日常随笔作文

日常随笔作文（通用24篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的日常随笔作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　日常随笔作文 篇1

　　“啊！”盘子从我手中落到地上。妈妈闻声赶来，看见盘子随了，怒气冲冲“你说这是第几次了，怎么那么不小心……”

　　我没有说话，默默弯下腰捡起地上的碎片，你仍旧在旁边喋喋不休。我不是故意的啊！盘子的油渍太多，没注意，手一滑盘子就碎了，不能怪我啊！当然，这些我没有说出口，你妈妈见我不说话，说也说累了，喝了水，便不再说我。

　　今天的晚餐是云吞，在超市看见有新鲜的云吞皮就买回来了，我静静地做云吞，你也静静地看手机，我们互相不打扰。不一会就可以吃了，看着碗里美味的食物，不知道为什么，一向是吃货的我没有了食欲，只吃了半碗就不吃了。看看妈妈，妈妈还在看小说，没有理我，我盛了一碗云吞递到妈妈面前，你接过，但没有说话。

　　回到房间，连玩手机的心情都没有了，烦躁地挠挠头，看到书桌上有一个存钱罐，我记得里面有20元来的，不如买一个盘子吧？说干就敢，取出20元，走去超市。来到城市门口，店里的'人不多，看上去很冷清，不过我就是喜欢冷清。

　　来到摆放碗出，各式各样的盘子都有，看得我眼花缭乱，选来选去，最后决定买个一模一样的盘子，17元，心疼啊！不过想到妈妈开心的笑容就觉得一切都值了。回到家，你看见我买来的盘子，没有说什么，接过，洗了起来，不过我还是看到了你浅浅的微笑。半夜，肚子饿了，开门却看到妈妈递给我一碗云吞，摸了摸我的头，“饿了吧？你晚餐只吃了半碗，快趁热吃了吧！”我接过，狼吞虎咽地吃了起来，由于吃得太快，我都呛着了。妈妈递来一杯水，我急忙接过，一口气喝完。之后你和我说了一些明天上学的事情，便离开了。

　　躺着床上想，明天又会发生什么有趣的事情呢？

　　日常随笔作文 篇2

　　“日子滚烫又明亮。”

　　——题记

　　“107路即将进站，107路即将进站。”

　　冰冷的机械女音在耳边响起，我背起书包，看着远处的公交车缓缓驶进站。

　　一起一落，小小的人潮涌动，挤上公交，投币找了个靠窗的位置坐下。

　　难得在周五赶上一趟早班公交车，心里暗自庆幸着。

　　南方的冬天其实很温柔，即使立冬过去已久，太阳不再似夏天那么毒辣，懒洋洋的，我依然还是穿着短袖，吃着沙冰。微风软软的吹来，一切都恰到好处。可能这就是冬天留给人们的温柔吧。

　　最近的日子过得乱七八糟的，迷迷糊糊地在紧张的学习氛围下过着一天又一天，偶尔丢三落四，偶尔课堂上的小迷糊，还有温馨搞笑的宿舍日常……点点拼凑出我的初三生活。日子虽然七零八乱，却依旧保持对它的热爱。

　　其实我的快乐很简单，找到志同道合的姐妹，在大街上听到喜欢的.歌，赶上一趟早班的公交车，见到分隔两地的朋友……生活赠予我的惊喜，我都一一珍惜。放学和小伙伴一起走去公交站，一路打打闹闹也很满足啦，比如今天吃到了心心念念已久的咸水粿，买到了超好看的贴纸，而且，今天回家的时候天气真的很好，微风很甜很软。

　　还有啊，最喜欢坐着公交车看黄昏一点一点将这座南方小城揽进怀中，看华灯初上，形形色色的人们都往一个方向奔去——家。冬日里最温暖的景色，无非就是人间的烟火气。我如是想。

　　就像文章标题所说一样，这是一篇日常随笔，本来想写一些自己的日常生活，写着写着就跑偏了方向，不知我在表达些什么。那就暂且这样吧。希望有人愿意看我这糟糕的文笔。

　　就祝自己在零七八碎的日子里找到属于自己的光吧。

　　日常随笔作文 篇3

　　那个三月猝不及防地遭遇到你，然后狠狠地喜欢上你。你飞跃的声音，有金属般的质地，就那样倏的一瞬，穿越过我的心脏，带领我走进了一个全新的纯澈世界。

　　谢谢，谢谢你给我的温暖和热忱，谢谢你为我拭去纷扰的尘土，谢谢你让我重新拥有最珍贵的东西，谢谢你给我留下这多的怀念眷恋和爱。

　　三月，既是你的生日，又是你的忌日。这个三月，让我又一次的想起你，我的海子。

　　草原尽头我两手空空悲痛时握不住一颗泪滴姐姐今夜我不关心人类，我只想你。——《日记》

　　我未有过如此深重的悲恸，也未曾有过如此绵长的思念。但读到这句我的心都痛了。那该是一种多么夯实的感受，撕心裂肺到筋疲力尽却无能为力，所做的一切都是无谓地挣扎，泪眼朦胧的看着至亲至爱的人离开，连挽留都无法做到。思念像疯狂的水草缠得人无法呼吸，蔓延，生长，缠绕，欲罢不能。

　　一颗泪滴的'份量又有多重？让我的海子支持不了，让我的海子如此无助。人类是什么？世界是什么？不知道，我只要安安静静想你。德令哈的夜色有多美又与我何干？这只是雨水中一座荒凉的城，勾起回忆，氤氲起你的音容笑貌。

　　回忆你为何这般无奈？这般繁琐冗长？这般痛彻心肺？这般直捣胸膛？一切的一切都消失不再，我的记忆空空如也。除了你，我亲爱的你。

　　目击众神死亡的草原上野花一片远在远方的风比远方更远我的琴声呜咽泪水全无远方只有在死亡之中凝聚野花一片明月如镜，高悬草原，映照千年岁月！

　　日常随笔作文 篇4

　　我总是习惯了自嘲的笑，笑自己太傻。至于为什么会觉得自己傻，连自己都不知道。我总是习惯了回忆。有时候现在想起，是真的不知道过去自己怎么会有那样的行为，好像一场梦，醒来了就算了。有时候真的很后悔那时候的自己干什么要说那样的话，许下那样的承诺，和那样的行为，为什么不反抗，为什么要懦弱。为什么不坚强。算了，都过去了不是么？经常在心底这样告诉自己，但还是没有办法不想起。我总是在强迫自己不逃避，强迫自己去面对。是的，我在面对，但是那不是坚强。我想说，并不是，如果面对太难，不够坚强就去遗忘。我想。但是我还是选择了面对，尽管我没有那么坚强。这个我一直都是清楚的。最近经常落泪，在写日记的时候落泪，回忆起一天，在日记本上出现的总是那些伤心事，尽管一天没有什么值得忧伤的事，这应该是在别人眼里看来吧。其实有时候一个举动，一句话，一个词，一个字，总会勾起许多的感想，或者是许多的回忆。所以心又沉重的几分。我在写日记时，很少提到快乐事，有时候绞尽脑汁去想，也想不出。所以就断笔了。有时候一天都是快乐的。但是我总是叙述不完整，总是会偷工减料。因为我感觉好像在记流水账，那样的感觉真的不好。所以我就省。将过程省掉。结局也很简略。我不知道为什么，我总是不喜欢记叙那些欢乐的。有时我会强迫自己去习惯。但是终究还是没有成功。

