【热】暑期社会实践总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的暑期社会实践总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期社会实践总结1
当我们12号一行人坐火车从武汉出发去八大古都之一的安阳时,心里感到特别高兴,当然也有第一次远离父母的“苦涩”。虽然那个火车上很痛苦,并且一路上不断晚点,特别是在驻马店,停了将近一小时,但在火车上我们六个人有说有笑的,特别是和王远方和吴文浩学长一番交流,使我感触很多,虽然我们都喜欢历史,兴趣却各异,他们两个一个喜欢先秦两汉,一个喜欢近现代史,而我还是喜欢那散发“古典美丽”的文化史,但与他们的交流我学到了很多知识,特别是考古方面的。
第二天早上我们到了安阳,接着去找先期到达的张文翼和梁硕,在这里我第一次领略了河南的饮食文化,我和肖诚一块吃的豆腐脑,竟然是咸的,我当时感慨“我长见识了”,从那一刻开始我都在考虑是不是每天吃泡面了。当时很无助,我们一块坐车到我们的真正目的地——滑县,第一次觉得坐车这么贵,竟然18元一个人。经过三个小时的车程,我们终于到了,和当地人王林娟会合。然后一块找旅社啊,休整啊,反正呆了一天。
从第二天开始,我们才算开始我们的社会实践,通过民间艺人以及到古遗址附近寻找故事传说,我们一直做了五天。最后我们几个人又回到安阳玩了一天就收拾行李回到了武汉。其实在实践过程中有很多有趣的事情,由于我一时难以回忆起来,所以从略。关键说一下我个人的感受吧。
1、在去道口的车上,我看到一个地方叫“文昌”,不禁让我联想到了张之洞在湖北创办教育时的雄心壮志——把“武昌”变成“文昌”,同时也想到在国民大革命时期北伐时为什么湖北出了那么多的将军和勇士,也让我感慨到河南不愧为中华文明发源地之一啊,连地名也如此有韵味。其实我一直很疑惑——为什么两个省相邻,一个为文明之乡,一个却长时期被视为蛮夷之地?
2.我们一行人都觉得河南人特别朴实,很友好。特别是在瓦岗寨时,我们都上车了,一个老爷爷却特地跑来喊我们回去拿一本书,当时我们都很感动,其实这类事经常发生。特别强调的是当地官员也十分友好,特别愿意为我们提供帮助,不像武汉某些地方的干部。
3.河南民间的宗教信仰特别发达,他们什么都可以拜,例如毛泽东、李冰等,我们一路上碰见很多庙啊,塔啊,我们还特地去了明福寺塔,还采访了几位佛教信仰者。以前我一直以为随着经济发展,宗教将会无立足之地,但看来我错了,特别是去了一座天主教的教堂,那个世俗神父竞说安阳那么一个小地方有很多教团(个人觉得那个神父一点都不虔诚),我当时都震惊了,宗教原来在市场经济年代会散发出如此“魅力”(其实我并不是反对宗教,它确实是一种寄托,但我觉得一定要虔诚)。
4.安阳作为一座古都,有历史的厚重感,特别是我们参观了中国文字博物馆和殷墟博物馆以后,我越发觉得中国文化的巨大吸引力,虽然在文字博物馆(修得金壁辉煌),展品差不多都是复制品,但甲骨文,金文等还是让我觉得研究先秦两汉的巨大困难。第二天上午去殷墟,下着大雨,特别郁闷的事在半途我的羽扇坏了,虽然身上都湿了,但那些尸体啊,器具啊还是很吸引我的,然后我们三个人又去了王陵区,虽然被盗得厉害,但还是有很多历史文化的.记录。
5.还是饮食,我还真的不习惯馒头。所以我们每天都到处找米饭,这也是一种人生乐趣啊,让我深刻感受到南北文化差距,又回忆起《中国文化地理概述》里对南北文化的描述。追根到底还是文化“作怪”。
通过这次实践,我收获颇丰,无论是与学长同学之间的交流,还是文化起源地的历史,都坚定我在文化史这条路上走下去。再次,向一路陪伴我的实践队员表示感谢,是你们让我们让我知道了集体的乐趣,也像安阳这座古城发出由衷的赞美 ,如果以后有机会,我一定在会回去的。
再河南,我领略到历史,我也留下我自己的历史。
暑期社会实践总结2
XX年7月15日至8月25日,我在黄骅天汽模汽车模具有限公司参加社会实践,主要从事汽车车身覆盖件模具的装配工作。
首先,十分感谢黄骅天汽模汽车模具有限公司给我这个参加模具现场生产的机会。从7月2日首次到天汽模,得到张勇部长的接待,我便感受到这个企业独特的一面。从我个人的角度来说,我本身是一个没有任何工作经验且尚未毕业的学生,黄骅天汽模公司能够给我一个机会,让我增长经验、见识,让我这个暑假生活变得充实;从企业的社会责任角度来说,任何企业、单位没有培养零经验实习生的义务,黄骅天汽模公司肯让我留下,这便是与我去过其他企业所不同的地方。
其次,我在参加工作期间,我的心得体会如下:
在天汽模我可以用一个词来概括——“见习”。我所说的“见习”,是“见识”和“学习”。在天汽模,我真正的与汽车模具做接触,这是在学校所没有见过,没有真正涉及过的东西;见识了许多汽车模具标准件、非标准件(但不是全部),这些零件,有的我知道,有的我不知道,通过安装使用这些零件,使我清楚地了解它们的机构、性能和适用条件;见识了多套汽车模具的整体结构和细微机构,比如上下模、压料板、定位机构、冲孔机构等;见识了模具从装配到调试压件的全过程,都说机钳是设计的基础,我认为这个暑假的确是为我今后的'课程学习与工作奠定了一个很不错的基础。如果说学习,我不得不说,在天汽模。一直都是在学习。虽然我有钳工证,但本身我是不懂模具装配的,所以每个工件的安装,每一种工具的使用,每一个工序的操作都是在现场学的。当然,学到的不仅仅是这些。在车间工作期间,培养了我一些习惯,增添了我一些意识。这些也是我今后工作当中必须要注意的,比如,工作完成后及时清理现场卫生、机床面杂物;及时涂油防止本体和模块的生锈;工作中保护自身安全的意识等。通过这些我得出的结论就是:实践出真理!我很享受在天汽模工作的过程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光这些工作,使我有更多的时间去观察模具的结构组成,思考每一道工序、每一个工件的功能作用。另外,通过与赵师傅等人沟通,使我更加清楚地知道知识面的欠缺,也对整个模具行业有所认知,也为自己今后的发展有了打算。
