教师节随笔(合集15篇)
在学习、工作生活中，大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧？随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。那么，怎样才能写好随笔？下面是小编精心整理的教师节随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节随笔1
九月是金秋收获的季节，一年一度的教师节悄然来临。1985年9月10日，全国的教师们迎来了自己的第1个教师节，从此尊重教师成为了一种美德。无论是开国伟人还是各界成功人士，他们的成就都离不开恩师的培养。
对我们每一个人来说，一生中都得益于无数位教师的培养和教诲，所以老师永远是值得我们尊重和感恩的人。在少年时代陪伴在我们身边的是每天捧着书本、拿着粉笔、孜孜不倦，培养我们知识，教导我们做人的老师。当我们长大成人、步入社会、走进工厂，陪伴在我们身边的是喝尽所能、毫无保留，传授我们经验和技能的师傅们。使我们在企业迅猛发展的大潮中站稳脚跟、不被淘汰，奉献自己的全部力量，取得事业的成功。他们更是值得我们一生都尊重和感恩的'老师。
古人云：“一日为师，终生为父。”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师是燃烧自己、照亮别人、无私奉献的蜡烛，是哺育幼苗、辛勤浇灌、情撒大地的园丁。
老师的爱像温暖生灵、普照大地的太阳，像碧浪冲天、浩纳百川的大海，像光彩夺目、照亮夜空的明星。
愿天下所有的老师生日快乐、永远快乐。
愿人类对这最圣神的称谓永远爱无止境……
教师节随笔2
今年的教师节可真遗憾，为什吗会遗憾呢下头就听我一一道来!
周五午时，同学们都早早的来到学校，准备提前给教师过一个欢乐的教师节，同学们都纷纷买了喷雪，准备给教师一个surprise。同学们耐心的在教室里等待教师的道来。
天有不测风云，教师一来就说今日不准买喷雪和彩带，就算买了也不许喷教师，听了这些，同学们都很扫兴。很多同学说，不让喷语文教师，我们喷数学教师。数学教师刚在教室里讲完话，有彩带和喷雪的.同学一齐冲上去，把教师喷成了雪人，同学们都很兴奋，可一会我们就倒霉了，语文教师进来把我们狠狠地批评了一顿。
我们班教师节的遗憾，你体会到了吗?
教师节随笔3
一年一度的教师节到来了，不用说，那天老师的桌上一定有许多鲜花。而我却送了每位老师一朵小假花——小假花的花芯是一个小孩子的笑脸。
教师节的前一天晚上，我把小假花全部拿到房间，又拿出银光笔、比较花的纸、针和线。我先用银光笔在纸上写上对老师的祝福，然后请妈妈把纸缝在花上面。第二天，我把小假花带到学校里,同学们都围着我的小花起哄，争着要看一看。过了一会儿，老师来了，我连忙把花收起来，跑到办公室把花一个一个地送给每一位教过我的.老师，每一位老师都笑容满面地说了一声“谢谢”，只有一位老师这样说：“这朵花真好，可以给我家的宝宝玩的!”听了这话，办公室里的老师都笑了。
出操时，202班的小弟弟小妹妹们给每一位老师献上了一朵玫瑰花。当老师转过身来时，我看见，老师的笑容比花上的笑脸还要美得多、漂亮得多。也许有人会问我：为什么不送鲜花而要送这假花?因为鲜花会谢，而笑脸不会消失，希望我们的笑脸永远陪伴老师左右!
