家长会教育随笔（精选17篇）
在现实的学习、工作中，大家都写过随笔吗？随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。想要学习写随笔吗？下面是小编收集整理的家长会教育随笔，欢迎大家分享。
家长会教育随笔 篇1
上星期天，女儿学校召开了期中考试后的家长会。会后，我再一次感到了名校的魅力，名校的压力，名校学生的威力。
外国语高一年级这次期中考试共考了九门课，每门100分，共计900分。女儿这次考得很烂（她的话），最糟糕的是政治答题卡她竟忘涂了！不过老师还是手下留情没有扣她的分，语文和英语考了她有史以来的最低分。当我得知她成绩的时候，我很诧异，也很生气，觉得她不应该考成这样的。但我很快冷静下来，打电话时告诉她一定要自己找一找原因，是粗心马虎造成的还是不会，如果是前者，以后改掉；如果是后者，那问题就比较严重了。我让她自己总结一下各科失误的原因，老师也让她们写出了期中考试反思。她总结的是因时间紧，各科没有停课复习，学的东西没有很好巩固，有的已忘了。尤其是政史地，她更是没时间背，导致这几科全都是考了80多分。我心里清楚，这只是一部分原因，主要的是她不会合理安排时间，自己学习没有计划性，没有找到一种适合她自己的好的学习方法。尽管我也提醒过她，让她自己制定一个学习计划，但她总觉得自己知道该怎么做，她有她的安排。
本来觉得她物理、化学考得很不错，但不比不知道，一比吓一跳。她物理考96，在班里排第7，在年级竟排117；化学考95，在班里排第5，但在年级排了104，也就是说考满分的学生大有人在。这就是外语的学生！那里高手如云，人才济济，牛人成群。所以，在这样的学校，这样的环境中，没有谁在那儿捣蛋，没有谁在那儿兴风作浪，因为你找不到知音，找不到市场。大家都在埋头学习，成堆的作业压得你喘不过气来，让你没时间放松，你放松的结果是名次越来越靠后，压力只会越来越大。这就是名校！这就是名校的学生！我心里佩服外语的学生，牛人太多太多！
我知道一次的成绩不能说明什么，因为孩子刚升入高中，对新的学校、新的环境、新的老师、新的同学都有一个适应的过程，尤其是在外语，全省各地的尖子生汇聚一堂，竞争是很厉害的，也是很残酷的，优秀者比比皆是。我不想让孩子有过大的压力，实际上我们做大人的不说，她自己心里压力就不小。周围全是好学生，自己已经很努力了，但还是比不过别人。难道她心里不难受吗？答案是肯定的。最重要的是让孩子保持一种好的心态，不能让她因一次的考试不理想就萎靡不振，失去信心。所以，我在帮孩子总结的同时及时的给予鼓励，让她重拾自信，以便投入下一阶段的学习中。我相信，女儿不是笨孩子，也不是让人费心的孩子，她一定会总结经验，吸取教训，变压力为动力，找到高效的学习方法的。相信期末她一定会打一个漂亮的翻身仗的！
家长会教育随笔 篇2
毋庸置疑，初中三年对于学生的一生来说，是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的，有些变化是消极的。我想作为家长，对于自己孩子的在校表现，拥有知情权;而作为班主任，则有告知的义务。此时，召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。
召开家长会，一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩，另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调，在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意：
一、召开家长会，家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长，可进行电话交流或直接上门家访，另外，有个别家长确实无法参加的，也应该告知学生，由家长亲自电话请假。对于个别学生，近段时间学习成绩下降明显的，班主任不妨亲自电话邀请，以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。
二、家长会的议程与班主任的发言内容，有必要充分准备。关于学生成绩分析，班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容，我们都有必要在会前认真构思，这样可以使家长会开得紧凑。
三、家长应邀参加家长会，应该不会想来听空话，套话，他们最关心的就是自己的孩子近段时间的学习成绩了。在家长会召开前，有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退，家长就可以有个直观认识。
四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上，我们发现很多家长只有一个孩子，并没有足够的教育孩子的经验，所以我想利用家长会，对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题，与家长一起探讨，协商解决。有必要的话，还可以印发一些材料与家长一起学习。
