初中的随笔

时间：2023-03-27 14:21:30 随笔我要投稿

初中的随笔集合15篇

　　无论是在学习还是在工作中，许多人都写过随笔吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，下面是小编收集整理的初中的随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的随笔集合15篇

初中的随笔1

　　一年四季的农村是那么的美丽，它使人每时每刻都充满愉快感。春天，天气转暖，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。春姑娘像神圣一样，悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。

　　麦田里，一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿，他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠，但是，他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们，一个个汗流浃背，骑着自己的自行车，高兴的回家去。

　　早晨，小朋友们拿着风筝，到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝，大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼，摇摇摆摆的像游在水里一样，看它游的多快活呀！有金色的小蜜蜂，它是那么的忙，紧着采蜜呢！还有凌空展翅的雄鹰，它好像看见了可口猎物，张开双爪，要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快，他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，说的真好呀！

　　清晨的田野美丽极了，露珠像天空中的星星一样。在阳光照耀下晶莹的闪烁着，田野成了“绿油油的'天空”，五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着，真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树，是那么的绿，绿的耀眼，绿的透明，它们在春风的吹拂下，洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女，在微风中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，十分优美，令人陶醉。

　　田边有一条波光粼粼的小河，嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里，显得更绿了；蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里，显得更蓝了；洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去，想用这清凉的河水洗一洗脸，可是我犹豫了，因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———

　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子，它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方，回到了另一个家，它们在这里生儿育女，快乐的生活着。

　　在微风中，在阳光中，它们斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌……

　　农村的春天到处洋溢着生机和欢笑，让我们一同去农村，感受它的美丽纯朴吧！

初中的随笔2

　　今天是十二周星期五。

　　早上进教室之前，我抬头看了看班牌。初二(12)班。班牌反射的阳光一下子照在我的眼睛上，明晃晃的，睁不开眼。伸手揉了揉。我面无表情地走进教室。教室里很静，他们都在用不同的方式演绎着初二的生活，但中心只有一个字：学。

　　我叹了口气，心里一片荒芜。我开始向，灰蓝苍郁高远无比的天空，清新的街道，家乡老宅子那些朱漆剥落的门，甚至空气里蛋奶棒甜甜的香气。这些自在的生命和事件，永远这么不紧不慢地奔赴茫无重点地未来，悠闲得如同老树的叶子晃晃悠悠地飘落。它们不动声色的样子，像生命给予我们的遗言一样未知。

　　时间怎么会过得这么快？我现在可以看见初三正张牙舞爪地奔跑，吞噬着某种思想，渐渐逼近。岁月不声不响地流逝，划过我们的一生，只留下渐淡渐灭的记忆。

　　我在想念我的朋友，她们都是好孩子。她们背着“好学生”这个头衔，一遍一遍不厌其烦地做着习题，然后拿着优异的成绩，骄傲地穿梭在人群里，用微笑掩盖不动声色的忧伤。成长是需要代价的，如同那些分数。我们在别人看不见的地方努力，并且小心翼翼地计算着自己和别人的`差距。一本又一本的习题和满天飞舞的试卷，淹没了整个张扬而不招摇的青春。我多么怀念，她们穿这棉布白裙光着脚站在屋里给我开门，屋里有大片大片温暖的阳光，带着夏天的味道泻在地板上，她们的微笑干净而清澈。还有她们陪我一起吃雪糕喝珍珠奶茶灌可乐的日子。我常常在想，这些日子是不是永远都不会回来了？

　　记忆里的事物正用不同的姿势在各自的轨道上行驶，从不张扬。它们从尘封的黑暗伸展出来，越过地平线，抵达遗忘的角落。它们要腾出位置来让各种各样的知识在脑海里落脚起家。

　　对面高中灯火通明，那是我们的目标。那一张小小的通知书，让我们不顾一切地学。凭年少血性所支持的梦想已经溃不成军。梦想与现实的距离总是遥远得不可触及。留加说：“能泅渡的还是自己，学习宽恕整个世界步履凌乱的感情，原谅别人反省自己，沉默到最后可以庸俗地两两相忘。”

　　亦只能如此。

初中的随笔3

　　记得我小时候，我爸爸把我送到延津上幼儿园，那时我还不到六岁，而且只有我一个人，挺寂寞的。有的时候幼儿园专车来接我，我都不去，只好让爸爸早上骑着摩托带着我去，我问爸爸冷不冷，爸爸说不冷。那怎么会不冷呢？摩托骑得那么快。

