社会实践

社会实践支教心得

时间:2022-06-28 00:27:05 社会实践 我要投稿

社会实践支教心得15篇

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编整理的社会实践支教心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践支教心得15篇

社会实践支教心得1

  今天,我特别开心,幸福,是我终生难忘的一天。

  忙碌而快乐的工作,让我晚上就想不起来早上发生了什么,似乎每时每刻都有那么多有意义的事情,遗憾的是我来不及记录下来。

  今晚,主题活动是《生日快乐》,我和六年级的全体同学、老师一起过生日。不管你生日是哪天,今天就是我们六年级孩子的生日,祝孩子们生日快乐!

  开始,我请每个孩子们上讲台说说自己最难忘的生日,孩子们都特别积极。其中有很多很多让我感动的画面,比如:娇娇小朋友说:“我最难忘的生日是我七岁那年,因为那天我吃了一碗方便面。”那时,我的心揪心的痛。以前觉得她描述的画面只有在电视上才能看到,离我那么远。而此刻,她就在我面前,我一把搂住了她,说“孩子,希望今晚的生日晚会将会成为你最难忘的,祝你永远开心、快乐、幸福!”李同学说“我最难忘的生日是七岁那年,我的生日是地震那天,妈妈给我过完了生日,顿时山河破碎,妈妈就永远离开了我。”此时的孩子眼泪夺眶而出,紧紧的抱着我说“刘老师,我想妈妈了。”当时的我懵了,不知道说什么好,我没有想到会出现这样的状况,我说“此时此刻,我就是你的妈妈,所有的志愿者都是你的爸爸、妈妈……!”教室里想起来热烈的掌声。我告诉所有的孩子们要坚强、乐观、积极,加油加油!!

  接下来说说今晚的生日蛋糕吧,抑或在大家眼里根本不是什么蛋糕,没有奶油,没有水果,只是一个纸质的小杯子,里面装了点蛋糕。但是孩子们都吃得特别开心,这就是小山村的生活,这就是大山深处的生活!孩子们开心,所有我感觉自己很幸福,这也是我过得最有意义的生日,也是我吃过最好的.的蛋糕。

  今天还受表扬了,新闻组的说“刘老师,你们班小记者文章写的特别好,每天我都不知道在网站上面登那篇,每篇文章都那么真实,那么感人,孩子们那么爱你,我特别羡慕你!”

  其实,每晚批改暮省记的时候,我都很感动,偶尔会流下幸福的泪水。我觉得自己这段时间是成功的,作为一名教师,最幸福的事情莫过于,走在校园里,大多数孩子见到你,都会尊重的说一句“刘老师,好!”尤其是每次路过三年级孩子的教室,总有那么些孩子跑到我面前围着,争先恐后得问好,问我什么时候再给他们上课,那么可爱,那么调皮。整个校园,似乎都洋溢着幸福。

  今晚和孩子们一起唱啊,跳啊,一切似乎都回到了童年,我们一起唱了《让我们荡起双桨》、《童年》、《隐形的翅膀》……孩子们的快乐,我们的追求!!

  今晚的生日party,跨越了年龄,跨越了性别,跨越了国度,跨越了所有的障碍,来自不同国家,不同地区,不同家庭,不同职业,不同年龄的孩子们和志愿者们生日快乐!永远幸福!

  永远也忘不了孩子们的那句“刘老师,我们爱你!”这是我二十多年来收到的最有意义,最珍贵的礼物!!!

  最后,孩子们,老师爱你!明天运动会加油哟,晚安了……

社会实践支教心得2

  XX年7月18日-恰逢建党九十周年盛世欢歌之际,“光之希”暑期实践团在今天也深入黄龙寺村,追忆党的革命历程,聆听前辈们的丰功伟绩!

  在来之前我们就了解到,黄龙寺作为革命老区和敌后根据地,这里曾设有八路军后方医院和军工厂。据老人们讲朱德总司令和聂荣臻将军曾在村里住宿,杨成武将军的指挥部也曾设在村里。当著名的黄土岭战役打响时,炮声在村子里听得清清楚楚;著名的狼牙山五勇士之壮举就发生在该村东面十几公里处;在抗日战争中,乡亲们为了掩护八路军伤员在敌人扫荡中付出了巨大的代价。

  上午我们全体队员组织孩子们集合在教室里,通过图文、视频、口头讲解等方式向他们讲述了党九十年来的风雨历程以及取得的辉煌成就,一批又一批的先进共产党人为了祖国的复兴之路前赴后继流血牺牲.特别是在观看视频时,遇到不懂的地方队员们就耐心的向孩子们讲解。当看到水生火热的中国人民在党的领导下站起来了,最终走向繁荣富强时学生们深有感触,队员们也是感慨万千,民族自豪感油然而生。

  当了解到村里曾经居住着一位参加抗日战争和解放战争的老英雄时,老人虽然在前年不幸离世,但我们还是怀着崇敬的`心情立刻启程前往老英雄的住处看望他的老伴和感受英雄前辈的丰功伟绩。在英雄老伴的介绍下,那些封存于记忆永存在心中的光辉历史扑面而来:老英雄名叫刘永春,1935年11岁地他光荣参军,曾任68军610团某连连长。14年的战斗生涯中老英雄参加了平水战役,解放张家口、石家庄、太原等战役,并于1944光荣入党。在解放太原的战役中老英雄被迫击炮弹击中,至老人离去腿内的弹片都未取出。1949年老英雄光荣退伍回到黄龙寺后,又安排儿子参军报效国家……

  听着老人讲述着老英雄光荣的革命事迹,参观着老英雄获得的军功章,队员们感慨万千。深深感到如今的和平年代来之不易,那是由无数革命先烈们抛头颅洒热血换来的。如今,硝烟已散去半个多世纪,但英雄的壮举我们不应忘记,党的光荣革命历程我们要永记于心!