家长会教育随笔 篇3
今天，三中举行了高一开学以来的首次家长会。首先是要请各位家长到相应的教室里，由各班班主任组织进行家长会。我们班今天家长基本上全都到齐了。每一位家长坐在自己孩子面前，认真聆听班主任的各项报告，认真查看自己孩子的各科成绩，着实让人动容。
说实话，一个孩子上高中确实是一件相当不容易的事。为此，家长要付出巨大的人、财、物力。而孩子呢，他们尤其是在高一上半学期要同时学习九科的知识，每天早上还得五六点起床跑早操，每天还有一节接一节似乎再也上不完的课。因为我也经历过高中，这些我确实也感同身受。经过大约一个小时之后，家长会结束了，在会上，有的家长对孩子取得的巨大进步感到特别欣慰。有些家长对孩子成绩一直没有起色也感到十分难过和困惑。在家长会结束之后，甚至还有很多家长围着我问有关学习的各种问题。在此，我想浅谈一下高中生活在我看来得一些经验。
在我看来，高中生活最关键的就是四个字：心态、方法。有些学生，他们非常刻苦努力，但是，成绩总是原地徘徊。他们也多次找我谈话，我告诉他们心态很重要。毕竟，这些学生的学习态度都没有任何问题。在这个时候，一定要稳住，也许这就是“黎明前最黑暗的时刻”，也是最令人煎熬的时刻。应该继续坚持下去，咬牙坚持，成功往往就是再坚持一下。也不要关心别人的成绩是如何得来的。而是要认真做好自己，练就强大的内心。
另外，学习方法也尤其重要。有些学生一直在学习还没有那些天天贪玩的学生考的高。那是因为他们没有掌握科学的学习方法。所以，在课堂上，我一直在“灌输”学习课程、解题、考试等等各方面的技巧以帮助学生们更好、更高效地学习。
家长会教育随笔 篇4
每个学期我们都会召开家长会，这样是为了让家长进一步了解幼儿园工作，了解幼儿的在园表现，增加家园沟通，达到家园共育的目标。
在这次家长会之前，我做了很多准备工作。特别是幼儿的在园表现，我一一很仔细的写了下来。我还召集全班小朋友一起讨论，本学期班上出现了哪些情况和问题，从护理方面，进餐，午睡到方面。××小朋友吃饭进步了，××小朋友坚持性不够。
家长会上，大家坐成一个大圆圈，所有家长都感到我的目光正注视着他们，他们会更加注意我的发言，心理距离会与我更接近。有了目光的交流，家长容易与我们产生共鸣，同时，目光的交流也是我们了解家长内心世界迅速可靠的方法。许多家长也问起：为什么孩子回家还要吃饭？是不是在幼儿园没吃饱？最近孩子在园学了些什么？针对家长的提问我们做了归纳，并给予合理的解答。
本次家长会我们主要话题是“孩子应该养成良好的习惯”，我们针对幼儿的在园情况，分析幼儿行为习惯的的养成，家长感触很深，我还请一些行为习惯好的家长给我们交流经验。
在最后一个环节，我和家长们共同学习了《春季常见传染病的预防》，和家长一起认识了水痘、手足口病、腮腺炎等常见疾病的症状和预防，家长们学习得很认真，对他们的帮助也是非常大的。
家长会教育随笔 篇5
11月26日上午，去幼儿园开了家长会，孩子从九月开始上学不知不觉中半学期已经过去了，这个是第一次给自己的孩子开家长会，心中难免有点小小的激动，想想，自己的孩子已经长大了，已经是学生了，不再单纯的是父母怀中的宝了，要自己在摸索中学习如何自己长大了，但我相信没在她成长的旅途中，有老师，同学的陪伴，在摸索的过程中一定也不会孤单!
这次记忆深刻的家长会也让我体验到了作为孩子的快乐!这次的家长会是体验课，家长同孩子一起，身临其境的体验了一次趣味教学，保育知识，教育指导为一体的幼儿教育模式。首先，老师从孩子们最喜爱的动画片进入主题，把近期所学的内容通过动画的形式贯穿到教育中去，让我们和孩子在学习中感受到快乐，也让我们感受到孩子在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。
作为家长，我们担心的最多的是孩子吃的好不好，睡的够不够，生没生病等生活细节问题。其实。在教育孩子方面大有文章可做，听了老师的讲解，我感觉到教育孩子要从点滴开始，小到排队，喝水挂毛巾，上厕所，跟老师问好，大到调节自己的情绪，跟别人交流，学会倾听等，都需要日积月累的引导和重复示范才会取得成效，并内化孩子们的一种行为习惯。但是，人无完人，任何孩子都会有这样那样的不足，但是我们不能因此呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不清楚的孩子。我们需要做的就是耐心的劝说，身体力行，鼓励模仿，适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的，我们多去发现孩子的亮点，并及时的鼓励和表扬，在给孩子阶级的`心里暗示，让她知道什么是对的，自然也就明白了什么的不对的，结果，孩子不但是非观念增强了，而且自信心十足了。
在班级里有那么多有趣的玩具和小图书等着他们，还有充满童心的老师在成长的路上陪伴他们，孩子怎么能不喜欢上幼儿园呢?
