述职报告

岗位述职报告

时间:2020-12-05 18:33:59 述职报告 我要投稿

岗位述职报告范文

  述职报告类似工作总结,但又不同于工作总结。述职报告在叙述某项工作过程及得失要说明个人所起的作用、所担负的责任,而工作总结是写经验教训及采取措施办法。以下是YJBYS小编收集到的岗位述职报告,希望对你有用!

岗位述职报告范文

  岗位述职报告一

  首先现总岗位述职报告结一下文艺部的工作吧,一年中学生会办的各项活动中由文艺部主要负责的有三个短剧、卡拉OK、送老。这三个活动让文艺部渐渐走向成熟,从短剧的经验不足到卡拉OK的胸有成竹到送老时的倾尽全力,在这个过程中我们不仅收获了宝贵的经验,更学会了永不言败的信念。记得办卡拉OK的时候,真的是举步维艰,办活动没有经验,演剧我没什么天赋跟别提教别人了,大一交上来的剧本有的惨不忍睹,那一阵真的是忙的我焦头烂额。我本以为自己付出了那么多,结果也应该不会太差,但现实是残酷的,硬生生就把我给撅了。我当时就在想付出和回报真的成正比么,我还有没有资格当这个文艺部副部,说实话那两天做梦就没做过别的全都是短剧比赛,起来就头疼。

  后来我是实在有点熬不住了去找的全哥,那天我们聊到两三点,我也意识到了自己究竟错在哪。其实我想过要放弃但我最终没有放弃,因为还清楚地知道对于学生会自己身上肩负的不可推卸的责任,我不能辜负龙翔、杨婷对我的期望。我坚持下来了,我也最终战胜了自己。说了这么多我就想告诉你们跌倒了其实没什么,重要的是如何爬起来,一个男人绝对不能推卸责任更不能轻言放弃。

  借这个机会,我要代表文艺部感谢学生会各个部对我们的支持和帮助,都说一个成功的女人背后有一群男人,而我要说一个成功的文艺部的背后有你们大家。我们文艺部做出的成绩大家都看的到,但你们付出的心血也许只有你们自己知道,需要什么东西、花了多少钱我们只要张嘴就行了,可这意味着办公室要骑多久的车子去买,冒着留下后遗症的危险每天跟着钱较劲。

  外联更要绞尽脑汁地去说服那些吝啬的商家,有的时候无异于对牛弹琴。体育部不仅要抬板子跟要保证咱学校那些四肢不健全的板子在呼啸的北风中屹立不倒。还有宣传部出的板子布置的教室,学习部写的主持词,技术部除了做好分内工作还要跟那些年久失修的设备博弈。真的,没有你们默默地的付出我们什么都做不了。成功的光环是属于学生会这个大家庭的,我要对你们说声谢谢!

  我还想说说这次送老晚会给我的感受,大家都知道送老之前我们文艺部退的没剩几个人了,我真的担心我们大二的会不会变成光杆司令,但事实证明使我们多虑了。舞蹈排练将近两个月,有的人两三个舞,这两个月晚上九点之后的时间,可能就没干别的,但大家坚持下来了,当冷焰喷起掌声响起时不知道你们是否觉得之前付出的一切都值了。

  一场晚会十几个节目,有那个不是凝聚我们大家的心血,有哪个不是几乎占用了我们所有的课余时间才排练出来的,大家真的多非常不容易。准备晚会的当天特别累,而且总会出现这样那样的'问题,让我堂堂东北大汉都感觉吃不消了。但我看到了什么,我看到学生会所有的人都在各司其职地紧张的忙碌着。当我看到这么多人都在为了一个共同的目标不知疲惫的努力着的时候,我感觉到了集体的力量,它让我充满斗志,在这样的集体中我感到荣幸,我为自己是自动化系学生会的一员而荣幸!

  最后我想说,在这一年的时间里,我所经历的,我所看到了一切印证了一个真理,无论是过去、现在还是将来,自动化系学生会永远都是xx最强的!

  述职人:xxx

  日期:xxxx/xx/xx

  岗位述职报告二

  生物是一门以实验为基础的学科,本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。 现将本学期初中生物实验室工作做如下总结:

  一、生物实验教学工作方面

  严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

  二、实验室的管理方面

  对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。 做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。 对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

  三、认真完成实验环节,注重操作引导

  在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

  1、备好实验课是上好实验课的首要条件

  教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备

  课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

  2、注重实验引导

  知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。

  3、注重实验结果的分析与小结

  要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。

  四、存在的不足和努力方向

  在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作能力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。

  述职人:xxx

  日期:xxxx/xx/xx

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