社会实践

社会实践总结

时间:2024-11-26 12:14:10 社会实践 我要投稿

社会实践总结(优)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的社会实践总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会实践总结(优)

社会实践总结1

  紧张的期末考试刚刚结束,就是让人期待的暑期社会实践,尽管杭城的温度不低,

  但我们的热情一样不减,毕竟是第一次社会实践大家都热情高涨啊,虽然刚开始就遇到了很多的困难,但大家一起奋斗,终于是挺过了种种难关,终于把社会实践的主题确定了下来。

  接下来就是大家一起奋斗我们的主题了手机说明书的市场调研。要做好这份调研并不是一件容易的事情,但有一点绝对是对我们有力的,那就是我们的主题与我们的专业存在着密切的关联。我们本身就是电子专业的,将来无疑是要接触IT行业的,而手机又是IT行业里必不可少的,所以做这样的一个调研可以让我们接触IT行业多一点,而且在做这份调研的过程中我还收获了不少东西。

  首先是在前期查找资料的时候我们发现,现在有关手机说明书的资料不是很多,而且我们查了很多资料都没有发现手机说明书的历史,可见,人们对手机说明书的重视程度并不是很高。并且我们调研的结果还显示有不少的一部分人是认为手机说明书是完全没有存在的必要的,而有一部分人是从不看手机书明书的,他们了解手机功能大都是自己摸索,或是向有经验的亲人朋友求教。当然也有人认为手机说明书是必须存在的,可是这样的人并不多。

  根据易观国际发布的《20xx年第1季度中国智能手机市场季度监测》数据显示,中国智能手机市场今年第1季度国内销售总量达1057.3万部,环比增长46.0%,相较于20xx年最后一个季度中国只销售了700万部智能手机,销售复合年增长率达到了29%。在中国手机销量市场持续复苏的大环境下,1季度智能手机销量更是明显增长。首先,这主要得宜于电信运营商和终端厂商在3G市场推出了许多明星型和特色型3G智能终端,并跟进采取了许多针对性的营销措施,加上手机阅读、微博、SNS、手机电视、手机导航等各类应用的进一步普及,使得越来越多的.白领阶层加入到3G手机的消费阵营。据不完全统计,20xx年一季度3G手机销量共计611.3万台,环比增加65.97%,对智能手机销量拉升明显。

  智能手机销量明显上升,而成就如此好销量的原因,无疑是智能手机的功能不断增加与改善。可是如果人们不了解智能手机的这些功能,可能它的销量就不见得会有这么好了。如果要让人们了解到智能手机如此多的功能,除了广告上的宣传,手机的说明书可是至关重要的。可是现在的人们大都不愿意看说明书,这无疑是一个很严重的问题。那么我们就必须要找出人们不愿意看手机说明书的原因,帮助手机行业提高他们的销量,这才是我们这次暑期社会实践的主要目的。通过调研我们发现,人们不愿意看手机说明书,大都是以下这些原因:

  一、手机说明书的文字太过于繁琐,刚翻开第一页,密密麻麻的就让人头晕;我想这个原因与我而言也是一样的,手机说明书上的文字,字体小且量多,我想若不是一个非常有耐心的人是不会去看的。所以通过这次的调研,我们发现更多的人希望用漫画代替这些繁琐的文字,就这一点,日本一个空气清新剂的图文并茂的说明书,无疑是一个很成功的例子:

  第一幅图画了一个肌肉男,一手举着一个清新器,旁边打了个大红叉,旁注为“不可以用来锻炼肌肉”;还有一幅图画了个蒙面忍者,两脚踩着清新器,仿佛在练习水上漂的功夫,旁注为“不可以用来在水面行走”;另一幅图画了个身着运动短衣短裤的人对着清新器打乒乓球,此为“不可以当作乒乓球的练习对手”;更搞笑的是针对清新器表面的扇叶外观,画了个女郎把清新器泡在盆子里搓洗衣服,这表示“不可以用来当搓衣板”;还有把清新器倒下来上面铺了几块肉的图叫做“不可以用来烤肉”。清新器的主要功能是置换空气,

  所以它还特意说明“不能把烤鳗鱼的香味带回家配饭”,暗示搞婚外情的男士“无法除掉不忠的味道”。

  这样的说明书可真是让很多中国人大开眼界,日本朋友却不以为然地说,说明书的目的就是让傻瓜也会使用这个商品,当然是越详尽越好了。类此的说明书还有很多,如吸尘器的说明书告诉顾客不能将其当高尔夫球杆,不能当麦克风,被猫追赶时不能当树爬上去躲避,带上巫师帽骑上它也无法飞行。遥控器说明书标明不能用其当滑雪板,不能当发髻,不能当木刨,也不能用来点菜,哪怕你全身挂满,也不能用来防身。耳机说明书则表示不能用来钓鱼,不能当宠物,不能用来攀岩,不能用来开保险柜,也不能听到对方的心声。从法律角度上说,商品的说明书写得越细致,厂商承担的责任就越小。把消费者当成傻瓜来教使用方法,避免了事故的发生,保护了消费者的安全,同时也降低了厂商的责任风险。从人性化的角度来说,产品的使用环境各不相同,厂商为消费者考虑得越周详,消费者使用起来也就越方便。而且,这样的说明书也不失幽默搞笑的成分,消费者也更加愿意阅读这样的说明书。