　　其实，一天的痛苦足够一天承受，第二天要记的放下痛苦，留着幸福，不要让自己的行程越来越沉重。我有做到。只是每天都有属于那一天的痛苦。于是我天天都在承担着。

　　是啊，是寂寞时想一个人，还是想一个人时寂寞。我看着那么多的人。有时看着眼前的人，想着另一个人、这样可笑吗？我不知道，在另一个人身上真的可以看见一个人的身影。我沉默，我叹息。我惋惜。感觉很复杂，很复杂、记忆中有太多的悲伤，也有欢乐，那是对现在的`讽刺、刺的我心疼。

　　一个学期后，我又开始了以前的习惯，习惯了写空间日志。我也不知道为什么、我看着往期日志。很迷糊，

　　那是自己写的吗？怎么会写些那些。

　　我想也许以后我也会想现在怎么会写这些呢。

　　是啊。时间过了，人都变了，都变了。今天遇见了X。还是一句话没有说，应该是不知道要说什么吧。是陌路，但是不是释然。我总是问自己，这样撑着累吗？

　　在学校觉得自己越来越孤单，所以我用学习麻痹自己。回家后，现在又是一个人了，是不是，好冷，是心冷。一个人真的好冷，好冷。所以我用上网麻痹自己。什么生物考试，期中考试，通通抛开，砸了就砸了吧。我本来就不该是好学生的，干什么要让自己去坐好学生。我本来就是坏学生。只不是一直在压抑自己罢了，是不是？

　　我将同学扫一遍过去，朋友真是少的可怜，如果真的算多的话，那么这里的朋友只的就是说说话，却不是谈心，或者说只是为了玩乐罢了。我一直都是自卑的，敏感的。总是在乎着一个字，一个举动。我笑自己干什么那么在乎。没有办法的，我就是这样，怎么都改变了。我不知道自己会什么总是去在乎那都过去了很久的事情，只是忘不了，想到有好想哭。

　　过程和结局都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。

　　日常随笔作文 篇5

　　“儿子，赶紧回来!家里进水了!”

　　“女子，水漫屋子了!快找楼主关水闸!”

　　“老公，快速回家救急!水管冻裂!”……

　　电话不停往外打。家里水管冻破，水哗哗地往外喷，客厅，卧室，厨房全都能养鱼虾，阳台可以划船了……

　　刚买完菜回家，打开门，就听见哗哗的响声，我担心的事终究还是来了。 顾不上天寒地冻，来不及换衣脱鞋，打完电话我就直奔到一片汪洋中去，发现是厨房里的总管冻破了，水似喷泉往外冒，心急如焚的我，束手无策。我急忙敲对门的房门，无人应，又到我们楼下去“查看灾情”，也无人。因为是给孩子们租的房子，平时我们也很少在这儿呆，左邻右舍都不熟悉，周边环境知之甚少，我又去一楼找总阀门，儿子已火速赶回，还带了两个身强力壮的年轻同事，他们很快关好了总闸，喷泉停了。

　　进得房间，笤帚、簸箕、拖把、桶、盆全都用上，扫一扫，拖一拖，一波扫走，一波又涌来，四五个人忙得不可开交。经过一个多小时奋战，终于把浮水清理掉了。再到楼下，房主在接到儿子的电话后已经回家，叫开房门，道歉的话多说上，幸好已不滴水了。但房子的天花板周边及过梁还是被水浸湿了，无奈，无语……

　　天降灾祸，防不胜防啊!2021年的冬天，连降两场大雪，有多少老人、孩子，在冰雪中滑倒，摔伤了胳膊跌断了腿，有多少大车、小车，在冰雪中失控，撞了别人蹭了自己，有多少花棚菜棚，在冰雪中压垮了大棚冻死了花苗冻坏了蔬菜……气温骤降，家里都是滴水成冰，水管不能通水，没水吃没水用;流感肆无忌惮，侵犯老弱病残，医院无床位，诊所无锥地;出入多不便，人人怨天寒!

　　水管冻裂年年有，今冬破坏尤严重!这种破坏给人们的日常生活带来极大不便，毁坏水管，损失财物，折腾人，虐人心!这不，儿子县上租房处的水管尚未彻底修好，“喷泉”的阴影尚在，大哥永丰的房又遭水浸，急忙又赶往救急……不幸中之万幸是，灾难无情人有情!亲戚朋友，楼上楼下，左邻右舍，帮忙的'，安慰的，关心的，出主意的，想办法的，认识的不认识的，都为“救水灾”出了力帮了忙!

　　水是生命之源，更是人类的朋友，然而，严冬面前，它却泛滥成灾，天怒人怨;火亦如此，从人类钻木取火，甚至普洛米修斯盗火，都是想让火为人类服务的，火也确实发挥了不可替代的作用，但用火不善，它也会给人类带来巨大灾难;电的作用就更是无与伦比，现代人离开了电，就几乎没活路了，虽然它与人类如此密不可分，但也让人望而生畏!

　　如此看来，事物皆有两面性，水、火、电必须正确利用，节约采用，妥善管理，让它们发挥独特的作用，放射光芒，趋利避害，才能让它们更好地造福人类，使人与水、火、电和谐共存，友善相处!

　　日常随笔作文 篇6

　　十里春风，吹醒了路边的野草。春风比阳光更加温柔，叫醒了沉睡在大地的小草。小草伸了个懒腰，和春风打了个照面，和阳光扯了一个微笑的笑脸。为路边土地，画上了一抹青绿色。也许小小的一棵，不足以装点大地，但是野草在数量上，总是不服输的。所以，大地也总是在这个季节，成了嫩绿色的毛毯。

　　十里春风，唤醒了人们无心种下的桃花。桃花生的好看，也讨人喜欢。嫩绿色的叶芽，叫人觉得可爱，开得正盛的桃花，是无可比拟的漂亮。不同于那易落的樱花的娇柔，桃花要坚强的多，要大的多，敢于正面阳光的桃花面，更是让人觉得愉悦的多。这才是春天的花，充满了希望和热情，让人们心生喜爱，感到快乐。桃花似乎也不因此骄傲，该结果的时候就结果，决不耽误一刻，想要给人类带来丰收的喜悦，创造更加有意义的价值。桃花，真是通情达理的花啊。

　　十里春风，吹暖了一座座高山。好像，远远望去，山都是一个样子，可是你要去山里走走，发现山和山，还真是不大一样的。而春风一吹，山里就要发生不产的事儿。春笋子，从地底，冒了头。小小的.菇儿，也在这个季节，野蛮生长着。就连蛇也在这个季节醒来，吓坏了不少进到山里挖笋子捡柴火的人。这个时候，去年秋天落下的叶子，已经成为土壤，养育着更加有长势树木和更加有野性的野花，更加可口喷香的野菜。春风，真是无处不去，也是如此的温柔善良。

　　十里春风，吹化了湖面上的碎冰。鱼儿开始自由的游来游去，荷叶已经有了样子，荷花苞，也在蓄养着力量，想要绽放最美丽的样子。田地里的青蛙，偶尔也会回到水里，洗个舒服的澡，再到野地里，和孩子们玩你追我逃的游戏，又或者去找寻食物，填饱肚子，再高歌一曲，给小昆虫小动物们带来一些音乐乐趣，也自以为是的，和天空的鸟雀，想要一较个高下。只是天空太高了，鸟雀从没接受过，这样的挑战，在枝头为人们歌唱，人们似乎觉得好听，却没听出，它在赞美春风，歌颂春天。

