【精华】社会实践演讲稿3篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的社会实践演讲稿3篇，希望能够帮助到大家。
社会实践演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好，非常荣幸能够作为xx院二Oxx“非常夏日”暑期社会实践的一份子，在这里表达我们大学生的心声。此时此刻，我的心情同在场的每一名光荣的暑期实践者一样，激情难抑，对火热的暑期社会实践浪潮充满了期待。今天，我们将在这里从学院领导的手中接过暑期实践的大旗，走出校园，勇敢地去迎接社会这所大学的洗礼。为此，我们已经做好了准备。
在这个火热的夏天，我们将背起知识的行囊，谨记江对我们青年学生的寄语：“知识只有付之实践，才能焕发出无穷的力量，积极投身到社会主义现代化建设的'大熔炉中去，到艰苦的环境中去。”经历风雨，接受锻炼，非常夏日，我们将播种希望，到贫困的山区，到农村的孩子们中间，到热火朝天的建设现代化的工程队中去。我们的身影将遍及永嘉、文成、洞头、苍南，四支暑期社会实践下乡服务团将“文化、科技、教育”送到需要我们的地方，带去我们的爱心和祝愿。非常夏日，我们将走进社区，共建精品，传播现代文明，弘扬科学精神，用我们的知识，我们的青春和活力，为温州文明创建作出我们的努力。非常夏日，我们将走进企业、工厂，开展专业实践巡礼，感受现代化建设带来的日新月异，在未来的岗位上去实践去锻炼。非常夏日，我们将在实践中受教育、长才干，“两大巡礼、六大工程”将在这个夏天写下xx院大学生弘扬道德新风的誓言。
同学们，当代青年，尤其是当代大学生，正处在历史的重要关口，时代赋予我们的有机遇，更有责任。“青年是八九点钟的太阳”，“青年是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体”，我们有权改造这个世界，做一名学习书本知识与投身社会实践相统一的大学生，创造美好未来。同学们，我们相信这次暑期实践必将是我们人生道路上一段弥足珍贵的记忆，我们相信暑期实践这把非常夏日里的火将越烧越旺，xx院学子将继续传承下去。
最后，预祝本次活动获得圆满成功。
社会实践演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自XX级信息工程专业的张世航，很荣幸能够作为我院社会实践优秀个人代表在此发言。首先请允许我代表信工暑期三下乡服务队的全体队员，对学院领导、老师的大力支持与辛勤付出表示衷心的感谢！接下来我将从团队与个人两个方面就此次实践活动的情况与大家进行交流，分享我们的经验。
在座的多数是我们大一的同学，或许你们还会有疑惑，什么是大学生“三下乡”？又为什么要三下乡？其实，大学生暑期“三下乡”社会实践活动是全国上下“三下乡”活动的一个重要组成部分，这给我们大学生提供了一个锻炼自我、服务社会的机会，是大学生运用知识、施展才华、磨练意志、发挥才智服务新农村建设、为农业和农村经济发展做出贡献的有力举措。暑期三下乡活动无论是对社会还是对我们大学生的自身成长、成材都是有益处的。
现在很多大学生都扮演着现代的“秀才”，什么是现代的'“秀才”？有一句话叫作：秀才不出门，尽知天下事。这秀才，就是每天一下课就呆在寝室上网，看电影，玩游戏，基本都不出去溜达。估计在座的同学，一个学期都快结束了还没去过南昌几个景点，甚至有些同学可能会在南昌读书四年，毕业后别人问：你在南昌四年都去过哪些地方呢？你淡然地回答一句：范家新村，火车站。
我们都知道，课堂上其实学不到多少东西，在课堂上你只能学到技巧、方法，更多的是需要你去实践、去亲身感受！大学生三下乡就是给你一个实践的平台，让你自己去探索一些课本之外的知识，而这些知识往往比你在课堂上学到的那一点更加实用。
三下乡的项目是多样的，今年三下乡我们共分为五组，分别有支教组、调研组、家电维修组、电影放映组、机动组，充分展现了依需设项、依项设组，让同学们充分发挥自身优势，并将自身优势投入到社会服务当中去，进一步实现自身价值。当我们在向社会服务的同时，社会也在服务我们，这个是我在三下乡中总结出来的。
这次三下乡历经5天，在大家的共同努力下，取得了突出的成果，形成了一定的良好的影响。在项目实施过程中，队员们严谨的工作、生活和学习态度得到了当地领导、及周围居民的一致好评。
