社会实践

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时间:2022-10-17 02:59:59 社会实践 我要投稿

【实用】社会实践模板六篇

社会实践 篇1

  寒假如约而至,我同大部分同学一样,选择在寒假找一份工作,这样我既能够在 经济上获得一定的收获,也能增加社会经验,更重要的是,这让象牙塔里的我能够 更加深入的了解社会,为不远的将来踏入社会做好充分的准备。通过艰难的寻觅,我终于在县城找了份工作,在一家衣服专卖店做营业员,虽然我学的是与机械设计相关的专业,与此并不相关,但我总觉得多尝试一些,多实践一些,多些经验总是对以后会 有帮助的。

  记得第一天上班,出于对初次工作的羞涩,总觉得无所适从,当看到其他的同事忙得不亦乐乎的时候,自己却帮不上什么忙,真的恨不得找个地洞钻进去心中无 数次给自己打气说,有什么好怕的呢,但自己始终放不开,只好在门口招呼客人, 以前逛街的时候,无数次经过专卖店,从来没注意那些站在门口的店员们是如何做 好她们的工作的,可如今自己站在这个岗位上,亲身体会工作的滋味,后悔自己的当初,幸运的是,同事们对我挺照顾的,店长给我讲解了许多招呼顾客的办法,有什么应付不了的,他总是和我配合,把工作做好。

  其他的同事,他们都会详细地给我介绍了各种款式适合哪些人穿等等。中间我学到了许多经验,譬如要有耐性,要 学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾气,像还价等不合理要求要婉言 拒绝,作为一个小店员还要勤快,要始终面带微笑等等。今年的我即将大三,离真正参加工作也不远了,从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的同学有的已经踏入社会,有的甚至已经结婚生子。我深感到,进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛与不易。虽然只是一个月短短的时间,我却觉得像经历数年,自己长大了许多。 通过寒假的工作,我明白了纵使是一名小小的营业员,其工作也同样大有乾坤, 一个优秀营业员的销售业绩明显突出很多。

  营业员礼仪和服装的展示与介绍是成为 一名优秀营业员的基本功课。 营业员礼仪是一家商店的竞争软实力。礼仪的本质是表达人际间相互敬重、友善和体谅的一种规范化行为。礼仪是人类文明演变的结果,是文化的沉淀物,它也 是任何一个企业道德文化水平的标志之一。

  1、礼仪与商业文化。

  在商业场所,礼仪可以使全体员工产生向心力、凝聚力, 可以对顾客产生吸引力,使顾客产生购买兴趣和欲望,高兴而来,满意而去。在工作中与顾客发生不快时,一句礼貌用语,一个礼节形式,就可能会使误会烟消云散, 化干戈为玉帛。礼仪是人们社会活动的润滑剂,是联络人们感情的纽带,是人际关 系的桥梁,礼仪具有沟通作用。礼仪形式所表示的意义主要是尊敬,尊敬是礼仪的 情感基础。商务礼仪是社会礼仪的重要组成部分,有很强的规范性和操作性,并且 与企业的经济效益有着密切的关系。商务礼仪是营业员在商务活动中,应当遵循的 一系列礼仪规范,是用以维护企业形象,对顾客表示尊敬与友好的规范与惯例,是 一般礼仪在商务活动中的运用和体现。商业礼仪一般包括:如何在营业活动中热诚地 接待顾客,如何成功地宣传自己的商品,如何向顾客介绍商品,如何妥善地解决商 务纠纷等。

  2、接待顾客时的礼仪要求。

  商业的繁荣,带动了社会经济的巨大发展。商业从 业人员的大量增加,迫切需要经商素质的全面提高。商场如战场,全方位的市场竞 争日益激烈,如何能在商品大潮中乘风破浪立于不败之地,作为商业人员,应该从每一件小事上都注意礼仪修养,文明经商,树立良好的商店形象,赢得顾客的信任。 诚招天下客,信誉至上,是现代商人战无不胜的法宝。营业员在与顾客的日常交往 中,如何以礼相待,不仅关系到商店的声誉,也影响到商店全体员工的切身利益。 营业员要眼观六路、耳听八方,时刻做好接待顾客的思想准备,在顾客明确表示以 前,一般不宜问你要买点什么?!而应该给顾客随意挑选的机会。顾客在没有任何外界压力的情况下,才能作出明智的选择。