教师节随笔4
有人说百合花美，有人说牡丹花美，可我觉得老师的心灵美。
我们的语文老师贾老师是我上五年级的时候教我们的，贾老师很尽责，那次我生病了四天没来上学，贾老师不怕辛苦的帮我补习，每次晚上我们写完作业高高兴兴的回家了，而您在深夜里还帮我们批改作业。尽管你生病了您也还是会坚持帮我们上课，您就像妈妈一样关爱着我们，让我们感受到世界上除了家人还有一位和蔼可亲的老师在默默地关爱着我们，如果我们是小树，您就是护林工人，帮我们修枝剪叶。如果我是小鱼，您就是海洋，然我们欢快的'遨游。如果我是小鸟，您就是我们的翅膀，让我们在天空里翱翔。您是那么的大公无私，无私奉献，爱护着我们，关爱着我们！
每当看到您头发上的白发，我的心里就会流泪，因为那是您关爱我们的结果，对不起老惹您生气。
我代表全班同学对您说一声：“对不起，贾老师。我们爱您贾老师！”
教师节随笔5
爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的'和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务，教师们更是把学生看作是他们自我的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自我的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
教师节随笔6
经常有家长会问我：“孩子在幼儿园吃饭能吃饱吗?孩子在家吃饭都要喂的，爸爸妈妈不喂就不吃，在幼儿园拜托老师喂一下”。
尽管我回答家长：“孩子在幼儿园都是自己吃饭，而且也不挑食。”可家长总是半信半疑的看着我：“是真的吗?怎么可能，在家连勺子也不碰一下，而且只吃肉不吃青菜……”，“也许是比较听老师的话吧!”也有的妈妈说：“在家一到吃饭的时候，儿子就拼命的叫：“妈妈，我要喂，我要喂。我也被儿子叫得有点不耐烦了，有时儿子把饭弄得满地都是，搞得桌子乱七八糟的，我的耐心便一下子就没有了。”在后来跟家长交流中我建议，在家的时候，多鼓励孩子自己动手，一遇到适当的机会便巧用教育时机，多多鼓励孩子，让孩子觉得自己是最棒的!其实，要让孩子自己学会做事情，就不要怕把衣服弄脏或者把其他的东西搞乱，多给孩子锻炼的机会，不要一手代劳。因为很多事情是需要自己去尝试和实践后才会学到本领的!也有一个家长说，孩子在家时自己从不去管他，一些小事情都让他自己去完成。记得有一次，自己太忙了，没顾得上孩子吃饭，等忙完了，匆匆跑过去时，只看到孩子自己狼吞虎咽的，吃的满脸都是。桌子上、地上都是米粒，看着先是一惊，继而一喜。虽然孩子吃饭的姿势不对，身上也搞脏了，可这又有什么关系呢?毕竟，这是孩子第一次自己吃饭啊!也许真的是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”!相信所有的家长都会很用心的呵护自己的孩子，因为爱孩子，所以很多家长一看到孩子碰到困难，不是去鼓励他怎样克服，而是立即代劳。
因为爱孩子，所以我们有时虽然要求孩子自己去学做事，但孩子一哭闹，立即就心软而妥协了，从而前功尽弃。爱的方式有千万种，给予孩子适当的`爱也是其中的一种。为了能更好的锻炼孩子，家长也巧妙的运用教育手法。当然，给予适当的爱并不是让家长对孩子不闻不问，在孩子尝试独立的时候，要的不是一手代劳而是家长的鼓励和赞扬!
教师节随笔7
朝霞穿过云层像碎金般铺洒在校园里，小鸟从酣睡中惊醒，扯开嗓门心情歌唱，各色彩旗在风中招展，似粉蝶儿翩翩起舞，好一道亮丽的风景线。
班里同学正襟危坐。班长身着白衬衫，白短裙，手捧一束漂亮的野菊花。这束野菊花是昨天放学后我们十几个同学亲自采摘来的。细心的女同学将二十几枝野菊花排列得很有层次，用红丝绳整齐地缠绕，然后扎上一个多层蝴蝶结，里面插着一张全班同学写满祝福的信笺。班长站在讲台边，等待班主任曾老师来临。
曾老师年过半百，是一位既和蔼又严厉的老师。他像一只颠簸的小舟，二十几年来在大风浪里，满载着一批又一批孩子们驶向知识的彼岸。曾老师不英俊却成熟，不时尚却蕴含魅力。目光深邃而有神，同学们犯了错误特怕看见他的眼睛。有时目光却又像慈详得像父亲，谁都能在他面前获得宠爱。
有一回天气变化，狂风大作，平时爱臭美的我冷得瑟瑟发抖，曾老师看见了，把自己的外套披在我的身上，衣服还带着老师的体温呢，真的很温暖!当然没任何人眼红，因为大家都得到过老师的'“恩赐”呢!
曾老师一进教室，全体同学齐刷刷地站起来。班长立即代表全班同学献上普通而珍贵的鲜花。同学们深情地祝贺老师节日快乐，健康长寿：“老师，无论我们是长成参天大树还是低矮的小草，我们都将以生命的翠绿向您致敬!”