  从老英雄家出来后,我们在孩子们的带领下去爬了柏树滩,那棵历经千年日月风华而依然耸立守护黄龙寺人民的古柏树。古树依然地枝叶繁茂,树干挺拔有力。在树下我们偶遇了几个当地的老人,听他们的讲述古树曾经受过浩劫,抗日战争时日本人想烧毁古树,当地的乡亲们据死抗争艰难地把古柏树保留了下来。当我们队员走近它时,依稀看到了被焚烧过留下的树洞,抚摸着这些伤口我们思绪飘然。似乎就是中国人民在党的领导下坚强不屈地斗争,抵御外侵繁荣复兴的真实写照。临走前,队员们望着这个一千多年来祖国屈辱御敌最终走向复兴之路的见证者,微风拂来树叶梭梭作响,似乎在述说着那久远的故事………

  一天的实践活动又结束了,与孩子们共同观看感受了党九十年来的风雨历程;聆听着老英雄的光辉革命事迹;感受着千年古柏在日月风华下不屈不饶的顽强生命力。总觉得这一切的一切都在述说着同样的故事,在党九十年举国欢庆之际,我懂了—那是党领导下的中国人民的历史足迹……….

社会实践支教心得3

  烈日炎炎的七月,召唤着每个青春舞动的激情,热烈涌动。为了积极响应团中央“三下乡”的号召,使当代大学生在实践中深入学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,作为预备党员的我积极参加了由吉林艺术学院团委组织的“百校美育工程”即第十三期“xx年龄较小的小学生,他们平时接触电脑比较少,更不用提电脑美术。因此想短期内通过集中授课提高教学水平难度较大。针对农村未成年学生思想处于未成熟阶段,同时接触新鲜事物机会较少的特点但喜欢接受新事物的特点,因此我决定支教的主旨思想在于教给同学们一些电脑美术的启蒙,让他们了解色彩,认识色彩,学会色彩搭配,学会构图,对电脑美术产生浓厚的兴趣,并树立学习美术的强烈愿望,引导他们学会欣赏艺术作品,陶冶情操。

  经过对比我终于找到了一款叫一款《金山画王xx年的老酒,心怡气爽,让人沉醉……山里的孩子有更强的求知欲,他们从父辈的口中就知道要学知识,要走出大山,他们不但好学而且天性纯朴,对志愿者老师又是敬又是爱,这让身为支教志愿者的我增加工作的热情和动力。

  我清晰地记得支教最后一天的汇报演出,音乐绘画班的同学们都表演了精彩的节目,我们电脑美术的同学们也毫不逊色,大大方方的站在老师和同学们面前,高举着自己的作品,声音洪亮的讲述自己的.作品含义,特别是那个叫杜金鑫的小姑娘,她的作品叫《草的勇气》,她描述了一个夜晚,暴风雨过后,房屋被吹倒,鲜花失去了往昔的娇艳,残片遍地,而默默无闻的小草却在经历了暴风雨的洗礼后坚强的屹立于满地狼藉之上,生机勃发,闪着绿油油的亮光。最后她说虽然我们身在农村,条件艰苦,可是我们不能埋怨环境的恶劣,而要适应环境,改造环境,不惧风雨,茁壮成长。

  我心灵被深深触动,站在眼前瘦弱的小姑娘,用她那还有几分略含稚嫩的童声,说出的不仅仅是一幅图画的创意,更是一份发自肺腑的宣言和坚强不屈的精神,这是对自己的挑战,也是对不公平环境的挑战,是一份落地有声的战书,铁骨铮铮,年少英勇。她说出的也是正在教育资源贫乏地区的千千万万个奋发苦读的自强不息的孩子的心声。我被深深感动,禁不住潸然泪下,滚烫的泪水流进嘴里,是那么的苦那么的涩,又是那么的甜。小姑娘你是否知道你就是那棵坚强不屈的小草啊!祝福你更加坚强,更加茁壮的成长。我为孩子感到骄傲,我以她引以为豪。瞬间感觉自己如此的渺小,与卑微,无能为力。我坚定了一个信念,希望以后能有机会作为一名教师或者志愿者到老少边穷地区去进行教育工作,尽自己的一点绵薄之力。我又想到了黄鱼圈中心校的那位李校长,那位在农村坚守了30多年的老教师,那位把自己两位儿女培养成一个清华一个北大天之骄子的老教师。在当今这个物欲横飞,追名逐利的时代,我们需要真心奉献的回归,我们呼唤无私的到来。我有幸见和这样一位老师在一起工作,倍感荣幸,他让我们明白,金钱并不是那么重要,心若在,梦就在,他为我们树立了一个好的榜样。

  我跟每一个人都再三叮嘱,告诉他们要怎样好好学习,让他们有事情给我写信,叮嘱她们要听父母的话……好像有好多好多的话还没有说完,一路走来,并不是很长,但心中的情意绵绵,有着万分的不舍……夕阳西下,照着我们几个人,映下了长长的身影,悠长悠长……

  每一个同学都是那样的美,几天时间的相处我们之间已经有了深厚的友谊,我们内心都心存感激,感谢能在这个特别的夏天朝夕相处,感谢我们能在松花江边上的这个小镇共同实现自己的梦想。以后不知何时还能够拥有这样的机会,时间的短暂让我们还没反应过来就要结束这次的活动。大伙一起吃饭,一起聊天,一起讨论每个班级的学生……我们忘不了我们共同走过的日子。