  营业员在接待过程中,对顾客要始终保持 笑容。以微笑接待顾客,会令顾客倍感亲切,生硬地板起脸面对顾客,让顾客望而生畏,是不礼貌的.行为,顾客也不会情愿选购这种生硬面孔下的任何商品。缺少微笑的营业员,还会缺少顾客的光临。在销售接待中,主动热情无疑是礼貌待客的重 要内容,但如果不分场合、时间、对象,在顾客面前一味唠叨、献殷勤,不仅收不 到良好的服务效果,反而产生不良的影响,营业员应掌握好微笑的时机与分寸。在顾客要求营业员为之服务或询问时,营业员应面带微笑才是恰到好处,如果顾客尚未走近,营业员就满脸堆笑,反而会使有些顾客不愿前往,介绍商品时,说话要满腔热情,该沉默时就微笑着默不作声。提倡一种自然、大方的家庭式的温馨服务,不宜强求过分言不由衷地热情。沟通和理解是建立良好人际关系的重要条件,但如果不善于把握沟通时的感情尺度,结果会适得其反。营业员在接待服务过程中,既要热情友好,谦虚谨慎,尊重顾客,也要自尊自爱,端庄稳重,大大方方,感情适度、谈吐适度、举止适度。

  服务本身就是创造价值。营业员任何时候都要热情有礼 地接待顾客。进入商店的顾客有的是有目的前来购买商品,有的是前来参观浏览或 看热闹的,有的是前来了解销售行情的,无论是哪种顾客营业员都要主动热情接待,当好参谋尤为重要,特别是只看不买的顾客。营业员应明白顾客买与不买不是绝对的,顾客今天不买,可能明天来买,只有对买主、看客一视同仁,主动接待,热情欢迎,才能把生意做活。在营业高峰,营业员要做到眼观六路,耳听八方,热情周到,主动引导顾客自觉排队,维护好正常的营业秩序。营业员要眼明手快,手脚麻 利,尽力加快接待的速度,做到稳、准、快、美!地售货操作。顾客越多营业员越要 聚精会神,可适当地利用一些时间差,如做到接待一位,答话二位,招呼三位,这对缓解顾客的等候时间是很有效的。对犹豫不决的顾客,营业员要持理解的态度, 不能催促。顾客在购物时,经常会因缺少经验而犹豫不决,营业员应帮助顾客挑选, 并向顾客详细介绍商品的性能和特点,使顾客解除疑虑,最终作出购买的决断。

  另外,服装的展示与介绍也是激发顾客购买欲的一项重要指标。所以,作为一 名优秀的营业员,需要充分把握服装的展示与介绍这一环节。为了激发顾客对商品 的兴趣,使商品给顾客留下较深刻的印象,向顾客介绍和展示商品具有重要意义。 通过展示仿佛可以让商品自己说话,再配以营业员的解释则更有说服力。

  1、如何展示服装。

  展示是形象介绍服装的一种形式,是由营业员施展特定的手法技巧,借以充分显示服装自身的特性、美感的销售手段。无需比试和表演的服装 最好放置在主通道旁边,并要随时注意观察顾客的反应。有经验的营业员,从不对试穿大衣或西服的顾客采取袖手旁观的态度,她懂得由于自己帮助能提高商品的可信度和在顾客心中的威信。有些顾客似乎并不准备买东西,展示服装也可能改变他的意向。展示服装的目的是为了能引起顾客的兴趣和联想,从而促进购买行为的发生。营业员展示服装时,方法要得当,语言要简洁,态度要诚恳,做到既要全面介绍,又要突出重点;既要实事求是,又要突出宣传式样的特点;既要做好服装的宣传, 又要尊重顾客的不同爱好。营业员要针对顾客的特点,详尽有度地介绍服装的知识。 介绍服装时的语言表达不要繁琐、不要抽象、不要模棱两可,要简明扼要、具体、准确,不要把自己的观点强加于人。对不同国家、不同民族的顾客还要尊重他们的风俗习惯和宗教信仰。

  2、向顾客介绍商品。

  顾客面对五彩缤纷的商品,选择的余地很大,容易在购买 时眼花缭乱,犹豫不决。因此需要营业员在售货过程中加以介绍。尽管介绍商品的 技巧各种各样,但从商务礼仪和商业道德角度讲,根据顾客的购买心理和需要,如 实准确地介绍商品,帮助顾客买到称心如意的商品,就是对顾客的敬重。相反,作虚假的介绍就是对顾客的亵读,就不可能得到顾客长久的信任和回报。营业员向顾 客介绍商品,是在懂得顾客的心理和熟悉商品知识的基础上进行的,是售货过程中 一个重要的环节。介绍的作用是为了使顾客了解商品,便于选择。得体的介绍在于 能体察顾客心理活动,因势利导,进一步激起消费者购买欲望,达到满意的成交。 对商品的用法、式样、性能、质量价格等方面,用简单明了的语言介绍,要着重介 绍最能打动顾客购买心理的部分。

