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优秀教师申请书

时间:2023-09-06 12:44:40 申请书 我要投稿

优秀教师申请书15篇(优选)

  随着时代在进步,申请书应用范围广泛,写申请书的时候要注意内容的完整。写申请书时理由总是不够充分?以下是小编为大家收集的优秀教师申请书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀教师申请书15篇(优选)

优秀教师申请书1

尊敬的领导:

  在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的'精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过漫长的假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

  三、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是早上起早和放学后训练,大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20年市田径运动会上取得好成绩。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  本学年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种。种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

  以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:×××

  20××年××月××日

优秀教师申请书2

尊敬的龙新中学各位领导:

  我叫朱培伦,男,汉族,团员,1984年2月12日出生,家住龙新乡蚌缈村新街,2003年9月—2007年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业,并获得了学士学位证书,2007年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学,担任初中物理教学至今,于2008年取得中学二级教师资格。

  在三中期间,我认真贯彻学习党的教育方针政策,刻苦钻研教育教学方法,探索教研教改,2010年11月-2011年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修,成绩优秀,并获得了优秀证书;2012年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上;在2010-2011学年和2011-2012学年的中考中,成绩突出,其中2011届学生中满分1人,99分3人,98分2人;而2012届学生在中考中取得了平均分74分的'好成绩。虽然我所教学科是物理学科,但我爱好诗歌和书法,曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖,所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养,自己无论是从思想觉悟,还是教育教学技能都得到了“质”的提高。

  由于家中父母已近花甲,急需照顾,考虑再三,特向贵中学提出竞聘申请,望给予批准。

  申请人:

  日期:XX年XX月XX日

优秀教师申请书3

尊敬的xx:

  我是xx,是xx中学一名普通的数学教师。xx年毕业于xx大学数学与应用数学专业,现在职攻读xx大学学科教学论(数学)研究生。毕业至今一直工作在xx中学,担任高中数学教学及班主任工作。

  教学是一个普通且平凡的工作,琐碎重复,不会有惊人的壮举,也谈不上深刻美丽,但教师是影响深远的职业,因为它是与活生生的有思想的学生打交道,用心去干,可能会让一个很平凡的学生焕发光彩,用爱去教,可以让自己在成长中享受到生命的愉悦。在教育这片热土上,我作为一个菜鸟潜心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,脚踏实地,我坚信每一段成功的背后,都有我深深的足迹,那是我辛劳的结晶。

  自参加工作以来,在教学方面,我认真备课好每一节课,努力钻研教材知识点,尝试变式教学开拓学生的思维。作为新教师我虚心向有经验教师请教,坚持以学生的`思维来思考问题,讲解问题,并同时帮助学生提高思维广度,掌握学生的思想,抓住学生的学习心理,帮助学生建立完整的知识体系,构建轻松活跃高效的课堂气氛,让学生在快乐中学到知识。经过两年多的努力,所带班级的数学成绩在年级普通班中名列前茅,取得了优异的成绩,受到了学生的好评。

  在教学的同时,我还积极参加教学研究,基于大学期间的科研基础,我在xx年5月申请了国家级教师个人小课题《提高学困生对数学学科学习的兴趣》,并根据所带班级的学困生实际情况,积极探索解决方案,给出措施,此课题现已提交结题报告。我又与同事合作撰写论文《高中数学课堂提问的有效对策》发表在省级期刊《数学学习与研究》xx年11期;在xx年9月,我的论文《基于超级画板平台下的《基本不等式》教学设计》荣获xx年东北三省四市高中教研协作体高考备考研讨会一等奖。在今后,我坚持教学与科研相结合,让教学推动科研,科研提升教学,两方面共同进步,同时我还订阅了《数学通讯》、《数学教学》、《中小学数学》等五种期刊杂志,目的是让自己手不释卷,读书不缀,汲取更多同仁的思想使自己更加进步。

