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逻辑经典语录

时间:2022-11-11 20:32:12 语录 我要投稿

逻辑经典语录

  在平平淡淡的日常中,许多人对一些广为流传的语录都不陌生吧,语录具有短小简约,不重文彩的特点。语录的类型多样,你所见过的语录是什么样的呢?以下是小编精心整理的逻辑经典语录,希望对大家有所帮助。

逻辑经典语录

  1、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根

  2、一个中国惯有的逻辑。我们总能发现,谁优秀了,似乎只能用提拔他当官来奖励他,但我们也恰恰用这种方式毁了很多人。有的人适合当官,有的人不适合。

  3、现在言情电视连续剧里都有这种台词"我俩单独在一起吃饭",其实从形式逻辑学来说,此话不通,两人何谓"单独"。但从神学来说,便豁然通了--两个人才能被真正意义上拼成一个人,所以"单独"。倘若一个人吃饭,充其量只是半个人。

  4、当希腊人和印度人很早就仔细地考虑形式逻辑的时候,中国人一直倾向于发展辩证逻辑。李约瑟《中国科学技术史》

  5、通过写作,我不绝记录本身的设法,对不少初次打仗搞不懂的观念举办总结和反刍,终于加深了领略。可以说,写作实习了我的思想逻辑,读书名言,让我越发相识本身,也加深了对天下的领略。

  6、史鉴使人明智诗歌使人巧慧数学使人精细博物使人深沉伦理之学使人庄重逻辑与修辞使人善辩。培根

  7、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根《辩证法的逻辑》

  8、广告根据不同的逻辑金钱的逻辑进行操作。这是一种森严不打算严肃对待的逻辑,然而它是一种起作用的逻辑,即它出售商品。米尔斯.亨利

  9、人类的大脑分为右脑与左脑,分别负责不同的功能。右脑负责形象情感想象力灵感等,左脑则与语言与逻辑相关。也就是说,若要感动他人,关键就是要刺激右脑。为了刺激右脑,就要借助图像进行阐述。因此,简报的画面要尽量通过视觉传达自己要说的内容。"

  10、“道生一,一生,生,生万物”(道产生宇宙原始混沌物质,宇宙原始混沌物质分裂成阴阳对立的两个方面,阴阳对立的两个方面产生新生的第者,新生的第者产生千差万别的事物)——说,中国人没有遵循逻辑推理和实验方法,但一切都做出来了。的确,中国人“猜”出了许多东西,只是缺乏进一步的探索与论证。

  11、理想无非就是逻辑的最高峰,同样美就是真的顶端。艺术的民族同时也是彻底的民族。爱美就是要求光明

  12、最高兴的是我可以有很多时间到处走一走,看一看,问一问,学一学。所谓走一走,我这几年经常拜访一些优秀的企业家,看看他们在做什么,想什么,搞什么,他们的思维,他们的逻辑,他们的办法,他们的手段,他们的措施,确实帮助不小;问一问,就是到市场,到国外,到企业,跟农民朋友沟通交流,看看他们有什么困难问题,对市场有什么需求,市场发展的情况和动态怎么样。

  13、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。(英国)培根

  14、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

  15、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。弗培根

  16、的本质是对表面上看来完全不同的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽概念的类比想象能力最强的人--爱德华

  17、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。

  18、一个男子失恋以后,要么自杀,要么再恋一次爱,而第次找对象的要求往往相近于第一个,这种心理是微妙的,比如一样东西吃得正香,突然被人抢掉,自然要千方百计再想找口味相近的--这个逻辑只适用于女方背叛或对其追求未果。若两人彼此再无感情,便不存在这种"影子恋爱",越吃越臭的东西是不必再吃一遍的。

  19、对阻挡意见或挑衅的说明,不只必要套用在本身的逻辑框架下说明,还应实行冲破本身的逻辑框架,实行用对方的逻辑框架来思索,说明其逻辑的公道和抵牾之处。

  20、随时保持警觉心,做事要独立,合乎逻辑,合乎自己良心。

  21、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。--培根

  22、我们的青年是一种正在不断成长不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基

  23、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。-------狄慈根《辩证法的逻辑》

  24、投资成功的关键是在一家好公司的市场价格相对于它的内在商业价值大打折扣时买入其股份。内在价值是一个非常重要的概念,它为评估投资和企业的相对吸引力提供了唯一的逻辑手段。内在价值的定义很简单它是一家企业在其余下的寿命史中可以产生的现金的折现值。

  25、爱情是不按逻辑发展的,所以必须时时注意它的变化。爱情更不是永恒的,所以必须不断地追求。只有写人的'内心冲突,才能出好的作品,因为只有内心冲突值得写,值得作家为之悲愤,为之流汗。

  26、捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡--这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑。他们决不会违背这个逻辑的。

  27、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨凡有学者,皆成性格。培根

  28、逻辑是不可战胜的,因为要反对逻辑还得要使用逻辑。--布特鲁

  29、在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于实用的标准在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密正确,比是否有用都重要得多。--斯蒂恩

  30、我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基

  31、数学是符号加逻辑。——罗素

  32、数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。

  33、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨凡有学者,皆成性格。

  34、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习.这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

  35、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。培根

  36、那些愚蠢的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意,全然不顾亮光的吸引,四下乱飞,结果误打误撞碰上了好运气,这些头脑简单的愚蠢者在智者消亡的地方反而顺利地得救,获得了新生。

  37、客户用逻辑来思考问题,但使他们采取行动的则是感情。因此,销售代表必须要按动客户的心动钮。

  38、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。--(英国)培根

  39、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根

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