社会实践

暑期社会实践

时间:2022-12-08 11:10:59 社会实践 我要投稿

暑期社会实践

暑期社会实践1

  刚来到工作地点的时候,大家都要打地铺,而且是在一楼,尽管条件艰苦了点,但为了将来,这点苦又算什么呢!然而在这里十来天的招生日子里,却让我感受到了人生的苦楚,在这利益当头的社会当中,它究竟还会演变成什么样子?!

  于是回家之后便做了与之相关的调查,意在让家长透过实物看本质,然而仅凭一人之力,也确实受了不少挫折。

  为了这次调查,特意打印并复印了共50份调查问卷,并且打算在我所居住的小区内跑楼让家长填写,然而实践显示,除了本人所待的这栋楼房居民基本上愿意帮你填写问卷之外,其他几栋不容乐观,而大多数是不敢或者是不愿开门,甚至有家长在听了本人一大串无奈的解释之后还毅然将你扫地出门,尤其是当家长听到“辅导班”这三个字的时候。

  在我所面临的这种情况下,也让我萌生了一些想法——人和人之间的信任到底还有多少?

  以前的社会尽管贫穷落后,但相处却甚是愉快。尽管古人说过,贫穷可以导致盗窃、欺骗等等,但像如今这样的社会不也可以导致人 1

  类萌生“一夜暴富”、“不劳而获”之类的想法吗,于是,各种各样的诈骗也就层出不穷,传销更是从此崛起,而最终受害的便是我们这些普通老百姓。作为一个市井小民,不敢怎样的大发言论,但有时候我真的在想:小康社会基本上已经达到,但社会主义社会是否也像它一样呢?

  当然,这个话题我不便讨论,在论述调查结果之前,先来说说目前我对辅导班的了解。

  尽管暑期辅导班是何时兴起的我并不清楚,但据很多家长反映,前几年它办的确实不错,但后来却越办越糟,使得像这样的暑期辅导班给人的信誉度大大降低而造成不良的负面影响。像我这次呆过的在南昌南柴保育院的一个辅导机构,就在前年,由于这个点的负责人最后卷款逃走了,而且打着“新课堂”的旗号,使得一些家长到现在也记忆犹新,同时也让本人所处的这个辅导机构面临着重重困难,起初,我也认为前年的风暴乃是“小人”所为,然而招生途中,我却通过同学了解到,另外一个点的负责人卷款逃走了!我不得不去分析,去年在这呆过的“新课堂”和今年的究竟是不是同一个。然而造成“负责人卷款逃走”的原因又是什么呢?

  像如今这样竞争激烈的社会,各式各样的暑期辅导班也是百家齐放、百家争鸣,什么冲刺班呀,提高班呀,兴趣班呀,英语班呀等等、等等,但最终能够真正开班的却屈指可数,少之又少。我们都很清楚,像这样的辅导班,也或许可以叫做“白手起家”吧,因为它没有固定的场所,也没有固定的老师,更没有固定的教材等等,但却要

  在这方面下足资本,比如租房子,租教室,聘老师等等,加上辅导班所收取的费用也较为便宜,不冒点风险是不可能的。也正因为如此,在所招的人数不够的情况下,自然而然要面临着亏本的生意,倘若亏本太多,叫这个班如何能开得起来。要是一个不负责任的负责人面临着这种情况,卷款逃走也是正常的。另外,在教学环境、教学设施、教学质量等等明显不足的情况下,竟也有不少辅导机构锤锤自己的胸膛向家长保证并承诺什么都不会少,总之,先把家长骗进来再说,一切等到招生结束后另行处理。可是我们是否想过,这不仅仅是这个机构在冒险,家长也同样在冒险:万一这个辅导班开不起来,孩子的学习被耽误了怎么办?万一负责人卷款逃走了怎么办?万一这里的老师是骗人的怎么办......所以在担忧孩子学习的`同时,家长该如何抉择似乎也变得重要起来,然而,面临着这样形形色色的辅导机构,家长对它的看法又是什么呢?它究竟还有没有存在的价值呢?它该不该列入“诈骗”的行列呢?我们该打击它,还是任它自上自灭呢?它到底还能在这个失去信任的社会上存在多久......

  调查发现,如今竟有47%的人鼓励孩子参加这样的辅导班,而仅有16%的人群表示反对,另外,如果孩子基础太差,大多数家长还是会选择找辅导班进行辅导,可见它还是具有一定存在意义价值的。而家长报名的动机主要还是因为孩子基础太差,其次是暑假太长,怕孩子无聊或者是只顾着玩,让他报名,一来可以巩固他的学习,二来可以充实他的生活,可谓是一箭双雕,然而,家长这样做,孩子就会乐意吗?尽管调查显示,有61%的家长会尊重孩子的意见,33%的家

  长选择自己做主,但就效果而言,它,真的就是好的吗?开始,我以为,家长这样给孩子安排学习的时间,是剥夺了他们合理利用时间的机会,大多数孩子应该会感到消极,然而调查结果确实让我出乎意料,竟有65%的孩子在暑期补课期间表示积极,而仅有18%的孩子消极、没有精神,难道辅导班真的有这么好?仔细分析一下,这也不一定,毕竟在我所调查的这些家长中,大多数还是年轻的,一些年纪比较大的根本就不知道如何填写,所以,大多数孩子还是很年轻的,基本上在上幼儿园或者是小学一二年级,我们清楚,孩子的年龄越小,对学习的乐趣也越深,当然,导致这种结果的因素我也不便讨论。但不能因为如此而忽视辅导机构存在的价值,毕竟,大多数辅导班所招纳的成员也就是才上幼儿园的小朋友呀、小学生的。但是什么又是影响家长报名的最主要的原因呢?据调查有69%的家长选择了教学质量,当然,这个结果我也已经预料到了。本来考虑到有些家长视力短浅,看不起一些非重点大学的学生,但仍然有67%的家长选择经验丰富的老师,即使他不是一个正规的老师,也不是一个重点大学的学生。但对于老师而言,又该不该值得信任呢?就比如我所处过的这个辅导机构,开学之初,负责人就叮嘱千万不能让家长进入保育院内旁听,因为老师对这个还没有经验,万一被家长发现了啥就糟了,这样的解释确实让人哭笑不得,因为事先我们还向家长承诺,我们大多数来自师大,老师都是当过家教的,都有一定的经验……先申明一下,我们这里的几个老师一半以上都没有当过家教,根本就没有实战经验,甚至还有一些是大一的,更谈不上什么经验了。我想大家都应该明白,作

  为这样一个辅导机构,聘用学生才是最划得来的,然而在没有任何培训,仅凭一次面试就认定了的老师值得相信吗?加上面试又是在考验学生什么能力呢,而对于我这次面试,很明显是在考验学生的招生及宣传能力,看来这个“教学质量”的保证恐怕是很难过关。

  面临着这种情况,家长又该如何做出选择呢,这个机构该不该相信呢,而调查显示,有42%的的家长选择会听听同事及周围朋友的意见,本人认为这种方法还算是明智的,但如果要了解这个机构的本质,与这里的老师取得联系是有必要的。

  为了孩子的学习,家长的心情是急切的,但如果过于紧张,往往会做出适得其反的决定,就比如一些家长甚至会一次性给孩子报多个辅导班,把孩子压得喘不过气来,还好大多数家长还是比较理性的,有55%的人一次性最多只给孩子报过一个辅导班。

  最后就是来讨论一下开班的情况,据调查,47%的家长希望一个班的人数要控制在5到10人,这个结果对于机构来说是可取的,因为我所呆过的这个机构,平均每班的人数也就是在这两个数字之间。我想,家长会做出这样的选择,一是考虑到孩子需要这样一个学习氛围,二是考虑到人数越少,老师教育学生也越方便,孩子也越容易管理。

  经过这样的一次调查,可见辅导机构的衍生尽管从起初为孩子着想的理念变成了现如今以利益打头的机构,但它在人民群众中依然扮演着重要角色,谁叫“学习成绩是一切”在我们中国这么流行呢!不过,让我感到欣慰的是,大多数家长会去考虑孩子的感受,在帮助

  孩子学习的同时,也会保持着清醒而谨慎的头脑。但转念一想,家长可以说是越来越谨慎,这不也是人和人之间缺乏信任而导致的结果吗?

