述职报告

主任述职报告

时间:2021-01-10 18:35:09 述职报告 我要投稿

【精选】主任述职报告合集7篇

  随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编收集整理的主任述职报告7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】主任述职报告合集7篇

主任述职报告 篇1

  新的一年行将来临,20xx年不知不觉地过往了。在过往的一年中,没有一点前展。在行将踏进20xx年之际,作为一位车间主任我对我在20xx年的工作有必要做一个总结,争取明年好了点。

  1:首先在生产上为了加强生产管理,车间制定了具体的规章制度。在制度的束缚下,和质检部分的配合下能够及时完成上级下达的生产任务,确保生产出来的产品要高质量,要求员工熟悉到质量的重要性。

  2;在生产进程中进行质量监控,协助质检做好产品的检查工作,确保生产出来的产品要高质量,真正做到我们正典人所提倡的正品。

  3:在管理方面提出的三效管理方式

  A:向管理要效益,向质量要效益,紧抓安全生产,没有安全就谈不上效益,要求员工能够公道规范的进行操纵。没有质量也就没有效益,产量再高也是徒劳,相反还会对企业造成损失。

  B:向管理要效力,公道进行工作分工,做到知人善用,对员工定员定岗,让每位员工都在最合适的岗位工作,进步装备的利用率,进步工作效力。勤俭生产本钱。

  C:向管理要效力,对效力的理解我个人以为就是发挥个人的最大能力。在这点上要留意员工的思想动态,根据我个人的管理经验做好员工的思想工作,进步员工的凝聚力。这样才能出效力。杜尽员工出人不出力的现象。我觉得一个好的管理者,对上级要让上级放心,对下级要让员工觉得和你干有奔头。

  4:生产装备方面,每月都进行维护保养,有专人负责。车间主任负责监视,确保正常生产,一年当中基本上没有由于装备损坏而耽误生产。

  5:对新员工的培训做到先易后难,在新员工刚刚来的时候,连打包带都不会换,经过培训现在车间的工人都可使用所有的生产装备。员工的思想素质低,针对这个现象,车间一个星期开一次工作例会,一个月开一次质量事故会议。进步员工的思想素质,和技术素质,使员工渐渐成为一个合格的正典人。

  6:在GMP信息系统使用上,所有的产品都做了记录,原来的记录是一个人做,从10月份开始我们的两个班组有一个班组已能够独立的填写记录。用系统来指导生产,减少质量事故的发生。

  7:车间的卫生和厂房的维护也做的比较不错。除有个别的门有稍微的擦痕以外没有发现员工故意的损坏。没有发现门锁不能正常使用。卫生也弄的一尘不染,每一个卫生区域都有专人负责,生产辅助装备有专人清洗,工衣和卫生间都有专人清洗打扫,分工明确大大进步员工的工作积极性。

  8:在原料的采购方面,基本上做到及时正确。在生产上也是依照先报先生产,确保正常供货。

  9:员工的待遇方面,车间配备了洁净工作服,一次性手套。口罩按月定量发放。工资采取记件制,进步了员工的工作热忱,每月的工资表都能准时交到财务部,配合财务部分按时发放工资。

  车间不足的地方主要在以下几个方面:

  1:员工的安全意识不强。

  2:对新员工的监视不到位,在生产速补的时候有多装和少装的现象。

  3:员工和质检配合不是很好。

  4:员工的质量意识不强,以为质量就是质检的事情。

主任述职报告 篇2

  思路不够开阔。工作中满足于尽了心,回首一年来的工作及自身建设。本人确有诸多不足:一是工作力度不够大。尽了力,尽了责,不求高标准、显著成绩;面对更多更快工作要求,适应性不够,只求过得去,不求过得硬。二是创新意识不强。尚有保守思想,求稳怕乱,对新形势下出现的一些疑难棘手问题研究不深,对策不多,方法不活。三是主动性、能动性不够。认为自己已年过半百,加之身体又不好,抱着一个淡泊的心态,与世无争、低调做人,缺乏更高的境界和勇当先进的意识。今后工作中,将更多地向先进的同志学习,扬长避短,砥砺奋进,努力做一个上级、群众都满意的人民公仆。

  本人任农委副主任。主要分管党组宣传、农业、林业、畜禽防疫、动了良好的禁烧氛围。三是实行全天候巡查督查制度,20xx年度。及时发现制止焚烧行为。经过农委及各相关街办工作人员的艰苦努力,区秸秆乱烧乱抛得到有效控制,未发生秸秆焚烧或乱抛现象,圆满地完成农作物的秸秆禁烧禁抛和综合利用工作,保护了农村环境。

