校园生活随笔精选15篇
在日常学习、工作生活中，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。你见过的随笔都是什么样的呢？下面是小编为大家整理的校园生活随笔，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园生活随笔1
今天练完琴从琴行出来，雨水很配合的从天际滑落。我将手中的伞撑开，可狂暴的雨水却更加配合的绕过伞的阻拦，不断的打在我的'身上，直到它们自己变得粉身碎骨。
我无言，只是默默的将伞收起，从已经与衣服亲密接触的兜里拿出钥匙，打开车锁，转身上车。
我在雨中飞驰――当然，我的飙车技术一向很好，就连班里的男生也很少有几个能和我并驾齐驱的。我喜欢飞车的感觉，尤其是在雨中飞车的感觉――虽然这是警察叔叔所不允许的，因为它可以使我抛弃，不，应该是暂时忘却一切烦恼，一切悲伤，一切负担。而只有在雨中，才会使我更加放松，更加无拘无束，甚至可以说是放肆――我觉得这是我灵魂的一次解脱。
我们这一代人，每天与考试作战，在题海中奋斗，再加上来自老师，家长，甚至是来自我们自己，来自社会的压力，让我们被压得喘不过气来。我曾在一篇文章中打过这样一个比喻“我们像蜗牛一样在道路上趱行。”我自我感觉这句话很经典，虽然我们像蜗牛一样背负着重担，但还得努力快点前行，不能有丝毫松懈，否则，别人就会毫不留情地超过你。
我们这一代，在老一辈眼里，是幸福的一代，而其中的酸甜苦辣，是只有我们自己才能体会得到的。
校园生活随笔2
今年的暑假刚过，到了9月份，我就上中学。感受到了初中生活的趣记。
刚进入中学，我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境，新的老师，新的同学和新的班集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对眼前的初中环境熟悉了。
在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我想：怎么办？自从学了七年级（上册）《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和＊＊＊的言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。
在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽，后来，我进步了写字速度，字写得又漂亮又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的`日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”
在初中生活里，老师管你少了很多。什么事情都要自己往负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来，真是五年级作文太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活不但有趣，但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的，老师就要罚你，这样说来，我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生，这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣，什么都可以端正。
校园生活随笔3