再次,我个人觉得在实习期间留下遗憾的事。
1、参加实习的时间短,感觉刚刚适应整个工作环境便要开学离开,还没有将钳工装配的全部工序搞清楚;
2、没有去学习使用液压机、氩弧焊等。在学校我学习并操作过液压机,但要比天汽模液压机的吨位要小、操作系统要简单,在实习期间我没能学习较先进的液压机设备一大遗憾;赵毅师傅曾说过要教我氩弧焊,但我一直没有去学,这无疑是没有抓住一次技能学习的机会;
3、与张勇部长、张占波部长沟通较少。每一个管理领导,之所以能胜任,我认为在管理能力、社会处事能力等各个方面必有其独到的一面。作为即将大学毕业走向工作岗位,这些都是我需要具备的。与张占波部长接触较多些,从他平时的言谈中,使我学会许多,比如,不要总想着让客户妥协,要按照标准工作,不管是设计还是钳工装配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了许多。与张勇部长接触较少,但张部长的处事方式在公司里有口皆碑,没能与张部长多沟通交流很是遗憾。
然后,张勇部长一直要我给公司提提建议,我想到的大体如下:
1、人才凭其能而用。因人而用。一个人的能力有大小,但只要用到正确的位置,就能发挥最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和专才他用;只有马当马用,车当车用,不断健全人才使用的新机制,才能达到智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。简言之,适合当组长的就让他去当组长,适合去研磨的就不要让他去打孔了。
2、人才尽其能而作。为人才提供施展才华的舞台,让想干事的人有事干,让能干事的人干成事。我通过观察发现,不是每一个员工都能将工作当成事业,存在应付心与惰性,效率不高。要使整个车间活起来,使效益提升,从观念上改变这些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是尽其能力去工作。
3、以人为本留住人才。企业在发展,没有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳闻的,其原因我不是十分清楚。我认为留住人才不难,只需一个留下的理由。环境可以留人,良好的社会环境、政策环境、人文环境,能够引来人才、留住人才,人才要的是宽松宜人的生活环境、人尽其才的工作环境、才位相称的政治环境、多劳多得的经济环境。感情可以留人,中国人最是看重感情,所谓“士为知己者死”,上下无落差的朋友加同事的关系,让人才有亲切感、归属感,心悦诚服地干好本职工作,作出应有贡献。事业可以留人,每个人都有成就一番事业的雄心壮志,追求理想、展示才华、成就事业、奉献社会的强烈动机,是人才成长和发展的基本动力,因此,就多数人而言,事业比金钱和安逸更有吸引力。
最后,再次感谢张勇部长、张占波部长以及王海宽等工友一个多月来对我的帮助和照顾。
暑期社会实践总结3
在很多人眼里,暑假的社会实践无非就是上班帮人做苦工,去市场帮人看店……然而这个假期我做的并不是大家伙想的那样,我买了个人网站。我知道在很多人眼里,作为一个医学院校的学生,我和计算机科学没有任何关系。建一个网站需要带哪些知识?又凭什么资质办网站?维护一个网站需要带哪些资料?不过,我没想那么多。现在想起来就应该去做,年轻的时候就应该这么有活力。失败了,没什么,至少我努力了。大学,不是让人尝试的地方和时期吗?
另一个让我觉得这个暑假有意义的原因是,这个暑假我终于回家教书了。辅导对象是我侄子。其实严格来说,我只能叫陪读。因为我们的成长经历差不多,而且虽然辈分上有代沟;但从年龄来说,我们差不多,性格开朗,很快就能找到共同话题。
补救的时间只有短短的12天,但我觉得这是我最充实快乐的时光。我白天去他家陪他看书,晚上一到家就开始了我的网站实验。用一句经典的话来说,就是“痛并快乐着”。
我记得那一次,有时候黄昏回家。因为爸妈没准备好晚饭,我就躺在地板上一点点,体力的消耗让我瞬间就睡着了。到了吃晚饭的时候,妈妈说:“她不忍心在我睡觉的时候叫醒我。”那天深夜,我正要躺下休息,结束一天的辛苦工作,父母来找我。悄悄对我说:“孩子,你不用这么严格。这种事情,这个网站,我们只是希望你能在业余时间有自己的爱好,不让自己无所事事。你说你有兴趣学互联网,我们都支持。有哪些家长不想让孩子学到更多的知识?但是,如果这个网站让你这么累这么辛苦,你父母会后悔给你钱买这个网站的。孩子,父母真的.不想看到你活得这么累。”
在这里。爸爸妈妈,我想告诉你们。孩子们在做他们喜欢的事情。虽然身心都很累,但心不累。我很担心我最终能把我的想法付诸实践。一个想法在心里无法付诸实践,压抑心里的激情是多么痛苦。谢谢你给我尝试和练习的条件。
乌托邦主义者,在我眼里,只会思考,不会实践。他们根本不知道自己的想法是否可行,他们没有实践过,他们根本不知道自己在操作过程中会遇到什么问题。在我个人的想法里,大家都是懒的。如果他面前没有问题,他绝对不会想到解决。就像一个人,如果从小生活在美好的时代,他可能永远不会想到失败。相信大家都听腻了温室里的花的故事。这些花的结果都以悲剧告终。
刚开始接触网站,开始实践的时候发现还有很多问题需要解决。但是我身边没有知道这些技术和知识的朋友来问,所以每当我有问题的时候,唯一能直接帮助我的就是百度、谷歌等搜索工具。然后以博文的形式把每天学到的知识和技术写出来,供更多网友参考和分享。而且网站的建立远没有我想象的那么简单。我不断尝试和修改,花了整整一个星期才明白“如何建立一个网站,然后把域名指向该网站”。现在不用花30分钟就可以建一个网站。一周之内,学会不到30分钟能做什么。你觉得值得吗?我觉得值得。因为在学习的过程中,我学会了思考,发现,尝试,想办法解决我的问题!