  特别是随着科学技术的发展,新面料、新款式层 出不穷,营业员要能掌握一套全面介绍商品的技术是很重要的。因为它不仅要求对不同顾客所需要的不同商品做清楚的、正确的介绍,还必须对顾客生疏的商品或大 力推销的商品展开热情的宣传介绍,以提高成交率,加快售货速度。营业员要不失 时机自然而亲切地向顾客介绍所需购买的服装。当顾客发问时,营业员的素质将在 片刻展露无遗。介绍服装的特点时,要注意使用的对象。要根据购买服装的不同对 象,不同时间,不同地点,不同目的,抓住主要特点,有重点地进行介绍。具体介 绍时并非每一种服装款式都是同一内容,也并非向每位顾客都把这些内容,从头到 尾全面背诵式的做介绍,要针对不同的服装款式、不同的对象有的放矢。

  总之,营 业必须遵守礼仪原则,销售展示也必须礼貌而有效。营业员适度地把握商业礼仪, 熟悉商品的展示要求,对塑造企业形象、提高市场竞争力有着重要的意义。 社会实践的时间并不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学 校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的时间一晃而过,却让我从中悟到 了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的 情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干, 进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的 大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。 我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力, 端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。

社会实践 篇2

  一、调查的原因及目的

  百年大计,以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企业竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。

  为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。

  二、调查时间、地点、方法

  1、调查时间:20xx.08.

  2、调查地点:xx制药有限公司

  3、调查方法:采取问卷式调查

  三、调查内容及分析

  xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。

  (一)公司发展理念与文化

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  1、企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大浪费。

  2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的'生命,()它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因而“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

  3、企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可公司有一个非常健康文化的比例达到85%,而15%左右员工则认为一般,没有员工对此表示反对。此外,仅有45%的员工认为公司的制度体系非常完备,而认为不完备的人数达15%。

  (二)组织结构与岗位设置

  1、近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。

  2、现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果,80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。

  (三)人才管理与技能

  1、在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为xx制药有限公司的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。

  2、部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡:自己协调、询问同事、求助领导。

  3、中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、员工激励、成就动机。

  (四)团队精神状况和素质

  1、除少数员工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的员工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。

  2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动员工的积极性和责任感,而据相关数据显示,xx制药有限公司仍需要在此方面继续努力。

  3、团队的素质能满足工作要求,但总体提升缓慢。据统计资料显示,60%员工认为公司团队的素质与优秀企业相比,总体水平不差上下,25%认为略差,15%认为较差。在员工与团队合作的信心方面,30%员工认为团队正向有利方向发展,35%认为没有变化,20%保持观望状态。在团队素质的提升方面,40%员工非常认同我们的团队正在进步,35%基本认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。

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  (五)员工个人专业知识与技能的发挥

  员工专业技能的自我评价。员工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的员工认为自己的技能相当完备,与此同时,5%员工对自身知识与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75%员工认为自身的技能基本发挥,25%员工认为没有完全发挥,可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想,员工的潜能和能力有待于进一步开发。

  四、今后的对策与建议

  根据目前公司的培训现状,为了让公司的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系:

  1、强化员工责任心的培养。针对本公司的工作情况和工作特性,对员工加强质量意识的培养,使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。

  2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交流,使员工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。

  3、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人才浪费。

  4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核,以便加强团队合作,从整体上提高整体素质。

  加强员工培训激发员工的创新能力,改变员工的平庸工作行为,尽可能降低管理成本,克服不可测性,保证质量低劣的员工无法进入,有效降低优秀员工的流失率。在今后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训,以满足不同员工的不同需求。加强员工培训,在良好的人际关系,相互配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发员工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让员工觉得实现了自己的人生理想,同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展,真正实现企业和员工的双赢。