　　十里春风，吹的人都爱往外跑。小孩子们该背上书包，走进学校，开始日复一日的上学了。该工作的人，也开始忙碌了。农民伯伯们也要趁着这个季节，播种，种出最可口的菜。

　　十里春风，是小草青青，桃花朵朵，山间烂漫，人烟可贵。更是无私的奉献。春天，是上天的赏赐。不是所有的地方都有春天，而人们不感谢春天，也不感谢任何一缕春风。因为人们少去想，春天带来了些什么。春天是可贵的，春风也是如此。自然是神奇的，是可亲的，是想着人们的，是爱着人们的。而人们，同样应该去爱着自然。

　　日常随笔作文 篇7

　　“你们能听话吗？”“别吵了，能安静下来吗？”“你们能做一个懂事的孩子吗？”这是我有时生气时对着孩子们说的。

　　一次我在备课时需要画画，记号笔不小心划到衣服上了。我想用水把它洗下来，结果衣服湿了一片。我坐在电风扇下面撑着衣服想让它快吹干。这时，几个孩子跑过来问：“老师你怎么了？”我说：“衣服湿了，让电风扇吹吹。”一向非常调皮的杜一浩低下头对着我衣服湿的地方使劲用嘴吹。不一会，笑脸累得通红。我对他说：“别吹了，累着你。”他继续吹着说：“这样吹衣服就不湿了。”其他孩子有的用两只小手不停地来回扇风，有的撩起自己的衣角用力给我湿的地方扇风，有的用手使劲给我拧湿的地方，有的……这些所谓“不守规矩”的孩子，闹腾时让老师觉得自己都操碎了心，一天下来心太累了，那时多么希望这些孩子能体谅到老师的辛苦，什么时候才能长大呢？现在我真的很感动，也觉得对孩子们有愧疚。

　　我们选择了幼师这个职业，教师就要热爱幼儿，热爱这个幼教事业。爱动是幼儿的天性，我们不能用自己的`规矩约束他们，让他们在应有的年龄失去了应有的特点。

　　孩子们不是不听话，孩子们不是不懂事，孩子们不是不知道感恩，他们是非常爱自己的老师的，只是觉得作为老师的自己对孩子们的爱还不够。

　　日常随笔作文 篇8

　　在开展小班的美术活动“给柳树姐姐梳头发”前，为了能更好地让孩子们对所画内容有具体的认识和了解，我们特意带孩子们到小区里摸摸柳树柔软的枝条，看看柳树翠绿的颜色，感受柳条随风摆动的样子，观察柳条生长的方向。孩子们对这次观察活动表现出了极大的兴趣，他们一直都在和同伴交流、分享，有的孩子甚至一直都在哼唱歌曲《嘀哩嘀哩》。

　　回到活动室后，我先让孩子们回忆了刚才的情景，请他们讲述观察到的柳树。然后，我们为每个孩子准备了棉棒和颜料，让孩子们凭借生活经验和现场观察着手在纸上画柳树。我在孩子之间巡视着，还不时地给一些手部动作不协调的孩子作个别指导。可是就在我自认为这将是一次成功的美术活动的时候，我发现小睿在用棉棒画了几根柳条后，将两根棉棒一同放进颜料盒蘸上颜料在纸上涂画，又画了几根柳条后，她似乎觉得不过瘾，于是将棉棒丢在一边，索兴把手指伸进颜料盒里蘸了蘸……看到这里，我便向小睿走过去，她正专注于自己的创作，没有注意到我的到来，我也没有惊动她，只是站在她后面静静地看着她用手指在整张画纸上涂抹着。等她发现我在看她时，她已经将整个画面涂抹出了一片“春意盎然”。看着她滴着绿色颜料的手和得意的眼神，看着满纸“张扬”的绿色，我略显无奈地问她：“小睿，今天我们要给春天的柳树姐姐梳理她被风吹乱的头发，可是你的'柳树姐姐的头发。”

　　我的话还没有讲完，小睿抬起头，很沉着地对我说：“我画的是一大片柳树姐姐，这里面有许多柳树姐姐，看不清楚有多少头发！”说完，她又低头继续在画面没有涂匀的地方进行了填补。站在她身后的我，突然觉得自己在这个三岁半的孩子面前变得十分渺小。我想起了《幼儿园教育指导纲要（试行）》上的一句话：幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创作性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化的倾向。想到这里，我觉得我已经完全没有必要再“指挥”孩子们如何画画了，让他们自己发挥更能收到意想不到的效果。我只是轻轻地蹲下来，启发她在画面合适的位置添画几笔树干，使之变成了一大片名副其实的柳树姐姐。

　　日常随笔作文 篇9

　　清晨，天蒙蒙亮，在这一切都还在苏醒的时候，阳光洒照大地，清晨的第一缕阳光也随之照射进房间。

　　“汪汪~”就在这大好时光，却有不合时宜的声音。在楼下，不知是谁在楼下用小笼子锁着一条成年狗，这条狗在这只笼子里想活动却根本活动不开，显得格外楚楚可怜，也不知是谁把这条狗放在这里。邻里早起的大姨大妈们也看不惯了，纷纷指责是谁把这条狗放在这里。

　　临近晌午，小学生们都放学了，一些还在外面玩得小学生发现了这条狗，纷纷都聚集过来了，不过他们不像清晨的大妈们一样，对狗有同情心，而是始终抱着戏虐的看法，有的人直接拿棍子戳狗，也许是因为好玩，还有一些人在一边哈哈大笑，丝毫不抱同情心，惹得狗汪汪大叫。也许是他们不懂事?不，这不是这个问题的`理由。真正的原因是家长们对孩子在道德方面教育的缺失，让一部分孩子同情心极差，这个问题亟待改善;而对孩子道德方面教育缺失的原因，我认为是由于学习成绩变重要了，导致家长对孩子道德方面的培养减弱了，最终引起了种.种现实的问题。

　　夜晚，寒风呼呼地刮，气温迅速降了下来，人们也都回到家这个避风港了。唯有那条狗还在外面瑟瑟发抖，这是只宠物犬，因为他的毛发并不杂乱，也没有像野狗一样浑身脏。我想到了这只狗的主人，是谁，这么不负责任，是谁，让这只狗受冻在街头。不管是谁，都应该把这只狗带回家，买了它，就要对它负责。

　　至此，结束。

　　日常随笔作文 篇10

　　时光仓促，恰似流水，一去，兮不复还。原本还身处小学阶段一身轻松的我们，竟很快成为了中学生。

　　步入初中，不似小学那样轻松，却也是乐趣多多。这不，我记忆中的几张照片还在这儿呢。

　　镜头一：“午餐券”同学

　　那是一日课上，老师让没有带书的同学站起来，小王同学也在内。当老师走到小王身边看他的胸卡时，老师冷不丁冒出一句话：“你叫‘午餐券’啊？”一听这句话，大家实在忍不住了，个个都趴在桌子上笑的喘不过气来。小王同学更是羞愧，脸都红到了脖子根。原来，小王记性不太好，中午总忘带午餐券，便把午餐券放在了胸卡里，恰好挡住了姓名，就惹出了个大笑话。这令人忍俊不禁的一幕，值得保存。

