初中生活随笔

时间：2022-08-11 20:41:36 随笔我要投稿

初中生活随笔集合15篇

　　无论在学习或是工作中，大家都知道随笔吧？随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。常见的随笔有哪些形式的呢？下面是小编为大家整理的初中生活随笔，欢迎大家分享。

初中生活随笔集合15篇

初中生活随笔1

　　初中三年的生活，如轻烟般飞快消逝，如彩虹般五彩缤纷，如古董般令人珍惜。

　　初一，我们在老师的带领下，走进了这间陌生的学校，从走进校园门口的那一刻就意味着我们要在这里开始我们的新生活，没有任何依赖与依靠，需要独立自主的生活。日常生活要自理，在学校吃饭要自己排队，再也没有饭来张口衣来伸手的好事。我们要学会自己的事情自己打理，自己洗衣服晾衣服，要学会叠被子整理床铺。这复杂的所有点点滴滴都需要慢慢去学会慢慢去适应。

　　开始我们会彷徨会恐慌，害怕相处害怕接近新的一切，不敢敞开自己的心扉。仍然记得，20xx年8月31号的天下午正是开学的那一天要提前一晚去适应环境，看着教室窗外爸爸跟我说“再见”的情景，嘱咐我要好好学习，要好好听话，好好吃饭，当父亲走后，看着他远去的背影，鼻子酸得特别难受，心口似乎有千万斤东西堵住通不了。那一刻，我终于知道了离开父母没有人可以依赖的感受，特别难受。之前总是恨不得早点离开父母，就不用整天被约束着，那一刻我终于知道自己之前的想法错了，错得彻底。

　　随着时间的慢慢流逝，我们开始了我们初中的第一节课，充满了新奇。相对比起小学，初中的课程显然会辛苦很多，课程全排得满满的，然而我们需要去克服，需要去尝试。慢慢地我们开始交到新朋友，也学会了自己去面对自己去克服困难，慢慢学会了融入这个整体这个大家庭，也开始会踊跃的参加各种活动，并且把所有都尽自己能力做好。

　　初二，相比于初一，初二也开始了慢慢成熟，也在学会课本知识以外学会了更多为人处世的方法，学会了好好与人沟通。初二学习新奇的

　　地方在于初二有八门功课，比初一多了一门物理。开始对物理产生着非常大的兴趣，急于想知道各种物理知识和各种定律。记得第一节物理课，上得格外有趣，物理老师是个非常幽默的美女老师，很多同学都称她为“物理女神”。记得她当时给我们表演了两个魔术，用吹风筒吹兵乓球。要我们解释其中的'物理原理，当她问到有哪位同学懂的时候，全班同学都在默默摇头，而当老师说是因为大气压的缘故，还解释了各种迹象，同学们都非常满意带着微笑说：“噢，原来是这样”。老师说：“只要你细心观察身边所有的事情，物理就是你身边事物的反应，只要你用心，物理其实并没有想象中难”。从那以后我们班的物理一直保持着年级第一。

　　然而初二的一切并没有想象中的那么顺利，也会有重重的考验，有些科目偶尔会面临六七十分，这时往往会丧失信心。记得一次月考的数学，是本校老师自己出的题目，试卷发下来之前，老师的脸上非常沉重，那肯定是砸了。同学们都不敢抬头面对老师，老师说这次考试普遍非常差三四十分的同学更是多见，大部分都达不到及格。然而我当时的数学也开始变得越来越糟糕，慢慢地也开始没有了兴趣。

　　幸运与糟糕是初二的难题，然而学会面对这一切你就可以成功了，关键要调整好心态，心态好有信心一切都没问题。

　　初三，是整个初中生涯最辛苦最难忘最刻骨铭心的一年。然而最不幸就是所有的问题都在这时候爆发，友情问题学习问题。初三的学习不断加重，又多了一门化学，而且又换了班主任，这原本已经熟悉的一切却又开始要学会接受学会适应。化学并不是一门容易学的功课，这是理科中的文科，很多东西都需要去背，再加上其他文科要背要记得东西更是多了。学习压力也开始变得更加重，又要面对新的升学策略，不能出一丝一毫的差错，然而在下学期是非常难熬的，各种考试各种考试后的排名分数，都会影响你的情绪你的心情你的自信心。