社会实践 篇3

  20xx-20xx学年第二个学期的暑假我前往莆田仙游温泉大酒店工地进行我的又一次工地社会实践。实践时间7.11-8.20.共计40天左右。

  一切从茫然开始

  7.11那一天我只身坐车然后拖着行李箱背着书包在仙游的大马路上,按查得的工地地址大步走去。虽然太阳很大,但是走的挺快的,很快就到了目的地。到了工地门口,我开始联系老板,让一个人出来接我。来接我的人是中沙老乡,年纪和我相仿,我叫他黄工。然后到了地下室,已是下午四点多,我坐下来看了会儿图纸,觉得很疲倦,然后黄工给了我到住宿地方的地图和一个联系电话,就这样,我找到了住的地方,并补了一个午觉,觉得一切还好。我第一次觉得,有用的电话号码就像一个锦囊,它能给你提供你最想要的东西,信息就是这么重要。

  我算适应的比较快,3天左右吧,大概适应了工地的生活。有一点不好就是办公室在地下室,不通风,每天早上一进去办公室就有一种发霉的味道,要开风扇吹个十几分钟才行。到一个新地方总是从生活的适应开始说起,然后才能说要做什么事情。至少我是这样,也是在这里我更加知道了身体是如此的重要。具体为什么不想再讲,心里的理解永远比嘴上说多少遍都有用。生活作息是每天固定地方买早餐带到办公室解决,午饭、晚饭固定餐馆吃饭。朝八晚六,中午休息2个半小时。

  这个工地对我来说是陌生的,新奇的。我从什么都不懂,必须从图纸中开始,一切在图纸中。建筑面积很大,光平面图纸就一大撂,还不包括补充图纸什么的。看平面图纸花了我将近一周的时间。连我自己也不会知道,自己居然会从连停车位都看不出来开始。你不会明白那种痛苦,一个建筑专业的本科生,读了两年书然后连看平面图都不懂然后打电话。QQ给亲戚、问现场技术工,然后那种无比质疑的眼光是多么令人惭愧,我反思自己学艺不精,我开始深刻反省我的大学求学历程和学校的教育模式和许许多多不想解释的混乱。这个时候我的反应是我被击败了。

  开始的一到七天,每天就是打开平面图,然后硬着头皮,找图集、上百度。那种无从问起的头疼,让我开始反思一些东西。这样的时间重复了7天,算是把平面图的大概意思看懂了,但是没有整体的方位感,也对工地的各个地方的使用布局不清楚,这样是不算看完了平面图的,算是浏览,算是看了,悲催的是没懂。硬伤啊,有木有!这中间有每天不定次数的去施工的地方看看,但是和图纸完全对不上,哪个是哪个…我表示只看到了有地板、有钢架,连脚手架都不知道,只知道是钢架?就是这么个情况。总结一段:这几天过的模模糊糊,总体有些不淡定。

  图纸内核——系统图

  平面图看了,接下来就是系统图了。系统图分好几个系统:喷淋的、给排水、电气、空调等等。燃气是直接由燃气公司做的,包括管道的铺设,设备的安装进场之类的就是和全权代理差不多。所以安装方向和燃气方向是分开的,我是这么想的。

  系统图比较难。但是连图纸都不懂,其他的还有什么好讲的。图纸就是门槛,不懂图纸一切就是和你没有关系。图纸有电子档的。但是电脑屏幕太小了,看了眼睛都痛,还是纸质的好埃纸质的图纸没找到。还好,后来换了办公室,图纸大转移,纸质的图纸被翻出来了。办公条件空间也好了很多——别墅,不在地下室了。从温饱到小康啊,有木有?

  图纸入门从图集开始,新手的我得查每一个不认识的符号,要记录,然后一个一个去对,时间就这花下去了。这样的情况可以想到进度和吸收水平。所以基本都是和图纸照个面,认识而已。懂吗?这个时候我真想说:学校要是有教我们一点看图知识就好了。答案是没有。我的识图是从冷热水系统图开始的。由于建筑内有温泉,所以冷热水图会比较复杂,管道多。第一步是图集,然后是认识设备,然后辅助设备。最后才是看原理。冷热水怎么供,怎么回。中间哪些地方要注意什么,比如稳压、保温,管道走向,管径大小,都是要看的内容。冷热水系统图花了很多时间差不多10天。一天看一点,然后似乎懂了,第二天再看,好像不对,然后修正,这个不懂是可以问的。但是,有一个非常重要的问题,我们都忽略了,问是有门槛的。门外汉问内行的人,人家只能给你最浅显最表面的回答,对于有专业要求的人来说,这是在浪费时间,除非有人愿意彻头彻尾给你讲。从头到脚。这样的事件会发生的情况,我们一只手来数都觉得太多。你什么都不懂,有什么好问的,同理又有什么好回答的,有什么好讲的。所以夯基础工作是自食其力的。当然,我不是说不能问,我是说能问的都是零碎,要想听别人说就看懂图纸,这种事情我是不会相信的。而且很绝对的,不可能。没有余地,就是这个意思。