  二、手机说明书上的文字大都是专业术语,即使想看也看不懂;这无疑是一个很让人头痛的问题,好不容易有耐心看说明书了,结果全是一大堆看不懂的话,换作是我肯定没功夫往下看了。所以,建议企业在作说明书时,最好尽量用白话文,避免专业术语的出现。

  三、手机说明书太过死板,缺乏情趣;随着社会经济的不断发展,人们追求的不再是单纯的物质满足,更重要的是精神上的满足。一位女士曾在网上发表过这样的话:“平常买东西,尤其是电器,都有说明书,可是,那些说明书是世上最沉闷的文字,看看头两行,已经没心思看下去。手上一份冰箱的说明书里竟然说:“冰箱的作用是保存食物。”我的天,谁不知道,还用你说?如果冰箱的说明书变成:‘午间弄一盘冰冻蟹肉沙律,放在第二格,把温度调节掣调校至五度,是最适中的温度,晚上,情人回来时,把沙律从冰箱拿出来喂她(他)吃,室温会立刻提高。’这样是否有趣?”吸尘机的说明书,可否写成:“宁化飞灰,不作浮尘,遇上这部强力吸尘机,浮尘也不好过。”微波炉的说明书也可以是:“微波炉弄出来的食物虽然没有感情,但独居者不能缺少它,它和你一样寂寞,只有相依为命。”搅拌机的说明书也可以是:“这陪搅拌机的摩打十分锋利,除可以用来搅拌各种肉类和水果之外,对付不忠的情人也绝无问题,一经搅拌,将无法恢复原状,一切随风而逝。

  我在网上也看过这样的一篇文章,名字叫做最周详的产品说明书,其中就有几个很有趣的产品说明书,如:

  伞

  警告:当本品潮湿的时候,请不要用它戳电器开关;请不要在骑摩托车时使用;使用时伞的下沿必须高于使用者的眼睛,否则会撞上墙或其他危险障碍物;本品只能为您的上半身提供有限度的防雨保护,如果雨量过大,您的名牌皮鞋进水了,本公司不承担连带责任;不建议将本品当做拐棍使用,如果因此而戳伤了使用者或他人的脚面,或者弄伤了宠物,责任自负;潮湿的雨伞在被带进房屋之前请控干水分,一面雨水滴落地板造成木地板变形或使他人滑倒;最后切记:本品不可以当做降落伞用。高跟鞋

  注意:本品并不承诺会使您的身高增加;请不要用鞋跟踩踏他人或自己的脚面;不建议在泥地上行走;不建议穿着本品在床上行走或蹦跳;脱鞋后您的身高看起来会比此前矮一些,这与本产品的质量无关;请不要用本品盛装饮料;请勿使用鞋跟砸蟑螂;请勿使用洗衣机洗涤本品;请勿穿着本品参加田径或蹦床比赛;最后切记:请勿用本品抛砸正在演讲的政要。搓衣板

  注意:请使用本品的正面搓洗衣物;本品不可以当做锯子使用;不可以将本品当做滑板使用;本品不能替代电脑的键盘;请勿将本品当做枕头使用;使用本品时请留意您的指甲、手镯、手表、较长的项链的物品;本品不支持干洗;使用本品时如搓坏衣物内的纸币、支票、重要单据等,本公司不承担连带责任;最后切记:请勿使用本品的正面体罚您的丈夫。电视遥控器

  注意:如果您使用了“待机”键,当您再次开启的时候您可能已经看不到原来的节目;请勿使用本品挠痒痒;入睡后请勿将本品放在您的身下;为避免耽误您的重要事宜,上班时请勿将本品当做您的手机带走;您家里的遥控器可能无法控制您单位的空调;本产品的电池通常不能与您的手机电池互用;请勿使用本品砸老鼠;请勿将本产品放在水中浸泡;如果两人或两人以上因观看的节目不同,为争夺遥控器而发生的诸如争执、打斗、离婚以及损坏物品等严重后果,本公司不负连带责任;最后切记:如果您嫌您的太太太唠叨,使用“静音”键通常无效。

  这些在网上属于搞笑类的文献,但这难免给我们带来重要的提示,手机说明书也可以加入一定的幽默成分,可以跳出传统的思维,加入一点漫画,一点搞笑,或许更能吸引大众的眼球,那么手机的销量肯定会比现在更上一个台阶的,说不一定有的消费者会为了阅读这样有情趣的说明书而购买一部手机的,当然这也只能是一个笑话了。