　　到了下学期整个节奏都是非常快而且非常谨慎的，老师把所有的课都上完了，要把三年的所有知识都重新复习一遍，不懂得要弄懂。仍然记得数学多次不及格，完全失去了信心，也似乎没有了学习数学的兴致。到了中考的倒计时，操场上的倒计时栏上每天都会翻开崭新的一页，看着离中考一天一天进心里也越来越紧张，难以平静。

　　记忆犹新就是中考前的一个星期四的下午，班上举行了即将到来的毕业班会。初中换过的三位班主任都来了。班长主持，班长慢慢地阐述了三年来我们大家一起生活的点点滴滴，安静的教室里似乎听到了微弱的抽泣声，很多同学都被这些细节感动了。我们唱了《快乐的时光》就像歌词里面说的“有快乐的时光，不快乐的时光”总会有开心和难过，最会有相识和分开。让我最记得的就是英语Mrs梁老师的一句话：“看着你们一个个都长大了，初一的时候还是非常小个的，现在很多同学比老师还高了。也别忘了初一时是我欢迎你们来到了这里，虽然只做了你们一个月的班主任，但我和同学们是非常有感情的，为什么十班的同学会说“啊，英语老师为什么总是偏向五班”是啊，为什么我会偏向你们，为什么我骂你们比他们还要多，其实我也不知道。你们就像一只小鸟，现在开始长满羽毛，准备着飞向自己的理想，但别忘了，记得拿最好的高考成绩回来看我们”。

　　班会接近尾声的时候，很多同学都哭了，老师也哭了，所有的不舍与伤感的气息弥漫着整个教室。我们就要告别这里了，离开这个我们一起生活一起朝夕相处三年的大家庭。

　　三年我们终究会长大，终究会明白很多事理，下一秒我们都可以改变吧，变成最好的自己。

　　我们从依赖到独立，我们从陌生熟悉，我们从熟悉到分离；仅仅只有三年的时间。

　　如果再见不能红着脸是否还能红着眼。

初中生活随笔2

　　新的学期开始了，当然也要选新的班干。说实话，在小学的时候，每次选班干，我都信心十足，一路过五关，斩六将，最后班长的大权终归我所有。但一想到今天的这个班——高手如云的八班，我就不免有些担忧。最后，班长竟是田莹，我的心里酸酸的，很不是滋味。

　　虽然没当上班长，但在新集体中，也能结识许多新朋友，照样能快快乐乐的学习，这也是一件很好的事。

　　也许、在班上最苦的事就是办黑板报了，与那有害的粉笔灰打交道可不是一件好事吧，又伤皮肤，又伤身，有时候还弄满头的灰，就只有一个字——苦。

　　说到辣，我就想起上次发数学本。柯老师说有一部分人的作业要重写，我对着同桌殷海怡说：“不可能有我的.”，结果本子发下来，我竟然要重写，想起刚刚说的话，我就觉得脸上辣辣的，恨不得找条地缝钻进去。

　　新的学期，新的感受，在接下来的三年里，我将继续品尝属于我的酸甜苦辣。

初中生活随笔3

　　初中，一个孩子从稚嫩转变成熟的年纪……

　　那一年，我刚入初中我和大多数学生一样对这个新的生活环境充满了幻想。幻想总是美好的现实总喜欢事与愿违，我一个个美好的幻想让现实的残酷摧残殆尽。

　　我初入初中一身稚嫩的气息在别人眼中就是懦弱的标志我自然也成了被人欺负的对象。那一次，我忍无可忍一次拌嘴变成了打架。厕所，由于老师疏于管理所以这个地方自然成了坏学生的犯案重地。我们俩的战争自然也要在这里进行。