暑期社会实践2

  实践目的:做为一名在校生,报着服务社会,贴近社会,深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足,开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断的锻炼自己,塑造自己为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。

  题记:一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏进社会,我们书写了一份满意的答卷:

  炎炎夏日烈日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.....那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕:

  也许是放假迟的缘故,许多地方的兼职都满了。7月的天气真值酷暑,37.38度的天气让人急躁、沉闷、懒惰...但我还是选择了坚持。常州的`餐厅、超市、咖啡馆、饭店、蛋糕店、服装店到处都留下我的足迹,却都以失败告终.最终在友人的介绍下来到了上海光明牛奶常州分公司作促销员。这虽不是我的第一份工作,却给了我十足的信心和勇气。

  工作内容:每天工作时间17:00——20:00,3个小时,跑不同的小区,花苑,让客户了解并且能够订购。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”第一天去的是常州的最南边——南下墅。防好促销桌,接下来的就是自我发挥,面对来来往往的行人我略显拘谨,看着与我一同来的大学生他已经成功获订了一份,我再也呆不下了。放下了一切,鼓足勇气,主动“出击”,深入群众,向他们介绍,推荐,最后不管是步行的,骑车的还是开车的我都不放过。第一天,我成功获订了4份,虽没有达到因有的成绩,但是是所有成员里最多的,我很欣喜。40多天来,一如既往,爬楼梯敲客户的门,手指的皮都敲破了;被客户拒绝过、凶过、说过,甚至骂过,被狗吓哭过...汗水淋湿了我的衣服,泪水模糊了我的眼睛,脚底起水泡被突如其来的风雨袭击更是家常便饭,由于经常换地方,天天忙找不同路的公车,我找不到,很无助,哭泣过。想过放弃,却不甘心。自己选择的路,跪着也要走完.既然选择了,就没有半图而费可言。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”此次的社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作上发挥的很不理想。通过实践,所学的知识和自身意志、语言表达、胆识...诸多方面得到了巩固和提高。也就是所谓的紧密结合综合特色,在实践中检验自己的知识和水平。原来模糊,印象不深的得到了巩固,欠缺的得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

  40多天,走过了40多个不同的小区,花苑。由于要参加常州第十三界运动节的演出没能走到最后,但我通过自己的努力获订了近80份牛奶。实践是一笔财富,社会是一所更能锻炼人的综合性学校,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身于社会实践中去,才可看清自身综合方面。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现其自身价值。实践、积累经验固然重要,但学习理论知识才是我们刻不容缓的事情。社会实践让我了解如何珍惜学校生活的重要性;了解在以后的学业里,如何更加努力、拼搏、奋斗...我也曾在实践中遇到过许多有关教育学的人士和好心人。他们让我好好学习,给我上了很多令我刻骨铭心的教育课,给了我许多他们的名片,创业、找工作..都可以找他们。从心底我感谢他们,他们教育我的太多,创业、找工作我不想麻烦他们了,我想靠自己。不管怎么样,我会加油的,未来把握在自己的手中,我会把握好人生的坐标!!

  转瞬间,一个炎热的假期就要结束了。蓦(20xx大学生印刷厂社会实践报告)然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

暑期社会实践3

  对于暑期社会实践,我一直满怀激情地参加。我认为,实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后的学习和进一步走向社会打下坚实的基础。

  7月6日,我在酷热中迎来了作为大学生的'第一个暑假。今年我选择留校,在招生办帮忙,也把它当作是我的暑期社会实践活动,是对自己的挑战和锻炼。

  进入招生办后,我了解了招生办工作人员的职责。比如负责学院每年招生计划的制定、报送工作还有招生宣传、实施、咨询工作。及时收集、整理学院招生工作的有关信息资料,并及时在网上发布的工作;在招生期间与各省招办、高校、中学之间保持招生工作联系和信息交流工作。在新生进校后还要进行有关数据的统计工作和新生入学资格审查有关工作。另外在新生入学时要协助有关部门做好新生报到。完成上级部门和领导交办的其它工作等等。

  招生办的工作,责任大、政策性强、程序多、手续复杂、精准要求高,再加上各项工作都深受社会和家长关注,哪怕是百分之一、千分之一的失误,都是无法弥补的,都有可能影响同学们的一生,都会影响学校的形象,所以我时刻牢记自己肩上的责任,认真学习有关招生政策,不断提高自身的能力,热心为考生服务,努力做好本职工作。每一项工作,都制定具体的工作目标,做到三个到位:即“认识到位、措施到位、责任到位”,在不断熟悉中,要使自己的工作逐步做到规范化、科学化,从而顺利完成各项工作。

  我在招生办的工作主要是服务,为同学们介绍专业解答问题等,人人都喜欢态度友善,知识丰富的服务者,所以,在实践过程中,我一直做到大事和小事一样重视、生人和熟人一样热情、忙时和闲时一样耐心。这不仅仅是态度问题,还能为学校树立良好形象。

  在本次社会实践活动,我会有经验不足,处理问题不够成熟等问题,也碰过壁,受过累,流过汗。但实践总归是有益的,我成长了,我从中领悟到了很多的东西:一方面,我加强了自己的社会交往能力,在实践中成长;另一方面,我为学校招生做出了自己微薄的贡献。我们要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后能更好地服务于社会打下坚实的基础。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

暑期社会实践4

  学院:工商管理学院 学号:20_920_6 姓名:江进宝 班级:09营销2班这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名财经院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次辅导班实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  实践对象:池州市贵池区唐田中学27名初二学生(学习成绩较差);

  实践时间:20_年7月22日-20_年8月25日

  实践目的:对这些学生初一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的初二年级的知识作初步了解;

  实践过程:

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了学生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:对于一元一次方程和二元一次方程组不会解法的;计算能力差的;对单词不会读和拼写的……

  针对上述情况,我为该生制定了一个?夯实基础—逐步提高—超前学习?分三步走的辅导计划 :

  第一阶段?夯实基础?:

  对于一元一次方程和二元一次方程组不会解法的 例:一元一次整式方程的解法:(1)2_+9=_-12

  (2)5_-4_+24=6

  (3)6_-7_+8_-4=0 ......

  二元一次方程组的解法:

  (1)2_+3y-7=0和3_+2y=12

  (2)7_-4y=12和5_+12=2y......

  通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓?熟能生巧?。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

  而在?单词拼写和读法?方面,对于?字母的识记?,据我观察,该生属于?场依存型?——借用心理学的一个术语。在课本所列出的音标,单词表,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很容易出现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记音标读法时表现得犹为明显。针对这种情况,我采取的方法是:

  ?逐渐缩小其所依存的‘场’?和?变换依存的‘场’?,我按照?形相近?和?易混淆?的原则对复韵母又作了划分

  在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,出现混淆和错误的现象大大的减少了。

  上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为?磨刀不误砍柴功?,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

  第二阶段为?逐步提高?阶段(耗时约三周):

  由于第一阶段的功夫下得扎实,在?计算?方面,20—100的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

  然而,却在?实际应用题?方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

  ①对语言文字的表达理解不足;

  ②对数量关系分析不准确;

  ③迁移能力较差。

  在解决这个问题时仍然本着?由浅及深、循序渐进?的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:

  语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在100以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至10000以内。与此同时,为培养该生的.迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取?条件?或?问题?让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。

  在?单词的拼写和读法?这个问题上:我首先让其明确了单词拼写和读法的基本规则,然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按?同韵、同音?的原则分类后,让其注音;还将生词的音标写出,让其写出单词。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中出现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,?逐渐缩小包围圈?,扫除?死角?。最终,学生在做?为词释义看音标写单词?这类型习题是都有了很高的正确率。

  第三阶段,?超前学习?阶段(耗时二周):即对第8册内容作一些预习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

  因为学生下学期即将接触函数,所以我初步向其讲解了函数的意义与表示方法,并教他们用图像法解函数。英语方面,主要让他自己通过音标来识记一些生词。实践结果:

  最后让这些学生做模拟考卷,英语、数学均能达到90分以上;了解了函数的意

  义,掌握了函数的表示方法,完成了图像法解函数;英语第8册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

  实践体会:

  第一,从事教学工作需要?专(钻)心?:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在?教什么?上下功夫,我在?怎样教?也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要?耐心?:面对这些刚刚踏入初中生涯的学生们,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发?想当然之?。对学生在学习中所遇到的障碍要?耐心?的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌?简单粗暴?。第三,从事教学工作需要与人?交心?:在教学中不能够?闭门造车?、?一叶障目,不视泰山?,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我?有的放矢?;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是?受益匪浅?。

暑期社会实践5

  20_年7月9日,对我来说是极为特别的一天。在这一天,我们一行二十人满怀着激情、少许的不安,踏上了我们的征程。经过很长时间的颠簸辗转,终于在我校老师的带领下到达了我们的目的地--咸宁市通山县洪港小学。在这所美丽的学校,我们赢得了学生的喜爱,受到了家长的好评,得到了学校的肯定,对于我们任何一个人来说都是无限的荣耀与莫大的安慰。在这三十多天中,我们有辛苦地付出,有幸福地收获,感受着支教赋予我们生命的'精彩。