酸我和陈露是同窗好友，一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。甜那一次考试我数学取得了96分的成绩，老师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。苦我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，老师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自己种下的苦果。辣后来，又一次考试给了我致命的`当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线转向了自己的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷，然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。
在老师和同学的帮助下，我的成绩又开始了飞速进步。校园生活像“五味瓶”一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期待，也幻想着满载而归的喜悦。
校园生活随笔4
每个人都有一个教师梦，梦想着教授人生的第一堂课；梦想着拥有一批懂事的孩子；梦想着有那么一天桃李满天下。而我，在真正涉入教育这个行业之后，且不说有多大的作为，单单是班主任这一角色，便已然让我五味杂陈。
人生中第一次真正挑战小学班主任，让我倍感压力。还记得入职前一晚第一次学校例会，一声“四2班主任”犹如千万个冰雹敲打在我的头上，好一个晴天霹雳。求学多年，印象中的班主任角色通常该是有资历者担任，所以压根就没有回过神来，整个人瞬间石化。初入职场，作为新人只能尽自己所能面临一切。开学报名现场，我忐忑不安。尽管自己在心里一遍又一遍地对自己加油鼓劲，还是暗暗怯场。所幸有数学老师的帮忙，总算这一件大事是搞定了。
随之而来的便是真正意义上的第一堂语文课。一踏进教室看着孩子们那一双双满是新奇的眼神，我一个90度深深的鞠躬顺带简单的自我介绍仿佛给整个静谧的教室增添了几分轻松呼吸的气氛，不远处班里的一个小胖子露出了笑脸。紧接着开始上第一课《观潮》。按照自己备课的思路，终于课是上完了，但孩子们的眼神各个涣散无神，我也清楚效果实在是不咋地。于是我每天在办公室苦战备课。当你没有选择的时候，你会发现一个人能做好多事，当你义无反顾的时候，你会发现一个人能用心做好多事。而这些事，无关自己，只为满足那些渴望的眼神。慢慢的我们师生之间的关系也渐入佳境。但任何事的
发生与发展都是毫无预兆的，一个不寻常的晚自习课间，有同学三三两两的来办公室告状，说班里有同学背地里说我的坏话。当他们说出口的那一刹那，我感觉自己的整个世界都坍塌了，泪水决提。没想到自己没日没夜的付出，换来的却是孩子们口中如此的不堪，委屈感爆棚。于是在对那些“坏孩子”进行了一番严惩之后，我的心久久不能平复，情不自禁的掉眼泪。班内也有同学接连不断的跑来办公室送来暖心的慰藉。
直到第二天上课我都还没有做好上课和面对孩子们的准备，堂而皇之的进入了教室。故事的发展总是让人猝不及防，映入眼帘的是黑板上满满的歉意，在那个大大的红心映衬下，饱含了孩子们对我深深的爱意。不得不承认这是一次震撼人心的道歉，我一下子情不能自已，再次落泪，几番寒暄过后，班里的气氛都被我整个情绪化了······这种浪漫的形式在后来也被他们用作节日里的狂欢与惊喜，当然还有发生在前不久的致歉———彩粉笔摆字“武老师对不起”。
每个人总是期待着付出后能有同样的回报，但有时这份希冀往往会给人不期而遇的惊喜，这是我当班主任以来悟出的最好的礼物。随着时间的流逝，我带着这帮熊孩子半年，半年，又半年，寒来暑往。在每一次学校的活动中，我都积极地和他们一起投入，一起努力。这也是一个享受与历练的过程，而在这个过程中我收获颇丰。在一次习作中，我读懂了孩子们眼中的我———“强大的武女王”“暖心的姐姐”“我的好老师”······那一刻我的脚下仿佛踩着一朵幸福的七彩祥云，在与他们相处的每一个瞬间总是让人热泪盈眶。
还有课堂上我的幽默，使得这群“泼猴”竟然肆意打趣。一次晚自习，我带上了许久未问世的眼镜，刚进教室，哗然一片，竟然在孩子们的`口中冒出一句“老花镜”，我一时不由得被逗乐了。大概也只有他们才能想得出这么洋气接地气的词吧。
