初二学生随笔
在学习、工作中，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗？下面是小编收集整理的初二学生随笔，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二学生随笔1
静静地感伤。
静静地失落。
流年，不复。
春去春又来。
花谢花又开。
人走何时回？
雁南飞。
几度春秋？几度落泪？
庭前泪凝若霜，心里郎欲断凉。
空悲切。
无谓。
曾几何时？
郎情妾意甚浓。
曾几何时？
花前月下有意。
云晕淡淡，月化成雾，飘渺虚无。
窗前月光，思人饮雾，心有千斤重。
夜。夜。夜。
日日夜夜思君切。
涂脂染胭，姣好面容只献君。
穿裳带髻，妙然身影只予伊。
念。念。念。
思念化若情线，飞往前线。
惊愕。
讶然无语。
君？为何称戏言？
一身酒醉，吾为情醉。
泪。泪。泪。
数不尽的情言，已成过往云烟。
被人笑吾痴？被人笑吾呆？
不料真成红尘疯癫人。
痴痴恋恋，踏上红尘不归路。
初二学生随笔2
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，为自己、为所有关心我们的'人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。
同学们，老师们，祝愿我们实中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！
初二学生随笔3
刚刚才发觉到自己对小说已经到了迷恋的阶段，我躺在床上，身边厚厚的书似乎在对我说着什么。我并不奇怪，星座排名第十二的双鱼座本身就是浪漫主义的代表，拼命的把自己锁在幻想的世界，逃避那些早晚要去面对的问题。好像有点懦弱，我叹口气，顺其自然吧……
因为总是在最紧要的关头放纵自己，机会一次次与我擦肩而过，疲倦的时候，我甚至都没有伸出手去挽留，现在想起来除了摇摇头之外什么也不能做。也许人就是这样，大道理说得很流畅，但是却做不到，过身反而会笑着对别人说：“这算什么！”
因为已经长大，所以眼泪成了很宝贵的东西，小孩子多好啊，想哭就哭，想笑就笑，就算在不合适的'场合，也会有人笑着出来打圆场说：“童言无忌”。为什么偏偏在情感最丰富的时期，我们的笑容和泪水似乎已经不是由自己掌控，它们似乎都要随着场合进行变化。只有在没有人的深夜，拉上窗帘，才真正回到自己的世界。
老天是不是在跟我作对啊，阴雨天气，我的心情反而像阳光一样灿烂。今天那么美丽灿烂的阳光，心里却好像在下着朦朦胧胧的小雨，唉……我就知道自己会怨天尤人，可又该怎么办呢？
如果人没有这么复杂的情感，生活就会少了很多东西吧……
初二学生随笔4
记忆就像手中的水，不论你摊开还是握紧，都会一点一滴的流走。
现在，十七八岁的我们，还有谁记得十六岁青春那么深刻的爱一个人是什么滋味？还有谁记得失恋后对生活的失望，还有谁记得自己曾经因为一些人在角落里偷偷的哭泣？可能都会有这些经历，只不过，你忘了或者你不愿回想而已，我也一样，但是我现在说出来，就是要面对，面对曾经那些伤疤，因为，记忆就像手中的水，一点一滴的流走，不管你是紧握还是摊开。
小时候的疼，你们记得吗？摔倒了，会哭，觉得自己快死了，流血了，会怕，觉得自己快死了。想想小时候，多么天真多么可爱，又有谁，记得呢？小时候的天空是蓝色的，至少记忆中是这样的，那么美丽，那么单纯，那么洁净，总是在一遍又一遍的想着快点长大，你们还记得吗？那些年，那么天真的想法，现在，你们实现了，得到了什么？失去了什么？得到的没有失去的多，对吧，因为人在成长，那些年的所有，都在一点一滴的流走，你想抓，抓不住，听到这句话，你应该明白你以后该怎么做了吧，对的，去实现自己的目标，游戏，少玩点吧，没用，浪费了青春浪费了金钱，去得到你以前失去的，去得到你以前想都不敢想的东西，去轰轰烈烈的奋斗一次，至少，到老了，你会说，我曾经奋斗过，努力过，不管成功与否，我都努力过。
记忆，那么深刻的`东西，都会像时间一样，一点一滴的流走，别彷徨，别伤心，人是会成长的，去追求自己的目标吧，别让那些记忆中的东西就那样一点一滴，一点一滴的流走，你想抓，却抓不住。