  这就是我在这次社会之间中所学到的,当然除了调研的结果,我还学到了很多生活哲理,这些在我的个人小结中都有写的,在这里就不在重复了,不过有一点是一定要说的:作为祖国接班人的我们,做一件事就要有做一件事的激情,就要有做了一件事的收获,无论成功或是失败,只要激情不灭,你就能问心无愧。

社会实践总结2

  经过一个酷热又漫长的暑假,开学时一走进教室,作为班主任的我,切实的发现学生们进步了很多。学生们那一张张自豪的面孔就告诉我,他们学会了很多学校无法学会的知识。当我读了一份份社会实践报告时,我又多了一份认识,他们在字里行间中流露出的自信与开朗,是校园中无法培养的,在这一活动中他们学会了勤劳,学会了责任心,学会了体贴父母。今天我在这里带着一丝激动和惊喜,想谈一谈自己对社会实践活动的认识和一些做法:

  一、社会实践活动的认识一定要到位。

  过去我们教师,特别是班主任老师的眼中,搞社会实践活动是最头疼的事,既劳心费神,又耽误学生的学习,所以他们往往是采取应付的办法,走一走过场。其实,社会实践活动使学生接受一种教育;体验一种生活;掌握一项技术;学习一项知识;培养一种兴趣,养成一种习惯;增强一种能力;得到一次锻炼,为将来适应社会奠定良好的基础。

  社会实践活动是青少年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。是学生思想政治教育的重要环节。对于促进二十一世纪的学生了解社会,了解国情,增长才干,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

  二、社会实践活动的主要特点是:

  (一)它是一种教育活动,通过社会实践活动使学生参与社会生活,可以使学生丰富对国情的感性认识,加深对社会、对人民群众的了解,从而可以使学生在接触实际的过程中巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。

  (二)它在组织学生参与社会生活的过程中达到教育的目的,是以学生亲身参与为主要教育途径的特殊教育形式。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中受到教育,增长知识和才干,离开了学生对社会生活的亲身参与,就无所谓“实践”,也无从达到社会实践活动的教育目的。社会实践活动的这个特点,决定了我们在开展社会实践活动中,必须充分调动学生的积极性,必须使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,是社会的主人,而不是社会生活的旁观者。

  (三)它是在课余时间进行的特殊教育活动,是教育实践环节的必要补充。跟学校学习不同,社会实践活动主要在教学计划外的课余时间进行,是课堂教学的延伸。社会实践活动能引起学生的兴趣,最大限度地发挥了社会实践的.教育功能,促进了中学德育教育,使社会实践活动成为中学德育的重要载体。在这样的活动中学生成了活动的主体,他们的主体性得到了发挥。

  三、社会实践活动的效果如何,取决于组织计划和行动落实。

  我们班的活动只所以效果很好,我和班干部做到了以下几点:

  (一)更新理念,精心地组织。

  xxxx年暑假,本着培养学生民族精神和提高学生社会实践能力为宗旨,引导本班学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强本班学生的社会责任感和适应力。在家长会上强调了此次活的意义,让家长共同参与,对学生进行监督。

  另外召开了班干部会议,提出目标并且分配了任务。

  (二)有效地落实。

  在假期中,以小组为单位组织学生进行实践活动。活动如下:

  1、开展环境保护行动。通过开展护绿环保行动,提升学生的环保意识。

  2、参加一次社区(村居)志愿服务活动。引导一些学生根据实际情况,开展助老扶幼、助困扶弱,参与道德实践,接受社会公德教育。

  3、为回报父母、长辈做一件实事。所有同学通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日,检查身体等多种形式,接受中华民族传统美德教育。

  4、“传承民族精神,做了不起的中国人”活动。发动学生在网上推荐评选“一百位体现民族精神的楷模,一百个呈现民族精神的历史事件,一百例实践体验民族精神的优秀行动实例”,引导学生通过找一找、想一想、说一说、议一议、做一做等方式,了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代意义,树立民族自尊心和自豪感,从而人小立志,传承民族精神,做一个了不起的中国人。

  5、“心系祖国,健康成长”读书明理立志活动。暑期继续在学生中开展“读好书、唱好歌、讲好故事、看好电影”活动,让学生记录:“我最喜爱的好书、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些帮助学生丰富知识,陶冶情操;

  以上活动的开展,丰富了孩子们的生活,使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,成为社会的主人,而不是社会生活的旁观者。受到了家长的好评。我希望这样的社会实践活动要多搞,我更相信这样的活动在新课改的过程中会越办越好。

社会实践总结3

  在这个寒假里,我们进行了“招生宣传”的社会实践。经历了这样的一次的社会实践,我有很多感慨,我们经历到了在社会中与人交往沟通的过程,实践中遇到的很多情况还回旋在在我脑海里,它给我们带来了非常好的效果,社会实践活动给我们提供了一次学会与人沟通的机会,一次学会宣传学校和自己的机会。