  当第一次踏入洪港小学的校园时,我感觉这和我想象中的小学完全不一样,我以为会有像电视中那样的小学映入我的眼帘,会有破旧的教室,会有浑浊的水源,会有以砖为椅、以木为笔、以地为纸的情形,但环绕校园一周后,我发现这里没有极为艰苦的环境,虽说相对于平时的生活来说是比较艰苦,但是我相信我们定能坚持这一个月,相对较好的环境绝对不是用来享受的,这是为我们能够全身心地投入教学而提供的坚实保障。

  留守儿童一直是社会上比较普遍的现象,但是到了这里我才真正地切身感受到这个问题。作为五年级的班主任,单说我们班都有大概一半的学生是留守儿童,更何况整个学校,甚至整个农村了。这些学生没有家长在家悉心教导,只有爷爷奶奶进行管教,当学生遇到不懂的问题时,只能去找哥哥或姐姐。可若没有哥哥姐姐的话,他们的问题只能依旧是问题,得不到解决,成绩也提高不上,日复一日,学生对学习的兴趣也会骤减,就又会成绩下降,如此便陷入了这个恶性循环之中。

  所以,为缓解这个严峻的问题,我们只能在暑假尽我们的可能来帮助他们,拓宽他们的见识,提高他们的交往能力,保证他们的心理健康,开发他们的学习能力。并且在支教结束后,留下了我们的联系方式,这样,以后学生们遇到问题就不愁没有地方问了,我们也会耐心地帮助他们,助他们成才,也能够一定程度上弥补我们支教时间不长的遗憾。

  “志愿于心,奉献于行。”是我此次支教所秉承的一句话,回想这一个月的时间,竟然这样过去了。现在想想,只要勇敢乐观地直面困难、解决困难,天下是没有过不去的坎。我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,如果说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫幸福,因为我们累并快乐着。

  三十天下来,我们,累了,乏了,却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。在这过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了我生命里最珍贵的回忆。我们去了,带着激情与不安,我们回来了,带着感动与收获,中间只有短暂却亦永恒的三十,这三十天注定是不平凡的三十天,三十天里我们在汗水中学会了许多,经历就是成长,我亲身见证了我们每天都在实践中坚强,在实践中成长。只因自己满腔的激情,只因自己曾许下的诺言,只因自己心中那最原始的真诚。我们不虚此行。

暑期社会实践6

  20xx年暑假期间,为了更好的理解所学内容,同时通过打工体验生活,利用假期在一家夜市帮忙。通过调查,了解榆林的夜市基本状况,对如何在众多的夜市中较突出的为消费者所知制订了一个初步的策划方案,并取得了不错的效果。这次实践不仅加深了对专业知识的理解,还懂得了生活得艰辛和劳动大众为幸福生活所做出的努力,更加深入的感悟生活。这次实践的收获很大,对于以后的学习和生活都会有所帮助。

  一 、 确定实践项目的过程

  大二结束了,为了检验自己两年来的学习成果并在实践中不断锻炼自己,使自己得到成长,回家的第一天就开始考虑社会实践。原本是和几个好友相约去做环境保护的调研工作的,但由于回家第二天爸爸就住院了,故只能作罢。因为白天要照顾爸爸,一些检查交费等事项需要我去做,就只能利用晚上的时间去实践。考虑再三,决定去夜市帮忙,既能将所学的策划知识运用于实际,还可以挣点钱,这样还不误白天照顾爸爸的时间。

  因为是第一次去夜市干活,所以去之前有好多需要学习的东西。夜市的消费者不是很固定,人员比较杂,所以第一就要学会和这些人去说话。可能在工作的过程中会有一些人会很不礼貌,说话较粗鲁等,所以要懂得如何去处理这些情况,同时也要做好受气的准备。白天在医院忙,晚上还要帮忙,在处理时间与自身休息的问题上也要考虑周全。

  在所有事项都考虑之后,于八月八号去“小李夜市和小杜烧烤”处进行实践。

  二、对榆林夜市的大体调查

  “夜市是指夜间从事商业活动的市场,是折射当地餐饮、消费文化,折射当地市民消费的一面镜子,而夜经济则是城市发展水平和品位的缩影。如果白天经济主要满足了人们生产、生活基本需求的话,夜经济则更多的是满足人们的享受需求,突显的是城市特色,丰富的是城市底蕴,提升的是城市整体素质,改善的是城市的软环境。所以,夜经济是否发达是一个城市品位和竞争力的重要体现。不仅如此,发展夜经济还会带来多重效应。”

  被称为“草根美食”的夜市小吃因味美价廉,在盛夏时已火爆了古城,忙乎了一天的榆林市民,非常青睐约三五好友在夜市吃着烧烤、喝着啤酒、享受着夏夜凉风的惬意休闲方式。

  榆林城区夜市出店经营的有227户,占道经营的有170户,还有包含服饰等在内的其他摊点496户。就市容市貌而言,针对夜市经营者多为农民工等弱势群体,在扩大内需、增加就业、促进市场繁荣等方面起到一定作用,市综合执法局进行了有针对性的整治和管理,采取引导和规范、疏和堵相结合的方式,取缔一批,规范一批。对于占道经营的夜市摊点,将坚决取缔,并在政府的监管下分时段和地段整治,建立相关守则及统一装备设施,通过建立和规范市场行为,挖掘新资源,合理布局,满足群众的需求。

  在炎夏,夜市的生意十分火爆。“晚上吃夜市的人多,生意还不错,好的时候一天能卖3000多块钱。烤羊肉串、涮牛肚、脆骨、炒虾尾、炒丸子、生啤都卖得很好,烧烤、啤酒是人们的首选。”上郡路一家烧烤店负责人开心地笑着介绍说,“晚上8点多还不是顾客最多的时候,晚上10点以后几乎人满为患,很多人是专门开车来的。据介绍,烧烤店每天下午7点左右开张,营业到次日凌晨2点多。尽管才营业了两个多月,但每天的人流量都很大,生意一直不错。天气较热时,店里每晚能卖十几箱啤酒、十多桶生啤。”

  在新建北路做调查时,遇到了正与家人在烧烤店消费的张女士,张女士说:“我家就在附近,晚上没什么事情,一家人出来吃吃烧烤,吹吹晚风,感觉很不错。而且夜市小吃都比较便宜,比去大饭店消费实惠多了。” 有需求就有供给。作为种类丰富的流动性小商品市场,夜市不仅包含了各色小吃,也容纳了各种生活用品,价廉物美又是它最大的标志;另外夜市依附在社区居民居住地或市民时常活动的热闹小街,很容易就融入市民的生活;还有就是在城区各大商场早早关门的情况下,夜市也满足了市民购物的需求。

  在实行摊点夜市的过程中,政府对夜市市场逐渐实行了规范管理,建成了多个卫生规范的`早夜市小吃城。 5月23日,在喜庆的礼炮声中,我市首个大型早夜市小吃城在上郡路建成开业,市综合执法局、“双创”办、工商局、商务局、城建局、卫生监督所等相关领导出席开业庆典。

  据悉,上郡路早夜小吃城建成总投资186万元,占地面积1.91亩,建筑面积2945.7平方米搭设防雨凉棚487平方米。可容纳小吃摊点30个,小商品、农产品经营摊点80个,提供就业岗位190个。在建设中坚持市场建设与“双创”紧密结合,为活跃与繁荣市场经济,满足广大市民饮食文化生活,扩大就业岗位,整顿沿街杂乱摊点,积极响应我市创建国家级卫生城市的工作中。

  小吃城实行公司化、规范化、标准化、集约化管理,严格按照“六统一”标准,安装水、暖、电、气,购买桌椅灶具,统一灯箱牌匾,统一服饰,统一卫生管理、垃圾收集、污水排放。把食品安全放在首位,积极营造健康、和谐、放心的消费环境。

  榆林的夜市正在一步步走向规范合理、规模化经营,使得夜市的发展逐步趋于健康有序,能够更好的满足市民需求,成为榆林经济发展不可或缺的一部分。

  三、宣传策划案

  在做了初步的大体调查后,明确了夜市发展的广阔前景,对榆林的夜市发展状况进行了初步的分析。同时,利用消费者消费的过程与其攀谈,进一步了解消费者的需求。对邻近的夜市摊点进行走访,了解竞争对手的基本情况。综合所有数据和意见建议,对于如何在众多卖家中突出来,制定一个基本方案。