  一、全面加强水政水资源管理

  委认真督促占用单位按照有关规定及时办理各类建设项目的报批手续,1切实做好河道堤防管理。为确保河道管理范围内的水土资源、防洪设施等完好。有效确保流域性河道堤防的安全。及时发现、制止和查处各种水事违法行为。111月份,共查处涉河建设项目15起,目前已处理13起,还有2起正在协调处理中。

  及时查处投诉举报的水事案件。1-11月份,2加强水资源管理。共接“市水政支队受理投诉交办单”5起、接“区长公开电话交办事宜”1起、大队接市民举报投诉12起,水政大队对18起举报案件全部进行了及时查处,违规打井全部封填。同时全力做好地下水集中整治。8月初,大队组织执法人员冒着高温酷暑,对辖区内20余条主次干道进行了拉网式的普查。截止9月26日,共检查洗车点86处,其中25处违法取用地下水的取水口已全部被封填。

  二、廉政情况

  做好工作的同时,一年来。本人能够注意严以律己,用一个党员干部的标准规范要求自己,努力加强个人素质修养、注意自身廉政建设。日常工作中,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》严格按照“八个禁止”52个不准”要求约束自己。无论是上班还是下班、公开还是私下、有人知晓还是无人知晓,都坚持自我控制、自我防范、廉洁自律,时常保持淡泊的心态,不贪求富贵、不攀比大款,做到不该要的不要,不该拿的不拿,利益诱惑面前,眼不红,手不伸。另外,能做到识大体,顾大局,工作和相处中坚持对上级是实事求是有一说一,不阿谀奉承,不虚伪夸张;对下级是直来直去有话就说、不拐弯抹角、不背后动作;同志之间以诚相待、和谐相处、与人为善、注重团结、不搞亲疏、不争名夺利。服从党委领导,维护党内团结。

  三、学习情况

  本人努力加强学习,日常工作之余。不断提高自身的政治、业务理论水平。认真学习了公无员法》中国共产党纪律处分条例》中国共产党党内监督条例(试行)中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

  积极参加区里组织的赴外学习培训、单位组织的各种集体学习活动,一年来。还按照区委的部署,结合自身实际,认真地进行了自学,并结合工作实际积极撰写读书笔记与调研体会文章。全年完成读书笔记1.8万字,调研体会文章3篇。

  四、学法用法守法情况

  努力提高自身素质。由于分管执法工作,1加强法律法规知识学习培训。非常注重法律法规知识学习。一年来,通过组织班子中心组集体学习、邀请市局专家进行专题培训、开展普法活动等方式,先后学习了中华人民共和国突发事件应对法》行政复议法》等有关内容,重点学习了中华人民共和国防洪法》中华人民共和国水法》等业务法律法规。通过学习,法治理念得到进一步提高,工作实践中能自觉运用法律法规来规范和指导工作。

  为推进法治化管理提供有力保障。建立和完善了执法责任制、执法公示制等各项规章制度。二是加强执法检查力度,2全力提高依法行政水平。一是完善制度。提前掌握情况,把握工作主动权;三是提高执法装备保障能力。全年共查处水事违法案件5起。

主任述职报告 篇3

  转眼一个学期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义重大,因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员,担任一(1)班和三(1)班的英语教学工作。 感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:

  我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

  自从参加工作以来,我首先以 "学高为师,身正为范"的师德严格要求自己,我深深地明白,要做一个合格的人民教师,特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀教师,必须爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

  在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个研究型的教师,所以我坚持学习教育教学理论,阅读和学习了《新教育之梦》、《中小学英语教学》、《做一个聪明的教师》、《给英语教师的101条建议》等等书籍,并把这些理论运用于教学实践。半年来,我写了理论学习一百三十多篇,个案、随笔20多篇,并和王凤潮、刘青等老师一起开展《小学中年级英语词汇教学》的课题研究。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。

  作为一名刚开始小学教学的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动,认真备课,虚心学习。主动听其他老师的课,本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我不断地思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;

  如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具,设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩,平时说话声音很小,其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更需要老师的关爱,因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语,课外时间给予个别辅导,终于,一笛逐渐变得活泼开朗,能够大声流利地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了,我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分学生积极主动参与"希望之星"英语风采大赛,20多名学生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。