  学校安排全校同学进行这样的社会实践活动,是为了培养我们的自身能力,同时让更多的人能了解重庆大学。很多人都说社会比不得学校,要更为复杂,我自己不是那种性格特别外向的那种人,但工作中不可避免是要和各种各样的人打交道的,初入社会,一切想的都挺简单。确实如此,特别是经历了这次寒假的招生宣传社会实践。

  回到自己的母校,自然觉得非常熟悉,但是又要去面对母校的领导,去讲清楚我们的来意以及获得学校的允许,还是需要一定的沟通技巧的,于是,我们小组选择了高中时候的班长来负责给校长递交介绍信,然后向校长说明我们的来意。最终,校长同意了我们的实践,并给我联系了一个毕业班的班主任,让我们去那个班主任的班上进行招生宣传。

  有了校长的推荐,班主任那里就没有太多的困难,我们小组的几个人顺利的站到了那高中教室里熟悉的讲台上,开始我们这次的招生宣传。

  能够向学弟学妹们介绍重庆大学,我作为重大的一员,感到非常的荣幸与自豪。重庆大学是教育部直属的著名全国重点大学,31所中央副部级直管高校之一,34所研究生自主划线高校之一。重庆大学由教育部和重庆市共建,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校,是经教育部批准建有研究生院的56所高校之一,也是国家“111计划”重点建设的名牌大学。目前重庆大学的发展速度在全国高校中位居前列,正在朝着中国最好的大学之一的短期目标以及国内外一流的高水平大学的长期目标迈进。所以,重庆大学是一所非常好的`大学,自己以重大学子的身份会母校做招生宣传也是让人骄傲的事情。当然,我们经过介绍以后也引起了很多同学对重庆大学的向往。学弟学妹们积极发言,提出了很多他们关心的问题,表现出了对重庆大学极大的报考意愿。

  招生宣传可以吸引更多的优秀高中毕业生报考重庆大学,既有利于学校的发展,同时又为家乡的学弟学妹们作出了应有的贡献。虽然经历了小小的挫折,但是还是很有成果。

  但是,在这次招生宣传中,我们也发现了一些问题,由于时间有限,不能向同学们详细介绍重庆大学的方方面面,所以,建议学校能够与市内的一些重点中学多进行交流活动,以此来增加学弟学妹对重庆大学的了解。同时,这样的介绍在他们紧张的学习中难以让所有人都认真来听,可以适当修改活动时间或者对象,向高一高二学生宣传。

  老子说过“千里之行,始于足下”,这短暂而又充满挑战的社会实践,我认为这是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对我将来得生活和工作也有着很大帮助,因为我学着与人沟通,表达自己,推荐自己。在与他人交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一次招生宣传所学到的经验是我一生中的宝贵财富。这次招生宣传也让我深刻了解到,良好的沟通和表达技巧是很重要的。

  对于我们这样一些即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,时间是最好的老师。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,更重要的是用实践来磨练自己,为以后的人生打下更坚固的基础!

社会实践总结4

  暑假一开始,我便踏上了__的路程,准备一个人去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的社会阅历,锻练自己的能力,使自己在将来的.社会生活中更好地生存。

  来到__,经过三五天的奔波,在自己亲自找工作的情况下,我到了__商务酒店工作,进行了一次实践,接受了一次磨砺,收获了一笔财富,这个暑假也过得很充实。实践期间,我的职务是服务员兼咨客,实践之前并不是很重视这份工作,觉得一切都很简单,真正开始后才发现当好服务员也是一门很有深度学问的技能。

  现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活道理是学校无法体会的,这也算是我的一等财富!暑期虽然只有短短40天,但是在这段时间里体会到了工作的艰辛,锻炼了一下意志品质,同时积累了一些社会经验和工作经验。

  作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会正确衡量自己,充分发挥自己所长,以便进入社会可以尽快走上轨道。在这次最后的暑假中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

  感谢__,是你给了我一个起点,这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社会实践总结5

  5月12号,学校组织我们四、五年级到圆山青少年基地去军训3天,在那里,我体会到了我是身在福中不知福。

  第一天早上,我们乘车来到了园山。一下车,一股清新的空气扑鼻而来,四周绿树环绕、鲜花盛开,我心里不得赞叹一声:园山基地真美阿!去到园山,我们第一要做的事情就是换军服,军服要一天到晚穿在身上,除了睡觉的时候。那里吃的菜全是素的,几道菜里只有几块肉。第三天的下午,是北京专家讲座的时间,虽然那个时候只有短短的'一瞬间,却是一个最激动人心的一刻。每个班要选出2个小领袖,一男一女。那时,只要一个人做错一个动作,小领袖就要替做错动作那个人跑一圈,为做错的人承担责任,一圈是150米,眼睁睁看着小领袖的汗水撒满整个大操场,我们的鼻子酸酸的,情不自禁的流出了泪水。那时,我想到了我们的父母每天为我们做这作那,从来没有听过他们的一声抱怨;我们做错了事情,他们会为我们承担责任……想到这里,我得眼泪像水龙头那样子“哗”“哗”地流出来。