我叔叔曾经对我说:“学生时期学到的知识是最基础的。以后你真正步入社会,这些知识很少有,甚至不需要,需要进一步学习。大学期间,我学到了最重要的东西——“自主学习”。当我训练自己遇到问题时,我知道如何寻找解决方案,搜索信息解决问题,并且有这个能力,知道这个方法。够了。”
其实这篇文章是对我暑假的一个总结,包括我的很多假期经历和感受。我意识到我写的不是实习报告,而是我的假期感受。但是,在我看来,这篇文章比正式的假期实习报告更真实。我把想法付诸实践,这是最有意义的假期。虽然我的鱼网还处于最低级阶段,但当我想到ipartment中的一句台词“资金不足,演员未定,无剧本”,网站的情况就如这句台词所描述的那样。但是自从买了网站以后,我会继续慢慢做下去,每天学一点知识,积累一点知识,记录一点知识,在我的网站上丰富我的知识。我一直相信明天会更好!
暑期社会实践总结4
7月10日,来到长寿的第三天。今天我们去到长寿湖追随红色足迹,感受曾经在此地发生的点点滴滴。首先是到长寿湖广场,在老师的指导和引路下,我们看到了写有“恩来寿湖,德临寿湖”字样的雕塑,雕塑体现了曾经周恩来、朱德不同时期视察长寿湖时在此题词,在此与乡亲们亲如一家的场景,尽显国家领导人的亲民爱民情怀。随后,我们来到了长寿湖风景区里的一座凉亭,凉亭里坐落着一块写有恩来同志五八年给水电站的题词,同时也有当时的国家领导人李先念同志的题词以及狮子滩水电站的有关信息。这个凉亭以及这块石碑被视为国家级文化遗产。我想正是因为领导人们对水电站的重视,使得长寿湖的`水电项目工程发展高效的提高,并且在几十年的时间里业绩突飞猛进,并造福了当地的人民。
当然,今天除了追随红色足迹,我们还亲身经历了“三进三同”的实践活动。我们一行人风风火火的乘车有徒步经过了漫长的爬坡和过河过程后,来到了邻封镇的一位汤老师家里,汤老师是一为刚毕业几年的大学生,在工作的同时也回到家乡进行农业的种植和开发,是是一位典型的新农村建设积极分子。我们在汤老师的地里帮他锄地、松土、浇粪,亲自体验了一把农民种植粮食时的基本劳动,体会到了农民伯伯种植粮食的辛苦以及作为我们大学生在农业方面所要做的事和所要发展的方向。其次,我们在采访汤老师的时候,他谈到了很多对我们大学生建议,与中国的农业相结合谈到了大学生对农业发展的一个态度,说到“农业相当需要年轻人”,就是希望今后有更多得大学生能成为农业发展的主力军。其实作为这一点,我们作为大学生也是深有感触的,因为现在国家在飞速的发展,工业化的规模远远强于农业,所以,当代大学生一心只想要在城市里安居乐业,而从不想到回到农村开发和扩大农业规模,这是当代大学生存在的共同问题。所以,在我看来,我们在今后就业方面也需要将视线投向农村。农村生活虽然辛苦,但收获是丰厚的,丰收时心情是激动兴奋的,是有成就感的!我想,这才是我们三下乡社会实践的目的,我们有收获了,这就是一次有意义得活动,至少我们今后在找不到方向的时候可以想到转向农村,投身农村,开发农村规模,扩大农业经济!
“三进三同”是今天活动的压轴,我们在努力践行“三进三同”的同时自己也有了收获,虽然累,虽然热,但是我们依然在行动。加油,实践团的成员们!!!
暑期社会实践总结5
在这个假期,我到我亲戚家的餐厅帮忙,做社会实践,而且我的专业也是餐饮的,所以也算是学有所用,同时在后厨的帮忙过程中,我也是学到了很多,也明白了今后我要从事的职业是怎么个实际的情况,的确很累,不容易,但是也是有很大的收获,当看到顾客把你做的菜吃光,并且非常满意的时候,我也是感到非常的自豪。虽然我也没做几个菜,不过那也是我的水平暂时还有限,我想经过学习,以后我一定可以做出更多好吃的菜的。
刚开始的时候,我不是特别的适应,虽然在学校也是做过很多实操,但是和真的工作还是有一些区别的,像切菜,学校里面是学好,而在工作中,速度是非常重要的,可能你切的并不是特别的好,但是也是要尽快的完成,虽然菜色比较重要,但是亲戚告诉我,客人多的时候,就有些照顾不过来,还好我只是帮忙的,而且水平有限,所以我只是做一些不是特别精细的,这样我既能保证完成的速度,也不会把质量降下去,造成菜色不好看。
而在工作中,整个厨房餐点时间是非常忙碌的,根本没有停下来的时间,可以说是非常的累,我在后面也是炒了几个拿手菜,但是看我的速度不快,而且不够熟练,所以也是在没什么客人的时候给我试试,太忙的时候,我就没办法插手了,不过到了闲暇的时候,就非常轻松了,没有太多的事情做,这时候厨师师傅就会和我聊天,讲他们的工作经历,也是让我知道了很多这个行业的情况,明白做好这份工作的确是不容易的,没有那么的`简单,特别是你想向上走,想把厨师着这份工作做得更好,那更是不容易的。
在这次的实践中,我也明白我要做好以后的工作要学习的东西真的特别的多,不是简简单单的炒几个菜就行的,在学校的理论学习和实操也是非常的重要,只有认真的学好了,以后在工作当中才能做好,才能做得更加的优秀,虽然我还只是个中专生,其实如果不认真的学习,要出来工作的时间也是不久了,而此刻我出来工作,也找不到什么很好的工作,毕竟自己的能力有限,而且经验也是没有的,更何况我懂得的东西真的太少了,这次的社会实践也是让我明白,我今后要学的东西真的特别的多,也是要抓紧把握住在学校的时间去努力学习。
暑期社会实践总结6
“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假还是和往年一样,在街头寻找打工的地方。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,早点品尝社会的酸甜苦辣。
炎炎夏日烈日当头,在这样的环境,我就是要考验自己,能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我找到了一家名叫悠适的西餐厅。老板看我是个学生,就知道我是要做兼职的,可他更想招全职的,但由于店里实在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。首先从擦玻璃,扫地,拖地等干起。接着,客人来了就要端茶送水,至于点单我还没有接触,因为我还是新手嘛,并不了解店里的菜单,所以呢,我就负责送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶尔的时候,我还要负责送外卖。