  本学期我担任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孙俊红老师的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察、多问、多做,提高自己班级管理方面的能力。

  作为一名党员,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚归,坚守岗位,晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外,我积极参加学校组织的各项活动,和其他老师们一起加班进行校园文化建设。

  我深知学无止境、教无止境,要成为一名优秀的的英语教师必须付出艰辛、持久的努力。和老教师相比,我在管班方面还经验不足,但我相信自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步,在教学这条路上踏踏实实,一步一步实现自己的理想,和高新区小学一起成长。

主任述职报告 篇4

  三年前,我因慕湖塘实小办学理念之先进,教研氛围之浓郁,毅然来到星辰应聘任教,转眼间已有三个年头了。过去的这三年,我觉得无论对于学校,还是个体都具有里程碑意义。经过三年的孕育,首届初中毕业生以市第一名的好成绩赢得了开门红,学校为此得到了社会各界的认可。就个人而言,作为首次辉煌的参与者和见证人,我深感自豪。回顾三年走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。

  当初来到这个学校,校领导让我负责教务处工作,上一个班语文,并兼任中学语文学科主任。当时学校有七个年级,36个班级,中小学教学管理一体化,教务处除了我,还有同一条线的11位学科主任。面对这种全新的管理模式和陌生的小学教学,我深感自己肩上的担子,只觉得压力很大,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必须靠大家。所以,一开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光,广阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,组织学校的教学管理,努力形成良好的管理态势。为了达到这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:

  一、努力成为优秀教师。

  当时星辰需要管理者,但更需要优秀师资。更何况应聘来校任教的老师都很优秀,要想在起初的磨合期被同行认可、学生接纳、家长信任、领导放心,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,三年来我始终要求自己做到以下几点:

  1、完善师德。德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,我告诫自己,首先要有心理容量,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,没有爱就没有教育,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,刚刚毕业的九(6)班在年级里以调皮学生聚集而出名,我教他们三年,能包容他们的无知,宽容他们的过错,甚至还能忍让有些学生的挑衅,对班上的单亲学生还特别给予关爱,我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的'尊重和接纳。三年来,我的年度考核均为优秀,并三次获市政府嘉奖。

  2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在这三年中,我参加了南师大的硕士生进修班学习,并~也拿到了结业证书,还在业余学习中做了几万字的读书笔记。

  3、锤炼业务。作为中学部语文学科主任和湖塘片语文中心组长,我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。在《语文新大纲》颁布之初,我就带领大家认真学习新大纲,并对照旧大纲作好教学上的取舍,并在学校里成功地组织了湖塘片观摩课活动,在会上我作了《新大纲背景下语文教学的走势》讲座,得到了教研员和与会老师的好评。在《语文课程标准》颁布之初,我又带领大家研究新课标,以转变学习方式为抓手,在语文课堂教学中渗透新理念,自己主动开设公开课,探索研究性学习的新课型,还多次被邀请到兄弟学校指导教学,今年9月,受区教研室的邀请,为武进区八年级语文教师作新教材解读。只要播种,总能结出硕果,2xx0年11月,我被评为常州市学科带头人,20xx年3月被评为武进市优秀女教工。

  4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于研究,我自身的定位不高,我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破,只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善,因此,在实践中我能有意识地繁衍教学经验的同时渗透理性思考,总结中有所发现。三年来,我参加武进区语文单元整体教学研究课题组活动,并于20xx年10月,为课题组开设了研究课《牛郎织女星》。平时,勤于练笔,所撰写的《语文课堂质疑的优休化策略》获拾新世纪园丁论坛三等奖,《在语文活动课中提高学生的综合能力》、《让孩子设计自己的未来》等论文、案例亦获省级奖项,《为有源头活水来》获区级奖项,《~年中考话题作文走向》发表于《武进日报》,《一份试卷,一种理念》发表于市苏教版语文教材研究网页。另外,还写了一些随笔和感想未投稿或参赛,只是用来自娱自乐。

  5、指导青年教师。教育是朝阳事业,青年教师是教育的未来。在工作中,我也十分关心青年教师的成长,总是热心引导他们过好教学关、课标关、教材关,对教学上有个性的老师,总能千方百计为他们搭建展示个体精彩的舞台。如余青、缪爱国等老师在我的力荐和他们自身的努力下,所上的公开课分别在区省级获好评,特别是缪爱国老师的评优课在江苏省获奖后,在全国部分省市开设,反响都十分强烈。