社会实践支教心得4

  一直不知道如何下笔,沂蒙情的社会实践带给我太多太多的东西,不仅仅是表面上的一些收获,更多的是内心的感触。

  从司马联小学回来已经10多天了,脑海里总是不断的浮现在沂南的点点滴滴,想念我们的队员,想念我们的孩子,想念司马村的乡亲,想念我们经历过的一切一切,每一个画面都是如此的强烈的映在脑海里面。我曾经在校内更改过状态:苦中作乐。的却是这样的,我们的生活很艰苦,但是我们却很开心,没有半点虚假。

  还记得出发的时候我们在大巴车上放肆的歌唱,那时候我们把车当成了KTV;还记得开幕式的那天,天空下着蒙蒙细雨,我们在几乎没有人捧场的情况下尽情的表演,那时候我们把自己当做观众;还记得我们离开旅馆准备坐车去司马联小的时候,想到就快到我们日思夜想的地方了,瓢泼大雨也抵挡不住我们激动的心情,那时候我们把困境化成了动力;还记得第一天我们达到司马小学的时候,艰苦的条件并没有使我们泄气,我们生炉子、在教室地上打地铺、储备自来水,等等,那时候我们把困境当成了朋友;还记得我们吃的第一顿饭,只有咸菜和凉菜,但是我们依然吃的津津有味,因为我们每个人都清楚我们来这里就是来吃苦的;还记得我们每天晚上一次的.例会,在相泰的带领下我们认真的总结着一天的工作和生活,那时候我可以深深体会到我们的团队是多么的优秀;还记得我们一起去河边玩耍,我们玩的真心话大冒险游戏,我们更加的贴近彼此,我们真的是一家人;还记得我们临走前和孩子们的的汇报演出,设备虽然简陋但是我们的内容却极其的丰富,我们极尽全力的向司马村的乡亲们展示我们的风采,展示我们的信念;还记得临走的那天早晨,每个队员都充满了依恋,坐在车上我们回望的头迟迟不肯转过来,因为我们知道离开意味着什么。然而,最终还是离开了,天下没有不散的宴席......  队员们都说我做的饭好吃,真的很感谢你们的支持,有机会会让你们再尝到我做的饭的,还有小乐同学,谢谢你在我炒菜的时候给我打下手,像你这种幕后英雄已经不多见了,呵呵。还有胖乎乎的姗姐,你是义哥见过的最可爱的女生,现在想欺负你都没有机会了,哎。还有卜松,沂南队的所长,回学校记得叫那些女生请你吃饭哈,她们要你陪着上厕所是要付出代价的,呵呵。还有相泰,我们的队长,多的不说了,认识你值了。还有双延,标准的好男人,没得说了。还有我的小师妹,晓蒙,你的额头义哥可以当镜子照了,呵呵。还有京敏,你真的很敬业,感谢你把你的床给我们当办公桌用,呵呵。还有小石头,你和甜甜发展得怎么样了啊?我们队员都还惦记着哦。还有我最喜欢的马友赫小朋友,现在你还好吗?我真心希望你能好好学习,好好的生活......  有的经历,记忆可以永久的封存,沂蒙情、支教、司马联小,你们做到了......

社会实践支教心得5

  火车驶入重庆的那个黄昏,一座座高大威武的大山从窗外划过,远处的山顶上,那一缕柔和的夕阳正指引着我们前进的方向。高山似乎因为夕阳的陪伴而变得那么慈祥,白云在夕阳的余光中顺势飘向远方,染得一身金黄,犹如一朵朵五彩斑斓的宝石。大山,让我这个半年没回家的人,瞬间有了对家的渴望。大山养育了我们,曾经想着翻越大山,到更远的地方看看,而少了几分对大山的依赖,从此踏上了故乡“只有冬夏,没有春秋”的步伐。眼前的大山给予我对故乡浓浓的期待,这就是梦开始的地方。重庆,我们来了!

  第一天到达学校,看到孩子们成群结对的一起玩耍,有点羞涩的孩子们把所有的目光都聚集到校门口,身着海大队服的我们走进校园,开始我们即将一起共度的难忘时光。被太阳晒得黝黑的皮肤,清晰到不含杂质的双眼,简单柔和的微笑,活泼可爱的动作,这就是我们寺院小学的小天使们。在他们的身上,我看到了童年的自己。作为一名从贵州农村出来的山里娃,我和他们有着说不清的相似,道不完的童年。父母不在身边的童年,因为大山,因为学校,因为玩伴而更加充实。他们,有着比城里孩子更加强壮的体质,有着一股不服输的倔强,有着天真无邪和淳朴,有着我小时候的样子。和他们在一起,让我找到已经丢失了的以前的自己。谢谢,孩子们!

  家访,再一次证实山里孩子对知识的渴望。每天早上九点上课,而六点钟就要起床,走一个小时的山路,七点半到学校,这就是我们第一位家访的孩子:马海兵。当我问他为什么起这么早的时候,他只说了一句:“我想早点到学校”。在去他家的途中,我们进过一处崖壁,那是在一个半山腰上,路上有许许多多的碎石,他提醒我们:“哥哥姐姐你们小心一点,走外面,山上石头会掉下来”。说的很平淡,因为这就是他每天上学的必经之路,而我顿时紧张起来,督促队员加快速度走外面,我不希望发生意外。到了他家,我们原本的疲劳不知为何已经消除,呈现在我们面前的是60年代岌岌可危的老房子,四面通风,伸手不见五指的'堂屋里有一张破旧不堪的桌子和两张椅子,还有一个装的不只是什么东西的电饭煲(他们的午饭),这就是爷孙二人生活的地方。舒心畅谈,我们了解到孩子的生活情况,当问及爷爷对孙子的期待时,爷爷说的一句话:“我恐怕看不到他以后......”让在场的所有人都眼眶湿润,不愿再问。有希望则会向往远方,生活会让他变得坚强。大学,是他唯一的梦想。