  通过了这次去综合实践活动,我觉得我学到了很多、长大了许多,每个人都要有一颗感恩的心,做错了就要主动承担责任。

社会实践总结6

  今天,我们怀着激动的心情,迎来了一年一度的社会实践。这次,我们只去一个地方——番禺永乐农庄。

  半小时的车程,我们来到了永乐农庄。一下车,我们就按事先分好的小组去野炊了。我在我们小组负责炒菜。我准备为我们组炒第一道菜了,名字叫青瓜炒火腿。

  我接过组织员送来的浅绿色的青瓜以及肉色的火腿,等锅冒烟了,下了点油,便下锅了。下锅好了之后,青瓜和火腿在锅上发出“吱吱”的声音。一会儿,火腿弯得没了腰瓜,青瓜换上深绿色的衣裳后,香气已经出来了,但麻烦也来了:灰灰的油烟直冲我的'眼睛,熏得我眼泪都掉下来了。我在想:“下岗吧!”可转念一想:“我怎么就放弃了呢?想个法子,继续干。对了,用黄泽龙同学带来的墨镜吧!”我向黄泽龙借来了墨镜后,又顺利地炒了起来。炒了10多分钟,菜的香气扑鼻,可以上菜了。我们小组分工合作,不一会儿,五道菜都上齐了。望着五道菜,我们心里美滋滋的,因为是我们劳动的成果啊!

  饭后,我们又玩了三个小游戏,挺开心的。

  这次社会实践活动虽然有些累,但我们收获了友谊,收获了团结,再累也是值得的。

社会实践总结7

  有一种告别很无奈,谁都害怕这一天的到来,然而我们如何都逃不开。今天是寒期社会实践的最后一天,心里有点小兴奋,又有点惆怅。兴奋的是我们经过二十多天的努力奋斗终于看到成果了,我们最终达到了目标。而实践一结束,意味着我们“飞翔”实践队在一起实践的日子也就没有了,多希望时间能够倒流,再让我好好体会一番。

  事实证明,努力总会成功,付出总会有回报,在我们“飞翔”实践队全体队员的努力下,我们终于可以将自己所挣的钱捐给福利机构了,在此之前,从未想过自己也可以这么博爱。其实我也曾心系天下,却心有余而力不足。可是心有余而力也足的时候,就需要我们伸出援手去帮助别人,为社会贡献一点小小的力量,这样既帮助了别人,又成全了自己,岂不是两全其美?

  结束了,不可惜,放弃了,才无益,我希望未来的寒期社会实践里能一直有“飞翔”的`存在,然后把这份对社会的贡献一直传递下去。让每个队员都能体会寒期实践的意义所在。

  结束也是美满的,以后当我回想起这段艰辛而又充满意义的日子的时候,定是暖暖的温馨……

社会实践总结8

  我们要去春游了!去的是园山活动基地,而且还去三天呢!去那里干什么呢?去那里军训。

  3月12日 星期三 晴

  今天我们来到了园山活动基地,一来到园山活动基地我们的康教官和黄老师就带领着我们去放书包了,然后我们就换上了军装,在我穿好衣服的时候我感到自己成了一名小军人,开始军训的第一天。晚上我们在多功能厅看了一场电影,名字叫:冲出亚马逊。我看了这部电影之后,我的体会是:做什么事情只要坚持下去就能成功。

  3月13日 星期四 阴

  早上6:20起床,5分钟刷牙。洗脸,然后到宿舍门口集合,中午我们四年级有个活动叫:军事野炊,也就是同学们一起做一顿饭。下午我们去爬山,那座山不是很高,我们用了很短的时间就爬上了山并且下山。晚上我们四年级在多功能厅看了一场电影,电影的'名字叫:小孩不笨,看了这场电影我体会到了大人的话不一定每一句话都听。

  3月14日 星期五 晴

  今天是活动的最后一天。上午我们去开结营仪式,在开结营仪式的时候我们哭了。为什么呢?因为我们犯了错误让别人替我们受罚所以我们哭了,下午我们还玩了一个活动名叫:软吸管建高塔,然后我们就回家了。

社会实践总结9

  作为即将步入大二的我,暑假打工只是为了更好地了解社会,了解自身的不足。华润万家韦曲分店这个大超市为附近的居民提供日常的消费品。我在里面促销饮料,每天向来来往往的顾客重复着一样的台词只为然顾客更好的了解这些商品。我性格内向,老是放不开。领班的.主管看到了说:“如果你觉得这份工作干不来的话,你就走。”听了这句话我脸上火辣辣的仿佛被烈日灼伤一般。如果就这样失去这份工作,以后怎么在社会这大家庭中生存。在班里好歹也是个班委怎么连这些困难都克服不了。既然来了我就要好好干只为证明我能胜任这份工作。每天从早上六点开始到晚上九点多才下班。回到家里已经很晚了,又累又困,感觉很难受。在超市打工已有两个礼拜多了,每天除了搞促销还要清点货物发现那种货物少了要及时补货,还要隔一定的时间擦拭货物和货架。如果货物不按时擦得话就会像旧货,卖不出去。