　　镜头二：最尊敬的.老师

　　新学期，新老师，最令我难忘的还是英语老师。她给我们讲了一个令全班同学大为震撼的故事。以前一个女孩，大学毕业后当了语文老师。因为当时那个学校没有英语老师，校长见她年轻，就让她学英语，教英语，后来她爱上了英语。每日早上坐在门槛上大声读英语，她哥哥嫌她吵，把她的书扔掉，她又捡回来在哥哥的床头大声的读，现在成为了一个颇有成就的英语老师。而故事中的那个女孩就是我们的英语老师！这令人感动的一幕，值得保存。

　　镜头三：勿忘国耻

　　周一，轮到我们班升国旗。身后护旗手的我在晨风中甩出国旗，目送五星红旗在歌声中，在晨风中冉冉升起，望着象征祖国的五星红旗，听着老师慷慨激昂的演讲，我产生了步入初中以来第一次的愤怒。岂能容忍他人侵犯？中华人民共和国再也不是当初那个受人摆布的傀儡，我们有血有肉，我们为自己而活，为祖国而活！就算是巴掌不到的方寸之地，我们也会誓死守住。因为我们守住的不仅仅是中国的领土，更是中国人民的尊严！这振奋人心的一幕，值得保存。

　　初中生活，绚丽多彩，就让我们彼此依赖，共同唱出初中生活的骊歌！

　　日常随笔作文 篇11

　　初中的生活是苦乐交织的，但渐渐的我已熟悉那种喧闹的生活，作为一个初中生的我现在早已适应了现在的学习环境，虽然学习任务很紧张，作业堆积如山，但我从来不抱怨， 但又想想现在的我们紧张辛苦了，将来我们就可以尽情的享受，想到这，我的心灵就得到了许多安慰，我坚信我一定会成功的，我成为了自己的一个人“心理医生”。

　　在初中生活里，我学会了许多，摆脱了父母的依赖，用已学的知识学习一些没有学到的知识，学会的更多的是懂得尊重他人，见人要问好……每日早上我总会望着夕阳，走在上学的小路上，问自己今日我要做好些什么，晚上一个人踏着夕阳我会问自己今日学到了什么。初中在我眼里是一个全新世界，无法探测，但我会告诉自己要尽力，注重——一个全新的文学世界，现在就让我们手拉手，共创美好明日。

　　初中，我所在的班级十分乐观向上正因为有一个这么和谐温馨的.大家庭我们才能呢个博览群书，“世上无难事，只怕有心人”。这句名言是的挚爱，它伴随了我十几年，这时间能的辉煌，开学已经快两个多月了，从第一次月考到即将面临的期中考试，我们学会了许多，你们听到了吗？我们在笑，我们在为共同的理想而欢笑，渐渐的我爱上了学习，学习成为我生命的长河中不可缺少的一部分，这一段段精彩的历史，让我刻骨铭心，鸟儿在唱歌，鱼儿在欢唱，小草在生长，学习一个高原而宏伟的代词。

　　现在我正在努力的做好自己的本分，要做好属于自己的那一部分，不管是什么。学习虽苦，但我会坚持，我深信坚持到最后的才是王者，但这个过程是要经历种种考验的，老师总教导我们让我们学习的向别人学习，不懂就问，就如《论语》中所说：“知之为知之，不知为不知，是知也”。我的偶象是居里夫人，她虽没有那些歌手那样穿着华丽的舞衣，但他有一种坚持不懈努力为他人的精神。

　　回首昨日，应该是问心无愧的；

　　面对今日，应该是倍加珍惜的；

　　展望明日，应该是信心百倍的。

　　日常随笔作文 篇12

　　今天是开学第二天。昨天班上一对姐弟跟他们的爷爷一起来报了名。第一天上课，姐姐和弟弟都沉默寡言，一直在教室角落里坐着，就望着其他小朋友，也不去跟大家玩。我把玩具放到两人面前，两人弱弱的取了一个，便不再取第二个了。可是这种拼接玩具，单单一个怎么玩呢？

　　转眼，小女孩就默默的站到了门口去。我走上前，蹲下身，询问：“小宝贝儿，怎么啦？要上厕所吗？怎么不去玩玩具呀？是要去玩滑梯吗？”

　　小女孩低着头，一言不发。见她没有要说话的意思，我询问起旁边的小朋友，有谁知道她怎么回事。大家都摇摇头。小女孩开始四处张望起来，眼圈也慢慢红了。刚刚问出这个问题，小女孩就泪眼汪汪的哭了，怎么哄都哄不住。班上只有我一个老师，我不可能扔下其他二十几个孩子就哄着一个。幸运的是，她的爷爷知道她胆小，这一天都没打算回家，在幼儿园陪伴着。爷爷来了，小女孩顿时不哭了。这个下午，小女孩和他弟弟都是在爷爷的.陪伴下呆呆在幼儿园坐了一天。中午吃饭的时候，也不跟其他小朋友一起排好队盛饭，也是他们爷爷盛好，端给他们，在一边陪着他们吃。吃完饭，其他小朋友都拿着饭盒去洗碗，他们两个，就是他爷爷去洗。我告诉他爷爷，下一次，我会让他们两人自己跟其他小朋友一起去，大人就不要帮忙了。他爷爷表示理解。

　　昨天就这么过去了。今天，两位小朋友是他奶奶送过来的。奶奶送来之后，就走了。我想，这下这个小女孩可能不知道要哭多久才停下来了。可是，情况却出乎我的意料。小女孩没有哭，虽然两人还是一副害羞的样子，但似乎是熟悉了环境，小女孩也渐渐的离开板凳走几步了。一节活动结束，小女孩的胆子越发大了，可以自己去取玩具跟弟弟玩，还敢跟我对视，小声回答我问题了。而中午吃饭的时间，小女孩拉着弟弟自觉的来排队，盛饭。吃到好吃的火腿，小女孩拿着自己的碗和弟弟的碗，走到我面前，口齿清晰的告诉我还要火腿。我高兴极了。饭吃完了，小女孩带着弟弟的碗，跟小朋友们一起洗了碗，虽然没洗干净，我重新洗过一次，但是，她已经完全适应了幼儿园，这样的胆量让我非常欣慰。

　　今天，弟弟还是有些害羞，什么都让姐姐帮忙了，但是我相信，下一次，弟弟也可以变成一个小小男子汉了。看这个小女孩，已经可以大胆自如的玩玩具了。

　　日常随笔作文 篇13

　　近两个星期的阴雨天，孩子们一直在室内进行体育活动，散步也只能在走廊里逛逛，整个人都感觉要发霉了！今天久违的太阳终于露出了笑脸，我们可以到户外去活动了。于是，午饭后我们走出了教室，来到了操场上进行了一个阳光浴。沐浴在阳光下，孩子们格外兴奋，心情都特别好，一路欢声笑语，看看路边的小草、摸摸小树的叶子，不知不觉回到了教学楼下。于是开始走楼梯回教室，当离教室还有半层楼梯时，就听到排在第一个的彦棋大叫：“看，彩虹。”我和孩子们听到都不约而同地朝楼梯外的天空看去，“哪有彩虹啊，骗人！”一旁的欣妤轻声说了一句。彦棋一下子跑到楼梯的休息板上，用手指了指墙上说：“这不就是彩虹么！”这下我也看到了彩虹，（原来就是太阳光被楼上走廊玻璃和楼梯上扶手下面的几层玻璃折射后打在墙面上的七色光线）。其他孩子在彦棋手指的带领下也看到了彩虹，纷纷挤到墙边上来看。刚才说彦棋骗人的欣妤也挤了过来还用手摸了摸彩虹嘴里说：“还真是彩虹呀。”