这就是我第一次开家长会的感受!
家长会教育随笔 篇6
2月29日中午隆重的家长会终于落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，教室中，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰!
家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式展开，首先表彰优秀家长。其次听取专家“激发孩子持久的学习动力”主题报告会，最后各班家长会。家长对此的期望值很高，加强了家校之间的沟通，从而形成合力，提高学校教育的效率。
一、家长会发言稿
发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。让家长们深深地感受到他们的孩子上学期，学习及行为习惯变化的有多么的大，终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会主要内容
首先我向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢欢迎大家的到来，更感谢大家对我们工作的支持。接着是介绍本班情况、上期学生成绩分析、学生行为习惯情况、介绍学生营养餐、加强通学生安全管理的规定、希望工程1+1结对资助、最后给家长的几点建议。
三、家长意见建议
在召开家长会的过程中，家长向学校和老师提出的建议和意见就是希望老师们严格管教自己的孩子。家长们对学校的工作还是非常的支持和理解，同时也非常放心把自己的孩子交给老师们。
四、总结反思：
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
家长会教育随笔 篇7
今天在学校召开的家长会上听取了校领导和老师对教育孩子所发表的演讲，感受颇深。同时也感觉到了学校领导和老师对我们孩子的关心无处不在。
首先是原校长的发言，他一共讲了四点：
一、小学阶段孩子人生发展的重要性
他向家长们讲述了小学时期对孩子一生的影响，就好像我们修房子要把基础打好一样，所以他提醒家长们不要以为小学不重要，应该多与学校老师沟通，才能有争对性的教导孩子，引导他各方面积极向上发展。
二、家长是孩子的第一任老师
孩子出生后，首先接触并爱其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。所以做为家长首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。在平时应该注意自己的言谈举止，给孩子树立一个好的榜样。
其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分的家长因为社会竞争激烈，对孩子的学习抓得很紧，忽视了对孩子的品德教育，随着年龄的增长，孩子品德方面的问会越来越突出。还有就是要注重和孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。
沟通是家长和孩子联系的桥梁和纽带。不是要讲大道理，而让孩子觉得你是一个可以交心、无话不谈的朋友，不是象老鼠见了猫一样的躲着，在和孩子玩、聊天的同时可以和他说一说你的想法和观点让他自己去体会。这样他可能更好接受。
三、安全
无论是家长还是学校都要把安全放在第一位，时时刻刻提醒孩子注意安全，对他进行安全教育，告诉他要“珍爱生命拒绝诱惑”。
四、家长和老师的关系
家长和老师是同事、战友、朋友的关系，因为我们的目标相同都是为了孩子能够拥有一个健康、快乐、积极向上的人生。
其次范老师向我们介绍了开学以来孩子们的表现情况，可以听出来，她的嗓子都哑了，但她还是坚持向大家讲了所有同学的情况，并对这学期的教学做了一个简单的介绍，做为家长我很感动，也觉得孩子很幸运有这么好的一个班主任，老师您辛苦了，谢谢您。
家长会教育随笔 篇8
古人云：“家有黄金用斗量，不如孩子本领强”。孩子是父母的宝贝，每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。
现在的孩子，独生子女占大多数。家长对自己的孩子往往寄予过高的期望，一次，我去拜访一位好友，发现她在训斥女儿，原来她花很高的代价送女儿上了一所知名的钢琴班，在最近的比赛中只得到第四名，远不如获奖同学的风光无限，比照下来，顿感脸上无光。我说孩子怎么也得了名次，在台上顺利演完了节目，获得了掌声。对家长的这种心情我们是能够理解的，孩子能得第一自然可喜可贺，可第一只有一个，不可能人人享有，况且学钢琴并非是你和孩子的最终目标，你的目的是为了将钢琴作为孩子成长路上的一种铺垫，为孩子将来成长提供便利，既如此，为什么就不能从中少点排位意识，而从钢琴本身获得点什么呢？
朋友不解的看着我。