虽然一天只做三个半小时,但忙起来还是很累的,期间不能坐着,不能玩手机,要时刻注意客人的需要。
渐渐的时间久了些,我可以帮客人点单了,即便我对菜单还不是很熟悉,但我还是能够做好的。每天来来往往的客人,眼见大部分都是老顾客了,基本都了解他们的需求,可以和他们聊上几句。那些客人中,很多都是附近公司的白领,老总等,更有来自其他国家的。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。
对待顾客的应该对到以下几点:
1.热情、礼貌迎接消费者进店、入座,免费送茶候餐;
2.递上菜谱,主动介绍经营的品种、风味特色等;
3.消费者点菜后应迅速开具菜单,并认真听取消费者提出的特殊要求等,经与消费者核对无误后,及时将菜单送交厨房制作;
4.根据不同的消费者需求,摆好与之相适应的餐具、饮具,送上消费者所需的酒水、冷菜等;
5.上菜应报菜名,时鲜、名贵及特色、风味菜肴、食品应做必要的介绍;
6.及时为消费者解决有关需求或提供相应服务;
7.餐毕结账应唱收唱付,准确无误,并做到文明用语,礼貌送客;
8.及时清理桌面或更换台布,为下一步接待工作做好准备。
本次社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。
我积极倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的目的就是学到先进的`科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的地位。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作,用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!
暑期社会实践总结7
7月9日,我们杭州电子科技大学“关注和谐”社会时间小分队一行10人整装待发。尽管天空下着大雨,但队员们此时的心情是激动的,大雨浇不灭他们心中的热情。到了目的地已是傍晚时分,整顿好行囊后我们便着手开始打扫住处。晚上的炎热难以抵挡,但为了第二天的正常行动,队员们还是忍着酷热慢慢地入睡了
之后的几天,每一顿饭都是简单而粗糙的,但队员们毫无怨言。在这一次的活动中给我映像最深的有两件事。第一件是我们走访福利院的孤儿们,我们跟他们一起玩耍,一起游戏,并且举行了赠书仪式。他们稚嫩的笑脸深深地留在了我的内心深处,震撼着我,也启迪着我乐观地生活。福利院的孤儿们是孤独的,脆弱的。他们的世界相对地封闭,孤儿院的叔叔阿姨就是他们的爸爸妈妈。当我们看到他们灿烂的笑容时,我们觉得自己所做的一切都是值得的,他们的健康成长需要更多人的关注,需要更多人无私的帮助。他们已失去了自己最亲的人,所以让我们用关爱去填补他们内心的空白。
第二件就是我们参观飞达电脑学校时,两位残疾人所给我的巨大震撼。他们让我感受到生命原来并非那么脆弱,在他们身上我看到了一种生生不息的力量。这两位残疾人当中有一位是飞达电脑学校的创办者,他虽然只能永远地坐在轮椅上,但是他利用自己不凡的头脑艰苦创业,最终成就了自己的理想。另外的一位是一位双手残疾的书法家,他的书法作品曾经多次获得过省级奖。我想我们正常人都难以做到的事却可以在一个残疾人身上发生,这需要的勇气和毅力难道不值得我们学习吗?
最后,我们还在飞达电脑学校建立了社会实践基地,我们希望我们的学弟学妹们也可以来到这里学习他们这种自强不息的精神。
通过这次社会实践,我们懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我们一定会更加努力,更加顽强。我们亦将更多地关心这个社会的和谐,让笑容绽放在每一个人的脸上。
社会实践总结(刘政)
福利院之行:这是第一个活动,从效果上看,和院内的孩子都玩的很开心。但是我们没能让外面的人知道我们的活动,是一个不足。在和院长交谈的时候其实我们就出错了。表达上应该委婉一些,不至于让她觉得我们有很强的功利性,而影响活动的`进行。
进社区访问残疾人,这个活动做的蛮顺利,也多亏社区阿姨的帮助。能了解到他们的生活,虽然在生活上有困难,可是他们以自己的方式也在服务社会,而社会上的人也一直在给与他们帮助和关心。这一点能真正体现出和谐社会的风貌,也是我们实践的宗旨所在。
在城市广场和超市出口的问卷调查,其实也碰到了很多的小麻烦,被超市管理员以可能妨碍超市治安为由婉言赶出,面对很多人的猜疑,我们只能以真诚的微笑来消除他们的顾及,配合我们的工作,这一点,很能明白,在和谐社会中,微笑是很重要的。
在最后一天的活动中,校领导的到场,也可见我们活动主旨是在现在社会中是很值得关注的,授牌仪式是现场才构建起来的,这一点,是我们所忽略的,也是我们很缺乏的,身为学生干部,却没能在这种场合合理的安排好程序的进行,需要思。
总结在绍兴的实践日子,比较充实,虽然有些不足,可对于我们这些第一次自我策划。自我行动的小队来说,应该还算不错。但在今后的活动中,我们需要在活动前有更详细的策划,活动中有更灵活的头脑,这样,自己的能力才能在活动中得到提升,活动所要表达的宗旨才能让社会关注认同感。
暑期社会实践总结8
7月10号,我们西安电子科技大学书香寻幽暑期社会实践队一行12人对商丘市应天书院进行了调查。
此次调查活动原本预计用问卷调查、采访游客和问讯有关工作人员三种方式。但是由于游客过少问卷调查无法展开,只收到了寥寥两三份。采访游客得到的答案也令人震惊,应天书院的破败已经持续了很长一段时间,尽管在时任河南省省长的指示下激活了应天书院复建的一期工程,对景区的改观也相当有限,而一期工程20xx年启动,20xx年结束,二期工程至今遥遥无期。我们尝试联系了相关负责领导,但是在办公室并没有找到相关领导,当地工作人员说相关领导刚刚离开。
以下是个人的感想,不客气的说,我们是乘兴而来败兴而归,应天书院的破败令我们震惊、心痛。还有多少古书院如此破败下去,消失在历史长河中?这又是否昭示着传统文学的没落?中国对于景点与经典的保护力度是否足够?谁应该为此负责,是普通民众、当代学生还是政府公务人员?