　　我对我的实力还是很自信的本以为能打赢的战斗却再一次和我美好的幻想背道而驰。面对他们那么多的人我本凝重的脸不知为何诡异的露出了一抹淡淡的极具轻蔑意味的`笑，那一次我输了。回家后一个人坐在床头默默的流泪，凭什么他们可以欺负我。我哭过之后嘴角又是那抹淡淡的极具轻蔑意味的笑，也就是那一次我就开始颓废一步步向坏孩子发展……

　　我经过那件事后开始从老师眼里的好学生变成差学生，但也只是差并不坏。直到碰见那个和我很谈的来的也就是我第一个教的兄弟。他是一个不之不扣的坏学生，我和他一组，我们从原本的冷淡变的无话不说再到后来变成好兄弟。我转变成坏学生的最后一段路也让他赔我一起度过，逃课，气老师，不写作业，从好学生终于走向了坏学生。

　　那一次，我和兄弟第一次分离。由于我们一起逃课，一起玩，渐渐的他成了我最好的兄弟。我们一起办坏事，一起受老师批，一次又一次。他家长再也受不了了我和他再一次犯错叫家长时他淡淡的说：我可能要转学了。这句话宛如晴天霹雳我半晌说不出话来。寂静的教师我们两个谁也不说话只是在等家长来时做最后的分离。时间在这沉寂的教师里淡淡的流过……最不愿等到的时刻来了他跟着他的家长走了，空寂的教师里只留下他最后一次微笑，我空寂的脑袋里只留下他最后一声淡笑……

　　兄弟的离别，心里的空虚又让我眼泪在眼眶中打转。

　　这空需的时光匆匆流去，转眼初一就以过去，初二时光来临。我以退去几分稚嫩多了几分霸气，少了几分懦弱多了几分凌厉。兄弟也越来越多势力也越来越大，不说混的很好但保护自己最亲的人应该不成问题。

　　初二之后我虽依旧很坏却也很少惹是生非比起初一确实是安分了许多。

　　由于学生们在一起也有两年多了偶尔谁生日也会一起借此机会聚聚。聚会上我们兄弟一起喝酒，抽烟，调侃各种人。也只有在这些时候我才能露出自己最真实的一面和兄弟们一起潇洒，也只有这时候才能忘记一些伤心的事……

　　初二，兄弟都是不折不扣的坏学生，初二生活也比初一艰苦不断有兄弟辍学离去，直到和我最好的一个也是离我而去。又是一个星期的开始，却是再也不见那兄弟，本来充实的心在度空寂起来……兄弟的离去让我在寂寞空虚的状态下度过了这一星期。这兄弟也并非无情无义之人在离开之时还不忘让我照顾他追了半学期的女孩，又和兄弟逐一告别之后离开学校，为自己的未来开始打拼。

　　那一次，我第一次追女孩。我坚持了一个月她同意了。三个月过后我对她没有以往那么依恋，逐渐的疏远，最后这段本就没有什么好结果的情走到了它的尽头。我对这段情即使有真那么些许留恋但还要装做无所谓的样子，嗅了嗅手上淡淡的烟草味道，嘴上那抹以往极具轻蔑的笑变的有些自嘲的意味，我不在留恋，转身，离去，只剩下那许下的海誓山盟的誓言逐渐淡去……

　　初二剩下的日子里依然和兄弟们吸烟，喝酒，打架，就好似这些伤心的事没发生过一样，过的依然那么洒脱，打架依然那么潇洒，装的依然没心没肺。

　　花开花落，又是一季，初二即将过去，初三即将来临，我也从那刚入初中的孩子变成了即将成熟的青年，那脸上原本的稚嫩已被凌厉掩盖，那散发的懦弱气息也被霸道所替换。步入初三，人生路上我又走到了下一个叉路口，明知道哪条通向光明却偏要选择黑暗，不过我从不后悔，人生如棋，我亦是卒，走过的路我怎能后退？我不后悔，不后悔有这么多兄弟，不后悔堕落成坏学生，对于这些我从没想过后退，从没想过后悔，和他们在一起我过的很好，很潇洒。

