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关于乐观快乐对孩子的重要性
乐观快乐的性格对孩子将来的影响是很大的，那要怎么从小培养呢，关于乐观快乐对孩子又起到什么重要性呢?以下是小编整理的关于乐观快乐对孩子的重要性，希望对大家有所帮助。
快乐是一种善待生命的精神境界。
性格决定命运，培养快乐的性格是对幼儿的终极关怀。
人都期望、追求快乐，愿一生与快乐为伴。
性格快乐，就会热爱生活，就能真正理解生命的意义。
快乐是一种积极乐观的生活态度。
人生不如意事十常八九，心理健康很重要。
新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康”。
性格快乐，遭遇挫折失败时，就不会灰心丧气，而始终积极进取，乐观向上。
快乐是一种智慧的生存方式。
面对纷繁的更大社会，怎样在心灵深处营造一片恬静安谧的绿洲?性格快乐，就能多角度面对生活、理解生活，自觉避开烦恼、沮丧等消极情绪的困扰，机敏还实现情绪上“多云到晴”的转换。
快乐使人精神振奋，才能与睿智得以充分发挥，最大限度地实现人生的价值。
快乐是一种从容豁达的情怀。
时代呼唤人们的团队精神。
人际关系智能、自我认识智能是人的“多元智能”中最重要的两种智能。
性格快乐，就能在人际交往中善解人意，心胸豁达，乐于合作。
爸爸妈妈培养孩子乐观的性格可以试试以下方法哦。
如何培养孩子乐观的心态
第一，让孩子接受现实，这是孩子走向乐观的第一步。
如接受喜爱的玩具被损坏的现实，接受没考好的现实等等。
第二，多理解孩子。
只有父母给予足够的爱，才能让孩子更有勇气和自信去面对人生的困难，让孩子感受到自己是被爱、被尊重的，他才有力量去塑造一个乐观、积极的性格，养成良好的心态。
第三，帮助孩子获得丰富的精神体验。
家长可以带孩子去接触更多的新鲜事物，让孩子体验到丰富的情绪体验，慢慢地孩子便会懂得什么事情能够给自己带来快乐，什么事情会让自己伤心。当孩子明白了这些道理，就会多做一些让自己快乐的事情。
培养孩子乐观心态的方法
1、让孩子拥有选择权。适当让孩子做主，如穿什么样的衣服、看哪些课外书以及选择哪些朋友。当然，父母也要适时给出建议。
2、鼓励孩子多交友。多带孩子出去和同龄人交往，或邀请孩子的同学到家里来。如果朋友的孩子跟你的孩子年龄相仿，几家人不妨多出去聚餐或游玩。
3、教会孩子与人融洽相处。父母多带孩子参加大人的聚会，让他们接触不同年龄、职业和性格的人，并要求孩子主动和这些人讲话。
4、生活俭朴点。物质生活有所限制的孩子知道得到一件物品的不易，因此一旦得到就会开心。同时，物质上的限制会让孩子利用所有条件将乐趣最大化，这对孩子形成好个性很有利。
5、培养孩子广泛的兴趣。只做有限的事情总会让孩子感到厌倦，如果他们又喜欢看书，又喜欢运动，还爱好艺术，激发他们的兴奋点就会很多，这也有助于孩子变得开朗。
6、拥有适度自信。家长务必发现孩子的长处，并审时度势地多鼓励。
如果想让孩子可以积极乐观健康快乐的成长，那么家长的一个教育方式是非常重要的，当我们了解这些方法和技巧之后，在平时的生活当中家长们都可以尝试借鉴，这样子对孩子今后的成长和心理健康也会带来很大帮助。
如何从小培养孩子乐观心态
认识到你的孩子生活中存在压力，耐心地和他们一起分析解决这些问题对每位父母来说都是必要的。当然，你不可能解决孩子们生活中的所有问题，但你可以为孩子提供处理问题的建议，帮他们成长为快乐的、有着良好适应能力的人。
不要对孩子“控制”过严，不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如，2岁的孩子允许选择午餐吃什么，3岁的孩子允许选择上街时穿什么衣服，4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩，5岁的孩子允许告诉买什么玩具，6岁的孩子则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有选择“民主”的孩子，才会感到快乐自立。
鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子大多性格抑郁，因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。
教会孩子与他人融洽相处。与他人融洽相处有助于培养快乐的性格，因为与他人融洽相处者心中较为光明。父母可以带领孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会与不同的人融洽相处。此外，父母自己应与他人相处融洽，热情待客、真诚待人，给孩子树立起好榜样。
生活不宜过分优裕。物质生活的奢华反而会使孩子产生一种贪得无厌的心理，而对物质的追求往往又难以自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的真正原因。相反，那些过着普通生活的孩子往往只要得到一件玩具，他们就会玩得十分快活。
让孩子爱好广泛。开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面，一个孩子如果仅有一种爱好，他就很难保持长久快乐，试想：只爱看电视的孩子如果当晚没有合适的电视节目看。他就会郁郁寡欢。有个孩子是个书迷，但如果他还能热衷体育活动、或饲养小动物，或参加演剧，那么他的生活将变得更为丰富多彩，由此他也必然更为快乐。
引导孩子摆脱困境。即使天性乐观的人也不可能事事称心如意，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。要是一时还无法摆脱困境，那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安，或在困境中寻找另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
拥有自信十分重要。一个自卑的孩子往往不可能开朗乐观——这就从反面证实拥有自信与快乐性格的形成息息相关，对一个智力或能力都有限，因而充满自卑的孩子，父母务必多多发现其长处，并审时度势地多作表扬和鼓励，来自父母和亲友的肯定有助于孩子克服自卑、树立自信。
家庭的气氛、家庭成员之间的关系在很大程度上会影响孩子性格的形成。一个充满了敌意甚至暴力的家庭，是绝对不可能培养出快乐的孩子的！
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