  超市领班每天早上都会给新的员工培训,要求新的员工热爱工作。耐心为顾客服务,因为在这一行顾客就是上帝。我们每天的练习微笑,以求给顾客留下好印象。更是希望顾客会再次光临本店。我也开始渐渐适应了这份工作虽然很辛苦可是觉得自己成长了不少。

社会实践总结10

  时光如白驹过隙,眨眼间一个月的实习圆满结束。在办公室里,我们认真签收每一份电子文件,并及时向领导汇报,有效快速地提高工作效率;我们认真整理档案,仔细核对每一份信息,又快又好地完成了归档的任务;我们的耐心、细心一步一个脚印踏实的工作,只有基本工作做的够好,才有机会展示更多的才华。单凭学习到的知识不可能在工作上高枕无忧,更多的还是需要脚踏实地做一些细微之事。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的'机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。参加这次实践活动,让我从中学习到了很多,在学习的同时也成长了很多,在实践中去体验到了和大学校园里不一样的环境,切身的去了解、接触我们所生活的这个社会。通过这次实践活动,不仅自己得到了锻炼,而且也把自己所学的理论知识去付诸了实践,使自己成为真正有用于社会的大学生。

社会实践总结11

  社会实践活动来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。

  以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。经过社会实践活动的磨练,我们有所改变,变得不怕脏,不怕累,也算是一个劳动者了。

  劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的'精神,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。

  社会实践活动促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为。

社会实践总结12

  第一次当家教的经历

  在大学里我们需要不断锻炼自己,给自己各种的平台,去经历一些我们之前没有经历的事情,而且自己对于老师这个身份有着特殊的感情,因此,我便参加了学校组织的义务家教活动。

  我的学生是一位初一得男生,尽管以我即将迈入大二的只是贮备,去教一位初一的同学并不是难事,但是这毕竟是我的第一次家教之旅,在这之前对于如何教人而言,我还完全是个生手,丝毫没经验,在中学里自己只有被教的经历,在正式开始之前,我不断地对自己说“要相信自己,我能行”,而且我也给自己制定了本次家教之旅的目标,既然对方信任我让我能够有机会成为他的家教,那么,我就会尽我自己最大的努力将我所知道的知识告诉他。这不仅是对他负责,更是对我自己负责。

  4月10日,我来到了这个同学的家里,初次见面心里不禁有些许紧张,经过一番简单的介绍和对他言语以及肢体语言的观察,我知道了他的姓名和一些基础信息,他给我的第一感觉就是一个很乖的初中生,在接下的几次辅导中也确实验证了我这个观点。因为之前已经了解到了她上课的资料以及课程进度,所以辅导正式开始时,我给他先简要的讲解了一下数学这门课程这学期最近一段时间所要讲的大概知识点,他一边听我梳理知识点,一边对着我的讲义进行一定的勾画和修整,这也让我非常高兴,因为一个能够主动做笔记的学生将会使我的家教之旅减少很多困难。一次家教有两个小时,中间有一定的休息时间。在休息时间,因为之前的辅导,使得他对我不再是一味的冷漠,在我问及他校园生活时,他主动地和我讲了一些他校园中的趣事,大家彼此都闹的'挺欢的,不过我也能够掌握好上下课分寸,上课时就应该有上课时的样子,否则我不仅起不到教育的作用,更会给他造成一定的不好的印象,课间休息时,则要和他打成一片,这样不仅是为了得到适当的放松,更是为了能够通过与他交流,从而获得其对自己的认可,使得自己接下来对他的传授知识能产生更好的效果。因为是第一堂课,对于时间的掌握不够精确,导致时间结束后,我备课的资料还没有全部讲完,但是,总的来说当天的氛围还是不错的,在第一次讲课结束后,我给他布置了一定的作业,以待下周来时检查。而我自己在辅导结束后,回到寝室,将自己这一天来的表现进行了我们总结,毕竟这只是个开头,只有很好的进行自我总结,明白自己那些地方的不足,在接下来的辅导里才能够我把一天的课程回顾了一遍,以便自己能够在以后的教学中避免一些不该有的错误。

  一:对于课程内容,我不能完全的正确的来划分重点与非重点,也因为这个原因,导致了我第一次教学时间的严重不够,因此我需要在接下来的教学里分清说什么是我现在该教的,什么是该略讲的,否则会导致辅导效率的下降,也会影响他学习的积极性,当然要想正确了解重难点的划分,我必须在补课前,认真仔细的去了解补课的内容,以及近几年来的考试大纲,这样才能使辅导更有效果,对成绩的提高更有帮助。