  光阴似箭,转眼十多天就这么过去了,带着很多的不舍和感激,我们不得不说一句:同学们,再见。这十多天里,我们过得很充实,每天早上赶到学校,看见已早早等候的你们,我们的内心是激动的,每一天都是一个新的开始,当然,其中也少不了许许多多的感动。每一天,都会有人收到你们给的小礼物,我们在互相炫耀的同时也感激你们对我们的认可。小象姐姐总有那么多人拉住她的手,伟峰哥哥每天总会被你们打好多次,冰燕姐姐每天都会收到好多漂亮的礼物。也让他们更爱你们。或许明天以后就再也牵不到小象姐姐手,没有伟峰给你们练拳,没有小屈老师教你们围棋,没有雅莉姐姐做你们做软陶,没有清亚姐姐带你们排练话剧,但是以后你们还会遇到很多很多像他们一样的大哥哥大姐姐,他们会教给你们更多知识。我们即将离开,不代表永别,我们还会回来,虽然只有十几天,我们却如同亲人一样,在欢声笑语中分享生活。感谢你们,让我学会了什么是坚强,什么是感动,什么是爱。你们是一群坚强的天使,命里注定我们相遇就是一种缘分,不论相距多远,我们依旧相互牵挂。我想用冰燕姐姐收到的一句话送给你们:最美丽的祝福送给最美丽的人。愿你们在以后的日子里幸福快乐生活,珍爱身边的人,学会感恩,好好学习,走出大山,实现自己远大的理想。我们在上海海事大学等着你们!

社会实践支教心得6

  蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心.实践终于浩浩荡荡的开始了。

  我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡.以前从未听过这个地名.所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的`西岙乡的好奇.实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏.因为这是在海拔700米的高山上啊!

  其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童.我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。

  还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。

  最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。

  这就是我实践的心得。

社会实践支教心得7

  这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了XX市XX县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。

  首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!

  我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带。

  在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多。

  因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。

  在授课最后一天的早上,初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名),在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿,到了下午,我们取消了课程,举办了一个小型的欢送派对,在派对开始前,有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画,还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片……

  那个下午,我们每个老师都收到了孩子们的礼物,对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸,一朵小小的红花,还是对我们教学的肯定,更是对我们的依依不舍,尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走,一个人在那哭泣,还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”,当时我们中有的老师也哭了…

  其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的.母亲。

  在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。

  这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“ 另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊.....。”

  经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子......。

  再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶。

  那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。

  最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。

  背景:这是XX市XX县一个小镇上的初中,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣传招纳学生,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级公路,这条路上有很多大型货车,过马路时很不安全。

  我们招纳的学生总共有二百人左右,绝大多数是小学二年级到初中三年级的学生,我们义务给他们授课,有英语,日语,法语三种语言的课程,其中学英语居多。我担任日语老师,偶尔客串一下英语老师,法语只有一个老师,学生稍微少点,授课时间本应该是十天,由于大盂中学要提前开课,所以我们不得不离开,实际实践了七天,所以再最后三天的下午我们又增加了一节日语课。

社会实践支教心得8

  不知不觉,三下乡支教社会实践已结束一周了,但昔日的情形仍然记忆犹心,怀念那破旧的床,那简陋的教室,那小小的村庄,还有那一群活泼可爱的小孩们,更有,我那一帮可爱的队友。

  实在我是一直没有计划说要往三下乡的,究竟每一个暑假我都有自己的计划;但看到我们队伍的招队员的通告的时候我还是有种砰然动心的感觉,仿佛一种躲于身体深处的一种渴看,犹豫再三,我便选择加进这个队伍里面,开始这一段毕生难忘的支教之旅。

  一开始对我们来讲是很难熬的,特别是那时候我自告奋勇当了这个队伍的.副队长以后,我才发现原来三下乡不是简单的整理行李说走就走的旅行,需要异常复杂的前期预备,特别是第一次的策划书没有通过以后,我们便投进到了更加复杂的立项工作中,每项活动都要尽对的细致,需要斟酌到各种各个方面,弄得我焦头烂额,好在有一群积极上进的队友和不甘落后,勇于争取的队长,我们的队伍终究通过了校的审核,我们的下乡正式开始了。

  作为一个土生土长的粤西人,一直以来对着潮汕怀有一种神秘感,那个粤东之地,对我来讲既新奇有向往,在座上开往潮州的车仍然恍忽,昨天还在为着立项而奋斗,今天却要出发,昨天身在粤西,今天却前往粤东,想看下粤东的海和我们有甚么不同,粤东的人民是不是也像我们粤西那末热忱好客。

  自然而然的,在潮州的几天过往以后我们融进了这类生活,天天12点睡觉,6点起床,然后支教,调研,访谈这些已完全融进了我的生活当中,但是由于我不是潮汕人,也不会说潮汕话,所以很多活动我也帮不上忙,只能做好自己能够做的那一部份,比如拍照等,但是我的这一帮给力的队友都会将各种工作很完善地完成,每次想到这个我都很为我这一帮优秀的队友感到自豪。在我眼中,潮刘很特别,最少是和我那边的一种区别吧,在这个可爱的小村庄里,天天都会有一阵凉飕飕的大雨或湿漉漉的大地来预示着凌晨的到来,也同时送来了这一天的新鲜空气,这是我喜欢这个村子的一个很重要的缘由,很享受一大早醒来看着红旗飘飘和晚上在皓月下蹭幼儿园的wify,但这些已早已成为过往。