　　小胖子刘凯也靠过来看墙上的彩虹，说：“好漂亮的彩虹呀！有好多颜色呢！”一凡也附和着：“对呀，好漂亮的彩虹呀！有红色、蓝色、绿色。”戴眼镜的小姑娘雨馨马上接着一凡的话说：“还有黄色和紫色呢！”旁边的小朋友就都开始讨论墙上彩虹的颜色了。这时候贾新朔说话了：“我知道彩虹有七种颜色，红橙黄绿青蓝紫。”我马上表扬了他：“贾新朔很厉害啊，知道彩虹有七种颜色，而且连七种颜色排列的顺序都知道，太棒了！”贾新朔听了很得意开始指着彩虹一种颜色一种颜色数了。部分已经看过墙上彩虹的小朋友开始不再关注彩虹继续上楼回教室了。贾新朔还很投入地看彩虹，突然问我：“顾老师，墙上怎么会有彩虹呀？彩虹不是在天上的吗？”我反问他：“你有没有看过三棱镜？”他说：“小班的时候看过的。”“那你看三棱镜的时候是在哪里看的？”“在有太阳光的地方看的，我看到过五颜六色的光线的。”“对了，太阳光经过三棱镜的折射就会出现七种颜色的光线。那你能说说说看今天的彩虹是哪里来的吗？”贾新朔想了想说：“应该是太阳光折射后照出来的。”“回答正确，那你知道太阳光是被什么折射后出现彩虹的吗？”“我没想到。”“那就请你自己去找找看是楼梯上的什么东西折射了太阳光，找到之后来告诉我，好吗？”贾新朔点点头开始去寻找让太阳光折射的东西了。

　　这时候队伍后面的小朋友也看到了彩虹，特别是皓轩小朋友特别激动，“哇！彩虹哎！咦？没有了，彩虹怎么只有半个了？”（其实是一旁蒋涵的头挡住了太阳光线）我对他说：“对啊，怎么只有半个彩虹了？”皓轩抓耳挠腮地说：“我不知道啊！彩虹怎么只有半个了。”“蒋涵你知道为什么彩虹只有半个了吗？”蒋涵摇摇头说：“不知道。”在蒋涵摇头的时候，彩虹忽隐忽现的，蒋涵好像明白了什么，马上跑到皓轩的另一边去，于是又出现了一条完整的彩虹。皓轩又看到了完整的彩虹开心地拍起了手。这时候我问他们：“现在你们知道刚才为什么彩虹只有一半了吗？”蒋涵说：“刚才彩虹被我的头挡住了。”“对了，折射过来的太阳光线被你的头挡住了，所以只有半条彩虹了。”

　　当孩子们回到教室后还在讨论墙上的`彩虹，我问贾新朔：“你找到了让太阳光反射出彩虹的东西了吗？”贾新朔说：“应该是走廊窗户上的玻璃吧！”我肯定了贾新朔的回答，告诉他找对了一样，还有一样东西让他和其他小朋友下次继续找。

　　墙上的彩虹完全是一个突发现象，孩子们能够对生活中的这个现象产生兴趣从而进行探索和讨论，完全符合《指南》科学领域中的“喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。”“喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题。”在孩子们发现墙上的彩虹这一现象而提出问题和疑问的时候我并没有直接告诉他们答案，而是和孩子一起去发现并分享这一新奇、有趣的现象，一起寻找问题的答案。当皓轩发现只剩下半条彩虹的时候，我把问题抛给了其他孩子，旁边的蒋涵通过观察到自己头的影子会影响到彩虹的出现，这时候我再指出原来折射过来的太阳光线被他的头挡住了，孩子通过自己的观察得出的答案会真正掌握太阳光线的遮挡会影响彩虹出现的这一知识。墙上的彩虹这个现象让孩子们知道科学就在身边，科学是源自生活的。

　　日常随笔作文 篇14

　　昨天与今天的考场上出现了同样的状况一一考场上一个孩子肚子不舒服，隔一段时间便出去呕吐一次，不知是吃坏了东西，还是胃不舒服？尽管考场不让带水进入，我还是出于疼爱地给孩子打了点儿热水。昨天的那个男孩儿，我把水递给他时，索性把杯子拧紧盖儿，放进了衣服里，也许这点儿温度会让他舒服点儿。

　　第一排的那个看起来墩实的男孩儿，穿一件朱红的T恤，后背上，以班级同学的名字绘成的一颗爱心图案，很显眼，很注目，橘红色的四个大字一一"高考必胜"印在前胸。猜想，一定是一个胸怀大志，准备一展宏图的有识少年……

　　突然，一小撮唾液从他的口中流出，我想，这孩子怎么啦？我一下子想到了那种脑梗血栓的病人病发的症状，我还没缓过神来，那一小撮白色的唾液又被他吸回到嘴里，这样反复了数次。我再也憋不住想笑了，既而，他又偷偷地窥视我有没有看他，我迅速将视线转移，不再去看他，因为的`确好笑，而且稍微有点儿恶心，反胃……

　　教室后排最左端角落里的那个男孩儿，进来时是拄着拐杖的，一只脚赤着，踩着一只拖鞋，那只脚似乎伤得很重，同学们纷纷为他让路，担心他被再次磕着，碰着。

　　而此时，他的那只受伤的，略带肿胀的脚，虽然青一块儿紫一块儿的，但却能踮起脚尖，踩着拖鞋，有节奏地抖动……看起来完全忘记了疼，也许此时真的已经不疼了，也不痛了。

　　考场安静得只有翻阅卷子的沙沙声，30多个考生似乎都有一个一致的动作，哪怕是驻笔思考，也紧紧地盯着卷子，此时，他们的世界里只剩一张考卷了，教室里的一切一一桌子，黑板，灯，还有两位木然的监考老师都像空气般存在，但却被无视……

　　不知道，刚才那位肚子不太舒服的女孩儿，此时感觉怎么样？看起来，已全然顾不上难受了，完全沉浸在考题里。此时，孩子们的世界里，也只有公式，定理，推论，演算了吧！

　　日常随笔作文 篇15

　　吃完午餐，拎起包急冲冲地向公司走去，走出小区门口才发现今天比往常早了很多，以前每天都是边吃饭边陪儿子听英语，等到他听完了英语也差不多上班了，所以每天上班都是用跑的，尤其是有了全勤奖之后，为了不迟到，每天都是以百米冲刺的速度往公司跑的。不喜欢快节奏的生活，却过得比谁都忙。

　　悠闲地走在路上，欣赏着路边的风景，深圳的冬天不冷，只穿两件衣服就好了，路旁的树除了叶子有点黄之外，和平时并没有什么不同，一点也没有冬天的萧条，路旁疾驰而过的汽车，总让人联想到过客两字，我们总爱说谁是谁的唯一，其实连我们自己都是这尘世的过客，还敢说是谁的唯一呢？记得在那一本杂记上看到过：生命是一个过程，无论贫富都不必太在意，重要的是我们曾经来到过这个世界，我们要享受这个过程，其实结局都是一样的。