  10天时间,看了大概的水电图。觉得基本原理是懂了。大概的管道也能对的上了。其实每天在施工场地看看对识图和对照图纸是帮助很大的。慢慢的就开始认得管道了。认得设备。接下来一个非常重要也是非常滑稽的事情。其中一天我突然想到中央空调是怎么工作的。我想想画画根本就不懂。空调四大件,各个部分都做什么用,为什么?位置分布在哪里,中央空调怎么实现局部控温?怎么实现制冷机房的温度稳定?有几个水系统?制冷剂和冷媒的关系?冷媒是什么?空调的送回风和风管的送回风、新风是什么关系?空调房间是怎么换气的?和空调机有关系吗?问题太多了。总结:我对空调根本不懂。这就是一个大学本科二年级学生的学业。我自己都吓一大跳。这让我行到了我们的就业率,我们的学校的名誉光环。建筑业的黄埔军校(原建专)。我至少汗颜。为什么?答案太多了。有标准的,有官方的,有个人的。这里不累述。

  于是我开始转向看空调图。系统图开始。更确切的说是百度开始,网上查空调工作原理,空调水系统,才开始懂一点中央空调。然后对图纸。认识空调的各部件的分布,型号,各个水系统的管路。认识风管、保温、风机盘管、冷却塔。才开始从空中楼阁开始接地气。中央空调是一个很大的系统。这中间就有非常多的东西要整合到一起,各个部件的链接,辅助设备,等等。这个也花了很长时间弄清中央空调的工作原理,空调布局。开始最难,弄清了原理再看图纸会好了很多。但是,看懂的也只是别人给出的图纸,而且还没有看的透,看的精。如果以后做施工,看图纸还要花巨大的力气,如果以后做设计,要涅槃!

  空调再转向喷淋和消防。喷淋有图纸,施工也做的'比较快。喷淋和消防是两个方面,一个是自动的,一个是人为的。我是这么总结的,可能不太对。里面涉及报警装置,动作室等。消防和喷淋是安全工程。也是很大的工程,安全无处不在。压力是这个环节的一个要重视的部分。每一层楼的压力是多少,怎么测压,要保压多久,都是按图纸上的要求来的。所以图纸就是终极指导思想。忠于图纸,根据经验,比对现场实际,当然还有甲方的意见等等,最终还是以图纸为核心。喷淋和消防是最显眼的,红红的管子。从地下室到各个区,到各个房间。看的仅是图纸的系统部分,各个部位的管的大小,走向,喷淋头个数。具体的喷淋及消防的设计是不懂的。

  电气图说实话,看的最差的就是这个了。基本上的符号都没见过。符号太多了。拣简单的看懂了一点,其他的真的要不到。

  总结:

  实践的时间我认为刚好,在控制范围内。实习的结过收获也挺大的。不说我学到了什么,至少我知道了要学什么。虽然说我是在实习本专业的内容,但是,我学到的最大的东西就是:身体健康强壮才是最重要的。专业什么的都是第二。没有比健康更重要的东西了。学校学习的东西是远远不够的。都说学校是更注重理论的学习,但是我学到的理论还没用上,也还不会用。说我们的就业率90%以上,但是我们大三专业课的课表和土木的比,我不知道我们拿什么去和人家竞争。我对许许多多的数字产生了质疑。被招聘了又怎么样?会不会做事是用人单位首要衡量标准。进去了会出来的。大学一定要知道自己要什么。不要被东西绑住了手脚,你不想要的就不要管,翘课怎么了,许多事不积极怎么了?我不想要一句话就可以回答了。当然前提是不违反学校的规定。底线不要去碰。规规矩矩,我觉得不是什么好事。大学四年,走过了一半,还剩一半,且行且珍惜。以上所述仅是个人看法。

社会实践 篇4

  暑假在家没什么事做,为了能过一个充足的暑假,家人让我给亲戚的女儿补课,既能实践自己,也能帮助别人提高成绩,就这样我打定了主意。因为我的理科不错,所以我主要给她讲数学.物理,别的科目如果有不会得我可以给她辅导辅导。