曾老师愣住了，平时口若悬河的老师激动得说不出话来，仅用手示意我们坐下，此刻，无声胜有声，但我分明看见了老师的眼角挂着泪花……
教师节随笔8
每个人都想在自己的一生中选择一个美好的职业，用自己辛勤的汗水和顽强的进取精神编织成理想的花环。比如当一名外交家，做友谊桥梁的工程师;做一名作家，陶冶人们的心灵;做歌星、影星，一展自己的艺术形象。而有相当一部分人却选择了做人民教师，培养祖国的有用之才。
虽然，老师的工作很简单，面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，百遍、千遍、万遍…… 老师的生活太乏味：教室、宿舍、办公室，三点一线，而且很清苦，他们日复一日，年复一年，在黑板与粉笔之间忘我地讲课的情景，在夜深人静的时候，还备课改作，是他们毫无怨言地将知识无私地默默奉献给每个学生，在学生徘徊于人生的立交桥时，指明了人生方向，在学生遭受挫折和失败时，给予信心和力量。
是老师，造就了一代又一代人才;是老师，继承发展和开拓着人生灿烂的文化。可以说，老师不仅仅是为了照亮别人，甘愿牺牲自己的蜡烛，是音乐家，指挥学生奏出最美的和弦;他们是太阳，太阳的光芒会照亮大地的每个角落。
有人说，地球上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。而教师就是人类灵魂的工程师、道德之父、智慧之母，我们没有理由瞧不起老师。然而当今社会上，有些人除了教师节那几天，没有多少日子把老师放在眼里，甚至对他们的事业不屑一顾，很难想象，一个连自己的老师都不尊敬的`人，能够真正地去爱我们的祖国和人民、为党和人民奉献力量吗。
“百年大计，教育为本”。国家建设靠人才，人才靠教育，教育靠教师。我想，每一个有良知的人，都应该重视教育、尊重教师。古人云：一日为师，终身为父。这句话说得多么恳切、多么真诚啊!古今中外的伟人学者都是把自己的老师视为上宾，毛泽东当主席后仍不忘请老师上北京，居里夫人成名后专为她的小学老师送花。伟人尚且如此，更何况我们。
让我们都努力认识老师的价值，更深地体会老师的辛苦，多给老师献上纯真的爱，以至重视整个教育行业，为振兴教育、建设家乡贡献应有力量。
还是用一位大学校长的话做结吧：
教师是平凡的，平凡得让一些人在“官”场、生意场、娱乐场中不遇见他们，甚至忘记了他们。
教师是伟大的，伟大得让任何一个人在学生生涯中、在成才的道路上、在共和国的土地与旗帜上，都找到教师的心血与结晶。
教师节随笔9
九月十日的清晨，朝霞把天空染红了，路旁可爱的小树在摇着身体，好像在向老师问好；树上的小鸟“叽叽”地叫着，好像在为老师歌唱。 路上，有为小女孩，身穿粉红色的上衣，戴着鲜艳的红领巾，背着书包，手里捧着两束刚摘的野菊花，高高兴兴地一蹦一跳向学校走去。
戴着红领巾的小女孩叫邓小云。她走进了校园。来到了办公室的窗前。办公室里静悄悄的，一个人影都没有。办公桌上摆放着一个地球仪。一个用了很多年，里面插满了笔的笔筒。笔筒旁边有一瓶“红岩”墨水。旁边的日历已翻到了“九月十日”。左边的语文书上放着一支没笔套的钢笔。连眼镜都没有收好，放在桌子的`中间。
老师啊老师，您像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。不只有多少个夜晚，您戴着一副老花眼镜，一手拿笔，一手拿书，认真地备课，改作业等等。这时，邓小云便把手中的一束野菊花插在了老师的笔筒里。野菊花淡雅清新，散发着淡淡的清香。野菊花呀！野菊花。你今天是我派遣的使者，但愿你能把我对老师的尊敬、感激和祝福一起带给我可敬的宋老师。
邓小云便拿着手上另外一束野菊花走向另一个办公室去了。准备在为另外一位可敬的老师送花。
教师节随笔10
今天是我们教师的节日，我得到了来自不同届的学生、家长的祝福问候和感谢！不禁百感交集，想起我亲爱的老师！
小学的景献老师：我的同村，既教语文又教数学；他喜欢让我上台为大家抄写名言警句，布置家庭作业。我喜欢台上的感觉，于是发奋学习，夺得语文数学双百分，他带领全班同学，敲着锣打着鼓，把喜报送到我家里！
感谢景献老师！今年暑假回老家，我还见了已经驼背的景献老师，虽说老来丧偶，但他儿女孝顺，还找了我小学同学桂先的妈妈做老伴，如今又多了几个儿女孝顺，真是尽享天伦！
