电力社会实践报告

时间：2023-03-31 08:00:19 社会实践报告我要投稿

电力社会实践报告

　　在经济发展迅速的今天，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上具有一定的窍门。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编收集整理的电力社会实践报告，欢迎大家分享。

电力社会实践报告

电力社会实践报告1

　　暑假期间应院团号召提高自己的社会实践能力，我前往电力建设公司开一个二十天实践活动。活动期间，我参加了公司里的各工作，内容涉及安全用电发电厂的运行和调试；和优质服务等各个方面。活动中公司内的工作人员给予了我大力的支持。现将本次实践活动的有关情况报告如下：

　　一、社会实践内容：

　　发电厂安全用电教育及实践任务。我到电建公司的第一天师傅就给我讲了很多关于电安全方面的注意事项。例如，我在进入电厂时必须要带安全帽穿实习服；在雨天进入电厂是要穿一些带有绝缘设备的衣服进入现场要穿绝缘靴带绝缘手套等；进入现场是禁止在套管上行走休息和长时间的停留。未经师傅的允许下不得私自合拉闸等。同时给我讲了关于这次实践的主要任务及目的，理论和生产实际相结合。通过实习全面了解电能生产过程，巩固和扩大所学知识，并为以后学好专业课打下一定的基础；学习热力部分和电气部分各个主要系统，学习电厂有关运行的基本知识和操作技能；了解火力发电厂火电机组的特点；了解发电厂的组织，管理和主要技术经济指标；学习在电力系统中的高度组织性，纪律性，安全性及培养正确的劳动观点，经济观点；了解火力发电厂的电能生产流程，火力发电厂的基本结构；了解燃料，锅炉部分，汽轮机和电气部分的基本构成和工作原理，各部分在发电过程中的作用；了解电气主接线的工作原理、主要运行方式和倒闸操作方法；了解励磁系统、并列装置、备用电源自动投入、继电保护装置、防雷和接地装置作用；了解厂用电系统的电气原理图；了解主变压器参数，电抗器和电容器的作用等。梁部长让我好好珍惜这次实践活动，通过这次理论和实践的学习，对工作会有很大的帮助，实践活动不仅在有形方面可以提高自己的实际动手能力，而且在无形方面可以高自身对待事情的一些态度和观点。这些对以后不论从事任何工作有很大的帮助。2.发电厂的运行和调试。

　　为满足生产需要，发电厂中安装有各种电气设备。通常把生产和分配电能的设备，如发电机、变压器和断路器等称为一次设备。它们包括：

　　（1）、生产和转换电能的设备：例如发电机将机械能转换成电能，电动机将电能转换成机械能，变压器将电压升高或降低，以满足输配电需要。这些都是发电厂中最主要的设备。

　　（2）、接通或断开电路的开关电器：例如：断路器、隔离开关、熔断器、接触器等，它们用于正常或事故时，将电路闭合或断开。

　　（3）、限制故障电流和防御过电压的电器：例如：限制短路电流的电抗器和防御过电压的避雷器等。

　　（4）、接地装置：例如：无论是电力系统中性点的工作接地或是保护人身安全的保护接地，均同埋入地中的接地装置相连。

　　（5）、载流导体：例如：裸导体、电缆等，它们按设计的要求，将有关电气设备连接起来。厂用电大都由主发电机直接供给电能，这种供电方式优点较多，被广为采用。

　　3．典厂的厂用电。发电厂生产过程中大量用电动机来拖动机械设备，以保证电厂主要设备如锅炉、汽轮机、发电机和辅助设备正常运行。这些电动机以及运行操作、实验、修配、照明、电焊等用电设备的总耗电量，统称为厂用电或自用电。在任何情况下厂用电供电中断，覆辙机械就要停顿，这就会引起发电厂的出力降低，甚至使发电厂发不出电能，所以厂用电是发电厂中的最重要负荷，应当保证高度的供电可靠性。在发电厂中不同用途的厂用机械对电能生产过程的影响是不相同的，按照对发电厂运行所起的作用的不同，厂用机械可分为重要机械和次要机械。若按突然中断供电时造成危害程度，将厂用负荷可概括为四类：

　　（1）、I类厂用负荷。系指凡短时停电都会造成设备损坏、危机人身安全、主机停运及大量影响出力的厂用负荷。如火电厂中保证锅炉给水的给水泵，保证炉膛燃烧的给粉机、排粉机、送风机、引风机，保证汽轮机冷却设备正常运行的循环水泵、凝结水泵等。

