口才训练文章

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　　用“=”式说话，创造“凡人名言”【1】

　　用“=”式说话，创造“凡人名言”

　　今天给大家分享一说话技巧：使用数学公式讲话。

　　使用数学公式来说话，格式是：“结果=原因1+原因2+原因3”，比如：“等式说话=数学公式+自己观点+适当解释”

　　有一位画家经过反复请求，爱因斯坦才勉强同意让他画张像。画家临告别时，向科学家请教了一个问题：“人生有没有成功的公式?”

　　爱因斯坦思索了一下，说：“有，有!这就是：A=X+Y+Z。”

　　“这是什么意思?”

　　“A代表成功，X代表工作，Y代表休息，Z就是少说废话!”

　　爱迪生也曾经给天才下过定义：“天才就是99%的汗水加1%的灵感，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水还重要。”

　　各位朋友，如果能在我们的讲话过程中加入“等式”，会立刻提高我们说话的份量。名人往往都喜欢用等式来说话。等式说话时，这种方式结合了数字，使得更生动，更具有说服力，平时只要我们多加注意练习，日常生活中我们也能用“等式”来说话。

　　比如：

　　1、成功=意志+自信+平常心

　　2、成功=意向+技巧+行动

　　3、如何养成良好的习惯?良好的习惯=学习+坚持+行动

　　4、好口才=好的沟通力+好的说服力+好的影响力

　　5、好口才=良好的仪态仪表+动听的声音+清晰的表达+哲理的思想

　　6、实现目标=正确的方向+坚定的信念+执着的行动+坚持不懈的精神

　　7、成功=每天进步一点点

　　8、团队=卓越的领导+融洽的氛围+一致的目标

　　9、人生=终极目标+沿途的风景+看风景的心态

　　10、小人=势利+狭隘+不择手段

　　在我们使用等式来讲话时，我们不要太在意这个公式的科学性，毕竟这是你对于某事物的看法，代表的是你自己的想法，我们无法保证每个想法都是科学的，正确的。因为“等式说话=数学公式+自己观点+适当解释”

　　学习口才，只要思路打开了，你也同样可以一鸣惊人出口成章语惊四座!平时多多运用，必能妙语连珠!

　　练习：请对下面的词语进行定义，过程中使用“等式说话”，创造自己的“等于式”的“凡人名言”呢?

　　智慧=

　　成功=

　　博学=

　　至交=

　　朋友=

　　友情=

　　坚持=

　　失败=

　　好的培训=

　　好的心态=

　　好的教育=

　　好的妻子=

　　好的口才=

　　好的演讲=

　　••••••

　　说话的技巧，润滑自己的人际关系【2】

　　一、 谈话的态度：在谈话时不应「抢」，更不就「强」，必须多听;发言时，必须态度和善，谦虚中肯，要给人有好的印象，如此听话者也很乐意接受你的劝说。

　　可是有一些人，由於具有强烈的发表欲，无论在任何场合都是喋喋不休的，甚至硬要别人聆听他的话，这种人，大部份是属於歇斯底里的性格，所以其说话的目的，只是为了满足他自己的发表欲望，其内容并不新颖丰富，只是为了使别人注意他而已。

　　因此，这种人的谈话除非用强制的手段，召集别人，否则根本没有人愿意自找这份麻烦的。

　　二、 说话的重要：说话时如果不加思索，想到就说，个人的弱点，完全暴露，「片言之误，可以启万口之讥。

　　」一个人的人格，与出言吐语，有直接关系。

　　出言「温文尔雅」谓之君子;出言「亢爽磊落」谓之豪杰;出言「藏头露尾」，谓之阴狠;出言「暴戾恣睢」谓之莽夫;出言「油腔滑调」，谓之小人;一言既出，人格判然，此其关系一。