通过暑期社会实践的全过程，个人认为得到很好的锻炼，增强了团队合作意识，提升了个人能力，如领导能力、沟通交流能力等；同时也存在不足，我会在今后的学习生活中将不断完善。社会实践经历让我成长了，个人很荣幸获得暑期社会实践“优秀个人”的称号。在此，我号召同学们一起携起手来，以最大的热情投入到社会实践工作中，在努力成长中学以致用。我相信，总结好往日的经验，再加上同学们的积极参与，信息工程学院三下乡活动一定会越办越好，取得更多的成果！
最后，祝愿老师们工作顺利，同学们学习进步，谢谢大家。
社会实践演讲稿 篇3
尊敬的老师，同学们：
大家好！
很荣幸我能站在这里演讲，首先，我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师与同学一天来的辛勤工作表示感谢，谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。
我叫，我是××级××班的学生，我来自××，北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁，不甘平凡，心存志远，这就是我。原本坚定的梦想没有在这里褪色，是××学院开放式的管理，自由的大课堂，活跃了我的思维，也发掘了我的潜质，积极主动的人生观依然是我的一个亮点，去年××月我加入了社会实践部，半年的社会实践工作，让我的大学生活更充实，更紧张，也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义，在社会实践部工作，我确实锻炼了自己的能力，同时，也增长了不少才干：如做事的条理性，处理问题的层次性，思考问题的周密性等等，这些都是在课堂上学不到的，我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵，从广义上说，社会实践部是一个代表学生利益，行使学生权利的群众性机构；具体来说，社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了，社会实践部就是带着大家玩儿。但是，我们玩要遵循三点原则：第一，玩不能忘本，学生的本就是学习，不能荒废学业；第二，我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间；第三，就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣，那社会实践部就失去了它存在的价值。社会实践部所组织的活动不仅要有数量，而且要有质量，而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的。
从严格意义上讲，社会实践跟你所掌握的.知识没有直接联系。你学到的专业在你将来的应用中，可能是微乎其微的一点。那我们学到的是什么呢？是方法。社会实践它最重要的就是：它是对事物的一个判断。这个判断是书本上没法教你的，因为它随时随刻在反馈，随时随刻在改变它的曲线。我们很简单，你看那个老虎要追一个鹿的时候，鹿怎么改变路线，它就被迫改变。它不可能说我估计这个鹿跑这儿来，我先跑这儿等着它过来。经验在社会实践就中是第一重要的。年轻是一个优势，但在某一时期中年轻是一个劣势。很简单，如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜，坐街边上他准比我先卖完，这就是我劣势的体现。不要盲目地认为有知识，年纪轻，受过高等教育就是一个优势。而恰恰在最困难的时候，这是最大的劣势，因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱。而学校，我作个比喻，学校像一个动物园，想培养老虎捕食的能力，然后把两只家养的鸡扔进去了，这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了，很高兴。但它一出这个笼子问题变了，家养的鸡是不会出现了，出现的一定是野生的鸡，跑得比家养的要快，它就抓不着了。所以，我们有了一个机会，这也是学校的确良好的愿望，但我想社会的残酷性就在于，没有任何人为你提前设计好，没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍，大学学习对于实践的重要性在于，你要走进真正的社会，走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位，去适应那里所有的人和事，这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础。12
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