　　由于我初中生活没有结束，所以此文没有结尾……

初中生活随笔4

　　一、初中语文写作教学的现状

　　语文教学作为我国的传统教学，其模式早已根深蒂固了。然而，这种传统模式下的教学方式一般都是以命题作文及规定写作格式、方法等为主。尤其是升入初中后，由于课业的繁重，老师不再要求学生们写生活随笔式的日记，甚至连一周一次的作文写作练习也被固定化。几年下来，学生除了积累了厚厚的几本规范化作文外，一无所获。而这种模式下产生的直接影响是学生们对写作模式有了固定的潜在意识，使思维得到了局限性，无法真正发掘自身的写作能力。这是初中语文教学中一个最大的失误。

　　二、初中语文随笔生活化教学措施

　　随着我国经济建设的深化以及多元化的发展，为培养适应现代化发展所需的人才，就必须首先开发其思维。而开发学生思维最直接的办法就是语文随笔生活化教学。相关部门领导针对此事提出了几点建议及意见，并制定出了以下几点可行性措施：

　　（一）更新语文教学内容

　　首先，老师在教学中要打破以往完全灌输的教学模式，采用重点教学模式。也就是说，在教学中对内容进行事先的筛选，并且将有价值的句子或者是学生容易忽略的句子进行重点讲解，而对于一些非重点的句子点到为止，使学生在课堂学习中能够分清楚学习内容的主次，并在课堂中能够有时间对有价值的句子进行深入的分析，更有助于学生们明白句子的意思及深层的含意。例如：某校老师要对学生讲解课文《孔乙己》的时候，就着重把课文中能够吸引学生们注意力的句子摘录下来进行讲解，如：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一的人”。当这个句子被老师重点摘录讲解时，学生的第一反应就是孔乙己是当时的一个另类，并且是一个既可怜又可悲的形象，他在当代虽然是一个拥有较多学识的知识分子，但过于传统迂腐的性格却使他的命运发生了逆转。学生通过对重点句子的.理解可以更容易理解全文的内容，并能够主动深入探究课堂以外的知识，对学生们积累文化知识，提高自身的文学修养是十分有利的。

　　（二）强化学生自主阅读及学习能力

　　在初中语文随笔生活化教学中，除了要改变教学内容外，最为主要的是要培养学生们自主阅读和学习的能力。初中学生相较于小学生所接受的知识更多，且更具深度。因此，必须让学生养成自主读书及学习的习惯，才会使学生的各方面能力得到提升。在语文教学中，如果一味地吸收老师所传授的知识，会使学生的思维受到局限性。而自主学习可以使学生在自学的过程中通过自己对文字的理解沉淀知识。另外，自主学习最大的好处就在于学生当有不懂问题的时候要通过自己翻阅资料进行查询，在这个过程中，学生会对知识的掌握更加牢固，更有助于学生后期的学习。

　　（三）创建情境教学法

　　初中语文随笔生活化教学最有效的措施就是在课堂教学中使学生们身临其境。例如：在某初中语文课《桃花源记》的讲解中，老师首先根据本节课的内容事先用多媒体教学课件制作出了几张课文中所描写的场景在课堂中进行播放，整个教室仿佛桃花林一般，使学生能够很快融入课文中。同时，老师让学生对课文内容进行阅读，并且要投入感情。在这种场景下，学生会更快理解课文内容，并从中感悟出作者写作时的思想情感，有助于学生潜力的发掘。四、结语综上所述可知，初中语文随笔生活化教学对培养学生各方面能力都是十分重要的。因此，在语文教学中，要根据学生的特性以及时代发展的需求，用合理科学的教学方式引导学生自主学习，使其在多元化的空间中全面发展。