　　还有我小时候成绩不好，爸爸就教训我，其实我也是理解我爸爸的，他就是让我长大以后有学问，找工作容易不犯难。

　　那年冬天，天气非常冷，我就带着弟弟到院内生了一堆火取暖，正在取暖有一辆车就停在我家门口，从上面搬来一台电脑，我一看，喜出望外，那不是我爸爸给我买的`电脑吗，还是一个名牌的，我真高兴，只不过那是我爸爸不在家，出去打工了，虽然我爸爸在外打工，但还经常打电话到家里来，问我吃的好不好，穿得好不好，玩得好不好。还警戒我要好好学习，学习苦闷的话打打游戏。

　　还有我爸爸经常带我去玩。上田野里开阔开阔身心，解放解放思维不让我整天呆在家里看电视。

　　以上的所有事都能说明父爱如山总之我认为我爸爸是世界上最好的爸爸。

初中的随笔4

　　在宅子里久了，失去了与自然相识的感觉，只是某天早上突然觉得要多加一件衣服才不感到寒冷，这才忽然的意识到，秋天的到来。每日早起的人们也只能在半个小时后才有了行动。

　　是天气，人变的慵懒，是温度让身体的激素变得激烈，行动却有了缓慢，也许这也是冬眠的一种。是什么样的一种状态，让习惯了很久的生活要改变成另一种方式，可能和动物一样，冬眠也是人类的一种生存状态吧，只是人类没有把冬眠当成是延续生命的唯一方式，而是创造生命的一种行为。

　　生活好像变成一种病态的样子，电灯变成了阳光，热火变成了温度，一切变成了人们自给自足的生产活动，而我自己也不知道这样的状态是否是要延续到雪的降临才得以结束。也许人类的审美需求的需要，只有让人心动的物和事，人的行动才大于他们的欲望。

　　落叶是美丽的转身，她婉转的.一刹是秋最美的姿态。寒风是起舞的伴侣，她欢快的舞姿是秋最迷人的相伴。

初中的随笔5

　　爸爸妈妈都去上班了，外婆到我家来跟我做伴，我和外婆每天早上都去菜市场买菜，回来后我就开始做作业了，而外婆就开始做家务了，忙完家务后就烧菜煮饭，总是忙得满头大汗，我觉得她很辛苦。我们午睡的时候，怪不得外婆很快就睡着了。

　　外婆，您辛苦了，我爱您!

初中的随笔6

　　一条下着淅淅沥沥的小雨的深巷，蜿蜒地消失在下一个拐角，我独自行在爬满青苔的青石板上，指间划过它那被岁月斑驳了的苍老的土墙，我用温热的手抚摸那些凹凸不平的伤疤，试图找些语句来安慰安慰它，却又迟迟没有开口。看着那被颓废的篱墙所分割下来的灰色的四角天空，我轻轻地撑起一把蓝色的雨伞，为心灵撑起一片湛蓝的天空。

　　苍穹里零落下的冰凉液滴，似巷子的泪，沾湿了我的眼。

　　风儿路过我的裙摆，如同母亲轻轻拍打熟睡中的'孩子，心里凉凉地幸福了一下。墙角上长着一些不知名的小草，在雨水洗涤后，青青葱葱翠翠。它们是这巷里最蓬勃的生命了，它们欢快地迎着风雨摇曳，叶尖儿抓痒般地挠弯了古巷的嘴角，它脸上的皱纹如同天空里汹涌的乌云。突然，巷子的土墙掉下了一块泥，重重地砸碎在石板上，仿佛是一位在喝斥玩世不恭的少年的庄严的老者，小草们似乎也在刹那间愣住了，但马上又欢快地舞动起来了。毕竟，巷子是老了，追不上那些年轻的心。

　　而我，一个路人，面对满身带着泥的水花在一旁狼狈不已。

　　住在巷子里的人家逐渐升起的炊烟，在空中和雨水纠缠，然后消散。被雨水浸透的木门散发着腐朽，潮湿的气味，掺杂着从门缝里溜出的饭香，呛进呼吸道，塞住了胸口，那缕缕青烟又模糊了我的双眼。