“你看，孩子在弹琴过程中得到了艰苦的锻炼，撒下了辛勤的汗水，留下了辛酸的眼泪，从中体会到了成功与失败，同时在比赛中掌握了协作与美感，记忆力，应变力，观察力，承受力斗得到了提高，这些才是孩子的最大收获呀！怎会以为一无所获呢？”我认为送孩子参加各种兴趣爱好，不能急功近利，关键是要从中锻炼孩子的意志，在于培养孩子的毅力与战胜困难的勇气，让他们的心灵得到净化与升华，其心理素质和其它综合素质都得到磨练与提高，这些才是孩子成长的必需，在拥有这些良好意志与品质面前，一个第一名又显得多重要呢？我们作家长的，就应该尽量给孩子鼓励和信心，并用心分析成败的原因，让孩子从中获得比成功更多更有意义的东西。要意识到教育孩子学会竞争的首要任务是教会孩子适应我们这个社会，使他们明白这个社会的价值观和生命的真正价值。
下面我从几个方面谈一谈怎样帮助孩子建立自尊、自信，使其健康发展，与大家一起交流与共勉：
一、告诉孩子不要轻视自己
首先要告诉孩子怎样做人，然后是怎样做事。家长要尊重孩子的兴趣爱好，孩子有许多事情做得不好，家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案，不要训斥、怒骂，使其丧失自信心、自轻自贱。
二、帮助孩子找到自己的长处
父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时，父母应当鼓励孩子，并教会孩子应付困难。任何人都有长处和短处，知道自己有短处并不可怕，但知道自己有短处而不知道自己有长处却对孩子极其不利。所以父母必须帮助孩子认识自己的长处，找出孩子的长处，以此培养、鼓励、督促孩子向他的长处发展。
三、教育孩子学会竞争
父母有责任教会孩子适应我们这个社会，使他们明白这个社会的价值观和生命的真正价值。
家长会教育随笔 篇9
4月29日，昨天晚上结束了一学期一次的家长会。
说实话每次家长会准备我都会很早，怎么说很早，我经常会在教学和管理中感悟一些东西，有时会有些想法自动冒出来，我就有意识记下了，也会边走边思。这次家长会本来我想主要谈谈孩子这两年的成长和收获。我之前的想法是我说，家长说，学生说，让家长朋友在养育和教育孩子中感到成功和欣慰。呵呵，往往我最后家长会呈现不是这样。
这次也不例外！在后来的教学和管理中我越来越趋向关注孩子的内心和心理。正巧我们毛毛有时心理咨询师！
家长会如是：一感谢。感谢家长的善解人意，感谢他们支持我的工作，感谢他们宽容我的不足。二期中考试情况。汇报成绩，讲了三点。1基础知识读和写。2错别字问题。3考试习惯和技巧。表扬学生教育随笔：这次家长会教育随笔：这次家长会。也有意打出一些孩子的名字，希望家长会后跟我交流。可是这个好像家长不关心似的。会后只有一个家长留下来了。三两年校园生活缩影。这个主要给他们看来这几次家长会收集的照片。哎，处理照片的能力太差，没怎么弄，有些还是倒的，看到后面我只能说算了。这个环节不咋的！不过还好数学老师从心理方面讲了一些，也用了一些照片，算是差不多达到效果吧。接下来我带他们看了我们一二年级的语文课程标准教育随笔：这次家长会目的想让家长清楚小孩在这个阶段要达到什么水平，也希望他们在教育中更有意识，不要忘了口中说的素质教育。我特意给他们念了写话和口语交际部分，并结合日常教学告诉他们可以做什么。希望能对孩子对家长有帮助。五建议和感悟。1安全牢记你我心！2良好的行为习惯常抓不懈。3意识到家庭教育的重要性，并行动起来。4走进孩子心里，关注生命律动。这个是主打内心的部分。会前我要求孩子们写了些真心话：你快乐吗？为什么？你觉得爸妈或家里人怎么样？你觉得各科老师怎么样？你还想说什么？我把搜集的总结反馈给家长，并当场念了一些孩子的文字。绝大多数孩子是快乐的，但很多孩子都希望没有打骂，希望家人多陪他，希望可以玩。这个我想还是打动了一些家长，他们笑了，他们沉默了，他们思考了。最后以一篇短文，《牵着蜗牛去散步》里的一段文字，结束家长会，希望家长和我共勉，意识到生命是一场体验，不再忽视一路的风景。
家长会的效果如何，我讲这些是否实在有用，我还不够清楚，就是突然意识到，每次家长会总有几个人会很开心，总有几个人会思考，还总有一两个家长会表扬和肯定我的成长，也总有几个家长无动于衷教育随笔：这次家长会教学反思。
记得上次家长有个家长说听得很有味道，说我变得自信有底气了，也有人发了微信。
这次有几个个家长在群里说了些话：A曾老师也比以前成熟了，说话也给家长留面子了，越来越喜欢你了！知道你是个很负责任的班主任，我会支持你的工作的！赞了几下。B学习中成长。家长会开得很好，有很多值得家长反思的。C嗯，看得出来老师用了心的。孩子的进步是老师的汗水，我们家长也需要不断学习。
呵呵，成长，这是能听见拔节的声音吗？
家长会教育随笔 篇10
终于开完了家长会，这是同事的一句话。为了这次家长会，我们老师从周一下通知，就开始了准备。借此机会，好好和家长沟通。
上午我好好回顾了两个月来和学生的点点滴滴，将拍的学生照片做成幻灯片。制作了欢迎家长参加家长会的图片，打算好给家长交流四个问题，准备好后，正好放学。
下午一点四十，我就进了教室。调试好电子白板设备，并在黑板上写上了家长会，城南小学等信息。电子白板由于没有窗帘，阳光灿烂，效果不好。