初中生活随笔5

　　一周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的.冲动。留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~

　　孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海…… 所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受。

初中生活随笔6

　　初中生活从挥手开始，与五年的好友分别痛苦的泪不由自主地夺眶而出。站在台阶上，望着空荡荡地操场，心里此起彼服。

　　初一的第一天是最难忘的，也是痛苦的。那些陌生的`同学陆陆续续地坐下，心里是激动的初中生活从这里开始。

　　那天的天是灰蒙蒙的，带着一丝薄雾，掩去了我的痛苦。我告别了童年的无知，向全新的青少年生活走去。

　　初一伴我度过了无数个日日夜夜，我没有压力，昂首阔步迈进了初二的门槛，开始了又一个不同的的学习生活。

　　初二可算是煎，因为第一站中考项目将在此时进行。地理老师空投无数个知识炸弹，没有顽强的生命力和极强的防御力，想活没门。每一天，地理伴我从傍晚到深晚，从人来人往到夜深人静。每到这时，我总得想，今天的夜怎么来得这么快呢？

　　带着一个困倦的身体，又一次步入机械的学习环境，又一个阴沉的天。

　　支着头望窗外，又一轮夕阳渐渐沉入地下线下，又一天过去了。

　　我游荡在知识的长河之中，缓慢地前行，我也不断用知识来充实自己，探索，前往，前行，探索。

　　夕阳撒在大地上，初中生活将是我人生的一个终点，也是我人生的一个起点。

初中生活随笔7

　　虽然我们还仅有十三、四岁，却已经有了近十年的学校生活经历。十年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在学校我们撒下了多少欢歌笑语，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生启示，播种了多少期望的种子。学校，是我们成长的乐土。

　　在学校，同学间的'友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番寻找后，没有找到水杯，看来妈妈昨日晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水，可钱包里已经是赤字了，没办法，只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好朋友发现了我的异常，平时都是我们一齐聊天，可此刻都是她在说，而我在静静地听。她有些疑惑地问我：“你今日怎样了，这么安静？”我有些无奈地小声回答：“唉，没办法，我今日没带水。”她听罢，风风火火地跑到小卖部，不一会儿，一瓶冒着凉气的可乐出此刻了我的面前，我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸，“给你。”她说。“那你呢？”我有些不好意思。“没事，我带了水。”她摆摆手，无所谓地说。我接过了可乐，喝了一口，啊，真爽！

　　学校是一个完美的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月——童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些欢乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在学校中感受得淋漓尽致。

初中生活随笔8

　　夜未央，风清凉，疲倦的人儿不思眠。

　　月斜影，星微动，宁静的.心儿为谁空。

　　秋风起，枯叶舞，纷飞的季节与谁怜。

　　冰霜落，侵骨心，刺寒的光阴何为暖。

　　圣贤书，有几卷，深沉的凝香谁人闻。

　　说人生，全懵懂，浑噩的玩乐又流逝!

　　我不言，也不语，巧笑的嫣然风霜里!

初中生活随笔9

　　漫步在街上，盲目地看着四周：川流不息的车辆，拥挤堵塞的马路，来来往往的人群，勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣，人们肆无忌惮的大笑，让我实在受不了。

　　心情烦闷的我从城市里走了出来，从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫，有些麻木，不知该往哪儿走。于是，我来到了郊外。郊外，人迹稀少，空荡且自在。路上很干净，表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘，随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳，但相互不惊扰，鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边，一排高大挺拔的梧桐树耸立着，此时的它们已没有了夏天的茂盛，取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风，轻轻地拂过湖面，泛起层层涟漪，和着湖面上摇曳的小船，悠悠地荡漾着，吹过低矮的小草，草丛里的生命沙沙作响……