　　有只小鸟从我身边矮矮地掠过，停在一户人家的沾满灰尘并布满蜘蛛网的屋檐上，它的羽毛紧紧地粘在身上，它的双脚紧紧地抓着屋梁，我们仿佛看见它的指甲烙在腐旧的木头里留下的爪印。(论文范文 )它用同天空一样灰色的冰冷的眼球打量着我。我提起自认为友好的微笑，可它们却又在那时扬翅飞去，甚至来不及整理一下凌乱的羽毛。我还是继续提着嘴角，目送那些黑点离去。

　　雨慢慢地停了，傍晚的天透亮起来了，仿佛是看完一场悲情电影后，只剩下观众席上的滴水的屋檐。突然，有一种受骗的感觉，而现在，全世界都湿了，没有留给我温暖的一隅。

　　又一个漫长的黑夜，我睁大发亮的眼睛，剪粘明天的笑容。

　　我曾遇见了一条下着雨的小巷。

初中的随笔7

　　在初中的这个年纪，这是青春飞扬的时候。这时候对大多数男女来说，有一个词很熟悉。那就是“早恋”。早恋的后果被老师们说的是“绘声绘色”。当然大家私下里还是会觉得这个年纪的恋爱是梦幻的，甚至是憧憬的。在此我觉得这里需要注意的是作为人的一种最基本的道德和行为准则：那就是自尊和自爱。感情中能够互相吸引着对方，不是美丽的外表就是丰富的内涵，可是这时候的我们又有多少颜值，又有多少内涵呢！说到底不过是对男女之间情感的好奇与追求罢了。难道说这时候的男性荷尔蒙能够成功的让一个青春活泼的女孩陷入任性豪放的漩涡之中。那答案肯定是否定的。那么到底是什么导致不断有早恋发生呢？

　　除了最初对爱情的'憧憬与好奇，我想那就是自己的自控能力与自爱有所欠缺。一个人，这一生最主要的是学会自爱，学会自尊，只要爱护自己，才能为以后的生活打下坚实的基础，只有自爱才会赢得他人的尊重，才能够收获自己的美好果实。那些初尝禁果的男女们，被暂时的欲望迷失了自己的双眼，导致以后的路途不顺遂。我想这就是不自爱所致。所以在以后的生活中，我们要学会尊重他人，爱护自己，以纯真善良的心去善待身边的人，用热忱的态度做好每一件事。

初中的随笔8

　　刚刚学习了朱自清笔下优美的散文《春》，其中描写春雨的部分十分优美，“像牛毛，像花针，像细丝”“密密的斜织着”“笼着一层薄烟”。令人仿佛身临其境，又令我们这些北方的孩子对江南的春雨充满了遐想。

　　在老师声情并茂地为我们讲解这篇课文的同时，在这个北方的小镇也在下着雨。但不同的是并不像朱自清笔下的“密密地斜织着”并伴随和煦的春风。在阿里河这个小镇，虽然是深秋的季节却已是初冬的天气，伴随着瑟瑟的寒风，雨丝纷飞。这风雨交加的'场面，不免令人心生寒意。被那一篇篇难题惹得心急火燎的我，安抚下急躁的心，走向窗边，静静地望着窗外的雨……

　　我倚着窗台，用手托住腮，看着外面，雨珠落在汽车上，落在楼顶的瓦片上，轻盈的跳跃。纷纷的细雨迷蒙，在天地之间织上一层严密的网。静下心的我，看着窗外，倒也发觉了这雨的可爱，雨像那没有耐心的娃娃，有时大，有时小，总是在不停歇地下着。大时，雨似急剑，打在人们的花伞上；时而小了，千丝万缕，落在人们沉闷的心上。这雨啊，太可爱。

　　这深秋的雨，或令你喜悦，或令你沉闷，其实，只要放平心态，一切都是那样喜人。

初中的随笔9

　　上午我坐在沙发上用微信和闺蜜月月聊天，突然感觉身子很冷很冷。看向窗外，天空飞着泡沫般细细的白色的颗粒物体，这时候手机来了一条消息：小田，你们那里最近下没下雪？我这才想到，外面是下雪了。