　　喜欢带着淡淡的伤感的文字，却拒绝伤感，喜欢静静的感觉，却总爱说话，明明是悲伤的却总在笑有时不知是为别人而活还是为自己而活享受着冬日阳光的温暖，感受那份来自心底的庸懒，遇见熟人，给他一个淡淡的微笑，不想被语言打破那份来自心底的宁静。昨天儿时的好友打来电话，问我是否回家过年，听到儿时好友的声音，家乡的青山绿水，羊肠小路，袅袅炊烟，小小村落和漫山遍野的油菜花，一刹那全在脑海里浮现。一种叫乡愁的东西占据了心头。想回家一趟已经很久很久了，每次在代强那里争取到机会时，又因放心不下这里的家人而作罢。

　　静静地走在路上，不再给任何人打电话，感受一个人独处的安宁，不自觉地就想到了妈妈，这几天因为感冒的原因，总是不想吃饭，妈妈一会说：阿仟，我这里有豆腐，很好吃的，吃一点吧，一会又说锅里有黄酒，拿来泡饭吧，你以前最喜欢吃了，我去试试还是没胃口，妈妈又说：你要多吃一点啊，要不然怎么去上班呢，那语气柔柔的，让我想起了奶奶，小时候一生病就不肯吃饭，奶奶总是想着法子给我做好吃。

　　中午回去妈妈煮了一锅粥，有瘦肉，有皮蛋还有葱花看着那满满的一锅粥，鼻子酸酸的，眼睛也酸酸的。妈妈这段时间真的很忙，要照顾刚生小孩的妹妹，要照顾不到二岁的好好，还有一个才出生不久的.宝宝，还要操心我，唉

　　一直以来都觉得我和妈妈不像别的母女那样亲，因为从小到大我就没有像别的孩子那样，懒在妈妈怀里撒过娇，也没有在妈妈怀里睡过，小时候为了生计，妈妈从早忙到晚，我们见面的时间少之又少，后来大一点了住校了，一个星期才回去一次，再大一点一个月才回去一次，后来打工了，一年才回去一次，和妈妈的距离越来越远，直到小孩出生了，才和妈妈住在一起的，在一起时总觉得妈妈很唠叨，加上说话声音又大，明明是关心，在我听来也成了骂，我呢，总爱和妈妈赌气，不吃饭，不说话，把她气得半死

　　妈妈总爱吃婆婆的醋，婆婆和我住在一起有两年多了吧，对婆婆我总是笑容可掬，说话也是细声细气的，从来就不敢使小性子，更加不敢任性对妈妈却相反，不高兴了就不说话，不高兴了就不吃饭，不高兴了就嘟着嘴，因为我知道她是妈妈，她不会和我计较，也不会和我真的生气，却忘了她也会伤心，她也会心疼，她也会难受我们总爱忽略疼爱我们的人，而去疼爱忽略我们的人，对妈妈如此，对代强也是如此。

　　昨晚公司吃年饭，喝了酒的我，一到家快快地去刷牙去，代强看见了笑骂，喝酒就喝酒呗，那么紧张做什么呢，那语气就像慈爱的父亲对犯了错的小女儿，那一刻我才发现，代强对我早已不仅仅是一个丈夫对妻子的爱，更多的是把我当一个孩子看待吧，怕我饿着，怕我冻着，怕我受到伤害。

　　日常随笔作文 篇16

　　王小雪一直是班上比较能干的孩子，用通俗的话说，是一个有灵性的孩子，老师的一个动作，一个眼神她都能明白老师要干什么，因此老师们都喜欢请她帮忙做点事。比如：拿东西，到别班找人或是做老师之间的传话筒等等。因为她在全班幼儿中的这种“威信”，所以我经常请她当“小老师”，负责在游戏活动时间带领大家一起做游戏，在休息时间负责“整顿”纪律。

　　有一天，问题出来了，这天，我照例请出王小雪做“小老师”，王小雪走到台前，和大家玩起了“木偶人”的游戏，她一边带着大家玩，一边不时的用眼神与不听话的幼儿对视，像个老师样的睁大眼睛盯着别人，不守规则的`孩子也就不敢再动了。看到形势被她控制得很好，我就到寝室去拿点东西。就这么一会儿的功夫，教室里却传来了整齐的“徐振宇加油，徐振宇加油”的叫声。我赶快回到教室，想看看究竟发生了什么事情，只见王小雪就在徐振宇座位旁两人剑拔弩张，互相怒视，都有点怒发冲冠了，谁也不让谁。“发生了什么事？怎么啦？”我赶紧平息了大家的情绪，准备了解事情的经过。小朋友们七嘴八舌的说起来，王小雪更是大声叫着：“老师他不守纪律，不听我的话。”眼中充满了让我帮助她的目光。原来是王小雪发现刘英豪自己在下面讲话，就叫他到台前“罚跳”，必须她说停的时候才能停下。刘英豪果真按照王小雪的要求不停地跳了起来，这时徐振宇发出了“不要听她的话”，引起了李文丽的极大不满，她没想到还有人敢不听自己的话。她非常生气，径直去找徐振宇理论，谁知徐振宇不甘示弱：“哼！就是不听你的”，两人就争执起来，谁也不示弱，就出现了刚才的情况。

　　我赶紧平息事态，心想：徐振宇真烦，但是为了表示公平还是当着全班的面教育了王小雪，叫她对小朋友们要好，不能用惩罚的方法来解决问题，如果碰到难题可以请老师帮忙并让她给徐振宇道歉，小雪很委屈的样子，眼泪直打转，但她还是表示今后再也不对小朋友凶了。事情解决了，接下来到了洗手的时间，大家都在洗手洗脸，却传来了很大的哭声。不时有幼儿告诉我“小雪哭了，是徐振宇把她推倒到了地上”，看来事情还没结束，我把小雪从地上扶起来，并询问事情的原因。原来徐振宇看到小雪动手打别一个孩子，忍不住要打抱不平，一把把小雪推倒在地，小雪这次终于哭了。

　　这件事引起了我的反思，“小老师”的选择不应该是随意的，不能以自己轻松为目的。应该让每个孩子都有锻炼的机会。在后面的日子里，我在选“小老师”时，不再是只选某一个人，而是注重发现谁有进步就选谁当“小老师”。孩子是祖国的未来，一切都要从小开始培养，这样才能会让他们更好的健康成长！

　　日常随笔作文 篇17

　　每一天早操和户外活动前的排队真让人头疼。我发出“站队”的口令后，孩子们就会疯狂的向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好，就迅速跑过去，你推我，我挤你．经常会听到：“老师，他插队”、“我站在这儿”。站在前面的几个孩子，有的抱着我的腿，有的抓住我的手，有的拉着我的衣服，我只能用更大的声音盖过他们，或者一一把他们的手拿开，批评他们一顿，可效果不大。我琢磨老这么乱可不是事儿，于是着手调查其中的原因。

　　我把几个总爱挤的孩子叫到身边问：“你们为什么排队时总爱挤？”“我想当排头！”“你们为什么想当排头呢？”“当排头多好，当排头在前走，离老师最近，能帮老师干活，还能得到表扬……”。我又把经常当排头的幼儿叫到身边问：“你们钟爱当排头吗？”有的孩子说：“钟爱。”有的孩子说：“有时钟爱，有时不钟爱。”在每次的活动中，每位幼儿都争着去做，但教师只是选取几个平时潜质比较强的`幼儿担任。时刻长了，潜质强的幼儿只能被动的理解，潜质弱的只有羡慕的眼光。

　　怎样才能使每一位幼儿得到锻炼，又能让他们互相谦让着排好队呢？我决定和孩子们一起讨论一下，听一听他们的意见。于是，我说：“那咱们一起来想个办法吧！”孩子们你一言我一语各抒己见。我又来问孩子：“大家都想当排头，可排头只能有一个，咱们怎样办才能让大家都能当上排头呢？”陈天赐说：“能够看谁的表现好，就让谁当排头。”其他孩子立刻反对：“不行，这样还是有很多人当不上的。”马亦心说：“能够轮换着当，这天你当，明天我当。”孩子们争论不休。最后咱们确定“轮流当排头”。每一天选两名小兄弟姐妹当排头。当排头时要聚精会神。

　　日常随笔作文 篇18

　　清晨，秋风轻悄悄地诉说着它的心事，落叶给大地铺上了被子。我们乘着大巴车向生态园驶去。

　　进了生态园的大门，我看见许多穿着军衣的教官，心中多了一份崇敬感。来到宿舍，床上整整齐齐摆放着迷彩服，那真英姿飒爽啊!