初二学生随笔5
时间过得可真快。我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生了，迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的.足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满了信心！
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
渐渐地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？
在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！
初二学生随笔6
阳光慵懒的漫撒下来，照着静静的嘉陵江。滨江路旁，柳还留着一抹绿意。江上水气氲氤，飞鸟掠过，荡起一圈涟漪。淡淡雾气笼着凌云山，朦胧如画。
三两行人，或悠然慢行，或驻足观望。唯有落寞的影子伴我独行。
远远的飘来，如泣如诉的'曲子，在静静的天空下回荡。走近那走廊，只见绿叶长蔓垂挂覆盖，宛如绿屏。淡淡阳光从枝叶间泻进来，照着几位拉二胡的老者，他们如痴如醉的神情，吸引了我。其中一位老妈妈戴着眼镜，端坐在那里，沉醉于自己的天籁琴声里，温婉娴静如秋花照水!一曲罢，众人鼓掌，几个老人那沧桑的脸上灿烂如花!他们的身上没有老之以至的悲哀和颓废，一颦一笑都洋溢着对生活的热爱!
我静静绕道而行，不忍去破坏那美的画面，独自向前走去。我是该思考一下生活的意义了。
初二学生随笔7
有的人说生活就是柴、米、油、盐；有的人说生活就是靠自己的双手去打拼来养活自己；还有的人说生活是种无奈！
当然，我不否认他们所说的，但我认为的生活是这样的——所谓的生活，为什么叫生活？我想是想告诉我们生下来你就必须坚强的.活下去，不管你遇到任何事，因为你不能认输你也不可以认输。
现实中有多少人一遇到点困难就退缩甚至一蹶不振的？现实中有多少人明明有着健全的四肢聪明的头脑而走上不归路的？
为什么你们可以看到别人的成功却看不到别人的付出？因为别人在一步一步走的时候你们在想着一步登天所以没有时间去关注别人。
我知道很多人总是在不如意的时候抱怨着上天的不公平，我很想说上天不是不公平而是你自身就经不起一点的挫败。那请问你还有什么资格讲公平？
生活其实很简单也很美好，生活中你有努力去拼搏；你有用心去照顾家人；你有尊老爱幼；你有一颗善良、坚定的心耐何你还会觉得上天不公？
生活中每个人每一步都要走的踏实，并不是一步就可以登天的毕竟人生是自己走出来的没人可以帮你走也没有人能够陪你走到底。
生活——活的正确，走的正直。这便是人生。
心态正了，生活本是晴天，心术不正只能误入歧途，生活如此美好，你们怎能迷失了自我？
初二学生随笔8
“初二的生活既枯燥无味又绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。初中二年级的学习生活被戏称为‘人间地狱’。”姐姐又在向我进行“学前教育”！
自从放暑假开始，姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教育”。总叮嘱着我，总告诉着我，初二的生活是多么地辛苦；学习不能松懈，一松懈就一落千丈……
看！又在进行中…
“你初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张……这一切都过去了”上了初二，你的压力陡增了！”
“除了正常的上课听讲、课后作业外，一场接一场的测验，大大小小的考试是经常有的.，不能松懈啊。”这就是初二地狱般的考试狂潮。
“‘题海凭你跃，书高任你爬。’初二的作业量非常大，可说是‘感时花溅泪，恨别鸟惊心。’所以，拥有至高的耐心便成为了关键。”你得真正适应了，才算功到自然成啊。
“当然。初二虽然辛苦，却不能阻挡前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是辛苦并快乐着！”