  二:我讲课形式过于死板,只是一味将知识要点告诉他,这样的效果并不是很好,对于知识点,我应该教他如何理解,而不是让他去死记硬背,因此我应该改进自己的教学形式,不能过于枯燥,所举的例子应该贴近生活,更能引起他的兴趣,尤其是一些应用题,题目的背景可以结合现在的事实。而且在教学过程中,我不能过于焦急,必须以一颗平常心对待,操之过急,反而会起到不好的作用,更不可去责骂他。

  三:我应该在课余时间和他增进关系,毕竟你若想教好他,就必须让他相信你,只有他相信你了,才会认真听取你所讲的内容。所以在休息时候,我要多与他沟通,讲一下他喜欢的话题,这样不仅可以使我们的放松,更可以促进感情。

  四:关于课后作业的布置,虽然说到作业,多少会引起他的不满意,毕竟没有人喜欢做作业,但是我认为一个礼拜布置一次并不是很烦重的家庭作业,还是非常有必要的,这样可以不至于你一个礼拜后进行二次辅导时忘记过多知识,更是强迫你进行课后复习的一种方法。当然题目的内容和形式不能过于陈旧,必须与时俱进,否则会起到反作用。

  在接下来的教学里,对于以上的优点我加以发挥,对于自己的不足进行改正,这简短的几次辅导经历也让我明白了很多道理。

  一:当老师是一件很有压力的事情,学生信任你,那么你就必须要对的起这份信任,而要想对的起这份信任,那么就必须认真对待每一次辅导,认认真真备课,仔仔细细挑选题目,而且每次把题目给他做之前我都必须自己先将题目给做一遍,而且还好从多个角度进行思考。

  二:我要学会与人沟通,这个社会,就是人与人之间的互相交流,我若不善于与人交流,一味将自己锁在自己的世界里,那么我也终将被这个社会抛弃,因此我十分珍惜每次辅导的机会,因为每次辅导都可以不同程度的是我得到锻炼,是我与人交流的水平得到一定的提升

  三:我更明白了赚钱的不易,对于现在的自己还不能够完全给自己的生活提供所需的物质基础,我更加要学会珍惜,只有真正经历的赚钱的不易,才知道现实远没有我们想象的那么美好,不乱花钱,节俭,对于将来的自己也是非常重要的。

  家教之旅,虽然短暂,但是他对我的影响还是非常重要的,如果下次还有类似的机会,我一定还会踊跃报名,只有珍惜每次机会,才能够让自己得到不断地提升。

社会实践总结13

  寒假里,老师组织我们搞了一次社会小实践———卖报。

  那天我很兴奋,吃过早饭,早早地就来到了集合点,本以为我是第一名,谁知早有同学捷足先登,他们被老师分为两人一组,已经开始分头去卖报纸了。和我一组的是我的同学王一帆,我们俩怀揣着报纸懵里懵懂不知所措,漫无目的的在步行街转悠。虽然有叔叔阿姨不时从身旁经过,我们却总是欲言又止,羞于上前。如此这般,大约过了半个钟头,我们依然没有“开张”,看到其它同学在大声的叫卖,我们俩内心十分着急。无奈之下,我们俩只好硬着头皮学着其它同学的样子喊了两嗓子,不过这两嗓子也许只有我们自己能听得到。俗话说:万事开头难,两嗓子过后看周围并无特别反应,我们就渐渐地放开了胆子。然而我很快就发现,由于卖报的同学们都集中在一条街上,报纸销售情况不是很理想。于是我对王一帆说:“咱们去文化宫吧,那里晨练的人多,报纸肯定好卖。”王一帆一拍脑袋说:“对呀!我怎么没想到呀。快走!”果然,当我们来到文化宫时,发现广场上,树林里有很多人在锻炼身体。这下可把我们俩乐坏了,我心想:看来今天的报纸是不愁卖了。但是,想归想,真正推销起来并不是那么顺利。有的爷爷说不识字婉拒了我们;有的奶奶说看不清摆摆手不要;还有的叔叔阿姨甚至理都不理我们径直走了过去。好在我们对此早有心理准备,依然热情不减,我对王一帆说:“我们站在靠近北门的那个路口吧,那里人流量大,很多上班的人都从那儿过,而且还能兼顾到那些晨练的人。”还别说,就这么一调整我们的报纸销量立刻有了改观,不到一个小时手中的`报纸一份不剩全部卖出去了。这其中还发生了一段小插曲呢,一位阿姨买报时由于给的钱面值较大我找不开,没想到她和蔼地对我说:“小朋友,剩下那一块钱就不用找了。”说完没等我道谢就拿着报纸走了,弄得我怪不好意思的。当我们俩两手空空走出文化宫时,别提有多高兴了,感觉就像完成了一件大事似的。看着其他仍在叫卖的同学,内心不觉升起一股自豪感。

