社会实践

社会实践演讲稿

时间:2021-05-23 09:56:42 社会实践 我要投稿

社会实践演讲稿五篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的社会实践演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

社会实践演讲稿五篇

社会实践演讲稿 篇1

  暑假期间,为响应学校号令,提高自己的社会实践才能,我前往河源市源城区人民法院民一庭发展了为期一个多月的社会实践活动。活动期间,我参加了法院里的各项活动,努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相联合,内容主要波及的是民事法律文书的写作、制造庭审笔录和讯问笔录、民事案件诉讼材料的投递,以及熟习法院书记员的案件跟进工作等。在实习期间可能遵照工作纪律,不迟到、迟到,认真实现法官交办的工作,得到法院领导及全部法官的较好评估,同时也发现了自己的很多不足之处。此次实践活动,源城区国民法院对此给予了鼎力支持,现将本次实践活动的有关情况讲演如下:

  一、社会实践活动的重要内容

  1、学习有关开庭前预备工作的各项活动,制作并送达相关的民事诉讼法律文书,详细包含了民事判决书、及各类民事裁定书、举证告诉书、应诉通知书、开庭传票,合议庭组成通知书等,将在学校学习的理论知识融入到社会实践工作当中。

  2、旁听案件,通过对案件的旁听,学习法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律标准的了解,和详细的适用情况。

  3、学习有关书记员的跟案工作,移送有关案卷资料,了民事裁决生效后的履行工作。并且比较研讨了民事诉讼法修正前后的执行情形。

  4、通过在法院的暑期社会实践工作,了解法院的部分设置,熟悉各部门的基本工作,初步知悉法院现行的工作模式。

  二、实践总结与倡议

  在实习中,我参加了多少起案件的休庭审理,认真学习了合法而尺度的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从形象的实践回到了多彩的实际生活,过细的了解了民事案件开庭前筹备的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的全部举证、争辩过程,并把握了一些法律的适用及实用范畴。实习期间,我应用此次难得的机遇,努力工作,严厉请求自己,虚心向引导和法官求教,当真学习法学理论在实践中的运行,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相干知识,控制了一些基础的法律技巧,从而进一步坚固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基本。

  在实习过程中,也发明法律的遍及无比主要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教导活动,获得了很大成绩。人们的法律的信奉得到了时显的提高,至少在实际的生活中,开始思考更多地运用法律手腕去解决争议,使得司法真正成为我公民事权力的最后一道防线。

  在实习期间,也发现了一些法院工作当中较为集中的问题,固然人们开始更多天时用法律的手段去解决争议,但是判决只是法官基于法律的一种判定,是一种依证据而为的行动,在许多的情况下,并不能彻底地解决民事争议,所以法院应当在实践中,更多运用庭外调停的方式,以最小的司法资源的耗费,以实现社会关联的协调。在提高法院的工作效率的同时,也节俭司法资源。

  第二个比拟凸起的抵触,也是我国当初基层法院都根本上存在的问题,基层法院法官人数上的瓶颈制约,跟着我国经济和社会的进一步发展,社会经济生活的庞杂性已大不同与前,而在我国的基层法院方面,法官的人数的不足,也是造成基层法院工作压力过大,效力低的一个起因,在案件较为多的地域,甚至可能会造成案件的积存。所以在法院的改革当中,应该把增添基层法院的法官人数提上日程。

  第三个比较突出的矛盾,依法是执行的问题,在新的民事诉讼法颁行后,为我国法院的执行工作开拓了全新的局势,然而因为基层法院的公信力,法官的的素质,以及国民的法律素养等方面的原因,执行工作依然是法院工作的一个难点,民事判决生效后,申请执行的案件仍不在少数。执行工作仍然是令人堪忧。正如上述所言,判决只是法官基于证据而为的一种法律上的断定,因而要想真正较为彻底地解决争议,除了须要提高法官素质、法院的公信力外,还应当进一步强化当事人的作用,兴许在实践中更有利于当事人双方争议的解决。

  在短暂的实习进程中,我深深的感到到本人所学常识的浮浅跟在实际应用中的专业知识的匮乏,刚开端的一段时光里,对一些工作感到无从下手,茫然手足无措,这让我觉得十分的难过。但也同是激发了我对法学的热忱,为我当前的学习提明一个方向标。

  三、实践领会

  大学生社会实践是领导咱们直出校门,走向社会,接解社会实际,了解社会事实,抽身社会的良好情势;是增进我们投身社会改造,向社会大众学习,培育锤炼的良好渠道,是晋升思维,进步自己专素质的有效道路,通过加入社会实践运动,有助于我们更新观点,懂得社会对人才的需要面。