无论我们的初二生活如何，它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。
初二学生随笔9
记忆中的某些人，也渐行渐远。记忆海无边无际，只有与我携手共进的人才不会在我的记忆海中迷失了方向，从而消失于我的视线，我的记忆。可是时间却是如此的可怕。你常常用你那可怕的双手，轻而易举地将我们拆散，将我早已铭记在心的人狠狠地拽去，最终吞噬在海天一线，带来的尽是不知所措、无奈与哀伤。
还是那个朦胧的清晨，你我共识，我们同是5岁，我们同是一个班，同一排，同一位。很快的，我们成了形影不离的`好友。随着时间的推移，我们即将上小学，你说，父母会让你去读实验小学，可我，仍是会在当地的小学就读。就这样，没有道别，无声无息之下，我们再也没有见过。可这十年来，我仍然记得你，记得有你这么一个人，一个曾经的好友。可说起来，就好像在编写童话。因为，或者说也许，我们彼此都已不再认识，尽管见了面，也无话可说，也会像陌生人那样擦肩而过，毕竟我们那时都太小太小。
希望这残存的记忆碎片能带给我一丁点儿好运，让我在某天能见到你，尽管你我已不识。
对于我来说重要的人，我会永远记住他们，尽管只是一个名字或者一小段模糊影片。
不知什么时候，我的文字有了些伤感色彩。是雨吗？是环境？抑或是书？是心罢？
初二学生随笔10
你只记得她的泪，却忘了我也怕冷。——题记
我努力去寻找属于自己的那片天空，更会讨厌别人侵犯我自己的领地。别以为我性格乖巧静如止水，那是因为你没有看到我真正的那一面。放荡不羁无所畏惧，那才是我——真正的我。
以前我还天真地认为，这个世界只要付出了就一定会有回报。不一定。就算你对人家再好，对人家掏心掏肺，可他会嫌弃你那股血腥味。打你一巴掌，再给你揉几下——这就是人心。可是有的时候，不一定会有人给你揉几下。我一直想做个平平淡淡安安静静的女孩子，可是总有人在背后说你矫揉造作。别说我现在不理智，谁给我环境让我理智？
所以，既然你活着，就不如好好活着，活出精彩，活出个性。AvrilLavigne的确影响了我。我虽然没有她那把课从加拿大翘到美国去的勇气，但是我有保持真我的'信心。
但是，我这么一个女汉子，谁真正看到了我内心中的软妹子呢？有人曾问过我：Udon‘tcry？我想了一会，答道：No，icry。I’magirl。的确，我是个女孩，我也会哭。只不过我努力把自己最好的一面呈现给你们。
别总是在意她会不会难过，请不要忘记了我伤的更深。
初二学生随笔11
八年级，痴人说梦。倚在课桌上，目光所及隔壁的高中学校，思绪已经飘远，总想着，“两年之后，自己也会在一栋好看的教学楼之下学习，带着书香的教室里，属于自己的课桌上堆放着属于自己的书籍。满满的都是憧憬。回过神老师的声音铿锵有力传到我的耳边”所以这道题的答案是七分之九“。低头看着练习本，看着自己写下的.七分之九，却不知道解题过程。
九年级是一个复习紧张的时间，最后的关卡。最后迎来的是自己的未来的选择，我很不幸运，因为我根本不知道去努力，我在一点一点的浪费着自己宝贵的时间。在临近期中考时，语文老师花了一节课介绍了一个努力的孩子。他是谁呢?整个教室的学生都把脑袋伸了出去。“啊，是它呀，那个老师七年级时候买来的盆栽。”这些年我从未对这片绿色引起过注意，然而现在看来它真的长大了，竟从一株枯枝变成了一株茂盛的生命。它与时间一起走过，汲取时间带来的营养，而我从未改变过自己，却还是当年那个毛头姑娘。盆子中有两个分支，一株要挺拔得多，另一株上挂满新抽的嫩芽。这差异是由于当初无人照料所以植株上长满蚜虫。暑假老师看到这副模样，索性将它减去一般，只留下难看的枝干和根须半埋在土中。过了两个月之久来看它便发现他在阳光下的挥洒开来的生机。绿叶带给我一丝暖意。
我也像是驻满了蚜虫渴望生长的小苗，只有经历折断它，放下一切，专注于学习生长，才能在阳光下展现自己的美丽。九年级，放下自己的懒惰，放下自己的放纵，放下自己的空想。或许在那年六七月中考过后发现自己的不一样也可以给自己带来惊喜，告诉自己，你可以更好!