　　人与人之间的相处与了解，大半有赖於说话，说话技巧好，一席话说得人家心悦诚服，芥蒂涣然冰释;说话技巧坏，措辞失当，引起误会，感情日恶。

　　换句话说，同是一句话，有说话技巧的人，说得人家中听，心悦诚服，没有说话话技巧的人，说得人家动气，肝火上升，此其关系二。

　　三、会说话的条件;会话是极简单的事，你问我答。

　　惟问话须清楚，答话勿须繁，其要领须具备三样条件：

　　1、温和婉转：对话第一要婉转，能婉转才有「磁力」作用，有「磁力」作用，才能使听者表示同情。

　　所谓温和婉转，包括几个要点：声调要和悦柔顺，使听者悦耳;态度要和悦诚恳，使见者动容;措辞要圆润周到，使听者感动;三者缺一，绝不能算是婉转。

　　2、明达不紊：对话的语句，虽然不多，却也要说得条理清楚，理由明达。

　　其秘诀在汰去闲言客套，句句精要，而又层次分明，先后有序，应该说的话，用最经济的说法，表达出来;不必说的话，一句都不说，这种措辞组织，都须有相当分寸，事前当然要有一番预备的，否则临时应付，必多遗漏，必多泛语，去明达二字已远了。

　　3、诚恳亲切：彼此对话，以亲切为第一，情其亲切，才有好感;有好感，才收好果;所谓亲切就是诚恳;全在乎精神集中，用柔和的眼光，正视著对方，态度诚恳，语气诚恳;最不好的现象，是对话时双手搭著天平架子，挺著胸脯，双目视於他处。

　　至於头特别俯下，表示出一种可怜兮兮的神情，也足以使听者不快，甚或引起卑视之心。

　　谈及说话的技巧，吾人已知往往一句话说得不好会招致大祸，这是常常可以见到的事，俗语说「病从口入，祸从口出。

　　」因此我们怎能在说话时不时时谨慎呢!韩非子曾写一篇说难，其中写到说话的困难必须知道对方的心理，有人喜功名，崇荣誉，而恶财利，倘你与他谈财利他必定疏远你，但你若和他谈功名，又会使他的荣誉心作崇，而谈不投机。

　　还有些人标榜著荣誉，私下却爱慕著财利，若你不察到他的心理，却和其谈到慷慨乐捐的事，他内心里一定在疏远著你了。

　　讲话还要看机会，机会没有到不可以说得太早，机会一到，该说就说，不说反而不好。

　　因此，说话太多，不如说少一些为妙，说话少的又不如说话好的。

　　有道德修养的人深怕话说错了，所以三思而后言;有信义的人，恐怕滥说话不能兑现，也不敢多说或轻诺;有机智有才谋的的人，恐怕机密泄漏，也不敢多说话。

　　会说话的人话虽然不多，但词句中肯而恰当，收效宏大。

　　因此说话妙比说话少更胜一筹。

　　人与人相处，不可能始终默不作声，就是最沉默的人，在必要时，也不能不说几句话。

　　说话是沟通彼此感情，传达心声的必须工具。

　　你与熟人说话而使彼此情感意思沟通，不算本领，要能与生人讲话，谈得推心置腹，相见恨晚，才是你真正的本领。

　　这样虽使说话的目的达最高境界，但说话尤不能伤人或失人和。

　　俗语说「得道者多助，失道者寡助，多助之至，天下顺之，寡助之至，亲戚叛之。

　　」实在是做人说话之道。

　　青年人初入世，说话宜少不宜多，宜小心不宜大意，要出口以前，先得想一想，替听你话的人想，他愿意听的话，才出之於口，他不愿意听的话，还是不说为上。

　　所谓不愿意听的话，也有种种，老生常谈，他是不愿意听的;一说再说，耳熟能详，他是不愿意听的;与他的心境相反，他是不愿意听的;与他主张相反，

　　他是不愿意听的;与他毫无关系，他是不愿意听的，与他利害冲突，他是不愿意听的;与他的程度不同，他是不愿意听的;有关他的创痕，他是不愿意听的;有关他的隐私，他是不愿意听的;而最不愿意听的，是尖锐锋利而又刻毒的话。

　　说话所引起的反应，可有几种，第一种是有隽永之味;第二种是有甜蜜之味;第三种是有辛辣之味;第四种是有爽脆之味;第五种是有新奇之味;第六种是有苦涩之味;第七种是有寒酸之味，

　　而最坏的反应，是创痛之味!言谈之中，令人回味，对方自发生隽永的反应;热情洋溢，句句打入心坎，对方自发生甜蜜的反应;激昂慷慨，言人所不敢言，对方自发生辛辣的反应;知无不言，