  炎炎夏日,正是因为有这样的环境,我要看看我能否在这种环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,我发现她的基础不错,只是无法把所学的知识归纳在一起,在遇到综合类的题目无法正常发挥。虽然找到问题所在,但是对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。我上网查了一些关于家教的资料,发现最重要的是教学方法.关于教学方法,教学方法当然是因材施教最好。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实,学习方法从抽象繁杂到具体简便,解题思路从混乱到精简,解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后,这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生情况后,不要忘了一点,要结合教材或资料上的知识点和习题。在将知识点时:要强调该内容的主要的知识和方法,主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的,还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解,学生听后对你讲的会特别深,在做题时学生马上想到你说的,能做下去,这样主要的就会得到巩固,以后遇到相关问题时他们也就马上想到;次要的也不要漏,也就是说讲的知识不要漏,突出重点之外,还要讲解次要的,做题时只要学生用主要的方法不行,那他们自然会想到次要的。

  关于学习方法。因为每一份家教不太可能长期进行下去,短期效果不易明显,但只要你教的方法符合学生,那肯定有效果。这样就要你教会学生的学习方法,让他们自主学习能力提高,这个很重要,教会学生学习方法,自主学习能力提高后,你才是尽心尽责,因为后面的学习还很漫长,若没有学习方法,面对新的内容还是无从下手。

  关于解题思路。学习主要是理解牢记知识与解题方法技巧并灵活运用。记住知识不会运用是痛苦的事。如何把这么多年来所学的知识准确的搬到这道题上呢?这就涉及解题思路的问题,在评讲尤其是学生错题时,那就要用解题思路一步一步给学生讲,这样解题思路不仅可以得到巩固,他们会相信解题思路的普遍性,遇到某类问题时有技巧的就讲技巧,但不要忘啦的方法。

  之后,我便开始与她真正开始我的家教之旅。她是一个很听话的学生,在我与她接触的过程中,她一直保持着很认真的态度,这让我很欣慰。我尽量把自己所能掌握的知识教给她,同时也逐渐发现一些技巧。在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。在讲的过程中,我慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样。在习题布置与讲解上,我要尽量备课,挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。在家教的过程中,我把她们所学的知识讲了一遍,同时把初三的三角函数与圆的内容也讲了一遍。

  同时我也发现自己身上的问题,很多题目我自己明白,但却无法用语言表达出来。遇到这种情况,我只能把各种方法逐一告诉她,让她选择自己明白地方法。

  在完成家教工作,我才明白原来任何一份工作都要我们尽心尽力去完成,以后自己走上工作岗位,不论是什么样的岗位都要认认真真的完成每一项工作。这次工作对我们以后的就业观念起到了启蒙的良好作用,这些在家里和学校里无法学到的知识通过这次的实践我都学到了,很高兴自己有这么一次机会可以去自己实践,这使我认识到社会才是那个我们一生中都要学习的学校,真正的学校是社会。

  大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的'良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和知识。实践很快就过去了,但我从中领悟到很多东西,而这些东西将使我受益终身。社会实践加深了我对社会的了解拉进了我与社会的距离,也让自己在实践中增长了知识,明白了更多人生道理,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

  结论:社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。30天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这30天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践。

  “机遇只偏爱有头脑准备的人”大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在于社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,将在实践中学到的知识与经验更好的用于学习中,争取在学习上取得更大的进步,提高自己的学习能力和实践能力,做一个对人民对社会对国家有用的人,努力为现代化建设做出自己的贡献!

  这次实践是一次经历,是一次挑战,更是一笔财富!值得我永远牢记!

社会实践 篇5

  一、下乡地点简介

  济南市历城区唐王镇,位于济南市东郊、济南国际机场东邻、美丽的白云湖畔、济青高速公路沿线,有一千年古镇,山东省著名的农业大镇,久负盛名的“大白菜之乡”。

  唐王镇具有一千多年的历史。相传,唐王李世民东征于此地安营,在考察了一番后,信口吟诗一首:“齐鲁多圣贤,物华天亦宝,人杰地更灵,大业在此成。”唐王镇由此而得后,或许借唐太宗的灵气,更有改革开放的东风,唐王镇日益欣欣向荣,各项事业蒸蒸日上。

  唐王镇拥有人口5.9万人,面积x3平方千米,耕地x400亩,地势平坦,土质肥沃,地下水质资源丰富,灌溉便利,气候四季分明,具有得天独厚的农业生产条件。经过多年的发展,唐王镇已成为济南市著名的特色农业、高新农业、设施农业为一体的高产高效农业区。唐王镇种植小麦、玉米、大豆、花生等粮油作物,粮食总产达4x50万公斤,生产白菜、西红柿等几十种蔬菜,大棚菜生产已形成规模,蔬菜产量达到2.25亿公斤,而“三鲜”(鲜食花生、玉米、大豆)生产已形成特色,还种植葡萄、李子、苹果等水果,并已经和正在引进一些名、优、特、高新瓜果蔬菜品种,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于发达的农业为畜牧业提供了丰富的饲料资源,养有猪、黄牛、奶牛、羊等牲畜。境内的白云湖则为渔业生产提供了良好的条件,渔业生产红红火火。全镇农业生产总值达3.8亿元。

