奋，终于到我了，我的心跳的很厉害，我一步步向前走，同学们都在呐喊助威，我努力地爬到了终点。同学们都玩得很尽兴，个个大汗淋漓的，通过这个游戏让我懂得团结就是力量。
时间在不知不觉中过去了，我们要回去了，在车上个个都累成像是打过一场仗一样，都睡着了。我也不例外，在梦中我还发了一个甜甜的梦。期待着下一次的活动快点到来。
社会实践作文 篇5
9月23日早上6点40分，我们启程去开封参加社会实践活动，负责我们的是一位姓王的教官。一路上我们叽叽喳喳，像一群欢快的小鸟，
到了基地，换完迷彩服，我们一个个英姿飒爽，去操场参加开营仪式。首先是唱国歌、学生代表发言、最后是领导讲话。然后，我们在操场上进行了军训，站军姿，还好还好，不久之后我们就吃了在基地的第一顿饭，我们补充完体力后，又返回操场去军训。晚上，我们在寝室收拾自己的物品，因为是第一天嘛，所以大多数同学都睡不着。
让我最难忘的还是“真人版吃鸡”，每个同学都在全力以赴，首先，是一队与二队pk，我们三队在一旁观战，哈！副班长被打了一枪，哇！王子航“杀”了好多人呢。同学们都很努力。每天，我们都会像在学校里一样在基地里上课，只是这里的课与学校的语数英不太一样，这里会教我们怎么医疗救护、怎么制作年画、吸毒对人类所带来的危害…
一转眼，最后一天了，一位教官给我们上了最后一节课，这节课的名字叫做“领袖风采”，游戏规则是这样的：我们8个班级一个一个拍手并且说着“我们是最棒的班级”用时最长的两个班级输，班长副班长要做相应规定惩罚的标准俯卧撑。一共五轮，首先第一轮练习时间开始了，我看到每个同学都奋力的拍手，每个同学都严肃的绷着脸找节奏。在第一轮的比拼中，我们胜利了！这也意味着班长和副班长不用做俯卧撑了。同学们都欢呼起来。但是第二轮情况不妙，我们输了，班长和副班长要做俯卧撑40个，其余同学都露出自责的表情，副班长还默默叹了口气，皱皱眉头，但是嘴上却还对同学们说：“没关系的。”在第四轮的比拼中，我们又输了，班长和副班长要接受惩罚做80个俯卧撑。在我们做了十几个的时候，突然，有一个细小的声音跟教官报告说：“请问教官，我可以陪她们一起做吗？”得到了教官的允许后，她就开始陪我们一起做，渐渐的，一起做的同学越来越多，最后整个班都在陪我们做俯卧撑。我看到同学们都在咬牙坚持，双手由掌变成了拳，苦苦支撑。而教官又在现场说了些悲伤的'话，同学们一边做一边呜咽，我们都哭了。当教官说拥抱自己的老师的时候，我们都冲上去抱住赵老师。
五天四夜的拓展训练也结束了，我们收拾好自己的行李，教官跟我们合了影，道了别，把我们送上车，他说他还有事要办，就这样走了，我们在车上看着他渐渐远去的背影，突然，我的鼻子一酸，眼泪就出来了。脑子里顿时浮现出我们跟教官在一起的点点滴滴……
参加这个拓展训练活动，我们累并快乐着，幸福着。在活动中，我们真正理解了什么是团结、什么是互相帮助，学会了珍惜同学之间的感情。这个活动，将成为我小学6年中最最珍贵的回忆！
社会实践作文 篇6
实践是很重要的，我们处处离不开实践，就像居里夫人，她发现了镭，但是受到了各种困难，可是，她坚持不懈，最终将镭提取出来了。
她是坚强的，不管受到了怎样的困难，她都不曾放弃，这一点值得我们学习，我们也要像居里夫人一样，不仅要动脑，还要动手去实践。
在我们的生活中，到处都有新的'事物在等待着我们去发现，去实践。下面就是一个这样的故事。
一天，瓦特在屋外玩耍，他回到家中后，发现炉子上的壶盖不停的跃动，好像活的一样，瓦特很奇怪，壶盖为什么能够跃动呢?这个千百年来人们都视而不见的现象，却引起了瓦特的注意。
后来，瓦特通过实验证明，是水蒸气将壶盖顶了起来，最终，他发明了蒸汽机。
这就是一个很好的例子，如果当时瓦特只去动脑，而不去动手，他就不会发明出蒸汽机，使时代跃了一大步，进入了蒸汽时期。
我们应该学习瓦特的这种精神，多去实践，如果没有实践，那么，我们就不会生活在这样的一个环境中。
历史上有一位著名的医生，他就是李时珍，在他幼小的时候，他发誓长大一定要当医生，于是，他阅读了所有关于医术、草药的书籍。
