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特岗教师转正申请书

时间:2023-06-06 16:28:49 申请书 我要投稿

特岗教师转正申请书范文集合

  在法律不断完善的社会中,很多事项都需要使用申请书,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。你还在为写申请书而苦恼吗?以下是小编帮大家整理的特岗教师转正申请书范文集合,仅供参考,希望能够帮助到大家。

特岗教师转正申请书范文集合

特岗教师转正申请书范文集合1

尊敬的教育局指导:

  我于20xx年8月通过特岗老师招考分配到市龙塘镇井边联校工作。近三年时间以来,在学校指导和同事们的关心、指导和帮助下,我成功地实现了从学生到老师的角色转换,工作才能得到了锻炼,思想认识有了极大的进步。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:

  一、班级管理方面:近三年的班级管理工作理论中,我时刻牢记责任意识,因为我相信没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民老师这一“无比荣耀而又神圣”的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之最高境界的。在这种意识的指引下,我所带班级日常工作的开展井井有条,学生也安康成长。

  二、教育教学方面:我到校后迅速融入到学校紧张而又和谐的气氛里,尽力熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认真的理论并注意查缺补漏,遇到自己无法解决的'教学问题时积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透,课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的理论才能。课后积极和同事们讨论教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学才能得到不断的进步和进步。

  三、个人素养方面:教书之余,利用闲暇时间,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,进步个人的文化知识素养。

  四、生活方面:在生活上,我严格要求自己。平日里谨遵“正人先正己”的古训,注意自己的一言一行,并时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添费事,努力保持正派的工作作风,与校指导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过三年的学习和理论,无论是班级管理,还是教育教学,我自信我已经可以担当“老师”这一称号,三年特岗期满,我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此,我郑重地向各位指导提出我的转正申请,请指导给予批准!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

特岗教师转正申请书范文集合2

尊敬的指导:

  熟悉常规教学方式、方法,不断钻研施行多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认真的理论,并在理论之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的理论才能。课后积极和同事们讨论教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学才能得到不断的进步和进步。

  努力学习与教育相关的知识,不断提升教育教研程度。我为了迎合时代的变迁,与时俱进地分别参加了20xx年1月的《当代青少年心理问题反思与回应对策》、20xx年1月的《教育法规与政策》、20xx年7月的《中小学幼儿老师实用教育教研方法》、20xx年1月的《评好课新理念新方法》等相关培训,并灵敏运用到教育教学之中,获得了明显的效果。与此同时,还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,进步个人的文化知识素养。

  保持学生时代简朴的生活态度,注重老师人格魔力的提升。我严格要求自己,注意自己的'一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,保持正派的工作作风,与校指导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构建与学生、同事的桥梁,用心和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过三年的学习和理论,如今我已经根本可以做好教育、教学、教研的相关工作,在特岗合同即将满期之际,我郑重地向上级指导提出我的恳求,申请留在鲁甸县梭山中学继续任教,转编为正式在编老师,请指导给予批准为盼!

  申请人:

  日期:20xx年7月15日

特岗教师转正申请书范文集合3

尊敬的指导:

  我于20xx年8月通过农村老师特设“岗位选拔,来到xx中学工作。开场了自己人生如表的新起点,在这个优秀的大家庭中渐渐的成长,转眼三年效劳期已满。三年来,在校指导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的.转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,坚持以德育为核心,以教育为中心,全力学习和推进我校的“有效教育”。

  三年以来,对教学方式、方法,备课、上课、等常规工作通过认真的理论,并在理论之中查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经历丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。通过在我校像指导班子认真学习“有效教育”,并参加了有我校组织统一到县上“有效教育”培训。通过对有效教育的学习我们的课堂更求贴近学生生活,激发学生的学习兴趣,培养学生的理论才能。调动学生学习的积极性、主动性,活泼课堂气氛,进步教学质量。努力做到“教书”和“育人”,学生的才能得到了全面开展,素质得到全面提升。

  这三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和理论,如今我已经根本可以做好教学工作中的相关工作,在“特岗方案”合同期已满期之际,我向上级指导提出我的申请,我愿继续留在弥渡县牛街民族中学任教十年,请各位指导给予批准为谢!

此致

敬礼

  申请人:

  日期:

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