  一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了良多的货色,使我更加爱护自己来之不易的学习机会,明确了学习的宝贵。同时拉近了我与社会的间隔,也宽阔了自己的社会视线。对于学习法学专业的学生来说,接解到更多的社会现实,了解当事人的心态特点,也能够防止走入理论的极其,反应社会的需求。

  社会实际,让我清楚了自己和别人存在的差距,也更加明白了自己的一份义务,不论是对于社会,或是对家庭都好,感触社会的生涯百态,而我也将会以此为契机,尽力学习自己的专业知识的同时,拓展自己的综合才干。为社会对自己的冀望,为家人对自己的支撑与厚望,送上最为满足的答卷。

社会实践演讲稿 篇2

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师与同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。

  我叫,我是××级××班的学生,我来自××,北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我。原本坚定的梦想没有在这里褪色,是××学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年××月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的`条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了,社会实践部就是带着大家玩儿。但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值。社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的。

  从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系。你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点。那我们学到的是什么呢?是方法。社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判断。这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线。我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变。它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来。经验在社会实践就中是第一重要的。年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势。很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现。不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势。而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱。而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴。但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了。所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础。12

社会实践演讲稿 篇3

  各位领导、老师、同学们:大家好!

  在这春光明媚、鸟语花香的日子里,我们怀着兴奋而又激动的心情再一次来到了这里,来到了令人为之振奋的二职中。显然,“再”这个字并没有影响我们对这里的向往。

  俗话说,“读万卷书,行万里路”。作为21世纪的莘莘学子,我们寒窗苦读,追逐着“头悬梁,锥刺骨”的榜样,“三更灯火五更鸡”成了我们刻苦学习的真实写照。然而,终日孜孜的我们更加应该投身于社会实践活动中,在实践中学会独立,在实践中学会成长,在实践中经风雨、长见识、增才干。但“没有规矩,不成方圆”,在此,我代表全体学生争取做到以下几点——

  1、 遵规守纪,一切行动听指挥。

  2、 有自我保护意识,遇到事情要冷静思考,并加以分析,懂得在紧急情况下求助他人。

  3、 爱护公物和绿化,遵守公共秩序,文明用语,文明活动。保持宿舍整洁,熄灯后安静,不影响他人,不让老师们操心。

  4、 同学之间互相关爱,互相帮助,发挥“众人划桨开大船”的团队合作精神,克服一切困难。

  同学们,社会实践活动不只是一项户外活动,更是我们锻炼自主能力、自主意识,磨练自身意志的好机会。一位老师曾经对我说过这样一句话:“Alwayskeepthefaith ”——永远坚持信念!今天,

  我也将它赠与在座的每一位同学,希望你们好好把握这次难得的机会,定能够有所收获。

  也请领导、老师们放心,我们会牢记“诚朴 坚毅 务实 创新”的精神,严于律己,使自己越变越成熟。

  “我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光1最后,希望同学们能倍加珍惜这次实践基地之旅,在这醉人的春天里破茧成蝶,亮出绚丽的双翼,找出最自信、最耀眼的自己!如果说人生是一幅画,那么,我相信这次的实践活动一定是最亮丽的一笔!

  谢谢大家!

社会实践演讲稿 篇4

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自XX级信息工程专业的张世航,很荣幸能够作为我院社会实践优秀个人代表在此发言。首先请允许我代表信工暑期三下乡服务队的全体队员,对学院领导、老师的大力支持与辛勤付出表示衷心的感谢!接下来我将从团队与个人两个方面就此次实践活动的情况与大家进行交流,分享我们的经验。

  在座的多数是我们大一的同学,或许你们还会有疑惑,什么是大学生“三下乡”?又为什么要三下乡?其实,大学生暑期“三下乡”社会实践活动是全国上下“三下乡”活动的一个重要组成部分,这给我们大学生提供了一个锻炼自我、服务社会的机会,是大学生运用知识、施展才华、磨练意志、发挥才智服务新农村建设、为农业和农村经济发展做出贡献的有力举措。暑期三下乡活动无论是对社会还是对我们大学生的自身成长、成材都是有益处的。

  现在很多大学生都扮演着现代的“秀才”,什么是现代的“秀才”?有一句话叫作:秀才不出门,尽知天下事。这秀才,就是每天一下课就呆在寝室上网,看电影,玩游戏,基本都不出去溜达。估计在座的同学,一个学期都快结束了还没去过南昌几个景点,甚至有些同学可能会在南昌读书四年,毕业后别人问:你在南昌四年都去过哪些地方呢?你淡然地回答一句:范家新村,火车站。