　　换好衣服后，我们在操场上集合，队伍整齐地站着，教官正站在我们的队前，一脸严肃，我心想：都说军训累，教官严，快活的日子就这样结束了。

　　下午，我们和教官学了鼓掌，军姿，生姿。我们都一改往日的顽皮，变得严肃起来，鼓掌也不能像平常一样懒散，而是富有节奏感：123 321 1234567 12，同学们都配合的十分默契。军姿也有要求，两手的中指紧贴着裤缝，腰挺直了，头要抬起来，不能低下头来。就这样反复练习着这几个动作，太阳火辣辣地照着大地，我的腿特别酸疼，开始发软了，仿佛不是自己的一般。终于熬过了一个下午，可以回宿舍休息一下了。

　　晚上，临睡觉之前，因为有一个宿舍在小声地讲话，我们整层楼的人都出来蹲马步了，一天的`训练已经累得双腿发软了，我只想扑在家里的大床上，舒舒服服地睡一觉，哪像现在，双腿已经失去了知觉，过了好久，教官才让我们回宿舍休息。

　　第一天的军训就这样结束了，我体会到了军人那种严肃与辛苦，和集体感的重要，夜深了，劳累了一天的我们，很快就睡着了。

　　日常随笔作文 篇19

　　今儿得空休息，好友领着去了趟马嵬驿，走了一段“丝绸之路”，体验了一把古驿站的热闹繁华，当然，最重要的是装了一肚子好吃哒！！！

　　先吃了个油膏，外皮薄脆，内里糯软，咬一口，糖汁直往外淌，赶紧张嘴之后，秒秒钟就把还略烫嘴的那半拉吞下了肚。

　　第二样是“辣子水水菜团子”。各种青菜剁了，加点面粉，揉成比鱼丸略大的团子，上锅蒸，出锅后必须要蘸着辣子水水吃。啥叫辣子水水？芝麻辣椒油和醋拌一起，再适量加点调料，哎呀～～那叫一个酸爽！！！

　　第三样是热米皮，其实就是比正常米皮薄，宽，再加上汤汁，尤其要有红红的`油泼辣子！我尝了口觉得还能够，可兄弟姐妹说这个不太正宗，我就搁下筷子，转去“萨么”别的好吃的了……

　　第四样叫凉粉，无暇剔透，个性喜人，夏天看到倍感凉爽。不光好吃，那个工具个性好玩，巴掌大小，上方布满了约一毛硬币大小的小洞，从“凉粉坨坨”上这头滑到那头，正好一碗！土话把这个工具叫“凉粉糟糟”，长姿势吧！！

　　吃到这，肚子基本满了，可走到鸡蛋醪糟摊的时候，我还是忍不住狠狠的咽了咽口水。做鸡蛋醪糟务必用铜盆～这是关键！看那老爷子熟练利落的磕鸡蛋，搅匀，还不忘记用小布盖上蛋液碗，然后倒出铜锅里剩余的水，舀一勺醪糟放开水里，大开时撒入搅匀的蛋液，十秒起锅喽！提溜起锅往碗里一倒，不多不少，正正好！

　　我慢悠悠的品尝着美味的鸡蛋醪糟，好友提问：知道为啥用铜锅不？还不等我把老爷子告知的答案告诉他时，人家来了句：这叫传承！

　　自古醪糟用铜锅，只因铜锅导热快，不变色，做好后白的黄的汤色那叫一个纯净，没有一点杂质。我这今儿才知道，回头能够告诉我的孩子们，这，是不是也算传承？

　　日常随笔作文 篇20

　　海，一个广袤无垠的大世界，那里有各种千奇百怪的生物，有汹涌的浪花，有世间最美的风景。或许只有那漫天的繁星才能与它媲美吧！有句话说得好“海纳百川，有容乃大”。

　　当我们徘徊在失败的门前，当有人挑衅我们和朋友的关系，当有人道听途说的传播流言，这或许会让我们走上歧途，或许会让我们迷惘，前进的道路已充满艰难险阻，那么，是时候收敛我们的恶习了，要让身处逆境的'我们学会坚强，面对所有的不公平，能拥有博大的胸怀，把所有的不快都埋没，学会宽容，学会拥有一颗积极乐观的心态，就像陶渊明被贬谪后“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适旷达，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气概与积极向上的心态。

　　做一个寡言，心中却有一片海的人。

　　日常随笔作文 篇21

　　此刻，或许南方的天气还很暖和，但北方的天气已渐渐地冷了。这个地处在黄土高原上的城市也渐渐地变得黯淡了，街上的人们也少了许多。冬的气息已笼罩了这个城市，但它无法遮挡住我们这些孩子们的朝气。

　　在这个革命圣地的偏远处，有一个知名度不是很高的学校它是一所职业性比较强的学院。出于好奇，我和三个舍友无惧严寒，顶着凛凛寒风去了那所学校。按原计划，我们从学校门口坐8路公共汽车，到一个叫莫家湾的地方下车。但很不幸的是，我们在校门口等了将近半个小时的车，仍然不见8路公交的影子。寒风呼呼地，毫不吝啬地着吹着我们，而阳光舍不得照耀我们可怜的影子，好像我们会一不小心夺走它的'光芒。就在我无法忍受这般恶劣的天气时，不知谁说要改变路线，恰好13路公交来了，我还在痴痴地看着路的那一头时，她们三个早下了台阶，于是我赶紧跟上去。我们四个看着彼此，相视而笑，无人能读懂当时我们内心的感受，只有我们彼此知道。13路到终点站了，我们不得不下车。站在路边的我们不知该何去何从，突然，8路车出现了，好像天使一样拯救了我们。一路上，我们说着笑着，完全没有理会那条路是多么的坑坑洼洼。一个舍友曾告诉我那所学校挺远的，可是那天我们觉得一点也不远，或许有了我们的说笑声吧。正当她们三个聊的很high的时候，三个字出现在我的眼帘莫家湾。我赶紧通知她们下车。这时，我们又不知道路线了。后来舍友看到路的那边有一个小门，也有人进进出出。根据我们推测，大约那就是那所学校吧。