　　我控制不住心中那激动的心情，关上手机穿上外套，准备出去“玩”雪“看”雪。来到屋外，抬头看见屋檐已经全是白瓦覆盖了，瓦盖接着飘落的白雪，好像要接住整个冬天。再看地面，雪已经铺上了薄薄的一层，好像一层“白灰”啊，天空的雪无顺序得飘落，却好像约齐了一般紧紧环抱，好似要相互取暖。它们怕冷吗？这个问题应该没人知道，毕竟冬天最好的朋友就是雪。

　　我拿起门口放着的一把伞，走出小巷，走进了可爱的田园，我离雪的世界越来越近了。来到田野里，我看见田里的花穿上了白棉袄，正在摇摇欲坠，好似风中的仙女，我闻得到穿着雪衣的梅花香味，我有一点担心他们会被雪“残害”，于是我用快要冻僵的手拍下了一层层雪花。我想，这样它应该就不冷了。可是那么多的花瓣，我怎么可能都保护到它们呢？

　　小草的叶子上有一颗颗水珠，晶莹剔透，也有雪在其上面覆盖，只是没有花朵上的雪多。看了一会“躺”在花草上的雪，我感觉到了无聊，想再去看一看村口那棵枫树。田园里的人只有我一个，或许他们并不喜欢下雪天，躲在屋子里面吧。可是，刚刚从热带地区回到云南的我，真是很喜欢雪呢。毕竟，已经很久没有看到这么白茫茫的一片了。

　　枫树依旧挺立在路边，只是大自然请了“雪”这个大画家，把它的颜色彻头彻尾的'改变了。这棵枫树已经长了十几年了，个子有两个成年人高，此刻的他像极了一个身穿白色大衣，头发花白的老人一样，他被冷得瑟瑟发抖，终于把头垂了下去，表示无奈。

　　走着走着来到了进家的巷子口，我摸了摸手机，却发现手机没带。地上躺着一片枫叶，我捡起了它，轻轻一吹，它飘呀飘飘呀飘，渐渐消失在我的眼前。我的头发白了，不知不觉就成“老人”了呢。

　　回到家翻开手机，看见闺蜜的一条消息：天冷了，多穿点衣服。看了这条信息，虽然是在冬天，但身体感觉很暖和了。

初中的随笔10

　　落日的马头墙，残阳把它拉的很长很长，仿佛如我对你的眷念般，你不会陪我走过一世春秋，但一路有你，便足矣!

　　你说说，两百多个国家里，我一眼相中了你——中国;多元素的传统文化，我一发的爱上了你，这难道不是上天刻意的安排吗?

　　小小的我，坐在小小的板凳上，托着腮，看着电视中正吟诗作赋的大姐姐，心生向往，只见她美得令人心碎，亲启红唇：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的自嘲;“一年三百六十五日，风刀霜剑严相逼”的控诉流于我耳畔。哦，我竟固执的认为这个大姐姐是来自江南的'啊，于是小小的我，对江南这个陌生的地方产生了想要去看看的欲望。

　　“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?”我怀揣着内心的梦，背着小书包，来到了这个令我魂牵梦想的江南水乡。穿行在灰砖白墙之间，踩着青色石板，闻着江南特别的幽香，徜徉在小桥流水之间，颇有归隐之意。顺着小巷，一直走，一直走，摸着这已有几百年年份的石墙，它经受住了岁月对它的考验，仍屹立在这里。紧紧地贴在它的身上，聆听着它的心跳声，听着它内心的潮起潮落，澎湃!激情!消寂!站在白石桥上，眺望着远方，迷蒙的天空，如梦如幻似烟似雾的雨丝，飘撒在湖中，荡起点点涟漪，惊醒了正在湖中睡觉的浮虫。走在湿漉漉的青石板上，撑着一把油纸伞别有一番味道。小巷的墙并不高，若是长得比较高的孩子轻轻一跳就可以看到对面的风景了。墙上面长着深深浅浅的苔藓，远远望去，如一块绿盈盈的翡翠，墙角长着不知名的花草，走到小巷尽头，似乎已经没有路了，推开一扇门，庭院正中搭建着舞台，女子穿着华丽的衣裳，脸上画着精致的妆容，嘴里咿咿呀呀的唱着，那唱腔悠远绵长，仿佛一端就勾着历史过往。巷陌深深，总有转折之处，一个转身，眼前已是大片繁华。流行音乐，市井之声响彻耳畔;大幅广告，彩灯霓虹充斥眼前。回首小巷，静谧，深远，犹如一个黑洞，只有走进去的人才知道，那里面是豁然开朗的桃花源。

　　幸好有你，多情的江南，历史的江南，文化的江南。我爱你的那种清雅，爱你的那份诗意，爱你的那抹古韵。

　　一路有你，此生足矣!