两点不到，就有家长陆续陆续到来。我安排班长白金豪和李鹏程做引导员，让家长签到后坐到自家孩子的位置。我边和家长交流，边发放防溺水告家长书。两点十分，家长基本到齐，我们开始家长会。
家长朋友们，很是感兴大家能来参加家长会。大家的到来，是对自己孩子教育的关心，也是对我们工作的支持。今天让大家来，主要和大家交流四个问题。一是学生安全问题;二是如何做家长的问题;三是家校结合问题;四是如何学好语文的问题。
一是学生安全问题。大家到校最关心的是孩子们成绩问题，从来到校都是这个问题。我这次将此问题列为首要问题，因为在我们学校和教师看来，安全教育重于一切。想想看，因为安全意识差，我们的孩子受到伤害，或者说因此失去生命，孩子们学的再好也是白搭，也是无意义的。生命只有一次，有时真的很是脆弱。学校非常关心孩子们的身心健康，始终将安全教育放在首位。学校每天在孩子们上下学前，都是先于孩子们到达校门口，迎送孩子们进出校门;楼梯上下安全教育几乎每天关注;每周五放学都会嘱咐孩子们的周末安全;每天放学都会提醒孩子们交通安全;假期放假开学，安全第一课，学期最后一课，都是安全教育。安全教育平台，布置安全作业，让孩子们学习安全知识，都是为了孩子们能够健康成长。春节前夕，李校长亲自和工人，将我们的课桌椅，根据孩子们的平均身高，做了调整。为的就是孩子们的健康成长。我们严格要求孩子们遵守作息制度，在规定时间到校，校内有教师值班。在规定时间之外，有监护人负责。法律没有规定，监护人没有孩子安全监护的职责。我们关心孩子，爱我们的孩子，那么就应该将孩子的安全放在首位。在这点上，学业成绩得让位。可是，到今天为止，我们从上学期布置的十四次安全作业，最多造成三分之二，甚至有些孩子竟然一次未做。自己忽视安全，没有安全意识，这是极其危险的。出了问题，怨谁!只能自己酿苦果。安全教育的档案，是终生记录的。有些可以课堂上讲，有的需要通过安全作业自学。将来这些档案，也是孩子们升学的参考指标。希望这次家长会后，没有点到名的家长，再次登陆安全教育平台，和孩子们一起完成安全作业。
二是如何做家长的问题。我认为像咱们学生这样的阶段，最大的爱是对孩子们陪伴，给他们一个安全温暖的成长环境。他们真正需要的不是我们挣了多少钱，好吃好喝，金缕衣!孩子们的成长机会，只有一次。为孩子教育投入时间，投入精力，将来孩子们成才了，不是我们挣大钱了。古人讲，孩子不如我，要钱做什么。因为孩子没有本事，坐吃山空，金山银山，也是败空。孩子比我好，他不需要我们钱。他自己就可以挣大钱，还会看我们的钱。家长眼光长远，就要牢记：教育孩子是头等大事，必须付出精力和时间。
三是家校结合问题。任何将孩子教育完全交给学校的观念是错误的。有很多问题，学校是难以解决的。我也是家长，和大家一样，在家里的一言一行，都是孩子们无形的榜样。我们是孩子最信任的人，他们模仿我们自然而然。要想孩子们正直，我们就得正直;要想孩子们诚实，我们就得诚实;要想孩子们孝敬，我们就真的做给他们看。总之，想让孩子做啥人，我们就做给他们看，不能说一套做一套。
四是如何学好语文的问题。三把钥匙，就是多读，多背，多写。这不是我的做法，是特级教师李镇西老师的方法。我只是拿来用，也感觉到孩子们很是喜欢，这就需要家长们大力支持。比如读书，要求在家读书一小时，是否能真的做到，开始要求家长朋友配合督促，一旦养成习惯，我们就不用在担心孩子们的学习问题。要求读书签条，必须事实求是。我告诉孩子们若是我会孙悟空的本事，那就分身，每天陪在你们身边，这些作业一定完成。前几天，我在家长群里发了一个我女儿上学时的读书签条，那是董老师要求家长做的。买书，需要家长朋友支持。我们通过读书点燃孩子们的梦想，像今天的读书交流会。我有孩子就讲，坐着轮椅就能上北大，我们不缺胳膊不少腿，也能上北大，关键就是努力，坚持，好好学习。多背，上学期做得好，是自发的。没有强迫，孩子们主动背诵，为此还为三个突出的孩子发了背诵达人奖。这学期我们启动了经典每日背诵，字数不多，每天最多背诵五十字，坚持下去。一方面学习做人的道理，一方面积累作文素材。希望家长在家关注，让孩子每天完成。多写，我们的日记就不多说了，我带头给大家坚持。现在每个孩子都能按照要求写出150字的日记。最近作业，一直严查，完不成，要在当天上午放学留校补写。现在完不成作业，情况很少了。希望大家支持，本来应该是大家监督指导孩子，完成家庭作业。鉴于咱们农村实际情况，不能强求。只能学校采取必要措施，让孩子们完成义务教育要求。
最后再次感谢大家来参加家长会，由于要求一节课完成，这些问题我们可以在家长群继续交流。
家长会教育随笔 篇11
今天下午一点参加了家长会，跟孩子上台领奖状的时候感到所有的付出都是值得的，毕竟班级里52个孩子只有她上台讲话和领奖，我也跟着孩子沾光，能够上台与大家分享孩子的教育心得，感到无比的自豪。
今天的家长会，第一个环节是在五楼的多功能厅，由学校统一组织的全校一年级的家长会，会上由李校长给获奖的七个孩子和他们的家长颁发奖状，然后孩子们分别发言，讲述自己一学期以来的进步故事，萌萌汇报的内容是《我爱读书》，虽然有点紧张，但是声音很响亮，很可爱的样子令我心动，能够在400名家长面前敢于发言勇气可嘉。孩子后来跟我说：“拿着话筒讲话的时候差一点就哭啦，心里很激动，是高兴的”。孩子们讲话完了之后是家长发言，主要是讲一下教育孩子的经验，我汇报的题目是《营造家庭学习氛围，培养孩子良好的学习习惯》，并通过视频把家庭读书活动展示了出来。