当然在孩子们成长的过程中遇到的麻烦也不少，女生之间的矛盾，男生之间的斗殴，个别孩子的不思进取······为了更好地了解孩子们的最新动态，日记已然成为了我的秘密武器。班内同学间的矛盾有了它一切都迎刃而解了。再加上时不时的说服软化教育，物质诱导奖励，一次次的困难仿佛都灰头土脸的撤退了。但最近孩子们之间的小心事发生着微妙的变化。本是孩童时代纯洁青涩的友谊，却牵强附会的被称之为“爱情”，这可真真正正的陷入了误区。经过个别谈话之后，他们各自也在日记上表了态，坚决不再胡思乱想。恰逢家长会的到来，将这个莫名其妙的问题扼杀在摇篮中。
你一定要相信，处在孩子们的世界里必定会像棉花糖一般甜蜜，而我也很庆幸能与这群孩子们整日相伴，我们之间亦是师生，亦是益
友，不似情侣，亦胜情侣······
校园生活随笔5
有那么一条路，一条漫长的路，一条难忘到尽头却有着尽头的路。就如人生中有很多事情做起来就像是永远都在做着，看不到尽头。其实哪，那些事都有着尽头。
那条路我现在正踏在上面走去。这条路在我眼中显得有那么一些寂寞，那么一些虚无，那么让我难以感觉它的存在，又或者说迷惑与怀疑着，但我却知道我走在上面。
在这条路上不能回头，也不能停步，又或者说哪有什么回头与停步，只能向前走去，我别无选择。
人生又何尝有时不如此让人万般无奈，别无选择。
向前走着，我用手中的灯光照到了一些鲜艳的果子，由好奇吃下几个。
却没有发现由于年龄的幼小，难以抵抗果中的毒素。我已经中毒很深，还好没有死在这上面，这并没有可后悔的。人生又何尝不应如此，失去的如果不可能再回来，那就别后悔，努力的珍惜自己还拥有的。
过了一段时间后，当我再次用灯光去照。发现了一些绿草和枯草。它们长得并不美丽，更无任何鲜艳可言。还是由于好奇我先吃下了绿草，刚开始他有些苦涩而吃到了后面，它却有些甘甜。我被这种新奇的感觉所惊讶，而我却不再想吃那绿草，因为我想知道那枯草是什么味道。
我吃了下去，在嘴中咀嚼着，那苦涩的味道也在叠加着。努力丶强忍着咽下一些，却将所有都吐了出来。我赶紧向前更快的走去，一步都不缓慢。而我却不知道那草可以解开身中的毒素。
人生又何尝不如此，你失去了一些东西，其实有着方法可以重新得到，而由于无知与无力或放弃与不去做，而使之真正的与你交失错臂，而那一失去随着时间就会成永远的失去。
当光明来到，关上手上的'光。看着黎明，看着那断花丶败草的露水继续向前走去。让手张开静等阳光的轻抚。
从怀中拿出一株黄草，放到嘴中咀嚼，微笑。也许人就是要改变自己吧，改变自己向着自己希望和别人希望的样子前进。虽然那毒早已深入骨髓，但终要相信有那么一天会被解开。
对任何事保持着一些希望，也许这样心中的结才能解开。
看着别人一直在加深自己身中的毒素，这并没有什么可以劝告的。这时候人们什么都懂，只是在对与错或者说好与坏之中选择了那么一条不好的路罢了，而这个选择也只有自己的醒悟才能改变吧，更何况也许并没有什么对与错之分。
校园生活随笔6
以前好几次与朋友聚宴，酒宴倒不是顶重要的，顶重要的还是雀友聚会的节目。主客皆酒饭匆匆，应个景而已——好像“吃”已不是第一要义，解决温饱问题早已离我们而去。然后哗啦啦的洗牌声就拉开了雀友聚会的帷幕。
我素来不学打牌之类的游戏，如今连麻将牌都还认不完。但见我还在陪着他们，其中有一位朋友就热情地邀我参加他们的聚会。我还未及解释，另一位朋友赶忙为我打圆场，说杨老师真的不会打牌。朋友本不幽默的话却产生了赵本山小品般的幽默效果，客人们听后都朗笑起来，有的说：“哟，杨老师真是纯洁得可以嘛，守身如玉哈！向杨老师学习！”说完，又开怀大笑。我每每遇上此等事时才品出“尴尬”的滋味，赶忙仓皇逃遁。也不用解释，因为客人们都已专心致志于他们的“牌事”了，谁还会留意我解释了没有呢？
我并非天生愚笨，不打麻将全因我实在不想培养这样的兴趣。我也并非很高尚抑或出尘脱俗，但我实在不想通过打牌或其他游戏之类的活动来获得乐趣。我想我已经有所爱了，已经有了能够使我获得快乐的途径和方法了，我为何还要去寻找本来就不喜欢但别人趋之若鹜的娱乐呢？更重要的是，我心不许！我多年来在父辈那里得到的刻于骨铭于心的教导令我止步，我所接受的教育和那些高尚的人所给予我的熏陶令我厌恶此类活动。
我尽管每天教教书读读书爬爬格子而已，但我不认为我是在“消磨”、“打发”时光；尽管我每天都没有在合计千方百计挣钱的点子，好像有些不食人间烟火似的，但我还是觉得这样的日子这样的生活令我快乐而充实。而且，我更愿意不去想自己究竟得到享受了没有，反而愿意去想想如何教好学生——如果我没把这件事做好，我会失去人生最大的快乐！