初中的希贵老师，我的班主任，数学老师。我差一个单位就扣掉我一题全部得分的严师！我和他的女儿同桌，但我曾经不喜欢他！他每次讲评试卷，拿着我的试卷去对答案，于是，我每次都是那么认真地写他布置的'作业，为的是在对答案时我不出差错，他不出难看！可尽管这样，他还是无缘不无故地针对我，一个古怪老头！直到那次，他在班上宣布评先候选人，名单没有我。没有就没有吧，我知道他老针对我，无所谓了。谁知他之后的一席话，让我感动，让我愧疚，深感对不起他！他说，有两个同学，堪称“免检”人员，论人品、论学习，都是班上无可替代的先进，所以，这两个就不用选举了，直接推荐为“校级模范”了！这两个同学，竟有我！
高中毕业后，再没见过希贵老师，不知他现在过得好不好！
高中的陈成玉老师，我的语文老师。记得那年我去他家割麦子，挑了我家新买的镰刀，到那以后，怎么砍都砍不断麦子。陈老师告诉我：“新买的镰刀，必须磨一磨，这叫开刃。”那次本想表现自己虽然瘦小但也很能干，却在同学老师面前出了大洋相。想来实在好笑。
陈老师是上门女婿，那时两个孩子还小，门单势弱的；我们同学自愿相约去给他家割麦，是想帮他在外人面前争光呢！那时割麦全是人工，那次去了十多个同学，一天割完了他家的五亩地，惹得好多人投来艳羡的目光呢！
十五年了吧，没见面了。听说陈老师现在糖尿病，身上离不开注射器，不过跟随儿女去了杭州，过得还算幸福呢！
还记得我高三的班主任，魏海科老师！不带课的专职高三辅导站站长、我们班主任！早年丧偶未再婚，儿女不在身边，所以他每天从早到晚就在教室里，校园里转悠。那一年，我除了同桌，没和其他同学搭过讪；那一年，我比本科线多出50分；那一年，我真正知道拼搏的辛苦和快乐！
也有十多年没见到老魏头了！
想念我的老师们！
感谢我的老师们！
虽然没有常见面，但我保留着你们的师风！
我没有懈怠我的工作！
我没有轻视我的责任！
是您们，成就了如今的我！
严而不厉，让学生经久不忘！让学生终身受益！
教师节随笔11
如果说我们是小草，那么老师就是甘甜的露水；如果说我们是小花，那么老师就是温暖的阳光；如果说我们是小树，那么老师就是滋养的肥料。老师，多么温暖的词啊！是老师让我们懂得了感恩，懂得了谦让，懂得了一切做人的道理。所以，老师，是人类灵魂的工程师！
我还记得，在我上小学一年级的时候，发生过这样的一件事：那时的我，学习上一塌糊涂。因为我一方面总是在上课时走神，另一方面是我胆子小，不敢举手发言。因为这样，我的学习情况令老师很担忧。一次，刘老师找我谈话，她对我说：“陈竞立啊，你怎么上课时不发言呢？”
我支支吾吾的说：“不敢，我不敢说。”而这时的刘老师却对我笑了笑，用柔和的语气对我说：“没有关系呀，说错了老师和同学都不会怪你的.。”我沉默了，心想：发言吧，万一说错话了被同学笑话该怎么办？不发言吧，又怕辜负了老师对我的期望。唉，我该怎么办呢？我暗下决心，虽然我不敢举手发言，但是，我一定要专心地听老师讲课。
在刘老师再次上课的时候，又有许多同学在踊跃地举手发言，我心想：我要是也能像她们那样，该多好呀！可我又转念一想：算了，我是做不到的。还是不发言的好！刘老师看穿了我的心思，随即，她给了我一个鼓励的眼神，仿佛在对我说：陈竞立，勇敢一点，不要怕！
我读懂了老师对我的一片良苦用心，于是，在老师叫大家举手的时候，我果敢地举起了手，刘老师向我投来了赞许的目光。她欣慰地说：“请陈竞立同学发言！”我站了起来，畅谈我对文章的理解与感受，等我讲完，便听见了“哗哗哗”一片热烈的掌声。
正是因为当初刘老师对我的关爱和鼓励，才让我一步一个脚印的走来，取得了一个又一个我自己的分。所以我要对刘老师说：“刘老师，您辛苦了！我由衷地感谢您！”
教师节随笔12
世上眼睛有千万双，最难忘的是老师的眼睛，人间的目光有无数种，最亲切的要数我敬爱的老师们有着太阳般的热情，也有着月亮般的温柔。
世上有无数种微笑，老师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑，满脸的"芳香"，温暖着我们的心，我们偷偷地在老师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友，让他们和我们一起分享老师那温暖的微笑。老师像一条缓缓流淌的小河，我在这温柔的知识王国碧波中远航;老师像一块宽厚芬芳的泥土，我在这肥沃的土壤快乐成长。哦，老师的心里写着一首诗，那里面写满了对我们的希望。