本次家长会的第二个环节是在孩子的班级召开的，家长会上班主任张老师准备的很充分，通过PPT不但把班级的各方面情况向全体家长汇报，并且还邀请部分家长把他们的教育经验介绍给大家，听了他们的发言，真是受益匪浅，想想自己其实还有很多地方做的不够称职，自己还有很多方面需要提高。张老师在会上讲的很实在，我听了之后感到老师真的很不容易，孩子们这么小，班级里什么事情都得管，并且他也是一个二年级孩子的妈妈，想想我们每个家庭两个大人教育一个孩子有时会焦头烂额，况且张老师面对的是班级里的52个孩子，每个人都要照顾到，如果怠慢了哪个孩子家长都会有意见的。怪不得老师开玩笑说以后死活不让自己的孩子当老师，特别是小学的老师，简直太累啦！
今天的家长会上还得到了一个启示，平时家长和孩子为班级做的每件事情老师都会记得，期末开家长会的时候会通报给大家，看着每次念到李悦萌的名字的时候孩子脸上洋溢的灿烂的笑容，我也下定决心以后鼓励孩子尽量多的参加班级的活动，为班级做贡献！
在教育孩子的同时，其实家长也在重温过去的美好时光，但时光如流水，一去不复还，过去的就让它过去吧，我们要抓住现在，把希望寄托在孩子身上吧，给她们提供良好的生活条件和教育环境，尽到做家长的责任和义务吧，不要让孩子留有遗憾就好，一切为了孩子……。
家长会教育随笔 篇12
1、严格管理时间，科学安排时间。
①早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。
②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。
2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和老师沟通。
3、提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上必须让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。
4、培养孩子良好的行为习惯。
①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角。
②自觉学习的习惯。每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度。
③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。
A、预习要求：熟读课文;看拼音认准“会认字”和“会写字”，并会组词说话。
B、复习要求：“会认字”组词;“会写字”提写;文中号的背会、写会;练习册上的题读、背、做。
④阅读的好习惯。小学生要有一定的阅读量，大学者季羡林也主张小学生多读书，多积累古诗文。诸如同步阅读、小学生报四大名著等，每天让孩子读1-2篇，给孩子提些问题，让他边读边思考，这样可提高学生的阅读能力。还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。
5、每天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。
6、及时给孩子买些好的学习资料。
7、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不断进步。
8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。
家长会教育随笔 篇13
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护;或信奉“棒打出孝子”，教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步：
一、班级情况分析
本班有55名学生，男生30人，女生25人。人们常说字如人脸，我先说说学生写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：
1、注意力不集中。
2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。
基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。
二、学习上要帮助孩子
在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习，或复习)。双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
家长们，省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步!