在这个喧嚣而快节奏的时代，我觉得我的日子过得有些不紧不慢。但我不以我这样的状态为不与时俱进，相反，我觉得与时俱进需要踏踏实实的感觉。我的节奏让我获得这样的感觉。我觉得别人的节奏我也要跟一些，但我不想跟得太紧。我就有意放慢一些，让我得到些许宁静与从容。
近来再读蒙田《热爱生命》，这个法国老头子穿越时空告诉我，“度日”“消磨光阴”之类的口头禅是“哲人”所专有的“习气”，不是我等平头百姓应该享受的权利。我不是“哲人”，就觉得蒙田这个十六世纪的小老头子——那个时代显得有些另类的知识分子的.话很合我意。我于是欣然把他那些至今弥漫在空际的话语当成至宝，要不断提高“对生活的关心程度”，要不断“增加生命的分量”，“抓紧时间”“去留住稍纵即逝的日子”，提高对时间的使用效率，去“弥补匆匆流逝的光阴”。能如此，我想我的人生才不会麻木，我的日子才不会停顿。
当然，不麻木的日子会让我不断舔尝一些被称为“痛苦”的东西，但是如果我放弃了“思想的制高点”，我反会觉得更加痛苦，或者应该称之为真正的痛苦。
校园生活随笔7
天色晚了，太阳就要落到山的那一边，只留下半边羞红的脸，映红了西天上的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动，越移越高，从树干到树梢。晚饭过后，劳累了一天的人们收拾完家务，都拿着小板凳坐到小溪边乘凉。在这幽静岸边，垂柳之下，看着远处稻苗青青，呼吸着新鲜空气，于是，他们把一天的疲劳全都忘了，有说有笑，轻松愉快。
太阳已经落山。西天上的晚霞还没有逝去，是那么红，那么耀眼，静静的小溪平得像一面镜子，晚霞灿灿的影子映在里面，像一大朵一大朵鸡冠花。溪水里还映出岸边一动不动的垂柳影子，乘凉的人们摇扇的影子……整个村庄的景象在这里几乎都可以看到。一阵微风吹过，镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队地游到水面，张大嘴呼吸着新鲜空气，偶尔也有跌出水面的鱼儿，翻个身又潜入水中，激起一圈一圈的涟漪，让水中的倒影晃成一片，那映照在波浪上的霞光，又红又亮，随着波纹渐渐扩大，闪烁着，流动着，消失了。而那些树木在水面上的倒影就像大虫子一般，一弯一曲地蠕动。再过一会儿，终于站定了，仍旧是很清晰的倒影。
夜幕徐徐降临了，红霞已经消退，深蓝色的天空格外空旷，暮色弥漫，田野微微地散发着温暖的潮气。远方的稻田在这似烟雾的潮气中变得模糊了，看不见了。渐渐地，溪边的树木，小溪的'水面也不清楚了。整个村子都笼在无边的纱幕里。
天色越来越暗，深蓝色的天空上出现几颗星星，眨巴着眼睛，俯视着乡村傍晚的美丽景色。偶尔听到几声蛙叫虫鸣，应和着远处机房里抽水的隆隆声，渲染出乡村傍晚的宁静。喧闹了一天的小村终于入睡了。
校园生活随笔8
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们早已小学毕业，踏入初中的大门，成为一名中学生了。走过小学，走进初中，一些人、物的亲身体验，让我难以忘怀；那些日子，有阳光有风雨，阳光照亮了我，风雨磨砺了我闭上眼睛，脑海中的记忆如泡沫般向我涌来，而我长出了一双翅膀，飞向记忆中那神圣的大门。
金秋九月，我站在一棵高大的枫树旁，看着一片片的枫叶被风无情的吹落，在风中旋转着，旋转着，仿佛枫叶早已知晓自己悲惨的命运，在生命的尽头忘我的舞蹈，在世界上留下自己存在的痕迹一样，又似在向养育自己的母树告别。最终，枫叶还是落到了地上，纵使它如何努力，如何不舍，还是落到了地上，我为枫叶而伤心，同时也为我而伤心。此时的我宛如一片枫叶，无论怎样努力，怎样刻苦，现实还是让我心生抑郁。我呆呆的站在树下，看着那一片一片的树叶随风而落下，就落在我不远的地方。
伙伴见到我这样，也不知该如何是好，只是在我的耳边安慰道：你忘了普希金的《假如生活欺骗了你》了吗？他告诉我们面对挫折和困难要坚强，勇敢的面对。还有尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，你不觉得与主人公保尔·柯察金遇到的困难比起来，这都是小事吗？这次考试没有取得好成绩，我们可以继续努力，更加用功，争取下一次取得优异的成绩，我相信你一定可以做到的！