初中的随笔11

　　最近我读了《影响教师一生的100个好习惯》一书，每一天能抽一点时间去读，从书中了解到习惯对人的发展很重要，好习惯受益终生，决定一生的命运。从书里也能够看到好的教育习惯能有效地促成教师的专业成长，也是优秀教师成功的基石，影响着教师一生的教育生涯。

　　常说“一种性格关系到一个人的命运”，好习惯能使人一生受益。我们教师一向在强调要培养学生良好的习惯，作为一名教师在教育中也要构成良好的教育习惯。我作为一名班主任及语文教师，除了教学还要育人。“学高为师，身正为范”。

　　反思自我的教育行为，我们要求学生按时完成作业的.同时自我是不是每次都不拖堂。我们要求学生团结友爱的同时自我是不是对每个学生都公正。我们要求学生见到教师主动问好的同时自我又是不是能主动问候学生我作为一名教师，往往很多方面都处理的不够好：当学生犯“错误”时，往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长。当学生的试卷上出错时，习惯于要求学生将错题订正并再做几遍。当拿到一本新教材时习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”。在课堂教学中，习惯于仅仅关注结果而不注重过程，习惯于仅仅布置书面作业。

　　自我的习惯到底好不好，需要改变的首先是自我。要想做到书中所述，是要持之以恒，从小事做起，从习惯养起。习惯不是一时养成的，更不是一时能够改变的，习惯是在习惯中养成的。而我，会以此书做为我的一本教学上的工具书，以此书来提高自我，激励自我，超越自我，并由此获得最大的欢乐。

初中的随笔12

　　其实每次走进教室，都能感觉到学生们对音乐的渴望，。我也在想：怎样样才能把每一堂音乐课上好，让学生在繁重的文化课之外也能够找到他们精神与心灵的乐园怎样样才能透过音乐特有的力量来教育学生，使他们的精神境界在这个充满着物欲的时代得到最大程度的升华

　　其实音乐课是学生们最喜欢上的课，他们热衷于流行歌曲、歌星影星，相反的却是孩子们对教育部门精心编排的教材中的歌曲却不屑一顾，更不用说那些让学生们听起来枯燥乏味的欣赏曲了。我们的教材不必须适合每一个地区的学校实用，但不可否认的是我们的课堂教学本身也存在许多的问题，这就需要我们做深一步的探讨和反思。

　　一、课堂音乐教学重点教什么

　　音乐课不单纯是唱歌课，但仅唱会歌曲的多，如何唱好歌曲的少。他们在课堂的相当一部分时间里专学唱歌，长久以来，学生就会感受到音乐课里的歌不好听、不够味，那当然会注意力集中到朗朗上口的流行歌曲里。

　　器乐课也不是单纯的技能课，枯燥乏味、机械训练的多，兴趣激发、情感抒发的少。。这样做，可能在表面上或许在一段时间里，一部分学生会有一些效果，但却有可能因此而削弱了绝大部分学生对音乐的兴趣和爱好，甚至磨灭。

　　欣赏课并非文学课。有些老师的欣赏课，语言文字解说的多，要学生用心聆听的少；把自己对音乐的理解倾其所有，非讲个清清楚楚不可的多，留给学生去思考、去领悟、用音乐去激发想象的`少；用语言表达的多，用情感体验的少。因这样的结果只会是，学生的音乐作品积累少，对音乐的感悟浅薄，最终是对音乐课没了热情。

　　二、课堂音乐教学中要掌握好定位

　　音乐课以教师为中心的多，突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里，很多教师不管学生学得如何，只顾按照已设计好的环节进行教学，而忽视了课堂突发，临时应变等。这是一个不平等的教与受的关系，从未把学生作为教育的主体，从来只把学生当成知识的理解器，。