三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。
为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。
家长会教育随笔 篇14
初三下学期期中考试后我们组织召开了一次家长会，效果较好。为了这次家长会，我精心制作了家长会课件，名字叫《同样的心情，一样的期待》并附歌一曲《感恩的心》。
会中我设计了许多环节与家长沟通，例如：制作了学生获奖详情单，介绍了学校的规章制度，教学理念，班级管理理念等。其中最感人的要数家长与孩子互动赠言最感人，班上获第三名的张聪同学在与妈妈的互动感言中表示了对母亲的感激，双方的激动之泪让在场的每位家长与老师为之感慨。因此我心情异常的不平静。所以说家长会是一次集中学生家长到校进行的一次会议，利用得好，可使家长在短时间内了解学校的各种教育意图和家长应配合学校工作的各个方面，同时也可对学生进行一次较全面的教育。当然，若组织不好，会提供让家长们集体发牢骚的机会。所以，在组织召开家长会时，作为班主任，在召开家长会之前一定要准备好发言稿，最好将其当作一节“公开课”积极备课，严格确定主题内容。正对初三面临升学的考验，让学生进行一次爱的感恩活动，从而激发学生努力学习，报答父母的养育之恩的情感体验的活动。
在家长会进行当中，控制好整个会议进程，不要让家长过多去发泄平时的不满，从而造成负面的影响，而对班主任工作产生不良的效应。这就要求班主任在控制议程中，多举些与主题有关的正面事例来引起家长的思考、讲座从而让家长达成必须想办法教育子女的共识。在这学期的家长会上，我针对本班某些家长如何教育子女而取得较好效果的典型事例加以介绍，使家长们有不同程度的收获。
家长会，让我们起到了事半功倍的效果，定期召开家长会，精心设计家长会更有利于我们的教育工作顺利的进行。
家长会教育随笔 篇15
虽然冬日的细雨霏霏，却挡不住家长们热情的脚步，大家准时踏进学校坐进课堂，与孩子们一起聆听了老师生动活泼的教学。伴随着阵阵笑语，家长们仿佛也回到了自己童年时代，与孩子们一起学习。短短的两节课很快结束了，许多家长显得意犹未尽，纷纷围着老师问这问那，老师也热情地一一回答。
我们班级好几位家长当天晚上回去，还给我写了关于这次开放日后的感受与建议。如丁正坤妈妈说：现在的课堂与我们小时候大不相同，更活泼有趣，孩子整堂课的学习兴趣始终很积极。自己对于孩子的教育还很不够，希望老师能提供一个平台，让班级做得好的家长把经验分享给大家，让所有孩子共同进步。
严雅雯妈妈说：在关注活跃孩子的同时，希望能多关注内向胆小的孩子，毕竟每个人的性格不一样，他们也是班级的一份子。谭若菲妈妈说：尊重孩子的个性差异，注意多样的引导；刘沛贤妈妈说：希望老师能适当多布置些家作，如果只有读读背背的作业是不够的，而家长布置孩子写作业孩子不是很乐意去做，只有老师的话孩子最愿意接受。林睿琪爸爸说：班级可以开展一些有意义的活动，丰富孩子的生活，增进友谊，增强班级凝聚力；陶奕天妈妈说：前段时间我们班级的“周周评”活动很好，很有实效，希望能坚持下去，有利于培养孩子的良好习惯……
看着这句句热忱的话语，我仿佛看到了家长们颗颗真诚的心，有了他们的鼓励与鞭策，我会更加努力！
家长会教育随笔 篇16
学期结束时总会有一场家长会等着你来做主角，总有些老师不知该说些什么，或是每一次家长会上都只会说一样的话，怎么解决这个问题呢？我来说说这个问题吧。
作为班主任老师，我们必须非常了解学生、小组、班级、任课教师的各种情况，在开家长会前，我们要充分备课，备学生、备小组、备班级、备任课教师。