我心头的坚冰一点一点的.融化，情绪也逐渐好了，起来在接下来的几个月里，我更加刻苦学习，伙伴也时常帮助我，再看到那棵枫树时，也不再感伤。亲爱的伙伴，谢谢你在我伤心时，鼓励我，安慰我，使我又有了前进的力量。
虽然时隔数年，这件事我依然记忆犹新，时常怀念我的小学，怀念我的小学生活，怀念我的友人每当自己遇到困难与挫折时，总会想起那些话使我在逆境中成长，生存。
校园生活随笔9
我却天真的以为那里有我的记忆，有我的快乐，于是我去寻找，夕阳映的校园更美了，我的影子被拉得好长，在奢华的美景中它却显得那么渺小，渺小……
回来的路上一直在想，我到底把那个原本快乐简单的我放哪了，几个月来我不停地在找，我讨厌现在的自己，冷漠的不会笑的没有生气的自己。那一年让我坚强，独立，勇敢，让我懂得珍惜生活，懂得爱自己……除了这些我什么都没得到，现在谈值不值得没有任何意义了，我早已沉默的接受了这一切，我希望可以给爱我的家人朋友包括我自己一个安慰，我努力把一切做好，可是我却找不到自己，我不快乐，很不快乐。
我喜欢很大很大的`田径场，草坪总绿色的，这会让我觉得可怕的冬天永远都不会来。还有空旷的看台，早晨可以站在上面看太阳慢慢升起，天那么蓝，云那么轻，只有在那时我才会觉得生活是有希望的，即使一个人也不会觉得寂寞。然而现在这个小小的享受我都不能拥有，我甚至不敢一个人去那个小小的破旧的操场，害怕风吹得眼睛会流泪，害怕面对找不到希望的生活，害怕那个讨厌的自己……
曾经的曾经，希望可以做一个快乐的天使，给身边的人带来幸福快乐。
现在的现在，只求不要做个讨厌的恶魔，不要破坏别人的好心情，不要……
校园生活随笔10
清晨起床看到阳光从窗子倾泻进来，心下一片欢喜，总是喜欢这样的好天气。早起然后去食堂吃饭，路遇一从不知名的小花，淡紫色的骄傲的长在阳光下，使人不由的生出些浪漫的情绪，原来在学校的清晨可以这样美。
如此的生活似乎每天都在重复，我却乐于看路边的花草的变化，今日经过时那一从紫花已渐渐凋零，叶子汹涌地冒出来。花坛里又开出了几朵淡粉色的月季，害羞的小姑娘也昂起了头打量着路人。教学楼前又新添了块巨大的假山，形状我还真是没看出来，倒是假山下的花儿开得艳丽夺了人的眼球。记得谁说过：“慢慢走，欣赏啊”，我想我们把这种生活的哲理实践得很好。
常常在下了晚自修之后随着人潮涌出来，到最后却走到整个道路正剩下我们四个，走得慢反而有种悠闲自得的情怀。四个人聊一聊一天的学习、生活各自的想法以及明天的计划，看一看夜空中疏朗的星星，感受着港城此刻温柔下来的微风，这是难得的情致。或许这样的惬意也只能在校园生活中才能够获得，离开校园之后免不了为了生活奔波，彼时会不会想起曾经的夜空下四个女孩唱过的'歌呢，那时候天总是很蓝，而日子过得太慢······
昨天和朋友聊天，一个闺蜜找到了男朋友，这是她的初恋。我为她感到高兴，可是心里难免失落。进了大学之后每天的生活都太忙碌，学习、社团甚至是班级事务，所谓“在其位，谋其政”，我总是希望做到最好，熬夜到两三点也是常有的事情。生活因此而充实，虽然劳累
心里也是有着满足感的。因着这忙碌，很少去想关于恋爱。昨夜听闻她恋爱的消息，突然生出孤独之感，于是意识到一周的朋友原来只剩我没有恋爱过。我也是同样期待这样一种缘分的，关于爱情一直信奉徐志摩的一句话：“得之我幸，不得我命”。想一想这也是没有关系的事情了，拿起一本书来看便什么事情都忘记了。
练字、读书、听广播，室友说我过的是老年人的生活，我却独独喜欢这种淡然和平和。忙过一阵子就歇息一阵子，我喜欢这样的娱乐，比起看电视剧看综艺节目更加有效，无论哪一项都可以很快的抚平内心的浮躁。
大学生活可以丰富多彩、忙忙碌碌，也可以淡然处之、悠闲自得。时光似水辗转流过，四年中的一年已经要结束了，对于接下来三年的生活我有更多的期待。成长，虽然心怀感伤但却终于勇于承担，我如此珍惜这种过程，经过一场盛放的属于自己的青春！
校园生活随笔11
学校就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。