  二、努力成为勤勉的管理者。

  作为教务主任,早在2xxx年,面对着中小学教学管理一肩挑的重担,我就牢固树立了三种意识:

  1、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。而初来星辰,所面临的是由新同事、新领导、新学生构成的全新的工作环境,更何况这新校的上空还是群星璀璨的呢,再加上学校先进的办学理念创造适合学生发展的教育,创造适合教师发展的管理。面对这样的挑战,当时我的选择是:靠正确认识自我、求真务实的科学态度,靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。所幸运的是当时得到了校长室的大力支持,庞校长及时帮助我梳理出教学管理中的近期目标和长远目标,并告知我即将可能出现的问题及化解策略,袁校长的精细和严谨避免了我工作中的疏漏,陆校长的睿智和热情坚定了我工作的信心,匡主任的豁达和宽容平和了我工作中的心态,各学科主任工作中独当一面的能力减轻了我工作的压力,特别是小学部几位主任的阶段性调研报告又让我看到了自身的差距,直至首届初中毕业生中考前夕各位老师的献计献策,再次让我感受到星辰的璀璨,所以,现在的我在生活中既懂得高山仰止,更能倾听溪水静音。

  2、服务意识。教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的,而我校的管理结构又没有配备教务员。在这种情况下,作为教务处的工作人员我,更应该牢固地树立服务意识。三年来,学校的课表全是我一人排出(这学期小学部由韩主任排),从起初的36班到48班到65班,每排一次总伴随的是不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。为了成就青年,我协助校长和韩玉宇主任一起搞青蓝工程,连续三年举行了青年教师评优课,让他们看到自己成长的足迹;为了使xx届的小学毕业生记住母校,我倡导写毕业论文,在班主任何江燕老师指导下孩子们顺利完成了毕业小论文,并结集出版了论文集;为了建构质量保障体系,中学部建立了月考制度,对于每一次考试,在学科主任和备课组长的配合下,我能做到严密组卷、严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正;为了使学生的学科成绩得到均衡发展,在自习时间段的协调安排上,配合校长室也做了许多工作。

  3、研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。庞校长在工作中也一再呼吁:管理要一手抓规范,一手抓研究。的确,要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我是从三个层面切入,捕捉研究专题。首先,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题,对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为专题,组织骨干群体进行研讨。如我曾在20xx年下半年组织中学部政史地生等学科老师共同设计高效课堂教学模式,采用观摩研讨观摩的研讨方式,参与者反应良好;还有本学期形成的语文板块式的教学模式等。其次,以月考、期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题。三年来,我共主持了十多次主题研讨活动,起先有小学的,xx年以后主要是中学的,其中,对毕业班教学研讨就召开了五次,有两次我作专题发言。再者,顺应教育改革发展的潮流,在大环境中捕捉研究专题:如在xx年曾协助校长学撰写了校本课程的开发和实施方案(写得较粗糙),xx年暑假,在庞校长的倡议和督促下,由小学语文学科主任献计献策,与汪洋校长合作写成《语文学科改革指导性意见》,作为校级纲领性文件,受到区教育局领导的肯定,并刊登在《新课程》上。但我总觉在研究这一块还未形成大气候。

  三、光荣地加入中国共产党

  加入中国共产党是我一向的追求,1995年打了入党申请书,96年参加镇党校培训,直到xx年以前,我始终是以积极分子的身份参加组织活动,在xx年7月1日我终于进入预备党员的行列,在xx年7月1日我最终成为一名正式的中国共产党党员。当时,我的心中除了崇敬,只有感激,由衷地感激党组织的信任,这对我是一种无尚的光荣,当然,也伴随着责任和义务,她时刻提醒我,要以实际行动来体现党员的先进性,让这面旗帜高高飘扬。

  作为星辰人,在这片激情涌动的热土上工作着,就是美丽的。

主任述职报告 篇5

尊敬的m总:

  您好!

