教师岗位应聘申请书（通用11篇）
在人们越来越重视发展的今天，需要使用申请的场合越来越多，通过申请书，我们可以提出自己的请求。一起来参考申请书是怎么写的吧，下面是小编整理的教师岗位应聘申请书，欢迎阅读与收藏。
教师岗位应聘申请书 篇1
尊敬的xxxx系全员聘任工作领导小组：
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫xxxx，20xx年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业，20xx年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在xx系、xxx系工作近三年。我现在要应聘的岗位是xxxx系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位，是因为我具有以下三个方面的优势：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教三年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级的学生专业学习认真，班风正，学风好。三年来，我一直认真矜矜业业工作，乐于奉献，吃苦耐劳。
在教育中，认真学习人才培养方案，创新课程教学模式。
二、具有较为扎实的专业知识。
自20xx年参加工作以来，我始终不忘记要做一个让领导满意的教师，让家长满意的教师，让学生满意的教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。课堂认真给学生授课，课外坚持学习舞蹈专业领域的前沿知识。20xx年暑假，被学院选派去北京参加奥尔夫学前教育师资培训，经过考核获得了奥尔夫双师素质证书。
三、具有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。 在过去三年的工作经历中，我在日常教育教学工作之余，坚持为院、系各种晚会进行舞蹈编排编导工作。
假如这次我有幸应聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在系领导班子的带领下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在教学工作上，我将做到：
1、积极参加院、系组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。坚持听课，取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
我怀着满腔热情参加这一次应聘，希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼
申请人：xxx系 xxxxx
xxxx年xxxx月xxx日
教师岗位应聘申请书 篇2
尊敬的领导：
本人XX，女，X族，中共党员。XX年XX月毕业于XX大学XXXX专业，获法XX学位，参加XXXX公开招考入职，现为XXX专任教师，兼任XX，职称为XX。现将自己的工作情况阐述如下：
思想方面，始终与党中央保持高度一致，认真学习党的理论，关心国家大事，遵守国家法律和学校纪律，对自己要求严格，在大是大非问题面前，头脑清楚，立场坚定。积极践行社会主义核心价值观，努力用“四好”老师标准要求自己，并用自己的言行教育影响学生。
教学方面，本人承担的教学工作主要有XXX，教学工作量如下：XXXXX。教学工作量大，任务重，在教学过程中努力做到不懈怠、不疲倦，不断加强自身学习，一方面去老教师的课堂听课吸取经验，另一方面多思考多琢磨自己的教学，经常反思教学中的不足之处，对于自己首次涉入的课程，常看书、多学习，虚心请教部门有经验的教师。科研方面，共发表学术论文X篇，分别为XX、XX、XX。参与国家课题一项，项目名称XX，项目批准号XX；参与教育部课题一项，项目名称XX，项目批准号XX。通过参与他人课题，一方面锻炼了学术科研能力，另一方面也为自己独立主持科研项目打下基础。
其他工作方面，本人分别担任XX班班主任，在班主任岗位上尽自己所能服务、管理学生，得到所在学院领导和同事的认可与好评。XX年XX月获XXX称号；XX年XX月获XXX一等奖。
综上所述，本人达到教师专业技术岗XX级的岗位要求，故申请报名竞聘该岗，望请批准为盼！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
教师岗位应聘申请书 篇3
尊敬的贵校领导：
您好！
扬帆远航，赖您东风助力！我是思茅师范20xxxx届中文系语文教育专业应届专科毕业生。即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过三年多的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，三年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。大学期间获得20xx年优秀学生勤奋学习奖的称号，英语达到国家三级水平，计算机过国家一级，并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握officexx办公软件，能熟练运用软件Powerpoint等制作课件，进行多媒体教学。06年参加自考,已考科目均已通过,于20xxxx上半年即可拿到其本科毕业证。
学习固然重要，但能力培养也必不可少。三年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加家教实践活动，为多名语文跛腿的小学学生进行语文补习，使他们的语文成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的语文教育经验，我到澜沧南岭乡中学进行了长达两个月的初中语文教育顶岗实习工作，在两个月的实习时间，我积极向有经验的老师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的业务水平和授课表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师素质，过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我正以饱满的情绪，昂奋的精神，不畏磨难和艰险的气概，寻找属于我的海洋。贵学校正规的管理体制和明达的择人理念，使我相信到贵校工作是我的明知选择。我知道我不一定是的，但是我相信我以我的聪明才智和满腔热忱，一步一个脚印，一定能做的更好！真诚的希望您能给我一个展现自我，完善自我。发展自我的机会！恭候您的佳音！
祝贵学校在新的世纪独树一帜，屡创佳绩！
祝您工作顺利，身体健康，合家欢乐！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教师岗位应聘申请书 篇4
尊敬的领导：
您好!