在乡下读书时，我的母亲因病去世，我痛苦了很久，经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天，一个悉熟的脚步向我走来，轻轻抚摸着我的头说："孩子不要哭了，你的心情我能理解，当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我慢慢地把头抬起来看着胡老师，她的脸上洋溢着温暖的微笑，眼里含着泪珠，却带着无比温和可亲的目光，那样温馨的微笑和亲切的目光，让我终身难忘!她对我说："杨琼，你不要太悲伤了，你不是还有很多亲人的亲人吗?，老师，同学，都是你的亲人!"我的.眼泪还是不由的流淌着，胡老师慢慢地把我搂住，此时此刻，在她那温暖的胸怀，我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和胡老师相互紧紧拥抱在一起。
今天，是一年一度的教师节，我真诚的祝福曾经教过我的老师和现在教着我的老师，祝老师们节快乐!祝您们身体健康，万事如意，永远幸福!
教师节随笔13
“笑一笑十年少”，这句话最符合我们的语文老师了。
我的语文老师长着一张爱笑的脸，她个子不算太高，但在我心中，却是那么的高，她不算美丽，但只要你细细地看，就会发现这位和蔼可亲的老师是多么漂亮，你瞧，这位老师又表扬同学呢！
古人曰：“人无完人”，但我可没发现陈老师的任何缺点，比如：声音，性格，还有最重要的博学，哎！可能是我和我的语文老师认识的时间太短了，毕竟“路遥知马力，日久见人心”嘛。
第一次见陈老师的感觉就是轻松，上课轻松，读课文也轻松，上完整节课也不感觉累，反而把大脑里的烦恼和学习无关的，都从左、右耳朵出去了。
我把语文老师写这么好，难道一点缺点都没有吗？我感觉语文老师的和蔼太过于和蔼，让我们感觉上课不是上课，而是一种朋友和朋友的游戏，你问我答之类的，有一次，我课文没背，被老师抽到了，也就吞吞吐吐背了几个字，陈老师只说了一句：“请不要欠学习的`债啊！”老师说的时候，撅着嘴，多像一个小孩子啊！但正是这句话，却让我从那天开始像着魔一样，只要遇到要背诵的课文，都会一个字都不马虎地背诵流畅为止。
我喜欢我的语文老师，喜欢那让我不可阻挡的笑容，喜欢一看到这种笑容，就一心想着学习的感觉。可恶，这不，现在我一边写着作文一边又被这笑容迷住了。
教师节随笔14
长大后我就成了你
——教师节写给我84岁的老母亲
妈妈，那次去见您60多年前的老同学，一看到我，她就张开怀抱，拥我入怀说：“你真的像你妈妈年青的时候啊……！”看着她满头的银发，想像着你们六十多年前，在师范学校，少女的风华与锐气，我感到恍惚，时光啊，流转……你们退出了热爱的三尺讲台，育得桃李满天下。如今你们都是儿孙满堂，颐享天年。
妈妈，您三十年的教学生涯，我印象最深刻的的是孩子们都爱叫您“妈妈”，除了有家里我们七个孩子，您心里还有着班上五六十个孩子，课前课后孩子们围着您笑语盈盈，在您的心中，孩子们如天使一般，您用心呵护着每一颗童心，在您的班上，没有不喜欢您的孩子，在您眼中，没有教不好的孩子，再调皮的孩子都有办法让他改变，喜欢您，亲近您，进而努力改变——为了您鼓励的眼神！
妈妈，“小时候,我以为你很神奇,领着一群小鸟飞来飞去，说上一句话也惊天动地……” “小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。”
妈妈，当孩子王的苦累与幸福现在的我多么深刻地体会，如今我也已在讲台上十八年，才知道“那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”才知道“那支粉笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴。”
十八年的苦累与奉献，让我体会到“那块黑板写下的是真理,擦去的是功利”“才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己!”