  唐王镇以木器加工、蔬菜深加工、服装加工、矿泉水灌装等低污染产业为主。

  唐王镇工业交通便利,距济南机场只有5千米,济青高速公路穿越境内,贯穿全镇的龙泉路和“唐遥路”的“大十字路”为主的“路网”使全镇交通四通八达,利用世行贷款加强农业灌溉项目修建的田间生产路使农产品运输十分便利。

  唐王镇小城镇建设已具规模,镇政府驻地住有居民2万余人,城镇建设整齐有序,以龙泉大街中心的镇政府驻地楼房林立,学校、商场、邮电、酒店、银行、农贸市场齐全。

  二、前期准备

  在20xx年6月中旬,济南历城下乡队正式组建,形成了一支以柯成兵、张兆文同学为首的团结向上,充满激情与活力的队伍。

  准备内容:

  1.了解唐王镇韩东村的基本概况(与实际情况有差异)

  2.举行小型活动,增进队员之间的友谊与下乡情感,增强团队的凝聚力

  3.'学习三农理论,拓宽队员知识面,引起队员对三农问题的深入思考,在团队中形成了百家争鸣的思辩氛围

  4.先后进行了支教与调研培训,增加了队员在下乡实际操作过程的技巧

  5.进行活动分工,确定各项活动负责人,以保证各项活动的顺利进展

  6.文艺节目的.排练,队员们都付出了不小的努力

  x.在几次不同的会议中,讨论了文艺下乡的方式目的及意义等内容,给队员以一定方向上的指导

  8.下乡临行前的各项物品的准备

  三、实践内容

  以组建文艺队为主线,以调研相关为内容,配合有“一对一”帮扶活动和趣味运动会活动等活动贯穿其中的下乡实践。

  四、实践阶段具体流程

  x月11日撒网式调研,了解下乡地点的基本情况和文艺基础

  x月12日依然进行撒网式调研,参与并协办文艺晚会

  x月13日开展文艺骨干个案调研;宣传并动员村民参与14日的才艺展示

  x月14日文艺骨干个案调研攻坚阶段;确定才艺展示人员;举办晚会

  x月15日对村民才艺展示进行回访调研;举办趣味运动会

  x月16日进行理论学习;召开文艺骨干会议

  x月1x日“一对一”个案帮扶;对18日晚会进行宣传

  x月18日对节目进行最后排练,准备晚会;举办“济南大学与唐王镇联合会演”文艺晚会

  x月19日对文艺晚会进行回访,道谢、道别;离开唐王

  五、唐王镇七村(韩东、韩西、颜家、唐东、唐西、司家、东张)有关组建文艺队SWOT矩形分析

  S)优势

  1.地处唐王镇镇政府驻地,基础设施完善(如唐王广场、桥头广场等)

  2.唐王镇历史悠久,文化底蕴深厚,吕剧的发源地,文化氛围浓厚

  3.文艺骨干较多,特别是老一辈艺术家;另外,后起之秀,也在茁壮成长

  4.村民比较富裕,对文艺有需求,能够自愿、自发的组织一些文艺活动

  W)缺陷

  1.政府缺乏指导与资助

  2.村庄过于密集,地域范围过大,人员整合困难

  3.文艺形式与年龄层次之间存在差异

  4.现有舞蹈队,分布过于分散

  O)机会

  1.目前已有4支舞蹈队分布在不同村落

  2.当前文化产业正在兴起与发展

  3.国家宏观政策:弘扬中华传统文化,加强精神文明建设

  T)威胁

  1.市场经济冲击,人们的金钱观强化,对精神上的追求降低

  2.有关文艺方面的投资大,收益期长;政府追求政绩,文艺方面投资份额小

  3.村民过于依赖镇政府,而政府却没有明确的支持态度

  4.追求不当利益的人,利用文艺队谋求个人利益的可能性

  六、有关调研

  我们主要采用访谈法,进行调研活动,包括x月11-12日的撒往式调研、x月13-14日的文艺骨干个案调研、x月1x日的“一对一”个案帮扶调研以及回访村民调研。

社会实践 篇6

  实践过程:

  1.早上8点永中邮电局门口集合。

  2.集合后在永中寻找工作。

  3.“华莱士”的店长同意让我们在他们店里工作一天。

  4.我们开始工作了。

  5.我们的社会实践暂告一段落,对我们的工作还算满意。

  实践感悟:万事开头难。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定这不会是很平常的一天。我们制定了多个方案,对于这次社会实践的顺利开展,我们信心满满。计划一,邮电局。我们到了邮电局,结果却被工作人员委婉的拒绝了。虽然我们一脸尴尬,但是我们也知道,万事开头难,便淡然地走除了邮电局去下一个地方。计划二,新华书店。我们本想在新华书店为顾客引导,可是被其他同学捷足先登了。我们只能失落地离开了那个地方。我们经过多次失败,抱着试一试的心态走进了新开的“华莱士”。里面的服务员姐姐是个大学生,也是和我们一样来实习的。她有些为难,因为店长不在,她不能做主,我们觉得这是委婉的拒绝,谢过之后,又去别的地方找了找。多次碰壁之后,我们终于感到现实的残酷了,那些刚踏入社会的学生,在竞争这么激烈的社会,要想找到属于自己的工作真的是很不容易啊。我们再次回到华莱士,在我们的苦苦哀求下,店长终于经不住我们的软磨硬泡,同意让我们留下来了是我。我们长吁一口气,都说“万事开头难”,这个头也开的太难了。

  艰辛知人生,实践长才干。我们正准备大干一场,可是早上店里的顾客还不是很多。店长拿来一叠传单,说让我们先去发传单。理想很丰满,现实却很骨感。我们满腔的干劲一下子就泄了下来。店长语重心长的说;“这种事要胆子大点的人才可以干,如果胆子不够大,就不敢发了。这个可以锻炼你们的胆量。”有活干就不错了。我们自我排遣道。可是茫茫人海,我们不知从何开始。望着来来往往的`人群,那一张张陌生的脸,没有一点温度。我们攥着手里的传单,低着头,就是不敢发。后来,我们想想,这份工作来之不易,这些传单无论如何也是要发出去的。我们说好,只有有人走过来就发。我们看到一个小朋友迎面走来,我们弯下腰,露出一个笑脸,把传单递给小朋友,在一旁的大人说:“快跟姐姐说谢谢。”他甜甜的说了声:“谢谢!”这句话给了我们勇气。

  当那一个个陌生人伸出手,接过我们手里的传单时,我们心里的那份恐惧,不安,害怕,都渐渐消失了。尽管他们呢也知道那只是广告,但是看到我们,还是会伸出手。有时候,真的是发自内心的对他们说出了那句“谢谢。”

  他们接受的不只是一张小小的传单,那更是对我们的一种鼓励。可是,并不是所有的人都是那么的热情。当我们微笑着把传单递出去,他们瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走过,或是避开我们。第一次遇到这种情况,伸出去的手顿时僵住了,笑容也凝固住了。不过,经历的多了也便看的开了。挫折可以打击我们;但不可以击败我们。对于那些事,我们选择一笑而过,因为还是有许多事情温暖着我们。我们穿行在大街小巷,就像那些为生活而奋斗的人们一样,我们很努力,很认真。不觉间,手里的传单已经渐渐少了下去,看看手表上的时间,已经过去好几个小时了。回到店里,我们已经身心疲惫了。店长对我们的工作还是挺满意的。我们带着疲惫的满足感结束了今天的实践活动。临走前,我要了一杯可乐当做今天对自己的慰劳,想要付钱的时候,店长说,不用给了,我请你们。

  经过今天的实践活动,我们经历了很多,也学会了很多。首先我们学会了微笑,微笑着,去唱生活的歌谣。微笑可以打破陌生人之间的隔阂。对于工作要有耐心和热情,对于顾客要善于沟通。微笑可以拉近与人的距离,就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。微笑的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。就像那些人对待我们一样,当他们笑着接过我们手里的东西时,我们的心里也会是很高兴的。用微笑感化身边的人。

  通过社会实践,让我们学到了许多在学校学不到的经验以及待人处事。对于那些失败,我们学会了去面对。从哪里跌倒了就从哪里爬起来。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,难以激起美丽的浪花。生活中的人们,不都是一帆风顺的。有过挫折,才会明白生活的艰辛;有了艰辛,才会得到满足的美好。我们这些“温室里的花朵”,从没有经历过生活的风雨,这无疑是给我们的一次考验。

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