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试论物流工程课程体系探讨
摘要：随着物流产业的快速发展，社会十分需要物流管理专业和物流工程专业本科人才。物流涉厦的领域很多，有物流管理、物流系统规范、物流经济、物流信息化、物流机械、物流设施、物流自动化等。其中，物流管理专业主要偏重研究物流管理、物流系统规范、物流经济、物流信息化等领域，物流工程专业主要偏重研究物流系统规范、物流机械、物流设施、物流自动化等领域。本文根据社会需要，对物流工程人才培养的课程体系进行了探讨与研究。
关键词：物流工程;人才需求;人才培养
1 引 言
我国商品的物流成本占据r总成本的20%左有，远远高出发达国家12%左右的水平。为了有效降低物流成本，必须依托物流专业人才，以大力发展物流产业和物流技术。2001年教育部批准大连海事大学和武汉理_r 大学歼设物流，”：程专业，到目前为止，全固已有22所高校开设了物流工程专业。物流1=程作为一个崭新的专业，对其进行课程体系的优化与探讨是十分必要的。
2 物流工程人才需求
“物流”工程是一个涉及面广、技术含量高的学科。物流不仅涉及到人，还广泛地涉及到物流设备与设施。如：赶， 的物流中心和配送中心一般都是高度自动化的物流设施，建设前需要大量的1二程技术人员进行分析和1二程设讣，建成后需要 [：程技术人员进行维护和管理;物流的载体——运输车辆、自动立体仓库、装卸搬运设备的设计，j维护，也需要大量的工程技术人员。物流系统分析、设计、实施都涉及大量的J 程和技术，因此“物流] 程”
涉及到j二学的许多学科方向，如机械、建筑、电子、信息、材料、交通运输，等等。物流丁程学科的研究意义主婴存于培养一批具有上科背景的物流人才。物流业的发展需要大批掌握物流工程技术， 了解物流管理的专门技术人才。
国外物流企业的装备已达到相当高的水平。目前已经形成以信息技术为核心，以运输技术、配送技术、装卸搬运技术、自动化仓储技术、库存控制技术、包装技术等专业技术为支撑的现代化物流装备技术格局。其发展趋势表现为：
· 信息化——广泛采用无线互联网技术，卫星定位技术，地理信息系统和射频标识技术、条形码技术等。
· 自动化—— 自动引导小车技术，搬运机器人技术、自动化立体仓库技术等。
·智能化——电子识别和电子跟踪技术，智能交通与运输系统。
· 集成化——信息化、机械化、自动化和智能化于一体。
由于物流产业的高速发展，物流企业和企业的物流部门都十分需要先进的物流设备、设施及其相关设计、维护、运营、管理技术人员。
3 物流工程课程体系探讨
物流涉及的领域很多，有物流管理、物流系统规范、物流经济、物流信息化、物流机械、物流设施、物流自动化等【J. 。其中物流管理专业主要偏重研究物流管理、物流系统规范、物流经济、物流信息化等领域，物流工程专业主要偏重研究物流系统规范、物流机械、物流设施、物流自动化等领域。
“物流工程”以工科为主，因此，除了开设英语、计算机文化、体育、政治等大学公共课外，需要开设高等数学、大学物理、线性代数、概率与数理统计、C语言等工科基础课。学科基础课物流机械方向需要开设工程图学、AuTOcAD、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、金属工艺学、机械工程材料、公差与配合等课程;物流自动化方向需要开设电路分析、数电、模电、电力电子技术、测试技术、机电传动控制、自动控制理论、计算机组成原理、计算机控制等课程;物流系统规划方向需要开设运筹学、系统工程等课程;物流信息化方向需要开设数据结构、数据库原理、计算机网络、软件工程等课程;物流设施方向需要开设工程图学、结构力学、钢结构、工程测量学、土力学、施工管理、建筑结构设计等课程。物流工程专业课有物流机械、物流自动化、物流系统规范与设计、物流信息化、物流中心设计等课程，可以根据具体方向选择和细化。如物流自动化可以细分为自动仓储系统、自动分拣技术、物料搬运系统、条码技术、射频技术、C,PS物流跟踪技术等课程;物流机械可以细分为起重机械、输送机械、给料机械、装卸机械、自动化立体仓库等课程。
上述物流工程课程不可能全部选择，可以根据培养目标及自己学校的优势，选择1—2个物流工程方向进行搭配和组合。如选择了物流机械方向，就常常在物流自动化方向选择一些关联紧密的课程，因为物流机械正朝着自动化方向发展。如果选择了物流自动化方向，就常常在物流信息化方向选择一些课程，因为，计算机控制的物流自动化系统可以为物流信息系统提供底层和现场数据。当然，在专业选修课程里还需设置一批专业方向性更强的相关课程供学生选择，如机械故障诊断技术、吊装工艺学等供准备从事物流设备维护的学生选择，液压传动、机械优化设计等供准备从事物流设备设计的学生选择。
“物流工程”工管并重，以工为主，以管为辅。因此，物流工程还需设置一些管理类课程。必需的有管理学、物流学、电子商务、市场营销、交通运输工程学、技术经济学等课程。选修课程可以参照物流管理的课程体系选择一些关联紧密的课程进行设置，如采购与库存控制、现代生产物流与仿真、ERP原理及应用等课程。
4 结论
与物流管理专业不同，物流工程专业培养工管并重，以工为主的物流人才。本文对物流工程中物流机械、物流自动化、物流系统规划、物流信息化等方向的课程体系进行了探讨与研究。各高校还可以根据行业或地区需要，建立各自有特色的物流工程课程体系。
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参考文献：
[1]何明珂。物流系统论[M].北京：中国审计出版社，2001，
[2]宋伟刚，物流工程及其应用【M】。北京：机械工业出版杜，2003
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