妈妈，长大后，我就成了你……无悔青春化春泥，三尺讲台育桃李。
妈妈，时至中年的我，体会着小学教师工作的繁累、家务劳累的艰苦，回味着您当年的劳累与幸福，体味着您“亲其师，信其道”的教育理念；“润物细无声”的教育境界；也体会到了在这块圣土中，播种的艰辛与收获的'幸福并存着。多少次废寝忘食、苦思冥想的巧设计；多少次绞尽脑汁，寻求解决之道的困扰；多少回讲台上劳心劳力的教诲；多少次伏案批改作业与试卷，肩颈的苦累……一切身心的劳累，都被孩子们的笑脸与体验到的成功的喜悦化解。
妈妈，如今您八十四岁了，每次想到您七十岁还在学画——十年自学——画册被国家图书馆收藏；每次看到耄耋之龄的您忍着病痛，还在挥笔作画，我就想您真是一个和时间在赛跑的老人，您那种活到老学到老的精神，让我们晚辈们感到惭愧和敬仰。
孟子认为，人生三乐，一是父母俱在，兄弟平安。二是光明磊落，没有做对不起他人与天地鬼神的事。三是得天下英才而教之。这三乐的条件我都具备：您与老父亲均为耄耋之年，仍在画画、写诗、著书、育人……我虽为平凡教师，却是光明磊落，无愧鬼神，做一个追梦的教育人，自得其乐。
妈妈，您退下了三尺讲台，而您的精神却无时不在感染我们晚辈，您对学生的热爱，您对生活的挚爱，您的画作，对艺术的追求......将穿越时空,浸染着我们的心灵，激励着晚辈们：惜时、勤奋、好学、向上，在平凡的生活中寻求高贵唯美的优雅。
教师节随笔15
队鼓阵阵，铜号声声，我们迎来了教师节。教师，多么光荣的称号多教师节，多么神圣的节日。我们育才小学全体师生怀着无比的喜悦心情，来到操场，欢聚一堂，共同庆祝这个伟大的日子。
庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。
今天已是秋风送爽的时节，育才小学鲜花盛开，姹紫嫣红又是春啊，那是我们用心血浇灌的花——尊师花。现在，我们要把它献给“托着太阳升起的人”!身材魁梧的陈老师急步走上台前，自信而又自强的赵老师踱着方步，来到台前，整天和加减乘除打交道的卞老师踏着轻盈的步子走上讲台……瞧，我们敬爱的启蒙老师吴老师也在里面，我们的代表穿着节日的`盛装，手捧鲜花，兴高采烈地来到台前，向老师们敬献“尊师花”。
看，吴老师接过花，笑得那么甜!吴老师，您还记得我吗?我就是一年级四班那个调皮学生呀，是您用有趣的童话故事教育我们讲团结，爱劳动;是您手把手地教我们学拼音;写汉字……我，我何以报答您呢?
老师们手握着鲜花又回到了我们的身边。这时候，几位陌生的客人走上了讲台。他们是谁?经过辅导员老师的介绍，我们才明白，他们原来是我们学校的老校友。昔日天真可爱的红领巾，如今成了军人、工人。经理，在建设四化的道路止辛勤耕耘着。今天，他们特意赶来，庆祝母校老师的培育之恩。老校友的话语，如涓涓细流，汇入我们心田，使我们对老师的崇敬之情，越发深厚……
同学们跳啊，唱啊，千首歌，万支曲，也表达不尽我们对老师的热爱之情!最后，我们六年级同学送上了一篮篮鲜花和一副对联：全社会尊师重教大力培育栋梁人才，众园丁乘风破浪精心谱写教育诗篇!这对联深刻体现了我们即将离校的六年级学生对母校老师的热爱之情!欢声笑语在校园回荡，幸福之花在我们心头开放。摄像机啊，请你把这张张笑脸摄上，请你把这一幕幕动人的情景摄上!
队鼓“冬冬”，铜号“哒哒”，庆祝会圆满结束了，可我的心却久久不能平静。老师，你们为了我们茁壮成长，呕心沥血，废寝忘食，什么才称得上是我赠送给你们的最好礼物呢?是一本书，是一盏台灯?不，都不是。我想，总有一年的九月十日，我会把最珍贵的礼物送给母校老师!
九月十日，我永远记着这一天!
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