　　言无不尽，对方自发生爽脆的的反应;「以反人为实」、「好为无端涯之言」对方自发生新奇的反应;陈义晦塞，言辞拙讷，对方自发生苦涩的反应;一味诉苦，到处乞怜，

　　对方自发生寒酸的反应;好放冷箭，伤人为快，伤人越甚，越以为快，对方自发生创痛的反应;能得隽永反应者为上，能得甜蜜反应者为次，能得爽脆反应者又次，能得辛辣反应者更次，得到新奇的反应、苦涩的反应、寒酸的反应的话都是下等，而得到创痛反应的话，更是大反人情!

　　话题的引入方式有很多种，例如开门见山、循序渐进、话题的转入、动作引入等等，在话题切入时还要考虑一些外部局部因素，例地点选择、场合、时间、气氛、主体的情绪

　　抓住重点(沟通主题具体、精简)。

　　速度适中(不急不徐)。

　　保持微笑(伸手不打笑脸人)。

　　察言观色(看对方反应调整说话情境)。

　　间接指出对方错误(人人都爱面子)。

　　善用形容词(增强说话效果)。

　　叫出对方的名字与头衔(表示亲切与尊重)。

　　以对方擅长为话题(每个人都有引以自豪的成就)。

　　分辨混淆字词(如十与四)。

　　注意说话礼貌(多说“请”“谢谢”等礼貌词)。

　　避免滔滔不绝(让对方有说话机会)。

　　善听对方的话(能抓住对方的语意与重点)。

　　清楚传达讯息(让对方了解有关信息)。

　　保持合适的谈话距离(视人际关系亲疏而调整)。

　　以自然姿势辅助说话(不装腔作势)。

　　以低而稳的态度沟通(一般人讨厌高傲者)。

　　重述与整理对方语意(对方语意不清时)。

　　投入到对方话中(融入对方话题)。

　　适时调整音调(引起对方注意)。

　　预先计划沟通所需时间(按部就班达到目标)。

　　让对方能畅所欲言(营造轻松开放的气氛)。

　　提示对方你想要听的话(表达自己的意愿)。

　　确认关键性问题(避免日后起纷争)

　　好口才——如何成为一个成功的交谈者【3】

　　或许有人会说：难道还有人不会交谈吗?在现实生活中确实有人轻车熟路，很善于交谈，而有的人却处于无人可谈、无话可谈的难堪境地。

　　那么在交谈时应该注意哪些事情呢?美国研究语言交际的专家埃尔金博士认为以下三个方面对于成功的交谈十分重要，掌握有关的技巧就可以提高人们交谈的能力 ，取得良好的交流效果。

　　选择合适的话题

　　人们交谈时通常是由开始讲话的人选择一个话题，大家围绕这一话题各抒己见，然后转向另一个话题，因此选择合适的话题便十分重要。

　　如果选择的话题能被大家接受，谈话便会顺畅地进行下去。

　　如果选择了不适宜的话题，引不起大家的兴趣，没有人做出反应，交谈便失败了。

　　有时候您可能拥有权势使别人不得不坐下来听您讲话，他们可能假装用心听您讲话，但您却无法强迫别人开口讲话。

　　不合适的话题主要有以下几种类型：

　　(1)有关谈话者自己的话题，有的人谈来谈去总是围绕着自己的生活，开始人们也许还有兴趣听，时间久了人们便失去了兴趣甚至躲着这样的谈话者了。

　　(2)有关禁忌的话题，如夫妻关系、家庭成员之间的矛盾、不愿谈及的疾病等等。

　　如有的人不愿意别人打听自己的经济来源或经济状况等。

　　所以这些话题最好不要触及，除非对方主动提及。

　　(3)假话题，假话题是指那些无法继续下去的话题，如果你用“今天天气很好”来开始谈话，对方便没有什么话来回应。

　　如果您发现周围的人不愿意与您交谈，那您就要检查一下您在选择话题方面是不是存在问题。

　　检查的方法如下：以一星期为限，尽可能记下您与人交谈时所选择的所有话题。

　　如果有的话题重复出现，在话题后面记下次数。

　　这样就得到一张您选择的话题的清单。

　　检查出现次数较多的话题，问自己两个问题：如果别人总是跟您谈这样的话题，您想不想听?如果不想听，为什么?