初二学生随笔12
具体事儿是这样的：宁泽涛在没有游泳中心同意和批准的情况下，与某知名乳业公司签约，而这家公司与中国游泳队正式的合作伙伴、另一家乳业公司又是行业竞争关系。
对于游泳中心来说，怎么处罚更为棘手：是否取消宁泽涛的奥运参赛权，得等中国奥运代表团说了算，也就是公布正式名单时才能知晓。
最难的是做通宁泽涛的`工作，放弃私接的这份广告合同。不放弃，游泳中心会吃官司；放弃呢，宁泽涛和新赞助商这边也要打官司，事情非常难办。总之，宁泽涛的里约奥运前景已经非常不乐观。
这次宁泽涛被曝出的负面新闻，对于他自己，对于中国游泳队乃至中国游泳事业，都是一个不良的影响。但是小伙伴问了，这还能比孙杨投奔娱乐圈事儿大？
宁泽涛的问题，和孙杨的性质确实不同。因为宁泽涛是真的签了合同，孙杨那边可没有真正签约，纯属传媒公司炒作。
不久前浙江一家传媒公司宣布孙杨签约成为其旗下第一位艺人的轰动新闻相比，游泳中心并未表态和发布任何官方处理意见，因为这是个“乌龙新闻”。
孙杨虽然通过视频有所表示，但实际上却并未与该公司真正签订合约。该公司达到自我炒作的目的；孙杨的幕后团队也试探了游泳中心的底线，并未违规。
此外，孙杨自成名之后所接谈的广告也好，作为代言人也好，包括361°，吉利汽车等等，都是国家游泳队的官方赞助商，并未与游泳中心、国家游泳队发生根本的利益冲突，也都是报至主管部门知情的。
虽然孙杨也有过其他诉求，但都是在可控范围之内，而且并未走出脱离原则的那一步。至于孙杨其他的轰动性事件，恋爱门、与教练分手、无照驾驶，该如何处理也都有了后续的结果，基本与国家游泳队的原则性商业利益无冲突。
相比孙杨，宁泽涛或许有苦衷但犯了原则性错误。比如，他曾近一个月不训练，并提交了退役申请。
初二学生随笔13
回想起童年，往往都留下一串完美的回忆。而我的童年也不例外，此刻回想起童年时做的事情，就会觉得当时的自我很幼稚，但多年以后，便会感觉到很自豪。
记得那天午时，我突然饿了，拉着表姐说：“咱们炒米饭吃吧!”经过妈妈同意，我们说干就干，炒饭看着简单，操作起来却挺不容易的。我邀请表姐来帮我打下手，我们把需要用的菜都准备齐全并且都洗干净了，有绿油油的青辣椒，红红的胡萝卜，有新鲜的大葱，还有我们都喜爱吃的包菜。姐姐来切菜，胡萝卜切成小丁，包菜、青辣椒、大葱切碎放入一个一个小碟子里，一切准备就绪立刻开工。
说实话，那可是头一次学做炒饭，还真是手忙脚乱的。看着被我们搞得一片狼藉的厨房，也顾不上收拾了，我拿着两个鸡蛋打到碗里不停的搅拌，放一点盐，然后先把油倒入锅里，油热后，我端着碗细心翼翼地把鸡蛋倒到锅里，生怕油溅到我手上，鸡蛋顿时在锅里炸开了花，我用锅铲翻炒着，煎好后盛到碗里，之后再往锅里倒油，炸葱花、辣椒、包菜、胡萝卜丁一股脑的也倒入锅里，等到菜半熟后把米饭倒进去搅拌，放一点盐，煎好的鸡蛋再倒进去，把米饭鸡蛋一齐捣碎，我学着大人的样貌，使劲用锅铲来回翻炒着，只见白白的'米饭霎时间已变成金黄色，红红的胡萝卜，青青的辣椒，点缀的好看极了，嗯，香味已经出来了，该出锅了，我把饭都盛到大盘子里请家人先品尝，大家都拿着小勺子你一勺我一勺，不时地夸奖我和姐姐，我们擦着脸上的汗，不知是热的还是激动的，心里却美滋滋的。虽然我和姐姐做的不胜饭店，可大家吃后都表扬了我们，尤其是大姨夫夸奖我们能自我动手做饭就是很好的事情，鼓励我们以后无论是学习、生活上的事情都要大胆尝试。