　　我正想着，一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的思路。鸣叫的声音很清脆，但是在我听来，却是十分刺耳，可能是因为我正在想事情的缘故吧！声音越来越大，我的情绪也随之越来越烦闷，越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时，它却停止了鸣叫，我的心情又平复了下来。可是过了一会，它又开始鸣叫，当我想去抓它时，它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次，当我再也克制不住自己时，昆虫的又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它，它处在并不显眼的地方，全身金黄，在阳光的.照耀下直逼我的眼。哦，是金铃子。在它的身边，有几只小昆虫。啊，原来它啼叫是想吸引别人的注意力，从而让小金铃子得到安全。这一刻，我似乎懂得了什么，我从这小小的鸣叫声中明白了什么，而正是倾听让我有所感触。猜想，若不是最后的一声鸣叫，我就无法从中得到什么领悟，我也就不会懂得倾听的真正含义。

　　倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的心声，让他人感到舒畅和轻松……

　　还是漫步在街上，但不再是盲目地看着四周。现在的我，又有了新的想法——去倾听各种声音，领会其中的奥秘。我们，要学会倾听。带着这一信念，我踏上了倾听之路。

初中生活随笔10

　　话说我的初中生活，只有一个字——苦!为什么这么说呢，且听我娓娓道来：

　　早就听人说初中的生活艰苦，我就抱着“不入虎穴，焉得虎子”——“不入中学大门，焉能考入大学”的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知，初中不止学习艰难，生活也辛苦：早上，天刚蒙蒙亮，耳畔就响起了那令人憎恶的“起了，起床了啊”的声音。

　　上眼帘艰难地撑开了“心灵的窗户”，腿又得跨过“千山万水”跑操去教学楼，早自习刚一下课，人山人海就涌到了餐厅，唉，只能慢慢排队了；起早贪黑不是我所爱好的，但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了……

　　生活如此姑且不提，语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘：

　　当年我走投无路，只能努力学习，结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着“学习标兵”的“战袍”在这没有“硝烟的战场”奋战；于是，名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中；当然，落败了，自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。

　　都说苦尽甘来，可经受了七年级的历炼后，又只能为了名誉再战。失败了，不得不卧薪尝胆，没办法，没有退路了。想当初，小学时是多么轻松愉快，可当年我却身在福中不知福，唉，此种情形只能用“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”来形容了。

　　真是无巧不成书——“初中”的谐音是“初衷”，而我当时就是怀揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方为人上人”的决心进来的。现在，只好在借鉴这句话来鼓励自己了。

　　走自己的路，让暴风雨随便刮吧!

　　【拓展阅读】

　　终于开学了，这意味着孩子不用二十四小时腻着我，我从孩子的世界中“解脱”出来了。

　　然而，解脱之后随即便面临着自我问题，自己该何去何从？该何以立业养家？

　　我的人生似乎正印证着母亲的说法“劳碌命”，无人依靠，一天不做就会面临着没饭吃的.危险。这样的人生是习惯了的，不求与人，但求无愧己心。

　　相比而言，我一直都是幸运的。这些年孤身在外，所得到的友谊及帮助远大于所承受的苦楚。“感恩的心，感谢有你”，是不是太酸了些？我向来不是个善于说酸话的人，我只想静静地守望着身边的每一个朋友，你若安好便是晴天。

　　快速发展的高科技时代，连朋友都只存在于数码产品之中。朋友圈里无休止的曝晒，无厘头的点赞，耗尽了时间却无法分辨情意的真伪。沉静的这些时日里，身边的人和事都渐渐清晰明朗起来，远与近、疏与密已见分晓，竟是无意之中帮自己梳理了圈子，正是应了四十当择友而交之说。近四十的年岁里，身边能留下几个无需多言、真诚以待的朋友，这又当是平生一件值得庆幸之事。

　　在各种的幸与不幸之中交替着，日子就这样一点点流走，很少有人会在意，就像我们生活在钢筋混凝土的世界中，已经忘记了头顶还有一片星空。某天当你无意间抬头看向天空时，才会发现它早已不是记忆中的模样，可它依旧还是那片星空，你说不清它到底应该是什么模样。