  天天早上醒来,都会有着一个个的小脑袋在窗外张看着,或大胆一点的之间翻窗进来好奇地站在我们傍边看我们睡觉,那些就是农村里面可爱的孩子们,我们支教的学生,农村的孩子都有一个特点,就是很好玩,很爱玩,男孩子一般都很调皮然后女孩子一般很蛮横,男孩女孩一见面的吹胡子瞪眼的,各看对方不顺眼。但即便他们在捣蛋,他们也都还是小孩子,特别是农村的小孩子,父母给予他们的关爱不会太多,他们的捣乱只不过是想引发我们的留意而已,我们需要有一个小孩子的心,能和他们玩在一起,打成一片,实在这才更是我想要的支教生活。

  说起支教,我也有点哭笑不得吧,由于我教的是数学,或许是那末多课中唯逐一门没有任何嘉奖并且以学术性为重的一节课吧,一开始我就说过,我上数学课是为了让他们真正教到他们东西,所以那些课堂上可以发的奖品我都谢绝了,我依照着我的想法来给他们上课,给他们讲授题目,让他们学会如何在生活中应用数学,从他们求知的眼神中感遭到我的价值。但可能太严厉了吧,孩子很都纷纭喊着要投诉我,总是说我太凶了,课不好玩,但要学好数学真的不可以打打闹闹地一节课就过往的,我也想喝他们一起玩,发奖品给他们,笑着玩着过完这40分钟,但既让我往支教,我作为一位老师,传道授业才是我的本职,所以我凶一点,希看上课的纪律好一点,能够真正学到东西,这也是我的小小一个愿看吧。最后一节课完结的时候,忽然有着些许的留恋,留恋这个课堂,还有那一帮闹着和那一帮认真听讲的孩子们。

  十一天社会实践转眼就过往了,很开心能和你们这十二位队友一起度过这难忘的十一天,这段记忆将会赋予我们一段难忘的经历和永久的友谊,还有那一群小孩子,我记得的名字不太多,或许下一次我再往的时候你们将会长大,或许也将会忘记我这个人生中的过客吧。

社会实践支教心得9

  这里的学生大部分来自于农村,并且有好多是留守儿童,他们从小离开父母不能收到良好的家庭教育,所以有好多同学都受别人影响,掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次“有梦想才有远方”的励志大会。鼓励同学们要好好上学,像所有成功的人一样做一个有理想的人,长大后报答父母。我们给他们讲述到父母的并不容易,讲述到我们的上学历程,他们都有所触动,尤其是我们给他们放那些大学里的照片的时候他们的眼神里充满了期待与向往。初三的学生马上就要高考了,我们为初三的学生举办了一次“考前动员大会”,初三的学生现在有所懈怠,中考对于他们来说很无所谓,但是我们能做到的就是让他们重新振作起来,我们给他们播放我们在大学的生活片段,他们看起来很羡慕,我们给他们播放成功人士的演讲成功历程的时候他们听的很认真,每当这个时候他们总会很振奋,很想成为成功的人。有的人同样也对大学充满了期待与向往。这些也许不能影响所有的人,但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很成功。

  学校里每周一举行升旗仪式的时候都会有欢歌,学校所有的班每周都要轮流着要唱,于是为了响应学校的号召,每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱,通过这些时间我发现,这些孩子们其实很喜欢音乐,练习很认真,他们唱的确实很好。

  这个学期的实习,让我的'人生观和价值观得到了升华。并对教师个职业有了新的理解,当一个老师走向讲台的那一瞬间,所有的人都以教师的姿态看待你的时候,你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负一定的责任,并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名教师是一种荣耀,我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。

社会实践支教心得10

  写在前面的话,08支教结束了,有着太多的留恋和无法忘怀的记忆,这次西部之行,成长了许多,学会了如何去关爱。写一些琐碎的人物篇来纪念这次有趣的,感人的西部之旅。

  曾经在胡家窑和妈妈(我们都叫邢妍涛老师妈妈,因为特别地关爱我们,因而获此称号)聊天的时候,就对她说回家我要写一些东西来纪念你们,因此即开始了。

  第一次见到妈妈是在七月十九号下午,她领着十二岁的儿子千里迢迢从山东威海赶过来支教,看到妈妈的时候,他刚刚洗完澡出来一脸的笑容。和我们问了好,我们也向她问了好,后来就一起在胡家窑任教了。

  刚开始我们还不熟悉,后来是因为在一起做饭,妈妈炒菜,老大和我洗菜,打水。就这样慢慢地我容进了这个临时的大家庭,就这样开始了二十天的'支教生活。妈妈说她也是第一次做饭,况且那里的厨房简单的几乎没有,只有一锅,一灶。所以妈妈也开始了她从所未有的挑战了——下厨,然而厨房里的烟浓的厉害,人在里面一会儿就会泪流满面,哭笑不得,难受极了。所以每次的饭我们都倍感珍惜,不敢浪费一点点,谁浪费了会受到处罚的。记忆中妈妈甜蜜的笑声总是不经意从哪个方向传来,总是那么的快乐与平易近人。还有妈妈的舞蹈跳的也很棒,经常好黄国灯一起跳交际舞,总是引来阵阵掌声。另外我们倍感温馨的是妈妈一直关爱着我们,总是叫我们吃饱,她却吃的少。

  从中我们感受到妈妈的温柔,可她严厉起来也是相当让人害怕的。那此是作文比赛完了之后,她班的学生在黑板上写了一些诋毁四川的话。妈妈知道后,雷霆大怒,当场就把我们给惊呆了,一个温柔的妈妈变成了“后妈”了。

  后来在火车站离别的时候,和妈妈相拥而泣,因为其中有着太多的不舍与留恋。

社会实践支教心得11

  时间如白驹过隙,短短十三天的时间转眼稍纵即逝,不想道别离,却无奈要别离。一直都觉得支教是一件非常神圣、离自己非常遥远的事情,没想到今年暑假的支教活动,却园了我的支教梦。