  我们都知道,课堂上其实学不到多少东西,在课堂上你只能学到技巧、方法,更多的是需要你去实践、去亲身感受!大学生三下乡就是给你一个实践的平台,让你自己去探索一些课本之外的知识,而这些知识往往比你在课堂上学到的那一点更加实用。

  三下乡的项目是多样的,今年三下乡我们共分为五组,分别有支教组、调研组、家电维修组、电影放映组、机动组,充分展现了依需设项、依项设组,让同学们充分发挥自身优势,并将自身优势投入到社会服务当中去,进一步实现自身价值。当我们在向社会服务的同时,社会也在服务我们,这个是我在三下乡中总结出来的。

  这次三下乡历经5天,在大家的共同努力下,取得了突出的成果,形成了一定的良好的影响。在项目实施过程中,队员们严谨的工作、生活和学习态度得到了当地领导、及周围居民的一致好评。

  通过暑期社会实践的全过程,个人认为得到很好的锻炼,增强了团队合作意识,提升了个人能力,如领导能力、沟通交流能力等;同时也存在不足,我会在今后的学习生活中将不断完善。社会实践经历让我成长了,个人很荣幸获得暑期社会实践“优秀个人”的称号。在此,我号召同学们一起携起手来,以最大的热情投入到社会实践工作中,在努力成长中学以致用。我相信,总结好往日的经验,再加上同学们的积极参与,信息工程学院三下乡活动一定会越办越好,取得更多的成果!

  最后,祝愿老师们工作顺利,同学们学习进步,谢谢大家。

社会实践演讲稿 篇5

  各位领导老师、各位同学们:

  大家好!

  在这激情燃烧的七月,安徽师范大学国土资源与旅游学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动即将拉开帷幕。社会实践是我校人才培养的第三课堂,也是大学生学习知识的广阔舞台。我院地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等四个本科专业都具有鲜明的应用性,为此,我院认真落实学校整体部署和要求,主动适应社会对人才的需求,始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培养模式,以科学发展观为指导,以人才培养为根本,与实践联系紧密,重在培养学生的综合素质。

  今年,我院紧紧围绕“青春九十年,报国永争先”这一实践主题,以贯彻落实科学发展观为指导,以迎接党的十八大胜利召开和纪念共青团成立90周年为契机,以深入开展创先争优活动和学雷锋活动为主线,以推动专业人才培养和深化实践育人工作为重点,以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献、树形象”为目标,广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,实现促进学生成长、服务基层发展双向受益,进一步推动社会实践育人“第三课堂”建设。

  在此过程中,院党政各位领导也密切关心、关怀我院暑期社会实践前期筹备的全过程,及时与院团委沟通,积极配备资金、选调教师,全力配合,解决实际问题。我院从5月初,进行全院暑期社会实践动员,并动员各专业、各年级同学网上申报团队,院级、班级两个层面充分动员并进行安全、宣传培训和座谈,至6月25日,最终确定校级重点团队4支,院级重点团队16支,班级一般团队32支;6月29日,召开学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践启动暨授旗仪式。10级除专业实习外学生参与率100%,11级新生参与率100%,总计659名同学参与本年度的暑期社会实践;其中,共有80余名同学来自于不同的年级、专业、学院与学校,团队实践内容涵盖了爱心支教、骨干培养、环保宣传、专业调研等多个方面,充分展现了我院暑践团队内外联动、优势互补,结构合理的初步架构。

  此外,学院今年仍将继续与美国华人冯俊先生携手,远赴四川省大竹县金鸡乡山顶爱心小学开展援建、支教活动,并充分利用学院的爱心基金定向资助贫困

  及留守儿童,将爱与奉献的薪火传递川皖;学院还充分结合专业与时政,组建了“雷锋导游”、“防震减灾”、“五四知行”等一系列特色团队,一定能够为学院本年度的暑期社会实践活动增光添彩。

  读万卷书,行万里路。当代大学生要自觉向实践学习,向人民群众学习,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为既学识广博又能干实事的新一代人才,在振兴中华的伟大实践中创造出无愧于时代、无愧于青春的业绩。请大家 以饱满的精神和科学的态度投入到实践中去,争当“知行合一”的先行者,通过各位指导老师和全体同学的共同努力,本次暑期实践一定能够圆满成功!

  谢谢大家!

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