  这一策划的目标就是要提高“小李夜市和小杜烧烤”的知名度,首先在一个小圈子里树立一种“品牌形象”。由于这一摊位位于榆林学院附近,具有得天独厚的地理优势。附近的苏州中学、职教中心、高专附小与附中、榆林学院等学校,故学生成了一大消费群体。针对学生新增加多个品种的餐点和烧烤,再加上特色的饮品店,更能吸引学生。因为大学生有一定的消费能力,情侣又追求浪漫,就增加了情侣套餐的新品,这是恨多夜市所没有的。

  “小李夜市和小杜烧烤”的定位是大众兼品味,这样既能满足普通市民的需求,又能符合青年人的追求。在所有情况都和其他夜市相同的情况下,就要做到“人无我有,人有我优”。很多夜市都会在顾客特别多的时候,只去照顾那些消费额高的顾客,而冷落那些消费额低的顾客。就针对这点,“小李夜市和小杜烧烤”争取做到顾客一律平等,按照先后顺序进行服务。我们的服务理念是真诚、快速,尽量满足顾客的一切合理需求,礼貌服务,热情周到。这样一来,就在消费者心中产生一种好感,便赢得了回头客同时树立了一种形象。

  在这一过程中,通过不断的与消费者进行沟通交流,以一个消费者的角度思考,不断改进服务,获得越来越多的认可。口口相传,最终使得夜市的效益不断提高,人气也不断提升。综合的运用宏观的、联系的观点去规划小店的发展,以长远发展为出发点,而不是单纯的追眼前的利益。只有这样,才能得到认可,才能获的发展,并最终获利。

  四、自身所得

  白天照顾爸爸,晚上在夜市帮忙到两三点,真的很累。好多次想着去放弃,因为完全可以去找一份轻松一点的工作去实践。将近一个月的实践,让我学会不管什么事,只要咬一咬牙,你理一下就可以挺过去。爸爸的身体日渐康复,实践也完成了,这个假期过的忙碌而有意义。

  在医院,看着患者和家属的愁苦,在夜市看着那些打工一族疲惫之后简单的幸福、那些学生无忧无虑笑脸、那些夜市小老板赚钱后的喜悦,当然偶尔也会遇到喝酒闹事的……这些都折射出生活的方方面面,使得我更加明白了生活的艰辛和美好。

  不管是学习还是工作,都要尽心去做,只有很怀揣一颗感恩的心,才能感受到生活的真谛。不管遇到多大的挫折,都要以坚韧的毅力去面对。放弃是懦夫的选择,只要坚持就会有所收获,就会有希望!

  五、实践总结

  通过社会实践,加深了对所学知识的理解,将理论与实践相结合,最终取得了不错的效果。“小李夜市和小杜烧烤”的生意越来越好,回头客特别多,大家很欣赏那样的经营理念。自己也学到了很多待人处事的方法,学会了如何更好地将书本知识运用于实践。以后要多加强这方面的锻炼,更好地将所学知识融于实际生活,真正做到足额有所用。同时也发现了自身的不足,如韧性不够,还不能对生活中的一些问题处理应付自如,有些情况欠考虑,问题想的不周全。总之,书生气还是太浓,要不断加强实践锻炼。

暑期社会实践7

  我们在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

  实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我们团队的成员一起到河南省__市__县___有限公司的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。

  实践目的:

  秉承着“兴会计之风、扬财大之名;营学术氛围、创科研成果”的主题,理论与实践相结合的目标,积极投身于实践之中,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会。

  实践时间:20_年7月16日——7月19日

  实践单位:____有限公司

  团队成员:

  实践单位简介:

  ____有限公司成立于年,地处__省__市。主要经营高低压输变配电工程安装,检修、试验、维护、高低压电器设备制造与销售;商业贸易、物资购销、物业管理、塑料加工、饮品生产与销售。实践过程:

  从7月16日到7月19日,虽然是短短的四天,我们学到了不少课本里学不到的知识。我们初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并学习制作一些简单的会计凭证。

  我认真学习了正规而标准会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了电力工程的会计的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我们遵守了工作纪律,不迟到,不早退。

  20_年7月16日,这是个星期一,也是我们进行实践活动的首日。地点选择在____有限公司,实践部门为博源电力工程有限公司的财务部,进行专业见习。清晨8点,在负责人__和公司接待员的带领下,全团队四名成员顺利抵达实践地点。在公司领导和财务部门

  人员的热情欢迎下,我们开始了兴奋又有意义的实践历程。

  我们大家最先认识的是财务部副主任___,她是个40岁左右的资深会计。吴主任向我们一一介绍了财务部门的各个工作人员,我们知道财务部主要有会计和出纳两个工作种类,但是由于出纳的工作并不是太过繁重,因此只有一个,还有另外三个会计,我们相互做了自我介绍。工作人员带领我们熟悉了会计工作者的环境氛围认识了会计日常工作和任务。我们几个发现财务部门里有验钞机、打孔机(为凭证打孔装订用的)、传真机和打印复印多功能打印机以及保险箱和各种零碎的小工具。在参观过程中,我们也见到了那一个个保存会计资料的柜子,柜子里整齐排放的资料以及干净整洁的外观这些都让我们深刻了解到会计工作的严谨性、认真性和有序性,也让我们在实践过程中更加谨慎同时对这次的社会实践更加重视,更加坚定了我们对于会计行业的热爱和崇敬。

  20_年7月17日,我们准时开始了第二天的实践。在熟悉并了解了实践部门的工作环境和日常任务后,三位会计和一位出纳商议过后为我们的实践活动作出了合理的计划和引导,为我们分配了工作区域和学习任务,并且告知几位会计人员会为我们讲解疑惑解答问题。这天的工作是翻阅凭证,凭证是会计的基础,会计人员希望我们可以从基础做起。会计人员从加了锁的柜子中取出了过去装订好的凭证并告诉我们,这些凭证一般是不给非相关人员翻阅的,并且提醒我们小心翻阅。因为这些是需要长久保存的文件,脏污都有可能影响保存年限。我们四名队员积极参与学习,认真翻阅和研究记账凭证。这是我

  们第一次切身地接触到了实质性的会计工作,在掌握了课本理论的基础上又切实看到了课本之外实际之中的各种记账凭证和原始凭证,在翻阅的过程中我们也发现了许多未曾见过、听过的原始凭证,这一些些都加深了我们对会计凭证的了解和认识。与此同时我们也积极地同会计人员进行交流,虚心地请教我们所不知道的知识。

  20_年7月18日,星期三,实践活动的第三天,今天的主要任务是学习和研究原始凭证的记账凭证的填制方法和要求,以及翻阅和查看各种账簿。在这个过程中我们看到了整齐、统一的记账凭证,黏贴整齐、有序的原始凭证,整齐划一且干净的账簿,与此同时我们也是第一次见到了银行支票的存根、银行收付款通知、增值税发票等一些平时课本中未曾提及到的原始凭证。在实际实践过程中,每一笔记账凭证都需要认真的根据原始凭证的内容来填写,并且相应的原始凭证都要附在记账凭证后面作为记账依据。通过对记账凭证的查看和学习使我们了解到自己平时会计知识学习的重要性,也令我们深知,有些知识光在书本上学理论是远远不够的,只有深入到实践中去,才能使我们在更深层次上掌握所学的知识。

  在我们过去的学习过程中,账簿可以分为总账和明细账,也可以分为多栏式账簿、三栏式账簿以及金额数量式。在这里我们一一都进行了查看和学习。从会计人员的讲解,我们了解到每天根据填制好的会计凭证逐笔登记到明细账上,这个工作虽然简单,但是一定要做到仔细认真,不能遗漏,不能错填。而总账的编制则需要对记账凭证进行汇总,根据汇总后的相关会计科目余额来填制总账。根据会计准则

  的规定,记账凭证,明细账还有总账的编制要做到账证核对,账账核对,账实核对,从而达到账证相符,账账相符,账实相符。这一番讲解令我们将数日前老师在课堂上所传授的知识化为了会计实践。极大的满足了我们的极大的'好奇心和求知欲,同时也让我们深刻体会到会计工作的严谨性、认真性和有序性,让我们意识到会计工作不仅是一个对理论水平要求极高更是一个对实践操作能力要求极高的行业。