  三个月过去了,也意味着期限已到。回顾到yyb担任物控部物料仓主任一职至今,成绩虽然没有异常突出,但原辅助材料仓的管理较以前有所改善,我的工作计划也一直围绕着减库存这目标展开。通过这138天来的努力,目前辅助材料仓将进入数字化管理。

  在开展工作的过程中,我运用“走进现场,发现问题,解决问题”的方法,对各仓管员灌输新的管理理念并落到实处。在改善的过程中,寻求更好的方法把事情做得更轻松、更高效,并实行规范化管理。以下是辅助材料仓的进步之处及还存在的一些不足。

  原材料仓:

  从数据上显示,一直以来都是较为准确。由于仓管员与相关部门之间的沟通协调较为及时,且相互之间的关系极其融洽,解决问题迅速化。令我有更多的时间花在对辅助材料仓的管理改善上。但经上次m总在会议上提及,镁锭没有根据生产的实际情况做计划,我日后要关注原材料的申购情况及其依据。

  收料仓:

  1、模具从原来的乱堆乱放,到现在的制造专用地台板,分区堆放,还有对交接手续的完善。即要求收料仓管员加强同事之间沟通外,还是进行校对,避免出错。只是有时叉车较忙,偶尔出现不能及时的叉运模具。

  2、加强对化工品的标识管理。虽然仓管员刚开始的时候不习惯挂牌,但经过一次失误之后,现在已完善了这个程序。

  3、向仓管员提出按申购单收料的要求后,去除了以往逢货必收的陋习。每当与申购单出现差异的情况下,仓管员就会向相关人员咨询,再进行核对收料。

  辅助材料仓:

  1、标识管理:较以往有所改善,但未达到我心目中的要求。原因大致有两个:仓管员对5s管理意识不强;仓库还存在一些呆滞品未能得到及时处理,虽然有标识牌,但未能严格分类摆放。

  2、数据管理:由于以前在运用erp系统的过程中,即使发现问题,但得不到及时修正,某些数据还是留下了“后遗症”。目前已将有问题的报表进行了反审,处理挂账事宜正在进行中,将为数字化管理打下基础。

  3、粉末编码从原来一个供应商一个颜色一个编码,压缩为一个yyb对应一个编码。目前粉末库存量可以进入信息化管理,但erp系统仍未能识别到粉末的时效性,只能通过人手整理。

  物料申购:

  1、自从首次审计会议后,对平时申购部门的申购单输入更为仔细。如有疑问的都会重新咨询并核对,在我与专员的互相监督下,使申购单准确、清晰、明了,便于采购部门进行采购。

  2、对常用物料的申购,是综合使用部门、辅助材料仓的库存情况,才进行计划申购的。目前化工品已控制在最低库存(即让使用部门刚好接得上,但电泳漆除外)。

  3、对次月的申购计划不再像以前那样,每月基数不变,而是随着需求情况而作适当调整。

  浅谈生产与仓存量之间的连带关系:

  上次我说的关于粉末库存是跟着订单走,或者是一种宏观的看法,但所有物料的申购确实离不开订单。如上阶段生产系统作报告时的数据显示:上半月接单是1644.9t(喷涂占773.7t),但可生产订单量是1156.3t(喷涂占545.9t),那不可生产的订单量488.6t(喷涂占227.8t)的辅助材料(喷涂料包括粉末和油漆),随订单的生成已下达了申购计划。再看上半月的改单比例总的为19.42%(喷涂占21.07%)。再细化的话,就是对订单的分解、计划的跟踪及订单的完成情况。综合这段时间来的思考、分析及讨论,对于喷涂料,作为辅助材料仓来说,仓管员要及时、准确的把库存情况上报。而我下一步计划,打算通过一些途径,收集生产进度的数据信息,对库存情况进行分析,发现异常时与采购及使用部门进行沟通,及时作出处理方案,减少我司因积压物料而造成的损失。这段时间在m总的推动下,不管是旧粉还是将要过期的粉末,目前都处在商讨处理方案的阶段。而对于包装材料及隔热条的申购,常用的根据库存的减少及需求量通知采购,让供应商及时送货,这样既不会影响生产,又不会造成积压仓存。但对于不常用的物料,还是希望相关部门提供一些数据方面的信息,让我部门进行监控。尤其是在订单不正常的情况下,申购更难控制,但越要把工作细化。

  三个月过去了,对于仓库呆滞品的处理还达不到如期的效果。如包装方面:上次报告中的待处理品只用去还不到三分之一,进度很慢。有的也确实用不上。但如果不清除的话,难以确保erp系统数据的可索性,是实行信息化管理的障碍。能否这样,把确实不能用的包装材料清理出来,并开单出账,找一地方放置。如果量多的话,或者找相关部门一起评审,讨论一下有没有必要再留下来。一个因为时间太长,二个也占用了地方。至于粉末,虽然过期,但还可用。本月进行的与供应商洽谈的“退、换”政策,还算见效,这总比当废粉销售强多了(废粉的价格还不到原价的十分之一)。等处理完目前洽谈的粉末后,再把剩下来的旧粉清理一次,找相关部门评审,给出一个妥善的处理方案。