　　（2）、II类厂用负荷。系指允许短时停电几秒钟到几分钟，恢复供电后，不会造成生产紊乱的厂用负荷。如火电厂疏水泵、灰浆泵、输媒机械等。

　　（3）、III类厂用负荷。系指凡较长时间停电，不会直接影响生的负荷。如修配间、实验室、油处理室等处用电。

　　（4）、事故保安负荷，系指指对200MW以上的大型机组，要求在事故停即过程中及停机后的`一短时间内仍需要保证供电的负荷。其直流保安负荷如润滑油泵等，交流保安负荷如实时用的计算机、盘车装置等用电。根据厂用负荷的重要性应分别采取不同的供电方式，除接线方式及供电电源引接上有所区别，在安全运行上值班人员的监视和维护亦有所侧重，以确保电厂安全运行。发电厂厂用电能的多少是发电厂经济运行指标之一，它于发电厂的类型、燃料的种类及燃烧方式等因素有关，通常用厂用电率表示，即指厂用电量占全厂总发电量的百分数。在凝汽式发电厂为5%~8%；在热电厂，为8%~10%；在水电厂，为0.3%~2%厂用电大都由主发电机直接供给电能，这种供电方式优点较多，被广为采用，例如：

　　（1）、可靠性高。特别是当发电机与电力系统并列运行时，即使在发电厂的发电机都断开的情况下，仍可由系统给厂用电。

　　（2）、比之由独立的发电机供电简单，不仅投资少，而且运行方便。

　　（3）、对厂用电动机自启动有利。当发电机与电力系统并列运行时，它的电源总容量加大，远比独立的发电机容量为大。为保证供电的可靠性，并不至于因厂用电系统故障而影响主机运行，一般发电厂厂用电源的引线都必须通过厂用变压器或电抗器。厂用变压器或电抗器可直接接于发电机电压母线上或接在发电机与变压器之间的连线上。除对以上的学习外，还对发电厂中的水处理及炉渣在利用有了进一步的了解。同时，我也被单位内部的工作环境和工作氛围有所感染，企业单位内部的工作每天都是有条不稳的进行，介于工作性质的要求，工作中的每个员工必须保持严谨的工作态度，必须保证每一个环结在很高的安全系数下进行。

　　4．小结

　　这次实践是在完成了基础理论与工作实践相结合的一次实习，旨在贯彻理论联系实际的教学原则，巩固和扩大所学的理论知识，同时通过此次学习，使我们对发电厂有了较深的认识总之，在这一段时间的学习中，我收获了

　　很多的东西，无论是具体的业务，还是各类活动，以及为人处事，都让我学到了很多以前在书本中没有的东西，这些都将成为我人生中的一笔宝贵的财富，为我在以后的工作道路上奠定了基础。我也将继续努力学习和工作，做好电业人，服务于人民，服务于社会。

电力社会实践报告2

　　一．实践目的：

　　在长征沿线推广“绿色清洁能源”理念，让更多人关注全球气候变暖问题；并弘扬“绿色电力”精神，以及十八大“大力推进生态文明建设，努力建设美好中国”丰富内涵；让“节能减排，低碳生活”意义为更多人（尤其是青少年）了解。

　　二．实践单位： XX

　　三．实践时间：XX年X月X号

　　四．实践具体情况：

　　随着人类无止境的开发地球能源，人类所面临的资源枯竭危机不断加深，人类只有一个地球，其生态系统是不可能再造的。全球气候变暖正为我们人类敲响了警钟！为节约能源资源，保护生态环境，实现可持续发展，大力推广“绿色清洁能源”理念，倡导“节能减排，低碳生活”理念显得尤为重要。发展低碳经济、构建低碳城市不仅是政府、专家的事，积极树立低碳生活理念也是每一个公民的责任。而青年学生知识广博、充满朝气、思想认识趋于理性、践行低碳热情高涨，有着承前启后的社会责任，是低碳发展的生力军和先锋力量,是最好的的践行者、宣传者。因此，在这个寒假，我走进母校XX向母校学子宣扬“绿色生活”理念，并带领XX班的学弟学妹们对“清洁能源，世界更绿”这一话题进行了探讨。

　　图1

　　向母校学子宣扬“绿色生活理念”

　　实践之初，我发现学弟学妹们对“清洁能源”以及“低碳生活”知之甚少，大多数同学只是对这两种理念有所耳闻，并未有过深入的理解。据一位同学介绍，他曾认为“清洁能源”只适应于工业领域，与我们的日常生活关系不大。而另一位同学则表明，“低碳”理念尽管与我们的生活息息相关，但是一个人的努力似乎对我们的环境改善并无法起到明显的作用。此外，还有同学表示，在日常生活中要做到节能减排并不是一件容易的事，处于高考压力之下的他们在学习的巅峰期间，更是无心时刻提醒自己要节能减排。

　　在宣扬“绿色能源”理念的过程中，母校学子表现出了极大的热忱。大多数同学对此进行了积极的讨论，并就某些问题提出了自己独特的见解。且当提及到家中沼气的使用也属于生物能（清洁能源）利用时，同学们认识到清洁能源叶与我们的日常生活息息相关。经过我的一番介绍，同学们对“全球气候变暖”这一问题加强了关注，同时也对“绿色清洁能源”的概念、种类以及使用绿色能源给环境带来的改善作用有了进一步的了解。