  20_年7月19日,不知不觉实践活动已经结束,几位来自不同地区有着共同心愿和热情的队员相聚在博爱,在几日的实践和相处中大家建立了深厚的友谊也更加了解彼此,同时也对我们实践的部门,对那些爱岗敬业、严谨认真的工作人员以及我们即将踏上的会计行业产生了崇高的敬意。在这最后一日的实践中,我们总结并表述了此次实践活动的收获和心得,与会计工作者进行了深切的沟通和交流。首先我们表达我们团队对各位前辈和长辈的感谢,感谢他们为我们提供这次实践的机会以及这几日对我们的帮助和辅导,其次表达了我们将来的从业愿景和目标,我们将来会以严谨的态度和高度负责任的心态对待我们的工作,同时会计人员也表达了对我们当代大学生。下午五点,我们亲切地告别了各位前辈和长辈,实践活动圆满结束。心得体会:

  通过几天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到多种原始凭证,例如发票(增值税发票、城建税、教育及附加税、地方教育及附加税),

  印花税、支票存根,银行汇票,承兑汇票,汇票背书转让,材料出库单,收据,借据等等。原始凭证必须相关人员签字盖章之后可以当做原始凭证使用。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。

  除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳日常收支业务包括现金的收支;银行存款结算业务的办理;负责保管库存现金、各种有价证券、支票、结算凭证、空白收据和有关印章;发票的开具;其他与货币资金有关的行政事宜。也包括现金及银行存款有关的记帐凭证的编制;现金日记帐、银行存款日记帐、发票领用登记簿及其他与货币资金相关的备查簿的登记;出纳日报表、银行存款余额调节表的编制等。以及最重要的相应的汇票,支票等等何时到期,何时汇款,汇到哪里都是出纳人员应该掌握的。

  是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。

  经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的

  社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

暑期社会实践8

  "吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。"这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

  我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说"人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。"每个人在"sunshine"这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

  不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

  在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的.周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。

  实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

暑期社会实践9

  20=年的暑假也即将结束了,这次假期不长,只有短短的一个月半的时间,我在此段时间里也进行了一次社会实践活动,让自己的假期生活更加的充实,也让自己不虚度这段暑假。当前假期要到此为止了,我进行的社会实践活动也到了要结尾的时刻了,就来为此做一下总结。

  暑假开始后,我就迫不及待的想要投入社会实践活动了,为此我在放暑假的第二天就在离家附近的商店找了份收银的工作,刚好店家也正在寻找兼职的人,我就刚好适合。因为靠近年底,要过年了,大家都在囤货,所以商店顾客繁多,工作也特别的繁忙,由此我刚好适合。

  在店长招聘我上岗后,就开始为期三天的培训,主要是培训我使用机器操作收银,带我熟悉店内的情况。短暂的培训结束后,我就正式上岗了,站在收银台那里收钱,每天来来往往的人很多,我为此还要看好监控,以防店内有损失。刚开始的那半月的工作就还好,我还能忙的过来,也正是利用了这个半月的时间彻底的适应了收银工作。但是在半月之后,随着年关越来越靠近,买年货的人越来越多,商店内的货物也逐渐的在减少,甚至有些货物还不够顾客要买的,如此店长就只能去进货,这样一来就是我一个人守着店子了,还真别说,体验了一把什么叫做手忙脚乱。一边收银,一边观察监控,还要一边回复顾客的问答,真的是无比的辛苦。一天下来累的不行,大脑都感觉不够用了,腿也站的'酸疼。

  这样的日子一直持续到过年放假,我才觉得轻松下来。在那一段时间里,我和店长两个人真的是特别忙,很多顾客都源源不断的从我们商店买货,我们在打样之后还要整理货架,还要算一天的账,还要打扫店内卫生,一天过的充实也辛苦。不过在看到店里的货物一天天的变少,钱一天天的增多,还是很有成就感的。过了个年店里的收银也就轻松了,偶尔会有人来店买东西,但是我有休息时间。这份工作一直到我快要开学才结束,当我拿到属于我当前人生里的第一笔工资时,我真的好开心啊,这下大学新学期开学我的零花钱就有了,也为父母减轻了负担。从这段社会实践经历我知道真正的工作是很辛苦的,要有恒心和坚韧不拔的心性,才能做好工作。有了这一次实践,我更珍惜自己的生活,也懂得如何去过自己的大学生活了。

暑期社会实践10

  时间流逝,我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。

  作为一名大学生,我们目前所学的都是一些理论知识,所以今年的实践是一次锻炼。

  社会实践尤为重要,因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己,积累经验,才能使自己更加的强大,让自己在实践和实际工作中成长,占到有利的先机。

  大一的这个暑假,我仅抱着锻炼自己和赚钱的念头去进行的。所以并没能考虑到找工作中会遇到的种种。在我的理解中,我以为找工作虽然会受阻,但并不会有太大的问题,可是事实却并非如此,可能是我过高的估计了招工的数量,过低的理解了招工的条件吧,整个暑假下来,我也并为为自己赚取多少的外汇。

  在暑假期间,我发现有很多的大学生在找工作,而我只是其中一个不起眼的寻工者,她们当中有的学历比我高,有的比我又经验,往往晚上一点点就连面试的机会都没了,就连酒店或餐厅都没得试。还有好多地方她们只收长期工,像我们这样一两个月的只有被拒绝的份。

  我曾想过去当网管,可是老板一般招男生和"有经验者优先"的。因为做这项工作的需要接触各种不同的人,需要有良好的应变能力,懂得如何与特殊人群周旋的能力,无奈这次又以失败告终。

  最终暑假实践是在我亲戚的酒店中进行的,在那里同样需要接触形形色色的人物,而我由于胆小,所以在服务生中并不是一个出色的服务人员,没能和顾客有必要的互动,也没能及时的.去满足顾客的要求,看着同行的雷厉风行,自己心里还真有些不好意思。可是经过一段时间的学习和接触以及锻炼,我发现自己变得胆大了,同时也发现了人际关系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

  这次的暑假工虽然仅仅如此,可是我却从中受益不少,我知道了寻工的不易,开始学着去思考生活与以后的生存,我明白了现实生活并没有想象中那么简单。无奈,却没有办法。在这次时间中,我明白在去找工作前应先去了解情况,做好中分的准备,这样既避免了浪费时间,也能够提高成功率。并且在工作中,我们要认真对待,从中积累经验,也要打好和周围人群的关系。有时"细节能决定成败",同样"人际也能铺就路基"。

  这次社会实践让我更好的接触了社会,学到了许多学校学不到的东西 ,加强了与人沟通的能力。就这样,这次暑假在平淡中度过了。

暑期社会实践11

  每次考完试,人们既关注前几名,也关注后几名。“成绩那么差,以后别和他玩。”诸如此类的话在家长们口中似乎很平常。但是,那些所谓的差生,真的就如大人们所说的那样是一个十足的“问题少年”,无可救药了吗?

  走进他们的世界,看看他们在做什么,听听他们说些什么,再拿我们这些自命为“天之骄子”的优等生与他们作个比较,或许能引起我们大家的一些思考。

  他们平日里看起来游手好闲,面对考差的试卷脸上也写满了不在乎,没有同龄人的稚气与单纯,有的只是桀骜不驯的脾气和长久的沉默,这或许是他们与我们的最大不同。

  调查开始,他们似乎都不愿意搭理我,我便没有把要调查他们的事说出来,只是东一句,西一句地扯一些闲话。

  谈话结束后,我总结出他们身上的共性:

  他们都有一颗脆弱的心。他们过早地接受失败,过早地接受人们对自己不公的评价,同时也过早地走进社会。因为害怕失败,讨厌失败,他们学会了用抽烟、喝酒等方式来逃避失败、麻痹自己。于是,他们为自己建了一堵高高的心灵之墙,把批评的声音隔开的同时,也失去了来自外界的爱。久而久之,没有人再想去碰这堵冰冷似铁的墙,而唾骂声也接踵而至。他们听不见,因为不愿听,也懒得去听,所以漠视一切成了他们的专长,所以“厚脸皮”的称呼也和他们挂上了钩。但是,他们为这堵墙开了一个小小的天窗,那是他们心中的痛,他们不愿轻易向别人吐露,因为每一次说起这伤,回忆的锯齿就在他们鲜活的肉身上拉扯出累累伤痕,外人看不到的鲜血在急剧暗涌,没人知道那些故事曾经伤他们多深。所以总的来说,他们是脆弱的,他们坚硬、冰冷的躯壳下隐藏着一个自卑、孤独的灵魂。也许,对于一缕无罪而独自飘零的幽魂来说,是没有什么化蝶的传奇的。在他们眼中,一切不过如此,仿佛是未破茧就窒息其中的蝶的幼虫。也难怪,他们的眼中总有一掠而过的茫然的忧伤。

  他们都好强。他们当中没有一个人甘愿承认自己是失败的。他们认为,成功失败别人说了不算,自己的标准才是真道理。所以,比起同龄的.其他小孩,他们多了一点点自以为是和一点点自作主张。而他们正是以这似乎是胡作非为的举动从另一方面证实着自己的存在。伤过悲过后已然平静的他们,只让擦肩而过的每个人,看到“坚强”沉默的背影。在这个分数至上的学习时代,他们放下书本,无疑就背上了“坏小孩”的罪名。可是琴行里,他们弹奏的旋律仍然给人以美的享受;操场上,他们手中篮球抛出的优美弧线依然博得看台上人们的尖叫和掌声;舞台中,他们哼唱出的歌曲依然悦耳动听……他们不是一无是处!只可惜,他们的行为过于偏激,把本应当成娱乐的事情当成了事业,把应该重视的学习抛在脑后。因为在学习中他们找不到强者的感受,这时急需一个人关切地告诉他们:这样不对。可是为什么没有呢?

