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小学暑假社会实践活动方案

时间:2023-02-10 16:02:07 社会实践 我要投稿

小学暑假社会实践活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的小学暑假社会实践活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学暑假社会实践活动方案

  小学暑假社会实践活动方案 篇1

  为庆祝新中国成立70周年,加强对学生爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,并引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。学校特制定以“壮丽70年,阔步新时代”为主题的`暑假社会实践活动,具体安排如下:

  (一)歌唱祖国

  用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国。暑假期间,1—5年级同学学唱红歌。唱会《国歌》、《少年先锋队队歌》、《我和我的祖国》三首歌曲。

  (二)描绘祖国

  我们的祖国风景如画,大河奔腾,群山巍峨,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花。我们的祖国如此之美丽,1-2年级同学就以“美丽的祖国”为主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿,作品纸张为8K纸。

  (三)赞美祖国

  我们的祖国有着悠久的历史,灿烂的科学文化,丰富的物质资源,祖国的人民勤劳、勇敢、智慧。假期中,3—5年级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报,作品纸张为8K纸。

  (四)阅览祖国

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。同学们在暑假期间,阅读观看一些反映革命战争时期的红色经典书籍及爱国影片,从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。①3—5年级同学每天做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。②3—5每人写一篇以“祖国在我心中”为主题的作文,文章纸张用8K作文纸。③3—5年级同学每人写一篇爱国影片观后感,纸张用8K作文纸。

  相关要求:

  学生报到时,将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报到注册。

  小学暑假社会实践活动方案 篇2

  为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2、意义:1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程参考如下:a、编组、选题;b、聘指导教师;c制定活动方案;d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)g撰写社会实践调查报告(范例附后)

  三、注意事项:

  1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

  2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的`资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

  小学暑假社会实践活动方案 篇3

  一、实践活动主题

  锻炼自我,服务社会,提高能力

  二、实践活动内容

  (一)做好志愿服务

  1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作

  2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

  3、到村委会服务,体验工作

  4、到公共场所参加公益活动,义务服务

  (二)参加与专业有关的社会实践

  1、到保险公司社会实践

  根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

  工作地点:东四十条113—2号

  乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧

  上班时间:每天早8:30—17:00

  学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定

  2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践

  (三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

  (四)专业调研。

  学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

  因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的.同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

  三、实践活动方式

  1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

  2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动

  四、活动要求

  1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

  2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

  3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

  4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

  5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

  6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

  7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

  五、总结

  学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

  活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

 

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