他长大后，发现草药书上有很多错误，他们使人们的病情加重，于是，李时珍就出去寻找能治好人们病的草药，在途中，他找到了解决当时各种疑难杂症的答案，使医术跃进了一大步，最后他写了一本《本草纲目》，他因此名垂青史。
李时珍通过实践，改正了医术上的错误，这些都说明了实践的重要，所以，我们要多实践，就可以发现新的事物。
社会实践作文 篇7
在为期五天的社会实践活动中，我们上了许多有意思的课。比如：物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……，不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。
在多米诺骨牌的课上，老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是：一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里，我还看到了有关于多米诺骨牌的历史：
（1）宋宣宗二年（公元1120年），民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中，随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之称，民间则称之为“牌九”。
（2） 1894年8月16日，一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物，他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的.人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并发明了各种的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播，骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。
老师给我们发了两桶骨牌，我们组的女生摆了一个棒棒糖，男生摆了一个圈子，我们把两个图形连起来的时候是最困难的，不过我们还是连了起来。
多米诺过牌很好玩，有机会的同学可以再玩玩。
社会实践作文 篇8
4月12日，天气多云。我们三年级一班的同学们终于盼来了期盼已久的社会实践活动。这次活动是去参观佳宝乳业。
早上，我们怀着快乐和激动的心情登上了大巴车。在车上，同学们一直议论纷纷，七嘴八舌地讨论着，气氛十分活跃。到达目的地后，我们先参观了牧场，这里有一垛一垛的干草，大概是为奶牛囤积的`口粮吧，还有一间间大大小小的牛舍，给奶牛提供了干净的住所。这里的奶牛几乎都是黑白相间的花纹，它们成群结队地生活在自己的片区，当时是正午时分，奶牛们有的在美美地吃着干草，有的在懒洋洋地散步；还有的趴在地上舒舒服服地睡午觉呢！
接着，我们又参观了佳宝乳业的车间，在无菌车间里，每个传送带上都有袋装的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒装酸奶，都是工作人员负责给机器添加盒盖，再由机器封装。有一位阿姨专门为我们解说佳宝乳业的前身和发展历史。它的前身是1934年建成的“五大牧场”，后来成为“济南乳品公司”，妈妈说，她小时候就是喝着乳品公司的酸奶长大的。20xx年以后，佳宝乳业迅速扩张生产规模，能够生产巴士奶、灭菌奶、花色奶、酸奶等近百种乳品。结束了山东乳业不能生产高档乳品的历史。通过阿姨的介绍我才知道佳宝乳业是具有八十年悠久历史和先进技术的大型企业。看着展牌上精美的乳品图片，馋得我直咽口水，真想赶快喝个痛快.
参观完毕后，我们在职工食堂吃了一顿香喷喷的午餐，能够跟同学们在一起吃午餐，真是难得又快乐的事呀！
我们迎着午后的阳光，开心地回家了，顺利结束了这次实践活动。在回程的大巴车上，回荡着同学们愉快的歌声。
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