  他们的家庭环境不太和睦。曾经目睹一个小时候认真可爱的男孩,长大后却变差变坏。原因就是在初中,一个青少年性格极具可塑性的时候,他的父母闹离婚。整夜的争吵让他再也无法把心思放在学习上。他的母亲把他寄养在二姨家,而他二姨又偏偏是个马大哈,疏忽了他的衣食住行,只顾玩自己的麻将,于是他也就开始堕落,开始彻夜上网打游戏,反正父母不管了。我再次和他聊天时,仿佛与第一次见到的他判若两人,他嘴角一挑,冷笑的模样让人心寒,冰冷的口吻说出:“我讨厌我爸妈。”这是他内心的不满,是无法控诉的悲伤带给他的无奈与伤痛。可悲的不是那场失败的婚姻,而是那场婚姻的悲剧又酿造了一个孩子的悲剧。到此刻,我才明白“恋爱是两个人的事,而婚姻却是三个人的事”这句话的内在含义。还有一位同学,父母虽没有离婚,但他与他父亲的关系一直处不好,他也没说为什么,只告诉我他父亲对他和仇人一般,动不动就拳、打脚踢的,有时候还用鞭子抽打,这三天一小打,五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找机会报仇,哪有读书的念头。他想,自己读不好书,爸脸上也无光,哼!殊不知这样的报复是让父亲颜面无存,可也断送了自己的前途。

  他们是我们的同龄人。

  相处中,我还发现他们大多数都是很讲礼貌的,在一个新环境中,他们更容易立足,从另一方面说,他们更会交际。所以就显得朋友圈特别广。形形色色的人都有,有时候,他们之间尔虞我诈,硝烟不断,有时候,又显得情同手足,难舍难分。他们泛滥感情的存在,其实是自我封闭的另一种体现。

  他们的问题究竟出在哪儿呢?

  处在人生的十字路口,处在叛逆的青春期,他们打骂不得,要知道逆反心理会导致不可收拾的局面。于是,教育工作者要给他们一个展现自己的平台,要用自己的关心疼爱融化积淀在他们心中的冻土,让他们看到世界的美好。勇于接受现实。于是,家长们要给他们一个温暖的港湾,那不是暂宿的草屋,而是一颗疲惫的心,受伤的心栖息的之地,家的温暖才可以点亮他们心中的灯,指引他们朝成功迈进。

  调查结束后,感触颇多,我暗自庆幸自己的生活环境时,又默默为他们祈祷,愿他们在以后的人生道路上走好。也呼吁全社会多一些关爱,摘掉对“问题少年”的有色眼镜,用心去感受他们,了解他们,让他们也能快乐地接受知识的滋养。

暑期社会实践12

  今年暑假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。这次,我把实践地点选定在A医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

  我这次的实践内容一共分为五大部分。

  一、熟悉医院环境,了解工作流程。

  我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

  二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。

  我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

  三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习。

  我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实践生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

  四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。

  我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

  五、宣扬医学养生之道。

  在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的'医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。

  为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点。

  一、挣钱的辛苦。

  这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能忍心再乱花钱惹父母生气?

  二、人际关系。

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。

  三、自强自立。

  俗话说:“在家千日好,出门半日难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护,我们的日子都过得无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依然不够自立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。

  四、认识于实践。

  一切认识都于实践。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

暑期社会实践13

  大学生活已过去了两年,在这两年的时光中我接受到很多的新事物,人说大学便是半个社会,今年暑假,我选择利用这两个月的时间去进行一次社会实践。参加暑期辅导班不外乎是一个不错的选择,对于师大的学生来说,能够亲身体验一次教师的酸甜苦辣,不论是社会阅历还是师范技能的锻炼方面都会有很大的帮助。

  六月末结束了学校的期末考试后便立即赶到了我期盼已久的工作地点,这是新余市区,相对其他地方来说,这里的生活水平还是很不错的。但是,毕竟是暑期工,在经济不太宽裕的条件下,我们十多位学生老师只能租在一个不到100平米的房间里。宿舍由于是新装修的所以除了两张床外并没有衣柜、书桌之类的其他摆设;房间中央有个吊扇,但是热的时候起不到什么大的效果;在我到新余的第一天,我便知道,这份工作不仅需要教学能力,还需要相当的毅力。

  来到新余第二天便开始了辅导班的招生,早晨六点起床到菜市场发传单,上午在各人流量大的地方摆点做宣传,中午轮流值班坚守阵地,下午、晚上还是不停的发传单,爬楼,解说,宣传就这样,我们在炎热的太阳底下进行了为期半个月的招生。这段时间下来,在与各家长学生的交流过程中,我们学会如何同别人交谈,如何给别人一种信任感,学会创造条件,学会微笑待人、学会什么叫做团结就是力量从各种方面学会了如何为人处事。接下来便是为期一个月的`教学期,我担任的是初二、高一的数学教师。这段时间下来,让我更深刻的理解到教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。

  在担任任课教师的同时,我还担任了我们新余辅导班的第二负责人的职务,主要负责财务管理,所有老师的生活开销及日常需要,都必须记录在册。这让我深刻的意识到,今日事今日毕,做事决不可拖拖拉拉,否则事情永远没有结束的那天。另外,同样作为负责人,分配每日的工作,安排课程,监督教学,处理各种问题,这无外乎多了一份责任感,任何苦差事都是第一个带头做。我认为一个优秀的领导者最重要的是要能做到服众,让大家心服口服,认真做好自己份内的事,那么这个领导者无疑是绝对成功的。

  我的暑假生活感受超多、收获超多。本次的暑期实践体验了一个崭新的、充满挑战的生活,这次的暑期辅导班就职的经历不仅充实了自己也锻炼了自己。我是一名师范大学的学生,这次的收获颇多,对于以后走上教师的岗位,对于师范技能的锻炼都有了很大的帮助。走进社会更好的锻炼了我的社会实践能力和意志品质,相对艰苦的生活环境下,不一样的生活方式使我认识社会,感悟社会生活的不同方面。暑期社会实践培养了我实事求是的作风,增强了使命感与责任感,从而让我更自觉的投入到专业知识技能的学习中,同时有意识的提高了自身综合素质。我有机会可以体验到了可以像一个真正的老师站在讲台上讲课的感受,感悟到了教师之路的酸甜苦辣,我有成功有失误有快乐有难过有幸福艰辛过。

  收获太多、回忆太多,我想我将永远无法忘记这次经历的点点滴滴、每一个孩子的可爱脸庞、每一份酸甜苦辣。

暑期社会实践14

  因交通等诸多因素的限制,近几年来浙中地区经济发展相对落后。20__年7月25至8月5日,浙江工业大学之江学院“大学生就业调研磐安行”实践小分队分别对杭州地区的部分高校和人才市场进行了在校大学生及求职者的就业心态的调查统计,并对磐安县的人才需求进行了为期5天的实地调研。通过两地区人才供求的关系的调研,寻找大城市就业难而欠发达地区人才缺乏的矛盾根源。

  活动行程

  杭州地区

  时间:7月25日~7月31日

  地点:杭州部分高校和杭州人才市场

  内容:以问卷的形式,向在校生和求职者进行就业心态问卷调查

  金华磐安地区

  时间:8月1日~5日

  地点:金华市磐安县

  内容:与当地政府举行一场就业座谈会,采访当地六家主要企业的人事部主管,举办“和谐浙江·建设家园”文艺晚会

  活动总结

  本次实践活动的最初构想从5月份就已经开始讨论,在6月初进行了活动地点及内容的商定,活动的地点很快就确定到金华市磐安县,内容的大主题是和谐浙江,而与磐安的结合点是:磐安尚处于经济欠发达地区。

  此我们策划了四套活动方案:一、以“三下乡”活动为主,到磐安的乡镇,组织一些与乡村有关的活动;二、社会实习类活动,与当的企业合作,让每个实践队员到一家企业单位进行一段时间的社会实习;三、环保类活动,磐安近年来想利用山地优势力开发旅游业,求打造生态型经济发展模式;四、社会调研类活动,为当地企业引进人才方面进行调研,对求职者和企业双方进行就业及招聘的调研。在前期与当地政府联系过程中,团委对我们的第四套方案表示较大的兴趣,并希望我们能努力做好本次调研活动,在当地的活动他们将积极的帮助我们!