  第一次站上讲台的激动,那一声亲切的“xx老师”,那一张张执着的面容,而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。很舍不得这些善良朴实的孩子。时间虽短,这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。

  20xx年x月x号,在短暂的出征仪式之后,我们xx大学xx学院的暑期社会实践团便正式踏上了支教之行。我们来到的是位于xx市境内的xx镇,而我们所支教的学校是一所农村小学,校园的操场还是风吹一身土,雨落一脚泥的土路。

  家访在支教中是必不可少的一个过程。来支教之前我幻想过无数次这个学校的环境,我以为支教的地方都是相当贫穷相当落后的地方。破旧的教室,破旧的课桌椅。来了之后不免有些失望。xx虽是xx市内的一个小乡镇,经过几年的发展却已是焕然一新。人们生活也算得上小康,交通也很方便。学校就坐落在公路边。起初我也纳闷,为什么会来这里支教。第一期的家访就让我找到了所有的答案。我记忆最深刻是去一个小学六年级的xx同学家。那是一间低矮的土墙房,略显疲惫的妈妈站在门边接我们。一张木桌,几张木板凳子,一台小电风扇,一张木床,这些就是屋内的家具。来xx同学家家访的原因是因为他是我们13位支教老师都比较喜欢的学生,平时总是很热情地喊我们哥哥姐姐。妈妈很客气的招呼我们进屋坐,这时候是晚上6点半左右,他们竟然没有像一般的农村人家早早吃过饭,而是饭还在锅里烧着。坐下后,我们便把事先准备好的礼物即一本科普知识书和一个篮球送给xx。拿到书他便很开心的开始翻阅,并与当天的地理课内容相结合问了许多问题,这也更让我们觉得他是一位好学的学生。其间我们从他妈妈的口中得知,原来xx同学的爸爸常年在天津工作,一年几乎只有过年的时候才能回家一趟,平时和爸爸的联系也大多是通过电话,平时就只有在羽毛球厂工作的妈妈照顾着他。妈妈的文化水平也并不高,孩子在学校学习成绩并不是十分拔尖,在家也没人辅导,以妈妈的角度来说当然是希望孩子能够取得更好的成绩。但在我们看来,xx平时还是比较活泼的,而且学习态度端正,相比其它调皮的男生而言,他真的是优秀太多了。

  其间,我担任的是xx班的'班主任,平时主要是负责三个班的趣味数学课。由于自主招生的特殊原因,我们分班的时候每个班的学生年龄差距较大,导致他们的知识水平也不尽相同,因此平时上课总是会遇到一个问题,那就是很多题目对高年级的同学来说是很简单的,但是低年级的同学就无法正常思考和理解,这对于没有一点教学经验的我来说更是一大考验。不知道教案该怎么写,也不知道是怎么个上法。但也没办法,最后还是回忆了一下以前老师是怎么教我们的,然后基本上就按照老师的方法教。幸好同学们都很配合,不懂的地方也能及时的提出来。而且可能是由于孩子的竞赛心理,每次我都是让他们进行小组比赛,因此大家都是比较团结的进行思考和抢答,整堂课下来还是比较顺利的,气氛也比较活跃。

  支教的日子里虽然很辛苦,但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大,我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间来寝室和我们聊天,会和我们说他们的心里话。

  十三天的时间真的好短,说好不哭的,却在看见那一颗颗低垂的额头时忍不住落了泪。尤其是我们离开前一天的晚会上,当我们最后每个人在台上发表感言时,很多支教成员哭了,然后很多小朋友哭着上来保住我们,下台时竟然还有几个男生偷偷的蹲在台边哭。这是怎样的一种感情啊,即使我们认识的时间只有短短十三天,即使我们马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。走之前班里的几个女生还来宿舍送我,陪我聊天,陪我吃饭,带我去河里抓小鱼小虾抓了满满一瓶子,明知坐车会洒出来却还是硬要我收下。走之前一直问我要照片要手机号,一直说着不要走不要走。

  即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。离别总是伤感。可是在留言册上我没有说一句离别的话语。因为我相信我们的分开只是短暂的,我们还会有再见面的机会。很感谢学校给了我这次机会,让我享受了一次作老师的幸福。谢谢!

社会实践支教心得12

  20xx年x月,刚刚感受了一年大孩子活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。所有的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是格外的不同。这个寒假,我有幸参加学校组织的暑期"三下乡"义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市支教之旅。

  开始最美的体验

  泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。

  通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。

  绿皮车上的歌声

  在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点--崇左市大新县硕龙镇中心小学。崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的`好心情。如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。

  支教进行中

  在期待中我们抵达硕龙镇中心小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的孩子宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。接下来的几天,手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着,每日来上课的同学都在不断地增加,这是我们更加努力的动力。

  我教授的是手工课,通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品,培养同学们的动手能力以及创造力。通过几日的讲课,我体会到教师这个职业也是一门艺术,每一个小细节无不体现出教育的艺术,想要真正的掌握这个职业的精髓,需要时间和经验的积累。

  除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访,我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想一直在影响着当地教育事业的发展。

  当然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得知识的力量很强大,很努力的在供孩子上学,这些家长跟我们反映,希望我们多教一些文化课,教一下他们做数学题的方法,教一下他们的英语等等,他们迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我们也在倾尽全力地授予孩子们知识,让他们了解更多,开拓眼界。

  这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方面超出了我的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。支教生活虽然短暂,但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,我们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的孩子,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信??每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让孩子们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。

  这一次支教活动总体对我来说,是一次具有意义的历练。我们在支教的过程中,感受到了自身的不足,也体会到了老师的辛苦,我们今后应该多参加类似的活动,这次支教活动对我们来说是一件宝贵的财富。国家需要全面人才,在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,才是个人能力的最好锻炼,大孩子可以充分施展才干,积工作、生活素质和经验,同时大孩子的支教活动对大孩子和农村产生了重大的影响和作用。

  大孩子只有走出校门,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,培养工作实践能力。时光飞逝,转眼间为期十日的支教工作结束了,这十日中的所见所闻,这十日的经历,都值得我们一生珍惜和追忆,在今后的生活中,我们会自豪地说,支教是无悔的选择。最后,衷心祝愿乡村孩子的明天会更好!