　　按照一定的顺序交谈

　　人们的交谈是按照一定的顺序进行的，不是想说什么就说什么，想什么时候说就什么时候说。

　　交谈时谈者和听者双方互相配合才能使谈话顺利进行下去。

　　假设有A、B、 C三个人在一起谈话，理想的交谈方式如下：

　　1.A先开始讲话，他选择一个题目，围绕着它讲几句话。

　　2.A通过某些方法使B继续谈下去。

　　3.B接过话茬，顺着A选的题目讲几句话。

　　4.B选择C作为下一个谈话者。

　　5.C接过B的话茬，顺着话题讲几句话。

　　6.C选择A作为下一个谈话者。

　　7.这个过程一直进行下去直到大家感到有关这个题目已无话可说或者时间用完了。

　　在这个过程中每个人都有大致相等的机会和时间来谈话，并且当一个人讲话时其他人只能听。

　　8.最后一个人总结A选择的话题，这时候表明该话题已经结束，可以引出另一个话题。

　　正是靠着这种说者和听者互换位置的规则，交谈才能够平稳地进行下去。

　　这种规则好像交通规则一样，即便没有警察指挥，大家也都会遵守着红灯停绿灯行的规则，否则便会造成交通堵塞。

　　交谈的规则虽然没有交通规则那样明显，但也是被严格遵守着。

　　依据这些规则，参加谈话的人才

　　能根据自己的需要决定加入交谈或者回避交谈。

　　如果您想加入谈话，您必须等待说话的人讲完以后停顿时接过话茬。

　　如果在这中间打断别人，就会被认为不礼貌。

　　而如果您想把话题交给下一个人，就要出现停顿，暗示您已经讲完。

　　有两种不好的习惯需要加以改正，一种是边想边说，在句子中间出现了不应有的停顿，使听话的人无法判断您是否已讲完。

　　另一种是不停地讲，不出现任何停顿，这时人们便不得不打断您的话。

　　把话题交给别人可以采用各种手段，除了上面提到的停顿以外，还包括提出一个问题，指定某人发表意见。

　　但是表明谈话结束的重要线索是目光接触。

　　如果谈话者在停顿时和您目光接触，那就表明他选择了您作为下一个谈话者。

　　在您准备把发言权交给别人时可采用同样的方法。

　　因此如果不想加入谈话，就不要与正在谈话的人目光接触。

　　另外一种情况是谈话者出现了停顿，但并没有选定下一个谈话者，这时候可以自己选择接着话茬。

　　这种情况下可能出现竞争，即两个以上的人同时讲话，按照上面提到的规则应有人放弃自己的权利，只留下一个人讲话。

　　注意听别人谈话口头交谈有许多特点需要注意。

　　讲出的话转瞬即逝，不可能像听磁带一样倒放。

　　交谈的双方互相影响，说出的话不可能完全是事先想好了的，需要根据前面的人讲的话修订我们自己说什么，我们的话又影响到双方后面要说的话。

　　因此认真仔细地听别人讲话就显得十分重要。

　　只有听懂了别人的话我们才可能有效地做出反应。

　　只有注意地听，我们才可能准确地判断对方是否谈完，才能及时地接过话茬，而不是冒昧地打断别人或者该自己发言却没有反应。

　　下面所举的是一些不好的听话习惯，应设法加以改正。

　　①一边听一边想或演习该自己讲话时怎么说。

　　②一边听一边想谈话者多么糟糕，换一个人(或者自己)来谈就会好得多。

　　③一边听一边想一些无关的琐事。

　　④为了一有停顿就抢过话头拼命注意谈话者说的每一个词。

　　⑤拼命写下谈话者所说的每一句话。

　　为了提高自己的“听力”，可以利用电视机来练习。

　　选择一个谈话节目，坐下来注意地听，不要记笔记。

　　一发现自己走神，赶快回到节目上来。

　　不断地练习直到您能坚持认真听完一个半小时长的节目为止。

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