直到此刻，想起那次童年第一次炒饭的经历，让我难忘又令我自豪。
初二学生随笔14
今天，我和爸爸妈妈去参观了孙中山先生故居，玩得很开心，同时也学习了孙中山先生先生的许多革命事迹，所以写了这篇文章，以作纪念。
上海孙中山先生故居的地址是在上海市香山路7号（原莫利爱路29号），这幢楼房是当年旅居加拿大的华侨集资买下赠送给孙中山先生的，孙中山先生和夫人宋庆龄与1918年6月入住于此，孙中山先生逝世后，宋庆龄继续在这里居住到一九三七年。到了那儿，先去参观展览馆，里面有许许多多的展览品，我便按照顺序一个一个地仔细地看起来。哎！怎么有一件衣服挂在这儿，仔细一看，才知道这就是著名的中山装，听说这是孙中山先生亲自设计得，他就是穿着这身衣服在这儿会见群众代表的，听爸爸说以前中山装可流行呢，不管国家大小干部、普通群众，都穿中山装。这儿还有把战刀，好锋利啊！很吓人呢，这可是大元帅的指挥刀，好帅啊！这刀是孙中山先生出任海陆军大元帅时使用的，我好佩服他！我对什么东西都感兴趣，东问问，西问问，一路看下去。我在第二展厅看到一句话：“孙中山先生之所以这么伟大，是因为他创建了**，还创造了三民主义，就是民族、民生、民权”。也推翻了封建制度。这时，我明白了什么是伟大的人生，明白了什么是心胸宽广，志向远大。
我在思考，既然民主和自由这么重要，为什么班级里不可以推广一些民主呢？我认为可以制订一个“学生四大权利”，让学生有充分的自由去学习、玩耍。第一条是：让每一个有能力，有意愿为大家服务的同学都有当一次班干部的机会；第二条是：给每个同学平均的回答问题的权力和机会，不管是成绩好的，成绩坏的'，听话的，不听话的；第三是：同学之间有相互批评的权利，但不能耻笑和辱骂；第四是：老师要把课间活动、上体育课的自由还给大家。如果能有这样的权力，我们一定能学习地更快乐、更有趣。
我们依依不舍地告别了孙中山先生故居，告别了这个值得我们学习和保护的地方。
初二学生随笔15
初二的这一学期，我的情绪一波三折。在家经常和妈妈闹情绪，在学校，同学们的课堂纪律很不好，我最见不得同学上课说话做小动作了。
这段时间由于在学校闹别扭，回家情绪也很不好，学习也是处于低谷。妈妈看出我的.状况，打电话和班主任老师交谈，互相了解情况。
老师把我的缺点一一指给了妈妈，妈妈觉得老师最了解我了，说出的缺点都是我经常犯的，她们互相交流了我的问题，互相探讨该如何去处理解决，妈妈说到了座位的问题，我所在的那个队同学一窝蜂的课堂纪律影响我的学习，老师立刻答应要给我调换座位。
昨天老师通过采取我的意见，把我调换到了记录比较好的那一队，我终于可以认真的开始学习了。
今天，我学习的兴致很高，心情格外的舒畅，觉得老师讲的我都能听进去，做起题来我也不向前两天那么费劲了！
我会珍惜以后的学习机会，一定要努力用功好好学习，争取做一个学业有成的人，学好知识，回报社会！回报老师！回报爸爸妈妈！
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