社会实践支教心得13

  在这个炎炎的夏日,我们放弃了暑假的休息时间,离开了学校奔赴四川参加社会暑期实践活动。这次支教活动,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。虽然短暂,却给我们留下了最为美好的回忆,也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。

  在此期间,遇到各种困难,虽然有点苦有点累,但是我收获剖多,成长了许多。

  首先,我们克服了长途硬座火车的困难。好些成员包括我在内这是人生的第一次坐火车,就长达30多个小时,火车上我们只能偶尔打个盹,并且车上人多手杂,要保护自己的东西不丢失也是一项困难。然而,最终我们还是顺利抵达了目的地。在火车上什么样的人都有,什么情况也都会发生,这次的火车旅途也着实考验了我们的能力,也让我增长了不少见识。

  到达目的地后,在学校的热情帮助下,基本解决了我们的住宿等各方面的生活问题。简单的启动仪式之后,我们立马开展支教活动,全部成员进行讨论大会改善支教方案,每个人都提出了自己的宝贵意见,经过激烈的讨论,终于得出了一套合理的方案,我们决定采用学长组的方式,以让学生们更多的接触新事物为目的来进行教学。

  第一天安排的是破冰活动。我们将学生分成4个组,每个组均由3个学长带队。我们开展了一系列的活动让大家能更好的相互认识,增强团队合作精神,一上午下来,我们很有成就感。一开始,我所带组的学生都不怎么交流,也许起先大家还是有点怕生,所以也是可以理解的。于是我们三个组长采取鼓动和引导他们多说话的方式,终于在我们的带动下,情况好转很多。对于个别还是不爱说话的孩子,我采用了单独交流的方式,和他(她)聊些他们感兴趣的话题,亲切谈话。其实我发现他们还是得很健谈的,也不全然像他们自己描述的内向啊,胆小啊,只是缺少引导。这种单独交谈的方式果然效果甚佳,原来一言不发的孩子开始对这个集体不再疏远,开始了第一句发言,随后第二句,第三句……很快融入了集体。我觉得这对于他们是一个很大的进步。我起先以为自己不会有这么大的作用,然而结果却出乎我的意料。看着这些孩子们开心的唱歌,中午快乐的离去,我由衷的高兴。

  第一天下午本来音乐课上安排了教他们《感恩的心》的手语,于是我中午反复的练习,想把最优美的动作教给他们,可是没想到他们已经学过了,所以只有改变原来的计划。最终改成了玩游戏,我们也积极的.组织参与,游戏中拉近了我们和他们的距离,增进了感情,让我们更爱他们。

  一天下来,孩子们活跃了很多,也很开心。这是我们所希望的,但是我们总觉得不能按原方案再这么整天玩下去了,校方其实也是希望我们能交一些学习经验方法给这些孩子们。所以当天的总结大会上,我们又对原方案进行了进一步的改善,但是在讨论中我们还是存在分歧的:个别成员觉得对孩子们应该以精神鼓励为主,毕竟我们的文化知识水平有限。所以最终决定第二天以授英语课和历史课为主,并且适当的给孩子们辅导些暑假作业。

  第二天课上的很成功,我没有安排教学上课,所以我主要是辅导作业。我知道许多孩子会因为各种原因而不敢主动来请教我们,所以我主动走“群众路线”,不管是不是我们组的,只要有问题,我就帮忙解答,耐心辅导他们。每次听到他们的一声“谢谢学姐”,心里就充满了感动与欣慰。第二天很充实。

  其实时间很短暂,马上就是支教第三天,支教活动也快接近尾声。上午的告别主题组会上,孩子们玩的很尽兴。但是我们组还是有那么几个女生,胆子较小,其实我看的出她们也很想参与,但就是不敢举手。在我们几个组长的鼓励下,终于大胆的举起了手,我们很欣慰。下午参观黄继光纪念馆,原本以为这么个大热天,并且要步行近一个小时,要去的孩子应该会很少,可是没想到只有极少数路远的孩子没去,大部分孩子争着吵着要和我们一起去。从中我感受到了,我们的真诚友善感化了他们,我们与孩子们已经建立了无比深厚的友谊。这么多天来我们的辛苦没有白费。

  第四天的“大学之路”经验交流会也是相当成功,我也从中受到了不少启发。

  洋洋洒洒说了半天,都是记录了生活学习中的一些事情,虽平淡无奇,却处处洋溢着温暖。人们都说支教苦,而我却觉得苦中亦有乐,乐得其所。

  支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力。

  支教的日子已经过去,但是它给我的回忆和教育却是一辈子的。支教不仅让我结交了很多朋友,收获了友谊,支教更使我长大了:学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。在实践中,我得到锻炼,也看到了希望。

  最后用歌曲《感恩的心》的歌词来代表我的支教心得体会歌曲:我来自偶然像一颗尘土,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。但我要苍天知道我不认输,我时刻带着颗感恩的心,感谢有你们——支教队的所有成员和我那可爱的孩子们,;你们将伴我一生让我有勇气作我自己。支教所学所收获的如花开花落般,我会珍惜一辈子。