虽然调查的结果与我们的预期差距较大,但是我想这反而更反映了一些负面的、有价值的问题。这说明了我国政府对于传统文化的保护力度还是不够的,也说明民众对于传统文化的.价值还是不太重视的。
学习经典、学习传统并不是文明退步的表现,千年的文化积淀必定有其价值所在。正如同百年以前当时的大学生为了唤醒国民而做出的进步、贡献,当代大学生也应该为了扞卫传统而做出努力。我认为学生才是宣传文化的主力军。
暑期社会实践总结9
在党的十八大、建团90周年和110周年校庆之际,我们团队一行11人以“和谐商漫路,红色山阳情”为活动主题,带着“公路交通条件对欠发达地区工业经济的影响——以商洛市山阳县为例”调研课题,前往商洛市山阳县,进行了为期9天的实地调研活动。
此次“三下乡”活动从六月开始,到九月基本结束,可分为前期立项策划、实地调研和后期论文写作三个阶段。这个过程是漫长和复杂的,但每个阶段的参与都让我获益匪浅。
一、扎实做好前期准备工作
骄阳似火的六月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”活动在我校拉开了序幕。为扎实做好“三下乡”活动,在前期立项策划阶段,我们团队查阅资料、确定课题、聘请指导老师、确定团队人员和撰写策划书等各项工作有条不紊地展开。1、收集了山阳县当地的经济,人文,地理等方面信息,并对信息进行分析与比较,初步确定了调研题目。2、明确队员分工,着手准备各自事宜。制定详细的活动日程、活动路线等,做到经济,安全,详尽,可行性强。制定一份切实可行的食宿安排方案,在保证活动正常进行的情况下,确保参与实践的人员有良好的生活工作条件。根据策划情况进行经费预算。3、设计制作出调查表,调查问卷;制作好宣传所需标语,旗帜等,写好宣传材料。同时,向学长学姐了解相关事宜,学习经验,进而对策划书、调查问卷以及相关工作进行改进。在制定农村调查问卷的基础上,拟定了比较详细的部门座谈提纲,为实践活动的开展打下了坚实的基础。
出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。结合课题,邀请老师进行指导,指导老师的专业指导让我们方向明确,团队立项成功让我们的'心情无比激动。
7月11日,全队人员参加了学校举行的XX年暑期“三下乡”社会实践活动出征授旗仪式,我们满怀信心,整装待发。指导老师因为临时有重要工作,不能带领我们团队去山阳实地调研,我们11人在没有老师的带队的情况下,17日下午出发去目的地!
二、山阳见闻和调研经历
7月17日晚,我们怀揣着期盼与探索的心情抵达山阳,开始了为期九天的调研活动。
在山阳调研9天时间里,我们与山阳县委办及七个县直部门(交通局、城建局、财政局、经贸局、招商局、统计局和发改局)的领导进行了座谈,参观了山阳县县域工业集中区、污水处理厂、袁家沟鄂陕边苏区政府遗址和四家企业,到两个村子进行了入户问卷调查。调研期间,我们得到了山阳县委办、组织部以及乡镇部门企业的大力支持,使我们的活动顺利完成。调研期间,我一直担任参观座谈的主提问人和全程的记录;每天晚上,我们全队都会有一个座谈形式的总结会议,总结当天活动,整理录入资料,并安排第二天的行程。
到达山阳的第二天上午,我们首先来到了山阳县委办,与县委办领导见面并进行来了座谈。会上,县委办领导向我们简要介绍了山阳县情、全县经济社会发展情况、工业主导产业、交通基础设施建设现状以及xx交通建设规划。之后,我们结合所学专业知识,提出问题与疑惑,与会领导为我们进行了详细分析和解释。县委办领导认为:商漫高速可提升原路网的通行能力,推动沿线交通、卫生、教育、旅游、等公共事业发展,提高资源配置效率。山阳县委办的热情接待和配合,让我们感受到了地方政府对大学生暑期“三下乡”活动的支持以及对我们大学生的关爱,这也为我们的活动提供了更大的动力。
暑期社会实践总结10
为了积极响应团中央和省团委的号召,让当代大学生进一步深入农村进行学习和实践,积极引导全院同学的“受锻炼、做奉献、长才干”丰富自己、完善自己,我院团委组织了20xx年暑期“三下乡”包括基础党建、义务支教和民情调查三个内容的社会实践综合活动。
20xx年7月11日,炎热的七月燃烧着青春的激情,如歌的岁月畅响着时代的旋律。7月11日上午天空弥漫着浓浓的热浪,然而它们却无法阻挡我们的青春步伐,我们满怀着好奇与期待,踌躇满志的背上早已准备好的行囊,带着火一样的青春干劲,前往普安县龙吟镇石古村石古小学的征程。
20xx年7月11日晚,我们这支由兴义民族师范学院团委组建的由19名队员组成的20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践服务队,如期抵达了普安县龙吟镇石古村石古小学开展为期16天的暑期社会实践活动。
来到这里看着一张张求知的面孔,一幅幅尤新的印象,一份份不言而喻的感动、被永远的珍藏在我们的似水年华中。