我叫xxx，男，26岁，xx大学数学教育本科学历，高中数学教学资格，现任教于xx省xx县三中(xx市示范性高中)，担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。
在教育教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。
我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任，20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者，培养出了吴x(考入中南大学)、喻x(考入空军飞行学院)、陈xx(考入内蒙古大学)、付xx(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。
我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。
20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖;我在20xx年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。
在20xx年岳阳县高三数学教学研讨会上，我成功教出《不等式》公开课，受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。
我的成长和发展离不开您的信任，如有幸成为贵校的一员，我一定竭尽全力勤奋工作，为贵校的腾飞和发展奉献我的力量!联系电话：13xxxxxxxxx
此致
敬礼！
申请人：xx
20xx年xx月xx日
教师岗位应聘申请书 篇5
尊敬的校领导：
您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信!
我叫x，是一名刚刚走出大学校门的大学生，毕业于x农业职业学院。通过三年来的努力和锻炼，我顺利的拿到了大专学历。在校期间，我主修语文教育专业，为今后胜任教师职业打下了扎实的基础，同时我还利用课余时间学习了秘书的基本知识，提高了自己的修养。秘书专业中的交际、沟通、礼仪等方面的知识能更好的辅助我所从事的教师职业。
我从网上看到了贵学校的招聘信息，非常喜欢贵单位，本人有扎实的教师基本功，三笔字，简笔画，以及语文教育专业的知识基础，我都已熟练的把握，并且在校期间多次登台试讲，毕业后曾到x学校实习，当我听着学生们围在身边老师、老师的叫个不停，看着那一双双布满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中所有的不快顿时烟消云散，使我多了一份爱心、耐心和责任心，多了一份成熟和自信。
我还曾参加学校举行的大型越野赛，班级的团结和努力获得了系越野赛的第一名。在大一时加入了中国青年志愿者的行列，曾为学院的大型团体活动服务，并多次获得了二、三等奖学金。
当一名光荣的教师始终是我心向往，并愿倾尽毕生心血追求的事业。教师是神圣而伟大的，人常说“学高仅能为师，身正方能为范”，因此在全面发展的同时我很注重培养自己的高尚情操。
我非常希望能成为贵学校的一名成员，为贵学校服务，我相信自己可以胜任贵学校的.语文教师，请给我一次机会，我会努力做到。愿您的慧眼，开启我人生的路途!感谢您在百忙之中读完这封求职信，诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
教师岗位应聘申请书 篇6
尊敬的领导：
我叫xxxxxx，今年xxxx岁。20xx年7月我从xxxx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教师岗位应聘申请书 篇7
尊敬的xx校长：
您好！
最近，学校组织教研活动频繁，您费心了，现在不好意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把这封信看完，本人在来桥方小学教书算算也快4年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言，现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望周校长您，带领全体xxx位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲近学生，要跟他（她）们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生，人各有志，望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退！
（最后祝您合家欢乐，身体健康！）
此致
敬礼!
申请人：xx
申请日期：20xx年xx月xx日
教师岗位应聘申请书 篇8
尊敬的xxxx领导：
您好！
我是陕西师范大学xxxx级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，陕师大的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。
在思想上积极要求进步，乐观向上，保持对大是大非清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的xxxxxx人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教师岗位应聘申请书 篇9
尊敬的领导：
您好！
我叫王——，是太原幼儿师范学校舞蹈专业应届毕业生，值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚的向您推荐自己！
我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！
我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。
最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
xx年xx月xx日
教师岗位应聘申请书 篇10
尊敬的龙新中学各位领导：
我叫朱培伦，男，汉族，团员，1984年2月12日出生，家住龙新乡蚌缈村新街，20xx年9月—20xx年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业，并获得了学士学位证书，20xx年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学，担任初中物理教学至今，于2008年取得中学二级教师资格。
在三中期间，我认真贯彻学习党的教育方针政策，刻苦钻研教育教学方法，探索教研教改，20xx年11月-20xx年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修，成绩优秀，并获得了优秀证书；20xx-20xx学年的中考中，成绩突出，其中20xx届学生中满分1人，99分3人，98分2人；而20xx届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科，但我爱好诗歌和书法，曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖，所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上；承蒙校领导的悉心培养，自己无论是从思想觉悟，还是教育教学技能都得到了“质”的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顾，考虑再三，特向贵中学提出竞聘申请，望给予批准。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
教师岗位应聘申请书 篇11
尊敬的大河小学校领导：
本人刘金花，女，苗族，1990年1月生。2013年毕业于黔南民族师范学院，美术教育专业。2013年9月参加工作至今。
本人自参加工作以来，忠诚党的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表。工作中，服从领导安排，按时完成领导安排的各项任务。教学中，刻苦钻研教材，认真备课，耐心辅导学生。由于近几年都在苗草、民主偏远的小学任教，没有较为理想的教学成绩，如果能到大河小学任教，相信在今后的工作中我会努力让教学成绩登上新的台阶。
本人因为所学的是美术专业，现学校的校园文化建设正在开展，本人也想将使自己的专业能够有所发挥，所以本人要求继续在大河小学任教，为学校的校园文化建设添砖加瓦，同时也可胜任小学一至六年级(英语除外)的所有科目的教学工作，望学校招聘领导小组能够聘用为谢!
如果我没有被聘上，说明我在工作中与其他同志存在一定的差距，我会认真的反思与学习，争取下一次被应聘上。
总之，作为一名教师，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我，接受我。
申请人：xxx
日期：20xx年x月x日
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