  除了应对教学工作,我还担任班主任,琐碎且重复,两年多以来,我坚持早晚自习不耽误,从时间上督促学生,让学生养成守时的习惯。紧盯科任课,让学生感到班主任时刻在门旁,促使学生注意力集中。我一直以“为才先为人”的标准严格要求学生,从小事做起,从点滴做起,同时自己也注重个人修养,以身作则,树立榜样,引导学生的价值观走向正轨。关注学生的动态,通过QQ、微信、手机短信以及面对面谈话与学生倾心交流,做学生的知心朋友,让学生始终处于一个相对正常的状态,总是以饱满的热情来面对学习。

  高三阶段,让班级营造出一种“和谐进步”的氛围,促进良性竞争,常讲励志故事,身边的人和事,鼓励学生努力学习,将来有一个美好的未来。用“守正笃实,久久为功”的思想影响大家,让大家有想法,并且坚定信念,终究会成功的。作为教师的最大梦想不是自己有多大成就,而是帮助学生实现梦想,不让任何一名学生掉队,发现学生的长处,改正学生的缺点,全体争做品学兼优的好学生。

  经过两年多的不懈努力,班级的成绩稳中有升,学习气氛浓厚,深受领导同事及家长的好评,也验证了校长在讲话中提到的“管是为了不管”的规律。今后我还会坚持做好班主任工作,本着对学生负责,让自己舒心,让家长放心的原则,看护好学生,最后将他们送入理想大学。

  努力与收获是成正比的,成绩永远属于过去,想到汪国真的一句话“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在教书育人的道路上我依然会用心去教诲我的学生,用情去培养我的学生,无愧于我心,无愧于事业,不辜负家长的期望。

  xxx

  20xx年xx月xx日

优秀教师申请书4

尊敬的领导:

  您好!首先感谢各位领导长期以来对我工作的关切,支持与确定。自20xx年8月进入xxx中学这个大家庭以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,在为xxx中学服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。今日我选择离开xx中学,有许多缘由:

  一、工资收入低,不足以养活妻儿老小。每月的工资收入,在这个物价飞涨的年头,想用来养家口,简直是痴人说梦,买房更是成了传闻中的神话。还曾记得20xx年的那个夏天,外面下着瓢泼大雨,屋里则下着毛毛细雨,如此情景,令我黯然神伤。身为男子汉,竟然叫自我最爱的.双亲生活在如此境况之下,每忆及此景,便如一场噩梦!如今生活境况虽稍有改善,可是我觉得作为一个儿子,一个男子汉,我有职责让我的家庭摆脱贫困,走向华蜜的阳关大道。明显,这一切仅仅靠一份待遇微薄的工资是无法实现的。

  还有我的女友,她跟我吃了那么多苦,几乎从没怨言,可是作为一个男人,我真的很惭愧,为了变更此种境遇,我不得短暂告辞我心爱的教育事业。说句心里话,我不喜爱钱,可是我又不得不为它奋斗。可能世界原来就是这个样貌的吧:世界上有许多东西比钱重要,可是也仅有钱才能够买到。

  二、找不到自我的位置,失去了为人师的傲慢。老师,处在菜谱罡叩姆遽郏貌似为人父母,却得不到应有的尊敬,忍辱负重。甚至大家都羞于让别人明白自我的职业。在别人的心目中,或许老师就成了“无能“、”“懦弱”等的代名词吧,至少我所相识的人中间,大部分人都是持这种看法。再加上教育界“各领风骚三五天”的改革,也叫我们迷茫,或许是自我有一些落后了,不能跟上专家们改革的步伐。既然自我不能跟上改革的步伐,那么我就不白奢侈这个珍贵的职位,把它赐予一个更适合这个职位的挚友。不能兼继煜轮磺蠖郎破渖恚我想让我自我保留一份对此职业的完备幻想,唯一的途径便是短暂离开这个行业,或许等思想能够跟上社会前提高伐的时候,我还可能会再次步入这个行业,或许此一别便是永诀。

  经过多个不眠之夜,我最终鼓起志气写了这封辞职信,确定短暂退出这个行业,并将此职位留给更须要它的高层次人才。期望各位领导能同意我恳切的恳求。三尺讲台,将我我恒久的怀念,不老的情节。

此致

敬礼

  申请人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

优秀教师申请书5

尊敬的领导:

  您好!

  岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任一年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

  二、教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的.情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、经验和教训

  1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  四、自身素质

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  试用期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

优秀教师申请书6

尊敬的领导:

  我是一名中学语文教师,主要负责语文科目,试用期已到,我在此提出新教师转正申请,下面就把我在以往工作中的思想、工作等情况做简要的汇报总结。

  一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

  作为一名中学教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

  二、教育教学情况

  在语文教学中,结合学生实际和语文学科特点总结出了独特的“探索——启发——发现——总结”教学法,将知识传授与能力培养相结合,将应试教育与素质教育相结合,将智力与非智力因素相结合,将传授知识与教会方法相结合,使学生真正感受到了学习的乐趣。

  三、未来的`教学计划

  现在的教育越来越人性化了,所以不能只是把教学当成一门技术,还要把它当成一门艺术,这主要是心理学知识的应用。对于我个人来说,学生的进步就是我最大的快乐。

  因此我就需要不断提高自己执教水平,如为了让课堂教学更加生动,我将在备课的时候通常会查阅大量的相关资料,从中筛选出合适的信息,对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡,用通俗易懂的话去解释抽象的概念,实现更好的教书育人。

  我期望领导批准我的教师转正申请书,我将更加努力的从事中学教师这个职业,让自己早日成为一个好教师,把知识传授给一代又一代人。

此致

敬礼!

  申请人:×××

  20××年××月××日

优秀教师申请书7

尊敬的xx校长:

  您好!

  在我的潜意识里,始终认为自己只是一名一般而平凡的数学老师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在而中这块沃土上静默地耕耘着。假如说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长尊敬、同事信任、领导放心的“好老师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,仔细、务实地走过每一天。因此,今日用文字记录下来的也不是什么邀功请赏的报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

  一、不断完善自身建设,努力提高师德修养。 “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为老师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我想只要辛勤的耕耘,就肯定会有收获。20xx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的.应用”一课获得一等奖,20xx年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖,20xx年10月在通化市“教学能手”评比中,在众多的竞争者中脱颖而出,获得了第三名的好成果。

  二、加强理论学习,提升业务水平。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探究,在探究中教书、在思想的升华过程中育人。因此,我在教学之前,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法。主动参与学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。通过这几年的努力,我依据教学的须要和学生的实际,不断总结教学阅历,努力使自己成为有教学特性的老师。

  三、合理运用教学方法,想方设法提高教学质量。随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础学问、基本技能上打好基础,更要让学生在学习实力上渐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培育学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培育学生自学和独立思索的实力,在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生驾驭最好的学习方法,我在备课中,依据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,想方设法调动学生的主动性,一切从学生动身,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是激励学生多讲,多练,大面积铺开,激励学习有困难的学生发言和学习,激发他们的学习热忱,学习爱好和求知欲,培育学生的创建力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到特别欣慰。

  四、想方设法做好班主任工作。自我任班主任以来,坚持面对全体学生的原则,同时留意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐性细致,在处理学生事务中坚持做到了“公允、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们留意保持优势,树立远大的志向,刚好调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对差学习或思想上有困难的学习做到不卑视、不放弃,耐性教育,悉心指导,在学习和生活上赐予关切和帮助。热爱学生,讲究工作方法,工作有安排、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的改变实行相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。常常与学校、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治实力。多管齐下,分层推动,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出老师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。我所带的班级历来受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。

  五、假如得到优秀老师称号后的工作设想:

  1、不断提高专业学问水平,探讨教与学的规律,留意总结教学阅历,大力进行教学改革,争取成为一名学者型、专家型老师。

  2、争当课改先锋,力争在教育教学探讨方面有突破性的成果。

  3、加强对业务理论学习,虚心向老老师学习,取长补短,争取取得更大的进步。

  4、进一步学习现代教育理论,驾驭先进的现代教育手段,促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。

  5、加强德育理论学习,主动参加班主任工作实践,提高德育管理水平,争做一名优秀的班主任。我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一名人民老师,我知道我的工作才刚刚起先,在素养教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。

此致

敬礼!

  申请人:

  日期:

优秀教师申请书8

尊敬的领导:

  您好!

  我于xxxx年8月通过省教育厅招聘考试来到xxxx中学工作已接近一年。这一年里,在学校领导的关怀与同事的帮助下,我努力工作,积极进取,全身心投入到学校安排的工作中,力争早日成为一名合格的中学教师,并且向着优秀教师的目标努力,下面就这一年里我的思想、工作和生活情况做简要的汇报总结。

  一、教学方面:

  来到中学后,学校物理组给与我很大的帮助,从学科组长史老师到备课组长胥老师再到全体物理教师都在教学和生活方面给与我指导和建议,使我受益匪浅。这一年里,我负责高二6班、5班和4班的物理教学工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教学方面首先是备课,这是我掌握讲台的第一步也是最关键的一步,备课之前我会把教材、教参、练习册、其他教师的课件以及网上的一些优秀教学设计都至少看一遍以上,然后才开始写教案和制作PPT。听课,作为一个教师,我经常听我们组里面经验丰富老师的课,争取上每节新课之前都听一下其他老师的课。上课是重中之重,每节课都按照中学建模课要求来上,做到重点突出,思路清晰,语言准确幽默,达到高效课堂的目的。

  二、班级管理方面:

  这一年,我还担任高二6班班主任一职,做好班主任工作同样是一个合格教师所必须具有的能力。刚接手6班我从整顿纪律,端正学风开始抓,整体上采取恩威并施,德育为主的方针,利用班会课和自习课时间有计划有安排的从各个方面做专题德育课,加上经常单独做学生思想工作和与家长联系共同教育孩子,一段时间后班级整体氛围良好,年级量化评比名列前茅。成绩方面,由于分班原因,整体上学生基础差,学习成绩不容乐观,首先我树立学生的信心,使学生端正学习态度,先抓基础,作业情况随时掌握,并且每次考试都给超过三分之二的学生单独面谈分析成绩,经过一番努力,班级成绩也取得改观。

  三、在专业学习和业余生活方面:

  终身学习是老师提高专业能力和与时俱进的要求,我会看一些专业书籍,包括物理方面和教学方面的知识,还会向其他老师探讨教学之法,完成学校的读书活动和课题论文任务。平日生活中我注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的.职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

  过去这一年,我在xxxx中学收获很多,按质按量完成各项任务,但是作为一个刚刚工作的新教师,我还有很多值得改正和进步的地方,在后面的工作中我将继续努力,也请xxxx中学继续教育和培养我,为此,我郑重向学校提出转正申请,请学校接受我的申请,并对我进行审查和考验。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

优秀教师申请书9

尊敬的领导:

  时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期,在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。

  一、思想方面。

  我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。作为一名幼儿教师,我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱护孩子,对幼儿园有贡献的人。

  二、工作态度方面。

  我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。能与班级搭班老师协调合作,听取他们的意见和建议,共同做好班级工作。在几次大型活动的.筹划工作中,能与班级老师共同商量交流,布置班级环境,工作气氛融洽友爱!