龙吟镇,是我国中西部地区少数民族集聚地,属贵州省黔西南地区,属于贵州省贫困乡镇、在中央加大对西部地区的扶贫力度及对“三农”问题的关注下,在社会各界的大力支持下,龙吟镇经济水平有了
很大提高,然而,由于当地95%的人口都是少数民族,一些农民仍然是传统的耕作方式,所以总体上经济和教育水平相对落后,但“再穷不能穷教育,再苦也不能苦孩子”。来到这里我们认真听完当地学校领导老师的介绍后,面对当地的实际情况和传统教学观念的情况下,我们马上就根据当地教学课程和自身特长,制度了所教课程和教学计划。由于学生人数较多,服务团人数有限,为了保证整个教学计划工作顺利完成,我主动担任四五年级四个班的美术老师,一年级语文老师兼班主任,总计190余名学生,累计40余课时。
语文课上,孩子们声母、韵母分不清,认识的字较少,然而,再面临一年级即将读二年级却连一个简单的声母韵母都不会分析的学生我开始着急了,于是我每天课余时间主动去找有经验的老师请教,不断改进自身教学方法。我一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有较大的进步。渐渐的孩子们开始喜欢上语文了,我们也成为了朋友。下课了,孩子们围成一团,却都不出声,只是傻傻的笑着。美术课上,说实话,当时据我调查喜欢美术的孩子并不多,原因是他们觉得美术课单调、无趣、面临这一问题,对于我来说是一大难题,第一节课上了下来后,我开始改进我的美术教育方法,抓住孩子们喜欢的,感兴趣的,互动,室内室外的教学方法进行传授知识,我一次次,一遍遍耐心的讲解、分析、示范,终于使他们有较大的进步。渐渐的那些不喜欢美术的孩子们也喜欢上了美术,还记得,有很多的学生问:“胡老师,你明年还会再来上我们的美术课?”我知道,孩子们喜欢上了我的课。按原定计划,我要在走的最后一天献上一台我们
教师自己的文艺节目和我负责的美术组教学成果进行展出,每天我们都要排练到晚上将近9点左右,回来后、我每天都要给学生们批改50多人作业,虽然很辛苦,但每当看到同学们那一张张可爱好学的面孔,再苦也是值得的。
作为本次“三下乡”活动的主要摄影工作者,我不仅要努力把自己的课上好还要主动负责的把每次活动做好摄影工作,由于当地村民们居住分散,而且许多村民白天下地干活劳作,所以我们只能利用下午及晚上时间走进学生家中进行调查,有时候我们和党小组的成员们调查到晚上11:30左右才能回到宿舍。
7月24日,是我离开的日子,也是让我感动与不舍的日子!满怀激情的我们来到了这里,我却要先离开这支团队,在这十几天里的工作让我知道了许多也了解了许多,就在我就要离开的时候,学校提前给我们志愿者同志们颁发了此次活动的纪念品,同时刘主任给予了我工作的肯定,希望我下次还去他们学校搞活动,这让我心中充满了幸福!给了我极大地鼓舞,我会在以后的活动中再接再厉!此次实践活动提高了我们每位队员的'工作能力和解决问题的能力,在工作中发挥了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神。同时,我们的辛苦也得到了一定的评价。队员们克服了种种困难,有的同学嗓子哑了,有的同学生病了还要继续上课….这些天里发生了许多感人的事,时时触动着每个人的心。
我们一行,在这短暂的几天里有苦有乐,我们一起同甘共苦。
白天有时顶着火辣辣的太阳或冒着倾盆大雨,晚上一起和蚊子、飞蛾作战,有的同学皮肤容易过敏为这些蚊子飞的“光顾”留下了美丽的痕迹,但是面对孩子们天真的笑脸和温馨的话语,带着领导和老师的嘱咐和支持,我们大家相互关心,相互帮助就如同亲弟姐妹一样。
对于我这样一个第一次参加三下乡活动的来说、是热血沸腾、是激动、是一次尽全力做好工作、是一种责任。大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富,随着时光的流逝,我也越发感受到它的弥足珍贵。对我而言,大学生活已走过两年有余,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着我。泰戈尔说,只管一路走过去,一路的鲜花自会开放的,是永远不变的信念,在这个世界上,没有不可能。希望本无所谓有,无所谓无。通过这次三下乡活动对我的洗礼和影响,我坚信:一分耕耘,一分收获。只要我们诚恳的等待我们身边的每一件事,我们的生活一定会花香满径、布满阳光。
七月,我们走进火热的社会,用汗水和劳动谱写一曲壮丽的青春之歌。这是我们爱的奉献,这是我们的无悔选择。
七月,我们撒播希望,七月,我们拥抱丰收,就如新世纪的第一曙光,给我们生命中留下了光辉灿烂的一笔!
十六天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了,这短短的时间将成为我心底最美好的回忆!