  这件事虽然过去了一段时间,但却使我难以忘怀。它使我得到了锻炼,受到了启发,从中我认识到世上无小事,任何事情不管大小,都要以认真的态度对待;做任何事情都不会一帆风顺,都会遇到大大小小的困难,要有敢于面对困难战胜困难的勇气和信心。同时,也使我认识到爸爸妈妈每天忙忙碌碌辛苦养家是多么地不容易呀!我一定要珍惜现在的生活,好好学习增强本领,将来为家为社会做出自己的贡献。

社会实践总结14

  学生社会实践是促进学生素质全面发展、加强和完善学生思想政治工作、引导学生健康成长和成功的重要措施。它是学生接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、合作精神、实践能力和社会沟通能力的重要途径。在社会实践活动的过程中,我们可以培养道德、智力、身体、美丽、劳动全面发展的跨世纪合格人才,也可以鼓励学生采取动力,头脑将成为顶级雄心壮志,不断提高综合素质,在与社会接触的过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,扬起理想的帆,走向成功的另一边。

  一、基本情况

  纸最终感觉肤浅,致力于实践找到真正的知识。我们很高兴看到,经过社会实践的培训,学生们变得更加成熟和自信,校园里充满了充满活力和向上的良好氛围。我们有理由相信,当代学生有实力承担未来建设国家的重要责任,追求进步,努力学习知识,勤奋实践,全面成功将成为大多数学生的共同愿望和行动!

  二是社会实践活动的主要特点

  实践活动的发展培养了学生独立做事的能力。在社会实践过程中,学生通过独立生活、独立思考、独立面对问题,分析和解决问题,对社会有更清晰的认识。无论是在实践中遇到挫折还是成功,这对他们来说都是一种收获。他们明确了自己的优势,发现了自己的缺点,对社会更有信心。学生的思想素质有了明显的进步和提高。

  社会实践的收获

  社会实践是一种动力。社会实践是欣赏生活的百味筒。付出和收获。在社会实践中,你可以学到书中学不到的知识。它可以开阔学生的视野,了解社会,深入生活。参与社会实践活动的过程和经验本身就是一笔宝贵的财富。

  在这个社会实践过程中,我们班的学生可以深入实践,锻炼自己的'能力,展现自己的青春风采,达到社会实践的目的。

  (一)增强社会责任感和历史使命感。

  (二)磨练意志,奉献爱心,培养理论联系实际的良好学风。

  (三)拓展了学生自身的综合素质。

  (4)社会实践活动是扩大学生素质的有效形式和渠道。在实践中,通过各种形式的服务活动,大多数学生磨练了意志,锻炼了能力,增加了知识,有效地提高了学生的综合素质。它为他们未来的社会奠定了良好的基础。

  社会实践已经结束,但社会实践对学生的巨大影响还远未结束。他们可以走出校园,走向社会,走上与实践相结合的道路,经历风雨,看世界,测试知识,锻炼能力,为未来更好地为社会服务奠定坚实的基础。在广阔的社会中,有许多未开拓的领域等待着年轻学生。他们将站在不断学习和实践的新起点,以理论知识、创新意识和奋斗精神展示新世纪学生的风格!

社会实践总结15

  一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,比方必需在工作中不断学习不断积存,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于承受挑战是一种最根本的素养。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中熬炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的沟通技能和理解沟通力量。而沟通和理解将会是任何工作的根底,好的沟通将会事半功倍。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

  “艰辛知人生,实践长才能”。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是严密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化。

  社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

  社会才是学习和受训练的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会供应珍贵的阅历和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的根底。

  大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动始终是我们大学生投身社会、体验生活、效劳群众的真实契机。

  这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种劳碌,那种希望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的盼望以后还有这样的时机,让我从实践中得到熬炼。

  大学生除了学习书本学问,还要进展社会实践。由于许多大学生都糊涂的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培育独立思索,独立工作,独立就解决问题的力量。所以我觉得在校大学生要借机培育自己的实践和创业力量。同时在实践中帮忙别人。

  在这个暑假里,我参与了关于农村训练问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的学问全都交给他们,孩子们也都特别仔细的学习着。在和孩子们的沟通中我了解到,他们大多幻想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界布满了奇怪和向往。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都缄默了。或许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,或许是另一种思想始终影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。

  孩子们是渴望学问的`,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的训练观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了训练的重要性,但在训练观念上也产生了不同角度的分歧,有局部学生和家长训练观念有些偏激。所以支持农村训练不仅仅学问财力上的帮忙,还应是训练人才和训练观念上的帮忙。要让孩子们在学习学问的同时学习做人的道理,适应时代进展的观念和大局。

  此次暑期实践使我感受颇多,不仅使个人得到了肯定的社会熬炼,也帮忙了局部小学生,自我感觉是一次胜利的社会实践。

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