  三、工作能力方面。

  今年我担任的'是大一班的英语老师一职,我园引进了浸入式全英文英语教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教育教学活动,看着孩子们从刚开始会运用简单的英语单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演英语童话剧,那种成功的喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着英语快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。开学初我园开创了整个深圳市幼儿园e卡通智能管理的先河,我负责幼儿园的网站工作,及时传递幼儿园的活动信息,完善充实幼儿园的网站,这个工作是我喜欢的,更是我认真对待的,而且这些经验的积累对我来说是很有用的。在幼儿园的两次大型活动:“健康快乐新开始”大型亲子活动;“beyondenglish,enjoyhappiness”第二届英语节的举办过程中,我参与撰写相关文字资料宣传材料,获益非凡。相信我以后在大家的爱护培养下会有更好的成绩的。

  以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

优秀教师申请书10

尊敬的xx校长:

  您好!首先向您真诚的说声对不起,正值我们学校开学之初缺少老师之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

  自从20xx年9月进入xx中学这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮忙,支持,确定及关切,在那里跟大家道声感谢!这两年来我在为xx中学服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx中学迎来大好发展的这天,我选取离开xx中学,我内心也有许多留恋与不舍,因为那里是我三尺讲台生涯的头两个年轮,那里记录了我从一个准老师渐渐走向成熟老师的每一个脚印。之所以我选取离开xx中学,缘由有许多:一、离家太远,不能照看年老父母都说养儿能防老,但是我在离家这么远的地方工作,未能尽到做儿子的职责。我母亲常年有病在身,近年来身体越来越差,年事已高的父亲要忙地里的农活,两个姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地区打工维持生计,没人照看,所以我今年参与我们x州内的事业单位考试,而且有幸考上,我想去离家近点的地方工作,周末能够回家照料母亲。二、方言不同,沟通困难

  我从小生活在少数民族地区,直到小学毕业老师都在用民族语言沟通,来xx的.这两年,我说话有许多时候别人都听不懂,挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献,很想跟陆校您申请担当班主任,但是想到要和学生家长沟通,我就犯难了,打退堂鼓了,写好的申请书没有交给您,因为我明白我们的方言不一样,跟家长沟通起来真的好困难,有时候好事变坏事。

  还有许多缘由,那里我就不一一排列出来,这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的确定,在平塘工作的这两年,我也与这片漂亮的土地结下了不解之缘,为了表达xx中学对我的恩情,我确定把我20xx年上半年的绩效工资捐给xx中学,作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦,道声对不起!我情愿为当时来xx许下的承诺担当相应的职责。最终祝xx校及学校全部老师,身体健康,华蜜美满,事业顺当!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

优秀教师申请书11

  作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力,现将本学年的工作总结如下:

  一、在政治思想方面。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学子,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学子,努力使学子能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学方面。

  我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学子科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。

  1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学子的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学子的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学子原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学子的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学子进行引导。

  3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学子,而且,我教了三个年级,学子的年龄和各年级的`科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学子已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学子,调动学子的学习积极性,使学子能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学子的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学子,特别是实验操作,要注意观察每位学子,使每一位学子都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学子对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

  5、做到热爱学子:平等的对待每一个学子,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学子的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学子交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

  6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

  三、开展科学活动,全面普及、注重提高。

  科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学子的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学子进行的科学活动。

  1、指导学子在学校、家庭及社会进行“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用情况调查”活动,使学子对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。

  2、让学子制作科普手抄报,使广大学子在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

  3、开展读科普书籍的活动,激发学子学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。

  4、成立科学兴趣小组,让学子通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学子进行科技素质教育,更是让学子通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学子动手、动脑的能力培养。

  四、工作考勤方面。

  我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。

  除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  五、继续学习,不断提高。

  在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学子的心目中似乎懂得要一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学子的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

  以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  xx年xx月xx日

优秀教师申请书12

教育局:

  你好!