社会实践支教心得14

  十二天的暑假短期支教结束了,直到现在心里都有些怅然,不想就这样离开那个地方,那个让人值得铭记一生的地方——甘肃省天水市武山县余坪小学。

  这一路,收获的不仅仅是简单诚挚的感动,不仅仅是珍贵的经历,还有更多更多值得回味,值得思考的地方。

  感谢我们十一个人一路温暖的相伴——这一路走来,我们这个团结友爱的小团体一起经历了那么多考验,体会了那么多欢乐,成为了亲密无间的好朋友。那是男生们一路无微不至的关照,是大队长细致体贴的关怀,是小龙女沉甸甸的药品里承载的温柔,是游戏中大家的欢笑,是在生病时大家的焦急与关心。记得在山下采购东西多时大家都争抢提东西的无私,记得每日三餐大家做饭的准时,每个人尽力做美食的心情,记得餐桌上十几天来从未间断过的欢笑,记得一年级小朋友难以管教时大家的齐心合力,记得一起家访时互相默契的配合,记得一起下山时的苦中作乐。常常在想,能够在花样年华遇到这么一群人,做了这么有意义的一件事是何其幸运。在这个队伍里听不到争吵,永远都洋溢着无限的乐观激情,永远都充满着关爱和温情。转眼间大学过半了,真的很开心能够结识这些志同道合的好朋友,携着南开精神一起经历一个不一样的,永远难忘的暑假。

  难忘这教学几天来的体验——人们经常会说:读万卷书,行万里路。这次是我二十几年来第一次真正的把知识转化为实践,在课堂上与同学们进行面对面的沟通交流,试着能够把自己想要表达的东西讲清楚,让同学们基本理解吸收。我在具体教学中主要是负责低年级的思想品德和三四年级的数学科目,在这期间,并不是好好备课就可以很好的完成这一节课。真的是要具体问题具体分析,针对低年级要尽量讲一些故事,一些有吸引力的内容,寓教于乐。而三四年级的较高年级的同学则尽量多的进行互动,让他们进行自主学习能够收到更好的.效果。虽然我不是专业的师范学生,但是觉得他们掌握的基本不错,同时在这过程中也体会到了交流和灵活变通的重要性,在这方面要实践和提高的地方还有很多很多。

  感动于人们的纯真善良——在这里,遇到了漆江平校长,一个让我钦佩的学校里仅有的坚定的公办教师,也是那里的校长。他总是微笑着,总是热情的,好客的。他也从不掩饰什么,尽管很多人对他有误解,尽管家里承受着生老病死无常的伤痛。这一路很难,他却一步步的坚持了下来,一步步把学校变得更好,其实他完全可以去做别的,去追求那所谓的飞黄腾达,但他却遵循了内心的呼求。我知道,要坚持理想是一件太难的事,但愿我也能够始终守住这一片净土;在这几天里,和孩子们相处的很愉快,去家访时大家争相引路,家长们也总是很热情,慷慨给予的那些土里生长出来的瓜果,这些东西甜的不仅是舌头,更是内心。记得演出结束的那天,班里的杜召弟哭了,其他孩子也迟迟不肯离去,出发那天弟弟杜金龙也哭了,到西安时杜雯瑾打来电话进行问候。这些让我的心潮湿了很多次,孩子们的单纯让人深深感动,一个人生命中大多数人可能都是过客,然而经历时能够真诚对待却也是最深沉的感动,不觉自己受到了触动,他们给我教授了最简单的一节课,却也让我最获益匪浅,明白了最简单的快乐,也明白了最简单的人最快乐;这次出发之前就说别送孩子什么,我也就没准备什么,没想到到头来反倒是孩子们送了那么多野花,那么多水果,还有那一颗颗放不下的心,感谢大家这几天里温柔的对待,我会遵守诺言,我们会一直联系着,也希望各自安好。谢谢你们的善良友好,很多东西是会一辈子温暖着的,也是让我感悟一生的。

  在这里,回归了淳朴——在那里,生活很简单,早早起床,认真完成一天的教学任务,课间和孩子们或伙伴们伴在一起,吃过晚饭后去家访,晚上可能和校长聊一会儿。这几天里,让我脱离了那焦躁不堪的日子,可以静下心来做事情,去涤荡那忙乱的心灵。日子过的井井有条,充满着安定与乐趣。星空那么近,星星像是要坠落下来一般;夜是那么静,每晚和伙伴们出去散步那么安宁,有时和金龙去草垛那里坐坐又充满了乡间的乐趣;去爬山时小伙伴们的自得其乐又充满着回归自然的轻松。那是快乐而充实的日子。

  尽管有着太多的不舍,犹如离去前夜我们那酒里解不开的千愁。然而,天下没有不散的筵席,余坪注定是最难忘的回忆,这次的相聚,不会因分离而淡忘,而是像一张网,把我们彼此联系在一起,一起向着更好的未来前进。

社会实践支教心得15

  在这10多天的实践中,我感受到了很多,在我们实践开始的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况.西岙乡海拔700米,各村之间的距离有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活,2008年暑假支教社会实践心得体会。

  6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的'宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进行了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天,我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐.经过几天的相处,我深刻地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。

  我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持,在7月3-4日,我们组织了一个小队伍来到了大若岩风景区进行了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童,虽然我们不能在物质上提供很多,但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。

  时间总是很快,实践很快接近了尾声,在最后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了激烈的高年级学生演讲比赛,当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华,只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。

  在离开的前一天晚上,我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星,山里晚上的天特别黑,星星特别的亮也特别的多,看着,看着,我们不禁不忍离开这我们实践的地方,不忍与那些天真可爱的学生们分离。那一夜,我们失眠了。

  7月6日,我们坐上离开的班车告别了西岙乡,告别了那里的学生,结束了我们的社会实践。这一次实践让我永生难忘。

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