备学生：正面、侧面了解每个学生的问题，不限定人群，而是全方位观察，发现的问题都记载在本子上，加以归类整理，以期发现一些普遍的问题就可以在全体家长面前讲述，并思考出相应的解决办法，如自己解决不了，可以向同事、家长求助。个体的问题可以把家长留下来个别谈话，继续沟通交流，以期能解决问题。
备小组：让每个小组长搜集各位成员本学期的获奖情况，用小纸条记载上交。
备班级：班级成员的面貌、学风、班风、纪律、卫生、参加活动的积极程度、对待老师的态度、团结、体育锻炼等等的情况，全部要了如指掌。
备任课教师：和任课教师交流沟通，让大家畅所欲言，把对班级的各种看法搜集来。
各种资料准备齐全，开始做PPT，首先是题目，每次都要创新，突出每次的主题的不同。
然后是汇报学生本学期的各种表现，主要是先说好的方面，最好有视频、有照片、有获奖等级，让家长心里先高兴起来。再说问题，这时切记不指名道姓，而是作为集体出现的问题来说，不引起家长的排斥心、反感心。
接下来汇报成绩，最好宣传好的、优秀生的成绩，不要指名批评某些学习差的学生。
然后介绍本班级各科学习情况，提出需要家长关注的学科。把各科教师的意见一一陈述出来。最好能请来主要的任课教师和家长交流，效果更好。
接着是提出对家长的希望，根据时间的不同，提出的要求也不同。
最后是对大家的祝福和告别语。宣布留下深谈的家长名单，面对面解决学生问题会更好。
一定要注意：每一次的家长会的主体内容应该是不一样的，才有意义，才会让家长尊重你。
家长会教育随笔 篇17
又到了开家长会的日子。怎么开呢？传统的“一言堂”学生不喜欢、家长不积极，教师期待的教育效果不佳。看到坐在教室的孩子们，我的脑中忽然闪过一个念头，为何不让他们成为主角呢？于是我先上了一节“家长会策划活动”的课。孩子们的创意令人惊讶：他们成立了接待小组、摄影小组、文字报道小组，每个孩子还给家长写了一段心里话。何不让学生也列席家长会，对孩子来说，这也是一次受教育的机会，我心中暗想。“同学们，愿意列席家长会的请举手！”我的这一倡议得到了很多学生的支持。
这一天终于来了，各年级的家长会在各班如期举行。六年级三班接待小组的同学早已布置好了欢迎家长的黑板报，教室门口还站了两名女同学。一声声“阿姨好、叔叔好、爷爷好、奶奶好”让人感到孩子们懂事了，一句句“阿姨请签到、叔叔请这边走”让家长们感到孩子们成熟了。教室里不仅仅坐满了各位家长，后面还整整齐齐地坐了两排列席会议的学生。“摄影记者”们跑前跑后忙个不停。
本次家长会的内容是注重与孩子的沟通与交流，真正关心每一个孩子的心灵；如何看待孩子的考试分数。会上两位家长代表分别谈了自己在家庭教育方面的一些做法，与在座的家长达成了共识。特别是学生代表给家长读他们写的心里话时，更博得了家长们热烈的掌声。“为什么会有学生与学生之间的差距？是因为有家长教育方法的差距。家长会不是批评会，应该以鼓励为主。考试是一时的，知识是一世的，学生应该学会科学的学习方法，应付考试的心理是不可取的。”这是崔文硕同学写给家长们的一段话。“学会做人比掌握知识更重要”，很多家长也充分表达了自己的教育理念。作为语文老师的我还给每位家长写了一封信，就孩子的语文学习给家长提供了一些建议和方法。
这种方式的家长会给学生、家长、教师提供了交流的平台，增进了彼此之间的理解，对学生更是一种无言的教育。会议结束后，很多家长写出了自己的感想。“参加了很多次家长会，没有想到今天的会开得这么轻松愉快，但是给了我很大的思考与震动！”“没有想到我的孩子这么懂事！”“这里的老师这样爱孩子，尊重孩子、理解孩子，我们做家长的有什么理由不配合学校教育呢！
当然作为“幕后”策划的我，留下的思考更多。教育的契机随处都在，需要我们的教育者不断地反思、不断地进步，做到自己的最好。
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