　　我对星空的记忆停留在中秋月圆之夜。青瓦房前的小院子里有一棵“很大”的梧桐树，小小的我与弟弟合手才能环抱住它。梧桐树下摆着一张老旧的竹床，竹床前面一米开外放着一个小木凳，木凳上搁着14寸的黑白电视机。我们并排躺在竹床上望着星空，胡乱给明亮的星星起名字。就这样一边等待着《西游记》开播，一边等待着母亲出来分月饼。一年当中唯有中秋那天可以吃到月饼，圆圆的月饼中间有大块儿的冰糖，还有五颜六色的甜甜的丝线一样的东西（后来才知道那是果脯）。那便成了记忆中永远的星空。

　　那样的星空已不复存在，永远都不可能再有。就连记忆中的样子也越来越模糊，唯一清晰的是父母已年迈的身影。哪天，如果那年迈的身影也看不见了？我无法想象……

　　生活依旧要继续！这是恒古不变的事实。无论记忆停留在何处；无论山河如何变换颜色；无论谁来了谁走了。

初中生活随笔11

　　每个人都有自我的童年生活。也许是五彩缤纷的一幅画，也许是一首欢乐的.歌。童年发生的事，让我难以忘怀，可是，有一件事，让我一向无法抹去，深深地刻在脑海里。

　　在一个阳光明媚的上午，妈妈拿来三个苹果，一字排开。那三个苹果形状各异，一个又大又红，还有一个有些小，可是也是红红的，另一个则又小又难看。我早就看中了那个大个红苹果，馋的口水都要流下来了。弟弟也想要那个苹果，于是，我俩便争吵起来，你一句，我一句，吵得不可开交。

　　妈妈摆了个“暂停”的手势，拿起那个大个儿红苹果，说:“这个苹果最大最好吃，你们谁都想要的话，那么就比赛打扫房间，谁打扫的干净，这个苹果就归谁。”我和弟弟听了，一溜烟儿跑回卧室开始打扫。

　　最终，我赢得了那个苹果，我十分高兴。我今日得到的不仅仅是苹果，还得到了一个道理:任何东西，如果你异常想要，你就要去努力奋斗。妈妈让我明白，仅有努力了，付出了，才能得到最好的奖励。

　　妈妈的教导使我终身受益。

初中生活随笔12

　　时间过的可真快啊！转眼间一周的实训已经没了，仿佛还记得上周末还跟室友抱怨过时间过得慢。没想到当你认真去做一件事的时候，时间是真的过的很快的。这一个礼拜不是焊接就是敲代码，日子也算过的充实。

　　在这场实训中我们真的学到了很多，可能是老师突然告诉我们这门课得重新考试，所以我不得不打起精神好好学，期末不想挂科啊！不知道其他同学是怎么认为的，反正我是学到了很多。感觉上了一周的实训，比上一学期的王蒙的课还管用，可能王蒙感觉自己只是个代课的老师。

　　第一天老师就把我们分了组，本来是希望老师让我们自由分组的，没想到他自己决定让我们根据学号来，三个三个一组，这让我有点郁闷，毕竟跟其他人不是特别熟，要是拖了别人的后退就不好了，还好我的`两个队友人都挺好的，我们三个配合的也不错。

　　刚开始焊接的时候是有点不顺手的，不小心把两个电容的两个脚焊在了一起了，我以为没事也没太在意，后来才知道这样会造成短路，整个单片机就不能用了，还好我有两个好队友，他们即时改正了我的错误。焊接好了以后就是测试了，测试也是一个揪心的过程，因为如果你的单片机打不开，你也不知道它到底是哪里坏了，只能让老师一点一点给你找。还好我们的运气比较好，东西是好的。接下来的几天都是老师给我们布置任务，我们自己去敲代码，然后传到单片机里，见证一个一个奇迹。

　　总之这一次的实训我过得很充实，也希望期末考试能顺利过关。新的一年马上就要来了，希望每个人在新的一年都能实现自己的梦想，展翅高飞！