　　进入学校，我看到那头是一片荒地，顿时觉得那所学校很糟糕。我们自己围着学校大约走了半圈，后来舍友的朋友袁打电话来，他说他会带领我们观光整个学校。俗话说，民以食为天。我们去的第一个地方就是餐厅大楼，总共有三层，我们游览了整个餐厅，袁的招待很热情，他请我们喝了一些热饮料，这对于我们来说，就像雪中送炭。我们去的第二个地方就是他们的图书馆，当然并没有进去，因为它正在修建中。都说图书馆是一个学校最具有特色的建筑。他们学校也不例外，那是一座倾斜的建筑，看起来像个圆柱，但是上头平面大，下面窄，很有特点。当然，除过图书馆外，教学楼就是比较有气势的袁是航海专业的，他带领我们参观了他的教学楼。那个教学楼是天津大连海事赞助的，每一层楼都贴着和航海有关的图画，有的是伟人，有的是专业知识介绍。顿时觉得航海专业很伟大。从教学楼出来后，我们去一座楼上观了那个学校的全景图，很美，当时我们四个都赞叹不已。谁说专科学校不如本科呢，此刻我不得不说，那所学校是一所发展中的学校，它会变得更加繁荣，更加强大。

　　时候不早了，我们也差不多游览了整个学校了，就要与袁说声再见了。在寒风中，我们互相告别，然后回学校。

　　初冬，虽然很寒冷，但无法阻挡我们这群疯狂的孩子们。

　　日常随笔作文 篇22

　　很多时候，很多人，明明很优秀，却始终一个人。或许他们自己也不明白，是谁都看不上呢？还是谁都看不上？不得不说汉语真的很强大。可是一个很优秀的男生或女生，其身边的异性肯定是很多的。随着时光的流逝，环境的迁移，身边的人 可能换了一拨又一拨，可是他们依旧是一个人。一个人享受阳光，一个人逛街，一个人一个背包四处旅行，一个人逛贴吧，一个人独自生活。然后，有一天突然想要，一个人，好好地爱一个人。可是，很多东西都已经变了。

　　他们想不到的 是这一路走来到底错过了多少人，错过了多少风景。有些人，错过了依旧还在，可是绝大多数人走了就走了，当你回头时他们早有了自己的生活。你凭什么再去介入，也不必要介入。回首，不堪回首。很多东西都是错过了才觉得珍贵，好像自古到今，未来也一定还是。错过了，后悔了，遗憾了，悲叹了，还是一个人独自悲悼，惋惜。这样就更错了。错过也就正式发展为过错。

　　过错，或许很多人都不怎么喜欢这个词，就如错过一样。过而能改，善莫大焉，然有些事连改正的机会都没有。错过了某些人某些风景，一开始并不会觉得有什么，因为年轻，总是觉得还会有更好的。这个世界的各个时空里适合自己的人也不少，就是谁先碰到谁的.问题。可是，在这个时空，你已经碰到了，却让他走了，也就是错过了，难道不可惜，难道就不是过错吗？错对自在心中。有了过错并不可怕，敢于改正方是正道。

　　错过还是过错其实还是因人而异。不同的人可能有不同的观点，但能挽回的就尽量吧。不要让人生留下遗憾，也不要让他人的人生里因你而留下遗憾。

　　日常随笔作文 篇23

　　很久以前，苍蝇与蜜蜂原本是孪生兄弟，同样有着一双明亮的大眼，和一对金黄的翅膀。它们一起劳作、一起分享劳动的喜悦，日子过得很甜蜜。

　　长大后，它们成家立室，有了各自的生活。蜜蜂仍向从前一样辛勤的劳作，家里蓄存了一大堆的蜜糖。苍蝇起初也能坚持，后来觉得辛苦，便等到家里的'食物吃完才肯去工作。再后来它干脆等到饿了直接跑到野外，懒得再将东西背回来。

　　春去秋来，田野里的花儿渐渐凋谢，蜜蜂可以安坐家中享受它所蓄存的蜜糖。而苍蝇家里却徒有四壁，只好捡一些别人废弃的食物充饥。时久天长，它的眼睛变得不再那么明亮、它的身体也渐渐发黑，最后，它成了一只令人厌恶的苍蝇。

　　其实，人们所憎恶的并不是事物的表象，而是事物的本质。就苍蝇而言，如果它也能像蜜蜂那样给人以甜蜜，不管它生成什么样子，大家一样会喜欢它。

　　日常随笔作文 篇24

　　放假了，要去一个城市追寻亲情和梦想。还要握紧自由的翅膀，去赶往灵感的集散地，缤纷文字和芳香。

　　在路上，我被秋天的风景诱惑，有淡黄色的收成，也有绿色的希望，农民在地里挥动着手臂，幸福的收获属于自己累累硕果。我看见他们的笑，琅琅地洒遍田野的每一个角落。

　　在路上，先是收到一位朋友祝福的信息，伴随着我的快乐旅途。谢谢朋友的问候和祝福，因为有你，我才感觉到自己始终有一种自信和勇气，你像一缕阳光永远照亮我前进的方向。其次是一位陌生人的信息，读了《延安草根文化名人录》后根据联系方式发来的信息，说《婚姻》写得太好了，写出了她的心声和共鸣。感谢陌生人的鼓励，虽然我不知道她的年龄地位甚至所在的城市，但也能给我一种祝福鼓励和安慰。

　　在路上，我认识了一对中年夫妇，是吴起长庆采油厂的职工，男女都有四十多岁，男的高大黑瘦而健谈，女的矮小白皙而温柔，男的对女的很关心，时而给她递吃递喝，时而问寒问暖，他把黑瘦的脑袋完全放在女的前胸里，女的笑了，笑得很甜蜜，透过她后背的.大波浪卷看到笑容抽动的肩膀，一耸一耸的，就像高与矮正在努力的运转亲吻，把岁月和人群当作虚构。忽然，男女同时转过身，给我微笑，紧接着我们就熟悉了，熟悉的就像多年没见的老朋友，我们聊起了好多的话题，由阳光的一面聊到阴暗的一面，由社会聊到了家庭，由城市聊到了农村，由爱情聊到了婚姻……一时间，车里升温了，像有人把电暧打开，把一张张脸蛋暧成通红，像洛川的红富士，在车轮转动的空间里，闪闪发光。

　　在路上，我接了一个电话，一个从家里的打来的电话，老公的八十七岁的奶奶有病了，希望她早日痊愈，只是感冒而已，她很慈祥，也很伟大，过早的守寡，还把七个儿子安排在工作岗位，她的坚强让我心悦诚服口服心服。由衷的希望她能走过每个病坎，幸福安度自己的晚年。

　　在路上，接到了父亲的电话，饭早做好了，怎么我还没有到家？是的，父母焦急的等待我的到来，把思念系在白发上，一根根随风飘扬，恍惚中看到他们的微笑，一个又一个，悬挂在路的中央。

　　在路上，收到了哥哥的信息，说他去旅游了，让我等待他的回来。我也收到了姐姐的无数条信息，问我到哪里了，坐私家车还是班车？一时间感觉到自己很幸福，像回到了童年，始终有人在呵护我，让幸福一点一点的靠近我，最后，幸福包围了我，把我带到一个只有笑声的花园，从童年一直到老年……

　　在路上，我触摸了秋景，看到了收获。

　　在路上，我感受到了友情，读懂了思念和真诚。

　　同时我也抓住了陌生，凑近了熟悉和亲切。

　　在路上，我也体味到亲情，血脉相通的永远。

　　我的路

　　敬畏自然的尺度，

　　感受天地的束缚。

　　面对人生的道路，

　　跳起不羁的舞步。

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