  以上是我这四个多月来的工作体会,如有不对的地方,请批评指正;如有冒犯的地方,敬请原谅,谢谢。

主任述职报告 篇6

  在即将过去的20xx年中,我作为总经办的主任,能够认真履行自己的工作职责,团结、带领部门内的同志,围绕公司目标,做好部门内的各项工作。

  一、热情做好服务协调工作,自学维护企业形象,努力提升总经办整体形象。

  我的服务对象不论是企业内或企业外、领导或是员工,只要到了办公室,只要我们能解决的不违反政策的问题,我们都不推诿、扯皮,认真加以解决,力求做到矛盾不上交。遇到其它部门需要本部门配合的工作,不管是休息日或者下班后的时间,都是随叫随到,及时服务。

  二、科学管理,秉承节约,一切从企业利益出发。

  属于我们部门考核的电话费、汽油费等都能从实际出发,健全台帐入手,每月将消耗信息及时反馈给相关部门人员。对超常规行为,及时警告,共同找原因,找解决问题办法。我还时刻牢记降本增效这一管理要求,凡是从自己手中用出的费用,都力求精打细算,用有所值,用超所值。

  三、认真细致做好企业的相关管理工作。

  对负责牵头的经济责任制考核工作,能够不循私情,大胆管理。对管理工作中出现的问题,能及时解决或上报。对领导交办的各项任务,都能按时保质保量完成。今年我们重点完成了《公司法规》、《工作标准》的汇编整理工作。

主任述职报告 篇7

  各位领导:

  20xx年度,我负责调度室内务管理工作。一年来在矿领导的正确领导下,在各部门的大力支持和配合下,以及调度人员的共同努力下,紧紧围绕全矿安全生产、认真履行岗位职责,尽心做好本职工作,较好地完成了矿领导和上级部门分配和安排的各项工作任务。按照矿领导要求,现将自己一年来工作、情况汇报如下,请各位领导评议。

  一、履行岗位职责,做好本职工作。

  在煤矿企业里,调度室的工作是安全生产技术工作与管理工作相结合的专业工作。今年以来,在领导班子的合理部署下,在各部门的紧密配合下,我们根据生产作业计划,及时检查生产中各项准备工作和生产进度,发现和消除影响生产计划完成的不利因素,并对生产中出现的不平衡问题加以调整,克服生产中的薄弱环节,加强生产与辅助部门的联系和协调配合,使整个企业协同工作,形成一个有机的整体,为安全地完成生产任务,提高企业经济效益而做出了极大的努力。

  二、做好季节性调度工作

  20xx年度按照集团公司和郑新公司的文件精神,积极开展了“冬季四方”和“雨季三防”工作,并于每月5、15、25日组织各科室负责人对矿区的各个区域,进行全面隐患排查,查出的隐患严格按照“五定原则”去落实整改情况,对于限期不能完成的问题,实施专项调度。力争把各种隐患消除在萌芽状态,确保矿井安全生产。

  三、落实生产管理工作

  煤炭生产是地下作业,不安全因素多,在组织指挥生产中,我们十分重视安全工作,将井下生产的安全作为一切工作的中心。深入井下现场,掌握第一手情况,认真排查井下安全隐患、查找制约生产的原因是我多年以来的一贯工作作风。安排调度员经常深入井下现场,检查督促安全生产工作的执行情况,本着安全隐患不排除不生产的原则,盯现场、抓落实,并耐心指导帮助职工提高安全意识,规范操作行为。

  四、注重自身学习,不断提高素质。

  作为一名调度管理人员,我深知加强学习、提升素质是做好各项工作的前提。没有过硬的管理水平是很难带领大家做好各项工作。因此在过去的一年里,本人认真学习调度管理的业务知识,努力开展工作,始终坚持“工作学习化,学习工作化”的原则,在自己恪守工作、加强学习的同时,始终不忘提高调度人员的业务素质,熟悉工作岗位,并能做到学以致用,在具体实践中完成对理论的充实,并以此完善今后进一步的工作。

  回顾20xx年,我在工作中虽然取得了一些成绩,但是也存在一定的不足之处,与领导的要求还有一定的差距,如调度业务培训工作还不够高,工作作风还不够扎实,服务基层意识

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