  确定了方案后,就是活动的细化工作。在各地区的活动时间、活动任务、预期完成的目标都有明确的策划。

  活动时间上,由于今年暑期本校大一将进行军训,而本组队员以大一学生为主,为不影响正常的教学安排,本次活动在时间安排上可能有些较晚。

  活动任务上,首先要确立调研大纲,制作调查问卷。在杭州地区要对在校生及求职者进行问卷调查,根据就业心态分析就业的趋势,还要结合杭州的就业政策。在磐安地区首先要了解当地对人才引进方面的政策,再深入到各企业,对各企业在招聘人才时的要求,及结合近几年来招聘的实例进行分析当地企业对人才需求的条件及现状。

  预期的目标,通过两地区人才供求的关系的调研,寻找大城市就业难而欠发达地区人才缺乏的矛盾根源。

  为了搞好本次实践活动,前期我们做了大量的准备工作。包括前期的调研和资料准备,与当地政府和企业的联系,后期做了大量的总结整理工作。虽然实践任务基本完成了,但是有些方面还是做的不够好,归结如下:

  一、人员过多,组织混乱。预先确定为人参加本次活动,但实际参加人数达19人之多。在工作量有限的情况下,必将有些队员处于闲置状态,闲置人员的存在,使整个队伍看上去有些懒散,这也影响到了工作人员的心情。

  二、缺乏沟通,队员迷茫。在前期的准备工作安排上,主要有几个负责人在统筹,而未及时的向队员告之活动的进程,导致部分队员在安排自身活动时间上的冲突。

  三、晚会细节,考虑不全。在组织晚会活动时,没有把详细的晚会活动策划及所需的道具罗列成书面形式,都是以口头的形式叫人准备好,导致准备好的道具未能及时的带到现场。

  四、媒体报道,联系较少。在整个活动下来,没有专门安排人员去联系媒体,导致本小队的媒体报道量极其的少。

  五、缺少整体意识。大部分队员认为,实践活动只是中间的调研活动,而对前期的准备工作和后期的总结工作缺少主动性的参与。

  在本次活动中也有积极较好的一面:

  一、相互协作,团队精神。参与的队员很多,但令我们欣慰的是即使这么多人,我觉得我们是一个心在同处的团体。张弛有度,分工明确,尤其一点,队员的埋怨很少,并且能够坦然、乐意地接受任务。我相信任何一个团队都需要这样的精神。

  二、活动若办,策划先行。每个活动的进行,事先都应有个详细的策划,活动才能有条不紊的进行。在参与本次策划的'几个队员积极的献计献策,详尽的考虑活动的各个环节,使本次活动顺利的完成。

  三、社会活动,安全为先。暑期社会实践活动,是让在校大学生更多的接触社会,了解社会。在活动期间必将存在安全问题,为了队员的交通安全,本小队统一包车前往目的地。在当地活动期间,也树立起了良好大学生的形象。

  回顾几个月来的活动过程,那些大家一起奋斗的场景历历在目,此次活动不仅寻找到了大城市就业难而欠发达地区人才缺乏的矛盾根源,也体验到大家一起协作的团队精神的伟大。我想做为大学生,在底年级时就能关注就业现状,对自己以后的大学生涯及职业会有个清晰而明确的规划,在采访企业人事部门主管时,他们述说了很多对毕业生的要求,而此时我们就可以提前的准备了。

  大学生暑期社会实践活动在追求社会效益的同时,能给实践者带来真正的收获,此不是一举两得!

暑期社会实践15

  时间流逝,我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。

  作为一名大学生,我们目前所学的都是一些理论知识,所以今年的实践是一次锻炼。

  社会实践尤为重要,因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己,积累经验,才能使自己更加的强大,让自己在实践和实际工作中成长,占到有利的先机。

  大一的这个暑假,我仅抱着锻炼自己和赚钱的念头去进行的。所以并没能考虑到找工作中会遇到的种种。在我的理解中,我以为找工作虽然会受阻,但并不会有太大的问题,可是事实却并非如此,可能是我过高的估计了招工的数量,过低的理解了招工的条件吧,整个暑假下来,我也并为为自己赚取多少的外汇。

  在暑假期间,我发现有很多的大学生在找工作,而我只是其中一个不起眼的寻工者,她们当中有的学历比我高,有的比我又经验,往往晚上一点点就连面试的机会都没了,就连酒店或餐厅都没得试。还有好多地方她们只收长期工,像我们这样一两个月的只有被拒绝的份。

  我曾想过去当网管,可是老板一般招男生和"有经验者优先"的。因为做这项工作的需要接触各种不同的人,需要有良好的应变能力,懂得如何与特殊人群周旋的能力,无奈这次又以失败告终。

  最终暑假实践是在我亲戚的酒店中进行的,在那里同样需要接触形形色色的人物,而我由于胆小,所以在服务生中并不是一个出色的服务人员,没能和顾客有必要的互动,也没能及时的去满足顾客的要求,看着同行的雷厉风行,自己心里还真有些不好意思。可是经过一段时间的`学习和接触以及锻炼,我发现自己变得胆大了,同时也发现了人际关系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

  这次的暑假工虽然仅仅如此,可是我却从中受益不少,我知道了寻工的不易,开始学着去思考生活与以后的生存,我明白了现实生活并没有想象中那么简单。无奈,却没有办法。在这次时间中,我明白在去找工作前应先去了解情况,做好中分的准备,这样既避免了浪费时间,也能够提高成功率。并且在工作中,我们要认真对待,从中积累经验,也要打好和周围人群的关系。有时"细节能决定成败",同样"人际也能铺就路基"。

  这次社会实践让我更好的接触了社会,学到了许多学校学不到的东西 ,加强了与人沟通的能力。就这样,这次暑假在平淡中度过了。

暑期社会实践16

  此次暑假,我在__公司里应聘了财务这个职位进行暑假实习实践。以下是我这次实习实践中所学所感,借此给大家一起分享。

  由于我是第一次在这种职业中实习,过程中理所当然会遇到不少的问题,但实践的目的正是要我们从陌生中熟悉,不断地提高自己。当然这个职业并不是一个简单的职业,它具有很多专业的知识,较强的能力才能担当得起,为了挑战自己,给自己一个尝试的机会,我应聘了财务经理这一职,它所要求的知识还有专业能力让我详细介绍如下:

  此职位,主要是负责主持公司财务战略的制定,财务管理及内部控制工作,筹集公司运营所需资金,完成企业财务计划,对财务部日常工作的处理权及账务处理分析,它需要的职业条件是会计,财务等相关知识,经验是企业中的必备条件,这也是我实习的主要目的之一。同时它还需要工作者具备熟悉相关的法律法规,精通财务理论和实践经验,电脑操作熟练,具有较全面的财务专业理论知识,现代企业管理知识,熟悉财经法律法规和制度,熟悉税法政策,营运分析,成本控制及成本核算,良好的口头和书面表达能力。所以我们应该重视培养个人的交流交际表达能力,将来更能适应社会,给自己一个机会。

  这是有高度的工作职责岗位。遵守公司各项制度,特别是财务制度和保密制度,销售业绩及利润的核算、审批,完成总经理临时交办的其他任务。还有要定时向总经理汇报公司整体销售情况,企业资产管理及日常的监督,费用报销的核算,按时与供应部核对账目。从财务角度为公司经营提供数据参考和建议,协助总经理制定公司战略,并主持公司财务战略规划的制定。负责相关证照的办理,报税费用情况及保税是否合理,账目的处理、凭证的保管,从财务角度对各部门建立程序的执行。这里需要建立我们的严谨态度,加强对账目的管理,保密室非常重要的,个人思想觉悟要高,不能为了一己之利来损坏公私集体的利益。

  这次实践我发现了不少问题。首先,专业知识比较缺乏,交际能力明显不够,对财务的管理法律法规不清楚。再次是由于在学校培养了懒散的态度,工作经常觉得无聊还会走神,做不到认真和细致。最后是工作热情明显不够。但是我知道这次都是每一个实践者所遇到的.问题,我们不应该屈服于这种问题的压迫,而是在这种缺乏种找到自己的缺点不足,在以后的实践或学习中加强对相应知识的理解和运用。这就要求我们怎么在学习时灵活运用我们所学的知识了。