暑期社会实践总结11
充分利用暑期做到宣传服务考生,提高考生对西安思源学院的认识,同时做好调查工作,与更多的考生深入交流,做好在当地的宣传工作。
我感觉本次实践活动以历练自己的独立做事的能力为活动主题,在老师的指导下,我们各实践成员热情参与,认真实践,并取得了一定的成果,现将我在暑期社会实践活动情况总结如下:
一、抓住契机,准备充分,行动及时
我们今年的暑期社会实践活动前期工作具备以下两个鲜明特点:一是对社会实践活动进行了周密科学的部署,在出发前多次召开社会实践活动协调会,对实践内容和形式进行了科学的分析,并作了周密的部署。二是准备充分,行动及时。我们认真组织与学生进行社会实践的活动策划工作。提供了大批的宣传资料从而也为实践活动做好了充分的准备。
二、实践活动内容丰富,开展顺利
能为家庭增加点收入,减轻些学费负担所以自己选择区暑期社会实践活动。因为自己对招生专业知识不太了解,所以自己利用空余时间进行充电。实践活动中,利用当地的优势资源在学校、网吧等地我不仅发放了大量的宣传材料,而且还为学生详细讲解我们学校的概况。短短两个月的实践活动虽然不长,但是让我对自己有了新的认识,服务思想有了很大程度的升华。在带队老师的指导下,社会实践活动取得了一定成果,通过暑期社会实践活动使我得到了锻炼了能力、砺炼了意志,增长了才干。实践活动培养了我具有勤于思考的能力、有意识的去实践活动,所以社会实践也正为我提供了这样一个非常有利的工作平台,让我在实践中不断从社会实践中汲取营养,我相信对我的以后也会起到很大的'作用。
三、经验总结
社会实践活动是我们当代学生全面提高综合素质的重要主成部分,服务社会的重要渠道和载体。我感觉我们学生只有走出校园,深入社会,才能够更多对当地的环境有充分的认识,接受实践锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,以后好力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼。在社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风,培养克服困难,勇于拼搏、乐于奉献的精神,增强合作意识和集体主义精神。
在总结经验的同时,我们也清醒地认识到,我们社会实践工作仍然有许多困难与不足,例如经费不足,致使很多策划的活动受到了限制和阻碍,也使一些活动没有深入开展,使我留下不少遗憾,尽管如此,也没有丝毫削减我实践的热情。在今后的实践活动中,我将进一步突破难关,力争在更多的方面争取好的成绩。
暑期社会实践总结12
我们这次实践的主题是水污染控制的调查,调查的一部分是调查的情况xx6月26日,我们全家和八个人怀着极大的兴趣去了市和区进行研究。
经过三个多小时的车程,我们到达了我们的目的地xx市区仓库社区。这是一个看起来简单朴素的小镇,没有城市的繁华,有着朴素的力量。在这里,我们的任务是以问卷的形式采访群众,所以我们迅速分组开展发放问卷的活动。
不出所料,我们真的遇到了很多困难。街上的`人不用说有自己的事情自己的事情,再善良的人也会对你视而不见;餐馆里的人想看运气,面对面地玩。虽然后来发现了规则,但是过程真的很难。因为太多的拒绝,当我看到那些填完问卷的人时,我觉得背后站着一个有着一圈功德的慈悲的救赎女神。可以说,问卷发出来的时候,是一种极大的解脱。发自内心,发传单的工人真的很辛苦。然后再想想,所有的工作都是一样的。但只有努力才能孕育出人类的本质。
在发放问卷的过程中,我们也听到了很多人的声音。他们有的说根本不了解水库,有的眼巴巴的问我们水库该不该拆。有的反映下午水库的水的味道还是会有刺鼻的恶臭,有的则是吃了水库抓来的鱼。有各种各样的说法,水库毕竟还是生产居民的生活
了不可小觑的影响。
但在问卷填写的过程中,我们发现了民众虽对其生活环境有着较为详尽的了解和意见,但对大局的水污染极其整体的治理情况却不甚了解,更可以说是完全不关心。这些,其实令我们有些心寒。
水污染的治理应当靠我们所有民众的力量,从我们的点滴做起,少浪费一滴水就会为我们的社会贡献出很大一部分的力量。
一天的行程就这样结束了,劳累却有极大收获。通过这一次的问卷发放,我深切地知道了劳动的美好和治污的必要,并决心从己出发,节约每一滴水,为世界的绿色贡献自己的力量,共建我们美好的绿色家园。
暑期社会实践总结13
暑期学生社会实践活动总结 现在的小学生多为独生子女,是家长的心肝宝贝,无论是生活还是学习,都有家长越俎代庖,大多数孩子缺少身体、思想、心理上的历练。然而,思想品德教育紧靠说教总是苍白的,只有让学生走进社会,了解社会,关注社会,关注家庭,关注家人,并以自己的实际行动为亲人、为社会做力所能及的贡献,让他们亲身体验才能感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
暑假里,我校本着将研究性学习与社会实践相结合的原则,组织学生利用暑开展学生社会实践和道德体验活动,要求学生在家学会解决一餐饭;走出校园,走向社会,去访名人、名胜,领略祖国的名山大川;走进社区,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题。现总结如下:
一、组成假日小分队,开展敬老爱老活动
假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。全班共有三个小队先后走进养老院,为养老 院 清 扫 卫生,为老人表演节目,使孩子们受到了锻炼,增强了了适应社会的`能力。
二、开展“绿色环保”系列活动
我市正在积极创建省级文明城市、国家卫生城市、国家新型智慧城市、国家创新型城市、全国双拥模范城,学生们不仅收看新闻,了解“五城联创”,更是积极行动起来,走进社区,走向社会,清扫楼道,清理草坪,清除小广告,擦拭宣传栏,人人争做合格小公民。
学生们通过“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。
三、当好家庭小主人
家庭是孩子成长的又一片沃土,为了让孩子们体会父母的辛苦,我们开展了“一做一接待” 活动,号召学生做一日家长,接待一次客人。孩子们通过收拾房间、做饭、洗碗、照顾老人、接待客人等家务劳动体会到了当家的不容易,许多孩子在日记中表示“我们一天天的长大了,父母也一天天的老了,我们应该在休息的时候,多为他们分担一些家务。因为父母实在是太累了!”