　　总之，此刻的音乐课堂仍需要我们广大的音乐教师不断的学习和反思，才能使我们的音乐教育不断完善和发展。

初中的随笔13

　　这个周末，我的小蚕已经长得好大好大了，而且还超可爱，吃得还吵狂，一点都不环保，真是气人。

　　可是它那迷人的小眼睛，可爱的嘟嘟嘴，一看就能让人心情愉快。

　　它们很搞笑，还很听话，每次我一吹哨子，它们就排成了一列，我把手放在小蚕的头上，它就抬起头，我的手移动一下，它的头也移动一下。

　　我家的三只蚕分别叫：哇伊卡、莲莲卡、秀秀卡、卡路路、米卡、弄小卡、吾理哇卡、吉利拉卡、百依卡、长蚕米卡、露小卡，哇伊卡不喜欢吃桑叶，莲莲卡、秀秀卡、卡路路不太喜欢动，米卡是我认为做活泼的'一只小蚕，弄小卡、吾哩哇卡、吉利拉卡、百依卡、白香卡、长蚕米卡、露小卡喜欢狂吃。

　　这就是我和妈妈一起共同养的蚕，它给我们带来的乐趣真多!

初中的随笔14

　　我坐在窗前，望着窗外摇曳的树叶，思绪的小舟顺着小河般的记忆逆流而上，一幕幕的记忆浮现在脑海，我仿佛又回到了一个月前……

　　6月22日早上，还没进教室，我便闻得一阵喧哗，不知道的还以为哪个马戏团在我们班里演出。悄悄走进教室，就发现因为是本学期最后一天，老师也大度起来，正在讲台上“闭目养神”，讲台下面同学们有各种姿态。有的趴在桌子上装淡定;有的上蹿下跳要QQ号，忙得不亦乐乎;有的讨论暑假去哪儿玩，大谈其资深旅游经历……此情此景，哪儿像初一的学生，除去身高，倒像是小学一年级那群小孩子。坐到座位上，想到刚认识一年的`朋友就要分离，真是感慨万千。

　　也不知过了多长时间，卫生委员刚刚冲进教室，刷刷刷，几十道饿狼般的目光全部定在卫生委员抱着的大包糖果里。说时迟那时快，几个男生早就“飞”到卫生委员身边夺过棒棒糖，以迅雷不及掩耳的速度猛地撕开包装，掂起一连串的棒棒糖就跑。其他“好汉”哪能干休，使出浑身解数，一个个扑上去抢夺棒棒糖。只见那位以短跑运动员的速度冲出包围圈，以篮球运动员的素质递给了等在圈外雷冲。雷冲拿起棒棒糖就跑……经过好一番抢夺之后，诸位“好汉”手中都拿这一串棒棒糖，开始分发起来。

　　很快，每人都拿到了一个棒棒糖加一片口香糖。于是，满教室都响起了很不雅听的咀嚼声，还有棒棒糖与牙齿的碰撞声。我也撕开一包泡泡糖，刚塞进嘴里，就听见有一个声音叫我：“组长，你能撕开这包棒棒糖吗?”我一回头，原来是我们组的老实人李林洋(外号“羚羊”)，他可是出名的好脾气，现在连棒棒糖开始都欺负他了。

　　只见他咬牙切齿地撕着棒棒糖外包装，可惜，塑料包装的那一层膜让他望而却步。于是“羚羊”用上了嘴，但那一副铁齿钢牙对顽固的塑料膜产生不了多大作用，反而牙差点被塑料膜拉掉。嘴不行，那就用手硬扯。可是“羚羊”手都扯疼了，讨厌的塑料膜还是完好如初。眼看着里面诱人的棒棒糖，“羚羊”一狠心，一咬牙，双手运足了劲，拼命撕起包装来。嘿嘿，可怜的棒棒糖，人家“羚羊”不发威，你当他是绵羊啊!斑羚逼急了都会飞渡伤心崖，“羚羊”逼急了会把你吞进肚子里。在“羚羊”的不断施压下，塑料膜口越来越大，马上就可以取出棒棒糖了，“羚羊”一高兴，不觉下手重了些，只见他眼睛瞪得比铜铃还大，聚集好力气奋力一搏，塑料膜一下子就破了，而棒棒糖，因为没塑料膜支撑，一下子掉到了地上。没办法，“羚羊”只能对即将到口的棒棒糖默哀，命运女神也太爱恶作剧了吧。

　　往事一桩桩，一件件，展示在眼前，使我们不得不为它们感慨。一个月后，等待着我的一定又是全新的回忆。