  大板六校幼儿园始建于5月,是大板镇内唯一一所校办园。全旗校安工程启动后停办。9月学校入驻教育园区后,为了解决学校招生范围内适龄儿童就近入园的`问题,学校利用综合楼两层重新开办幼儿园,现有教学班6个,在园幼儿239人。

  随着教育园区的篷勃发展,我校幼儿园学生数逐年递增,有效缓解了适龄学前儿童入园难的问题。但由于幼儿园师资主要由转岗教师和临时聘用教师组成,力量极其薄弱,严重缺乏幼教专业教师,致使管理上和教育教学上相对滞后。为了保证我校幼儿园健康、持续发展,恳请为我校幼儿园增加专业工作人员5人:幼教专业管理人员1人,食堂工作人员1人,幼儿教师3人。

  特此申请,敬请批复!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

优秀教师申请书13

尊敬的校领导:

  你好!我是xx,真的缺憾我是来辞职的,对于现在我这种状况我也已经想了许多,在工作当中我渐渐的觉得自己不适合接着走一名老师了,对于将来我有了一些自己的规划,我做这个确定也是想让自己过一个不一样的生活方式,我做老师八年的时间了,在这么多年的教育生涯中,我也领悟到了一些东西,现在我想了许多,我想让自己接触到更多的东西,不做老师之后的规划我也想好了,都说每一个人都有自己的追求,过生自己最舒适的生活方式那种感觉才是真的好。八年的教学经验,让我不经感慨万分,这是对我的一种考验吧,我知道这也是我应当经验的,在这段经验中我也意识到了许多问题,我有时候会想自己除了做老师还会别的吗,每次我想起这个的时候我就茫然了,之前就没有想过这些,我只知道坐好现在最基本的事情才是真的,但是每天这么工作下去让我很担忧,我觉得以后的人生还是很长的,甚至我哦觉得无限的可能,这也是我的一种看法吧,我希望自己能够在生活当中有所成长,不断的积累学问。现在我来辞职,跟我觉得自己能不能做点别的有很大的关系,我现在越来越觉得我应当去经验不一样的生活方式,工作有许多选择其实能够选择工作是一种华蜜,但是不能够选择的时候就要提高自己,让自己有那个实力去选择,我特别希望自己有一种不同的工作生活方式,现在这种感觉在我心里面月来越明显了,我真的特别的有感受,这让我越老越激烈,最近在上课的时候我甚至会不在状态,作为一名老师我也是在没有对工作负责,所以我现在特别的清晰接着这么下去,对学生也不好,这种状况也是近期才有的。八年的老师生涯我接触到了太多的东西了,我收获了太多的`了,可是对自己的将来没有想过许多,现在我也想清晰了,我须要给自己一个机会,不管是在今后什么时候肯定要有规划的做好一切事情,这段工作经验在我人生当中肯定是珍贵的,现在我做这个辞职的确定我还是不舍的,终归在这个八年的教育工作中我不是麻木的工作,现在的离开也是希望不让今后的自己很懊悔,以后回想起来经验不是那么空白,给自己人生一种满足的答卷时,须要现在我做出重大确定,最终,也请领导批准我的辞职。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

优秀教师申请书14

亲爱的党组织:

  您好!我是一个出生在普通农民家庭的孩子,虽然家境不是很富有,但却赋予我们一家面对人生积极向上的精神。正因为父母面对人生的良好品质,而引导着我对一切事物积极进取的心态。

  转载了20多年的艰辛历程。现在,作为一名学前教师,我对自己的职业、生活和思想有自己的看法,但我从未离开领导的核心思想。本来,早在大学的时候,我就应该在党的集体领导范围内学习和经历。

  在工作方面,我将党组织的核心思想渗透于教育中,引导幼儿感受到,党组织那坚韧不拔的`精神。引导幼儿热爱祖国、关心他人、爱护集体、乐于助人等良好品质,更实施“爱”的教育,以大到小的深刻展开,大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等,小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱自己等实效教育。