四、行万里路,赏祖国美景
读万卷书,还要行万里路。我们的祖国山川秀美,孩子们利用暑假,在家长的带领下纷纷出行。有的登上万里长城做了一回“好汉”,有的领略了首都北京的悠久历史,神圣庄严之感油然而生,有的亲眼看到了大海的广阔,瀑布的气势,古城的文化……那种体验是终身难忘的。
五、参加夏令营,锻炼身体、磨练意志
也有的学生参加了各种类型的夏令营,或与爱好书法的老师、朋友一起探讨、学习,或参加军事夏令营,体验军旅生活,使自己的身体,意志都得到了锻炼。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,学生的综合素质、精神面貌和道德品质,得到不同程度的提升,这些活动让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,受益匪浅。
暑期社会实践总结14
由我院“两课”教研室主持的,配合《思想道德修养与法律基础》课程的我院大学生暑期社会实践活动圆满结束。
在今年的暑期社会实践活动中,3000多名大学生写出了社会实践报告,同学们参加社会实践的形式多种多样,有打工的,也有进行社会调查的,有部分同学尝试了自己去创业,虽然创业的形式比较简单,时间也比较短,但这样一种勇于和善于创业的精神还是难能可贵的,值得提倡和弘扬。
从社会实践报告的整体质量来看,明显好于往年,涌现了一批较高质量的社会实践报告,有10人获一等奖,30人获二等奖,50人获三等奖,并且有7个班级获得集体优秀奖,我们向他们表示祝贺。
这次的社会实践报告有以下特点:
1、真实参加社会实践的同学明显增多。从报告看,今年真正参加社会实践的同学明显多于以往,以往有较多同学的报告有明显的作假痕迹,今年这样的报告少于往年。许多同学参加了打工或创业后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艰辛,表示了理解父母的'想法和学好技术的决心,这也正是我们要求大学生参加社会实践要达到的目标之一:了解社会,体验生活。
2、参加创业尝试的同学多于往年。利用较短的时间进行创业尝试确实是难度较大的事,但今年有一些同学还是用适合自己的方式进行了创业尝试,如到建筑工地去卖早点,从事蔬菜的贩卖等,还有利用自己的知识办暑期少儿补习班,这些创业尝试既适合时间短投资少的特点,又能锻炼自己,为自己未来的创业打下一定的基础,为此我们鼓励同学利用假期进行创业尝试。
3、社会实践报告的质量好于往年。从合格率看,今年社会实践报告的合格率大约在90%,远高于去年的70%合格率,绝大多数同学能按照要求完成社会实践报告的写作。
还存在的一些问题:
1、有少数同学没有重视这一活动。或者不参加社会实践,或者没有认真写作社会实践报告,也有的同学没有按照要求去做。
2、有部分同学弄虚作假,实际没有参加社会实践,但为了完成任务,只能抄袭,或者从网上,或者抄同学的,对这些同学只要发现均给予不及格处理。
凡是不及格的同学,请参加会议的同学回去告知他们,必须于寒假期间补做,要求与暑假社会实践是一样的。
暑期社会实践总结15
阳春三月,草长莺飞,烟雨朦胧,山花烂漫,姹紫嫣红,这正是踏出校门,走向社会,进行社会实践的大好季节。根据我校今年社会实践计划,以“五育一访”为主题,即“文明教育、环境教育、卫生健康教育、生态教育、禁毒教育和访问校友”为主题的社会实践活动。安排高一、高二年级分别于3月17--18日、24--25日两日进行社会实践活动。
高一年级第一天,由年级统一组织到广东源泰稻米有限公司的种植基地进行春耕体验和参观米厂生产线,第二天由各班级围绕“五育一访”的活动主题继续开展拓展活动和亲子活动。高二年级开展了“五育一访”和亲子活动。整个活动赢得了校内外人士的一致好评。现将本次社会实践活动的亮点总结如下。
一、领导高度重视,精心部署
郑军校长亲自联系敲定社会实践基地,孔令月、柯海珠、王挺副校长亲自带队指导,德育处积极出谋划策,校宣传组积极与报社、电视台联系,搞好社会实践宣传工作,保卫处积极指挥车辆进出校门,高一、高二年级主任紧密配合,细致筹备,精心部署,全程陪同,为活动的顺利开展提供了坚实可靠的组织保障。
二、班主任严密组织,全线护航
本次实践活动内容丰富,路途遥远,人员众多,但不论是坐车,还是走路;不论是春耕体验,还是参观生产线;不论是集会,还是就餐,师生队伍秩序井然,没有乱扔一片垃圾,没有发生一起安全事故,这跟班主任的严密组织和全线护航是密不可分的。
三、家校紧密联合,百花齐放
各班大力发挥家委会的力量,家长积极参与,充分调动各界社会资源,为本次实践活动提供了丰富的形式和内容。高一10班的家委会亲自策划班级活动,出钱出力,带领学生深入领略雷州风土人情。高一17班家长与学生一起徒步,一起游戏,开展了温馨而别开生面的亲子活动。高一1、2班走进中国人寿保险公司湛江分公司近距离接触金融知识;高一21班走进南海舰队军史开展爱国教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公园,高二2、5班在寸金公园展开的亲子活动。高二29、30班,分别到湛江市北月村、湛江市特殊教育学校了解有关社区、学校的'禁毒教育情况。高二36班参观了湛江市造纸厂,了解了制浆、调制、抄造、加工等现代造纸程序以及现在造纸术是如何传承中国古代造纸术的。都离不开家长们的搭桥牵线。家长的积极参与,不仅融洽了亲子关系,也增进了家长对学校管理的了解,增强了家校联合的力量。
四、活动主题突出,内容丰富
按照学校要求,各年级、各班组织开展了各式各样的主题活动,突出了“五育一访”的活动主题。实践地点除了年级统一组织的广东源泰稻米有限公司的种植基地和米厂生产线,还有中国人寿保险公司湛江分公司、南海舰队军史馆、广东海洋大学水生生物博物馆、雷州文化馆、遂溪孔子文化城、遂溪螺岗岭现代农庄、徐闻县贵生书院、博物馆、文庙、大汉三墩、赤坎三民老街、森林公园或湖光岩等等。活动形式有春耕体验,参观生产线,参观博物馆,户外拓展,亲子游戏,征文比赛等等。
五、学生积极参与,收获良多
由于本次活动主题突出,内容丰富,学生参与热情非常高涨,积极参与活动策划和筹备。学生们在温暖的春风里,走进田野,走进工厂,走进博物馆,亲近了自然,开拓了视野,陶冶了情操,丰富了劳动体验,提高了惜粮、节粮意识,拉近了同学间师生间的情感距离,增强了集体凝聚力。
六、社会反响热烈,万众瞩目
本次实践活动得到了许多机关单位和社会人士的高度关注和支持,如广东源泰稻米有限公司、中国人寿保险公司湛江分公司、南海舰队军史馆、广东海洋大学水生生物博物馆、雷州交警大队等。湛江电视台、湛江日报、天天快报、碧海银沙等媒体对本次实践活动做了深入报道,本次实践活动得到了各界人士的一致点赞,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
短短四天的实践活动很快过去了,但我们期望同学们,时刻关注我们的生活,关注我们的社会,关注我们的当下,增强社会责任感和使命感,做到知行合一,为成为一名全面发展的新世纪人才而努力奋斗!
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