2017本科优秀毕业生申请书
本科优秀毕业生申请书范文一
敬爱的老师：
您好!
这是我的申请书，也是我大学四年的总结书。
第一次走上讲台，是在大学开学竞选班干的时候，竟然有些胆怯，不知道是不是因为没有了熟悉的同学的鼓舞和支持。我是个乐观的孩子，就像我在讲台前讲的那样，“我上来的目的并不为了竞选，最主要的是让自己克服心理障碍走上台，让大家认识我。”
大学四年，我的确做到了这点，一个七十多号人的大班级里我早早地认识了每一位同学，并建立起几份难忘的友情。她和他，虽然现在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“优秀毕业生”的“优秀”是指什么，四年来，我是以自己拟的优秀大学生的定义一路走来。在我看来，大学就要精彩，就要积极参加各种活动，体验各种未曾体验的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名优秀毕业生!
记得之前填过一张大学规划表，是按照前辈以及俞敏洪的讲座来填的。对于自己填的顺序并不很记得，但是俞敏洪所讲的大学那四件事儿，一直印在脑子里并且实施着。大学快要结束了，做过的也就不叫“规划表”，而是“实施表”了。大一打基础，好好上课拿奖学金;大二泡图书馆，拿考级证书;大三锻炼自己，学好专业课参加各种大赛;大四重心放工作上。
第二次在讲台上是大一推优那会儿，终于鼓起勇气走上台，却并没有引起同学们的注意。我拍了拍桌子，最后惊喜得来的不仅是入选，还有同学们的尊重和自己的开心。那时候我懂得了环境和勇气的重要。如今我已经可以算是老党员了，可以自如地在人前讲话。但是偶尔胆怯心依然会出来作祟，唯有克制，给自己小鼓励。
刚才说到俞敏洪提出的大学最重要的四件事是：学习，朋友，爱情，工作。学生当然以学业为重，自然要努力;唯独你有爱人之心，你才会有朋友，才会可能得到爱情;最后工作，工作是我如今的重心。经历过多次面试，从集团到小公司。有过很不成熟的表现，有过很天真的想法，喜欢跟面试官交流。我热爱工作，为自己的成长感到欣慰。
如果课上的讲解不算的话，那么第三次和第四次在台上都是大赛的时候，主持人大赛和创业大赛。总说自己是注重过程的人，不管结果是怎样，我只记得自己和队友们当时的风采。
要走出校门了，优不优秀就不是自己说了算，到时就是你的上司你的领导说了算，你的客户说了算。有点不舍，体验过工作之后才会懂得校园生活的幸福。记得辅导员讲过，在毕业前会组织我们再聚一次，给每个人再上讲台的机会谈谈“我的大学”。那时候我也许会说上面的话吧。总之我会把握每一次机会让自己更优秀。
这就是我的“优秀毕业生”申请书，请认真考虑我。
此致
敬礼
本科优秀毕业生申请书范文二
尊敬的院领导：
您好!
我是能源与环境学院热能031班学生xxx。现在向院领导提出申请系级优秀毕业生。
转眼间，四年大学时光马上就要结束了。在这四年里，我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时还加入了中国共产党，净化提高了自己的思想境界。此外，更重要的是学会了如何做人。现将这四年来学习生活的情况汇报如下：
思想上，思想上时刻严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想，坚持“四项基本原则”，坚持三个代表的重要思想决策,时刻以一个合格党员的标准严格要求自己;关心集体，尊敬师长，团结同学，文明礼貌;自觉遵守国家的.法律法规和学校的规章制度，热心社会工作，勇于批评和自我批评，具有良好的道德品质，德育素质测评每学年均为优秀。
工作上，作为团支部书记，我都能以身作则，协助其他干部工作，作好老师与学生之间的纽带作用。积极完成院、系里的各项工作，团支部排练的英语话剧三次在系里获得桂冠，两次代表系里参加学校比赛，受到领导和老师的好评。并且团支部因为工作突出，连续受到学校的表扬，曾获得“省文明班集体”、“校优秀团支部”、“校文明班集体”以及“校先进班集体”等荣誉称号。本人也因工作突出，连续三年被授予“优秀团干”的荣誉称号。
学习上，我始终目的明确，态度端正，在专业上刻苦钻研，学习认真努力，好学向上，对目标坚持不懈，锐意求心，想象力丰富。在校期间获得“二等奖学金”一次。获得“优秀学生干部”荣誉称号一次。
生活上，我始终能坚持勤俭节约，积极帮助其他同学，深受同学们好评。并且我也积极参加各项体育活动，身体健康，每学年都通过“大学生身体健康标准”体检。
社会工作方面，我关心国家大事，积极参加各项政治活动和各项社会实践活动。曾获得“优秀社会工作者”荣誉称号。在大二暑假期间参加院大学生三下乡社会实践服务团，赴中牟县进行社会调查，了解当代最为关注的“三农”问题。
在即将离校的日子里，我将一如既往地严格按照学校的规定作好毕业设计，完成学业，文明离校。
鉴于以上条件，我郑重的向院领导提出申请院级优秀毕业生，请学院领导考查，希望得到批准!
此致
敬礼
本科优秀毕业生申请书范文三
尊敬的校领导老师：
您们好!
时间荏苒，又一个春夏秋冬经过了静谧安然的华园，我已经是大四即将毕业的学生，在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到德智体美全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合校优秀毕业学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：
一、思想情况
在思想上我积极要求进，树立了良好的人生观和道德观，具备良好的社会责任感和个人道德修养，这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。在大二到大四期间身为班级班干部的我，使我对集体的责任感的意识加强了许多，伴随着年龄的增长和思想的成熟，在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱，积极参加无偿献血。平时很善于和同学沟通，在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答，力的作用是相互，同时我也在他们身上学习到优点，发现自己的缺点并改正，以此获得良好的人际关系。
二、工作情况
在进行班级工作的时候，我所做的就如同我竞选的时候说的“我担任班干部的目的就是能更好的为同学们服务”。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，锐意进取，虚心向别人学习。同时坚持自己的原则，在遇到利益冲突的问题时，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。积极参加学校的活动，例如：在20xx年10月份参加了“华大杯”游泳比赛男子组100米蛙泳中荣获第四名;在20xx年4月17日份参加了华侨大学第二届二人制“铁人三项”接力比赛三等奖;20xx年6月作品《临鹊华秋色图》在华侨大学美术学院第九届艺术节中荣获“绘画类”铜奖等。
三、学习情况
“为明天做准备，不要为今天后悔”这是我学习的座右铭，学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学四年期间，我学习用功刻苦，一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。作品《足迹》在20xx中国航海日·国际青少年海洋与航海美术展活动，荣获金刺桐奖;作品《敦煌遗韵》﹑《明珠滴香》获得第三届福建省高等艺术院校大学生美术作品展览入选奖。
四、生活情况
生活中，朴素节俭﹑性格开朗，以宽容为本。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家，心心相连，在20xx年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍获得了一个全校的惟一奖项创意奖。虽然说有的时候会被生活的压力影响，但是每当这时我都会想起洪战辉，跟他比起来，我这点困难又算得了什么呢?加上同学给我开导这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。
进入华侨大学学习，是我人生中一个极为重要的阶段。在四年中，我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年，从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请华侨大学优秀毕业生。我之所以有这么大的进步，我特别感谢老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼
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