  在人际交往方面,我一直本着方便他人的精神。一句话,“给别人方便,也给自己方便。”有时,我会用幽默的语言感染周围的人,与他人分享我的快乐。在处理人和事时,我是积极的,对人友好,并且嘲笑别人。以宽容和谦逊的态度面对人和事。

  也许,当时的我,还不懂事,整一热血青年,总觉得头顶一片天,脚踏一块地,在天地之间,我是最大的。自从,自己离开了学校,离开了校领导的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下,初步社会的我,不断碰墙,开始的时候,我不知道如何反思与总结。也总觉得自己没有错,错的是别人。总是如此的目中无人,也总回家抱怨这样不舒服,那样不舒服。直到有一次,与爸爸的深刻交流。爸爸的话,在我的心中不断地回荡,也使我开始反刍、探索、思考。我终于肯回头去看看,进行反思、总结。我开始明白了做人真的要谦卑,这让我想起了校领导说的话,“别人会说你错了,也是在教诲你,让你在错误中寻找对的方向;而且实习,说好听是工作,说不好听是你在麻烦别人,你应该时刻记住‘谦卑’二字。”

  当我拿到文凭时,我发现自己没有归属感。没有领导力的核心理念,我似乎迷失了方向。今天,我写了这个入党申请。我衷心希望,在党组织的领导下,学习党的正确核心思想,与党组织更加紧密地联系,在思想、生活、工作和人际交往上取得质的进步。

  在思想方面,虽然我坚信领导的引导方向是正确的,但我也不乏会有自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟,对我的思想进行了质的突破,时而吸收、时而对比、时而反思。时常对自己进行有实效的反思,同时希望能在党组织先进的思想领导下,促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解,并希望自己有能力为党组织做出贡献。

优秀教师申请书15

尊敬的领导:

  我在这学期的工作中,通过培育学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创建音乐、想象力的各种实力,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师,都从中得到启发、获得阅历。详细总结为以下几点:

  一、提高备课质量,才能提高教学质量。备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、学问水平、思维水同等因素,不行能干脆学习教材,老师在教材和学生之间起一个“转化”作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上,我依据不同课型,不同水平学生,不同班级状况和自己已有的阅历细心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习主动性为主旨,充分发挥老师自身的创建力。在实践过程中有时会出现安排与实际的冲突,我尽量写好教学后记,便于刚好发觉冲突,解决冲突。

  二、营造宽松课堂氛围,解除学生心理负担。要想学生对音乐课感爱好,首先要消退学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习氛围。老师应当保持良好的自身心情,注意自己的语言艺术,将自己的欢乐心情“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、激励的'眼神、好玩的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和老师走得更近,这样学生才能更喜爱音乐课。

  三、教学方法勇于创新、敏捷多样,促进学生主动参加。传统的教学方式以传授学问为目的,以老师为中心,让学生被动地接受,课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参加”、“创建”,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去,激发学生的爱好,调动学生的主动性,使学生主动能动地参加教学活动,音乐学问和技能、特性有所发展,教学方法的运用起着重要的作用。

  四、师生互动,发挥学生的主体作用。教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得胜利的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。老师应在教学过程中建立民主、同等的师生沟通互动关系。教学形式敏捷多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生参加各项音乐活动,便于教学过程中的师生沟通,在新课程音乐教学中,要以学生的生活阅历、爱好为动身点,为学生供应学习、积累音乐文化的广袤天地。总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课余时间学习探究新教学理论,当然也有很多的不足之处,让我感受最深的是,音乐教育是一门高深的艺术,必需从各方面提高自己,跟上学问发展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财宝。但我深信作为一名新世纪的音乐老师,自己能在不断的追求探究艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在将来的教学工作中会有所突破,为社会的发展献上自己微薄的力气。

  以上便是我的工作基本状况,结合学校领导所宣读的评比条件,我认为我符合优秀老师评比资格,希望领导能赐予我当选优秀老师的机会。

申请人:

  20xx年xx月xx日

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