  记得在实践工厂中,厂方为了不断更新我们的职业技能,特地为我们安排了前往各个厂家里去相互交流经验,从而改进和吸收各个公司新的优秀的思想和发展计划。借鉴他们比较先进的技术,引进外部投资,从而扩大我们公司的生产。参加不同的社交见面会,从中贴近群众了解群众的需求能够进一步对企业的发展趋向有很大的促进作用。

  一个月的努力没有白费,虽然没有人家专业但我学习了很多知识,知道工作要求严谨,竞争的激烈,要不断强化自己的综合能力才能立了不被淘汰的地位。

  工作是要求能力的,纸上谈兵始终会被淘汰的,如何能在这个充满着挑战的社会中生存呢?就要求你是否能吃得别人认为吃不了的苦,不应该害怕挑战不应该怕吃苦,要有不怕困难勇于迎接挑战的精神,因为没有一个成功的人是在害怕中成功的,知识是我们奔向理想的必备条件,具有了扎实的知识做依靠我们就不必害怕竞争的劲烈了,反而喜欢这种竞争,因为有了竞争我们生活才会有动力,才会不断地提高自己的各方面的能力。这次财务经理的实践让我受益匪浅,更进一步社会,对未来有了信心。

  以上是我这次实践中学习到的东西,所思所感,以及遇到的问题。总而言之,实践让我们成熟,让我们懂得专业知识的重要。从此以后我们不能再荒废学业了,努力学好专业知识,强化自己的交际交流能力是我们接下来的任务。我将为之而奋斗。

暑期社会实践17

  作为当代大学生,社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自我,才会使自我在实际工作中让自我成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也仅有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。当然,社会实践也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源,以购置自我所需要的学习和生活用具。

  大一的这个暑假,正是抱着磨练自我和赚钱的两种念头,我来到厦门投奔打工的姐姐,期望能够找到一份暑期工。在去之前我可是踌躇满志、气焰高昂:怎样说我也是西大的一员,是一个重点大学生,找一份暑期工,应当没有多大困难吧!可是到了厦门,我才发现,我极大地高估了自我。这根本就没有我所想的那么简单。下头我就举一些我所遇到的问题吧:

  一、竞争激烈厦门本身就有厦门大学、厦门理工学院等一些高校。尤其是厦门大学,在国内外享有盛誉,所以我这个西部来的人,应对他们,几乎就没有成功的概率。除了厦门大学,其他的学校应当都不及我们西大,可是,我还是会败下阵来。原因很简单,厦门通用闽南语,当地的大学生,即使不会说,也听得懂。而我是一个十足的方言白痴,连最简单的__话都不大明白,又怎样听得懂闽南语呢尽管我也觉得它蛮好听的。

  二、不招暑期工或招满或是证件不齐备我去过好多的星巴克、麦当劳、肯得基、得克士等需要懂英语的快餐店,却发现他们早在放假之前就到厦大招了满满的一批人了。我这个吃来的人连面试的机会都没有。这也只能怪我自我了。另外有很多的宾馆酒店之类的餐饮服务行业,都不招收暑期工,这只能够怪我自我事先没有问我姐具体情景了。我以往尝试隐瞒自我的学生身份,去应聘。到了之后,却发现也不行,因为我没有齐备的证件:什么健康证、暂住证、未婚证之类的。甭说有,有的我都没有听说过。

  三、没有充分的工作经验我以往到一个较为大型的网吧里去应聘网管。竞争对手是一个17岁的初中生。老板对我十分满意,我也认为这项工作是志在必得。可是,当老板问到工作经历时,我仅有在竹子加工厂工作和做家教的经历。而竞争对手却在家里的麻辣烫店里帮忙过。就因为这样,老板最终选择了她。理由是:网吧是个人多且杂乱的地方,要接触不一样的人。这需要有良好的应变本事,懂得和特殊的人周旋的本事,这是不能够经过培训获得的。而我是在校大学生,接触的事情没有很多,所以不够格。而我缺少的,也是对方所具备的。

  以上都是我在服务行业求职时遇到的问题,既然在那里失败,我就到别的地方去碰运气,没有想到的'是,运气依然不惠顾我。最先到光辉科技有限公司应聘文员。笔试过关后,是面试。原本很顺利的时候,对方突然问到,既然英语对你所学的专业那么的重要,为什么你大一没有过英语四级呢能否告诉我们原因吗当时我就晕了。这个问题真的让我措手不及。我明白,英语没有过级不重要,重要的是我居然连参加过级考试的资格都没有。我如实解释完之后,几乎是抱头鼠窜了。

  另外一次是应聘华运软件公司的接线员。一听到软件公司,我想肯定是和电脑有关,应当没有那么简单吧。可没想到,对方听说我是大学生,懂得英文,并且专学普通话,如获至宝,面试几乎没有什么困难就过了。接下来,就要求和我签订合同。我立刻警觉起来。便提议先试一天再说。他们没有办法,就让我次日午时去工作地点熟悉一下环境。当我借来蓝色的工作服,到达工作地点时,却大失所望。什么软件公司的接线员,所做的只是为一些夜总会拉客的工作。只可是不是应对面,而是经过打电话的方式,。原先该公司在中国台湾兼营好多的夜总会、歌舞厅、酒吧等娱乐场所。我们这些接线员所做的就是打电话给中国台湾年轻的男士,以你的“个人语言魅力”让他们到本公司消费,按人头算提成。电话对方大多是不大正经的混社会的人。这算什么工作在“熟悉工作”的过程中,看着那些和我年纪相仿的女孩子用或是娇滴滴或是嗲声嗲气等各种语调(有的甚至粗俗不堪),给未知男士通电话,想方设法让对方上钩时,我几乎要吐出来了。我做不到那副撒娇样,也无法以自我大学生的身份去从事这项工作。是我架子大,或许是我自作清高,反正我当天就跑了。

暑期社会实践18

  随着20_年7月的到来,我正式进入了大学的第一个暑假。相对于以往的中学暑假第一感觉就是:时间长了,压力小了,作业没了,人变懒了,反应慢了。为防止“每逢佳节胖三斤”的惨剧再次发生,我决定进行一次暑期社会实践。

  既然是大学暑假我不再计划超市打工和饭店端盘子这种职业,我这次实践的内容是跟着一个装修队干一个工程。从20_年起装修的成本涨了近20个点,其中15%源自人工成本;鉴于这些更加加深了这次的实践目标。

  木工体验——恶劣的工作环境

  越来越多集成装修部件和成品家具的使用,木工在装修装饰中的占比相对在走低态势;但这次在木门的安装中需要做一些框架,我有幸用到了电锯。过去没有接触过这种高速旋转的电动设备,刚刚上手是还真是有点紧张。对这项工作我最大的感触是精确和粉尘,精确在于对木料的划线盒切割,一个锯口至少是3mm再加上手电锯的抖动稍有不慎就可能导致严重的后果;再说说粉尘,这个工作的粉尘之大可谓达到了让人咂舌的地步,刚刚完成了三块木料我就已经满身锯末pm2.5可见一斑。

  水电工体验——真正的耐心活

  这次虽然没有亲身体验开槽机的使用,但是电源面板的安装和导电管的'预埋也着实辛苦。水电线路的改装市场价在每米10元人民币左右,虽然我过去也站在感觉收费过高这个阵营中,但这次的体验让我真切的改变了想法。不仅布管时存在打成直角的风险,串线也是个既费神又费力的工作。至于电源面板看起来简单,实际足以让你头晕眼花。

  贴瓷砖和水泥——24k体力活

  贴瓷砖需要有一定的工作经验才能完成,这个不在我的体验范围之内;和水泥却给我留下了“深刻印象”。小时候玩沙子和泥巴可谓玩的乐此不疲,但这若是变成了一项工作则有了另一番感觉。要说和水泥相对于其他工作不需要多少的技术和经验,但它是对体力消耗最大的,稍有不慎就面临体力透支和肌肉拉伤的风险。

  这次体验的时间为20天左右,虽然收入算不上乐观但是让我深刻理解了装修工人这个行业的艰辛,更加深了我对近年来人员成本普遍提高的理解。

暑期社会实践19

  为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的.动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

  一、预备工作

  搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。

  二、活动落实

  开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

  三、组织有序

  1.活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进;

  2.每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务;

  3.到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真;

  4.各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全;

  四、活动有效

  1.活动中,学生积极地参与,且情绪高昂;

  2.学生在实践活动中,能自觉遵守纪律;

  3.通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。

  4.在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。

  本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。

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