　　图2 同学们在讨论有关“节能减排，低碳生活”的问题

　　在探讨“节能减排，低碳生活”的过程中，同学们也更好地认识了“低碳生活”理念。同学们发现，低碳生活代表着一种更健康、更自然、更安全，同时也是低成本、低代价的生活方式。与此同时，我们也提出了许多倡导低碳生活的方式，例如：

　　1、多运动，少看电视机，少上网

　　2、用节能灯代替白炽灯，尽量使用功率低的电器

　　3、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

　　4、多开窗多通风。不必要时，尽量避免空调的使用

　　5、做到生活废水再利用。例如用淘米、洗菜的水浇花等等

　　6、纸张回收利用。例如反面是空白的`包装纸，广告纸，可以用来做便签或草稿纸

　　7、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响等，人临时离开时，使其进入待机状态，或不用时直接关机。

　　8、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。

　　通过此次讨论，同学们认识到将“低碳”理论付诸实践并不是一件难事，很多低碳生活方式，大家都是可以做到的，即使是再小的一份力量，都是对发展低碳经济、构建低碳社会的一种支持。且只要我们在日常生活中稍许用心些，就可以步入“节能减排，低碳生活”的行列，用一点一滴的努力就能创造一个绿色家园。

　　图3 同学们在讨论“清洁能源”理念相关问题

　　通过此次社会实践，我对“绿色清洁能源”以及“节能减排，低碳生活”理念有了更深层次的理解。我充分认识到，在全球气候变暖的背景下，使用清洁能源、发展以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”已成为全球热点。节能减排势在必行，低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势，低碳生活不仅是一种态度、一种义务，更是一种责任。因为人类只有一个共同地球，选择低碳绿色的生活方式是我们共同的责任和使命。我们不仅要倡导低碳生活，更应该主动践行低碳生活。作为一名青年大学生，有着承前启后的社会责任，是低碳发展的生力军和先锋力量,是最好的的践行者、宣传者。因此，弘扬“绿色清洁能源”理念，践行“节能减排，低碳生活”理论，是我们的责任和使命。同时，我也想对发展低碳经济提出几点意见：

　　（1）加强低碳法律体系的建设，为低碳经济发展提供法律保障。

　　（2）加强宣传教育，树立低碳经济发展意识。充分利用宣传媒体，宣传新型消费模式，引导公众向低碳生活方式转变。

　　（3）采取有力的经济手段，促使企业承担发展低碳经济的社会责任。

　　（4）增强自主创新能力，开发低碳技术和低碳产品。

　　五、社会实践体会：

　　此次社会实践，增强了我对事物的认识能力，也弥补我在日常学习中的不足。它让我明白，一次宝贵的实践经历远远胜过我们在课堂里埋头于课本绞尽脑汁。学着和他人分享、交流，往往让我们能够从更多方面更完整地看待一种理念，从而对所接触的知识有更全面而深刻的理解。

　　与此同时，我也认识到我们这一代青少年是社会发展的生力军和先锋力量，我们应该时刻心系家国的使命感，努力宣传各种符合社会发展规律的文化理论，让更多人关注我们的社会发展情况，让身边的人与我们一起为祖国的发展努力奋斗！

电力社会实践报告3

　　一、实习目的

　　全面的接触社会，了解社会。锻炼自己的动手能力，学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

　　二、实习时间

　　20xx年9月至20xx年2月

　　三、实习地点与单位

　　重庆市电力公司开县铁桥供电所

　　四、实习内容

　　20xx年9月13日，我来到了重庆市电力公司开县铁桥供电所开始了我的实习生活，在工作前，我们进行了安全生产教育，这是每一个参加电力工作者的必经之路。只有进行了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我知道有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位。很多的事实证明，如果对危险点不预测、不防范和控制，那么，在一定条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作的任何一个小细节中去。一本血写的安全规则使我毛骨悚然，电力行业危险深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业，我必须从现在做起！

　　进入供电所后，我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作，通过工作发现基层的工作是很艰辛的。底层的员工是公司最辛勤的劳动者，他们夏天顶着烈日，冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨，总是第一时间赶到事故现场，用最快的速度进行抢修，以免给客户造成巨大的经济损失。

　　本次电工实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

　　在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动手能力，这一次的实习，让我们自己去发现问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲手操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的'飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真切的体会到。

　　开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我的责任感。我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助；我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。在这5个月底实习期间，我每天都跟着带我到老师一起出去处理事故，了解和学到了一些处理基本事故的方法，从中也得到了以下几点宝贵的社会经验。

　　第一：在与别人打交道时一定要主动积极。我自己本身是个相对比较内向的，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自己的不足。比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生，和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作，也因为不了解工作环境不能顺利交流，但我也认识到了自己的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。

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