还没进学校，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入学校，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的`像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场，它能够踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种趣味的游戏。课间，同学们都一窝蜂地拥了出来了，都拥挤在操场上做着自我喜欢的运动。
校园生活随笔12
当今年，随着我们科技的发展和经济的提高。使我们都过上了健康，欢乐，幸福，完美的生活。但地球也是我们的家园，我们应当保护它，不要污染它。要做到低碳自我的生活，其实很简单。
低碳生活只是一种态度，而不是本事，我们应当从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就能够接近低碳生活，甚至能够到达低碳生活的`标准。
记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水，我立刻过去制止：“小弟弟，不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。
在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水能够用来洗手，用传统的发条闹钟代替电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。
低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节俭资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的——既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节俭一滴水；又比如，使用环保购物袋、认养一些绿化。
校园生活随笔13
当我迈着轻捷的步伐，走进童店中学的校门，我会感受到一股力量，一股很强的力量推动着我前进。这就是我第一次来到学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢融进了校园生活。
我爱朝霞中的校园。
当东方映着鱼肚白，那一抹红艳遮掩着出来了，当教学楼再也遮不住她羞红的脸时，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们面前，朝霞下的教学楼，一幢接着一幢，鳞次栉比，给美丽的校园增添了一抹白亮。同学们说说笑笑，结伴同行，一起步入校园的大门，教学楼里不时传来阵阵郎朗书声，那是一天的开始，在整天埋头苦读时，总有一段欢快愉悦小插曲。这就是一天的开端！
我爱夜幕中的校园。
当夕阳的余晖散尽，校园步入了夜的舞台，教室里的`同学们都在奋笔疾书，有的在写作业，有的捧起书静静有味地读着，有的同学不甘寂寞，与同学们说着悄悄话。不巧说话声一大，招来了老师，这下可不好过了。
当然，我们的老师也可爱可敬，当你遇到困难无法解决的时，老师就成了你的引路人。我们随着老师一起在只是的海洋里遨游，在另一个世界感受新鲜的阳光，去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更艳，愿每个人心中的阳光更灿烂，愿每个人的微笑更甜蜜，愿每个人心中的祝福更暖人心，让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天拼搏下去，开创我们美好的明天。
校园生活随笔14
晨曦徐徐拉开夜的惟幕，又一个绚丽的早晨带着清新，开始了新的一天。
信步走进学校，可爱的鸟儿正轻轻地吟唱一首奇丽的`歌曲；清爽的微风慢慢抚过你的脸颊；书声琅琅的教室中偶尔传来一两句吵闹声；鲜红的塑胶跑道上响起了教师们晨跑的踏步声。这——就是早晨的学校。
“叮铃铃”，下课了。辛苦了一节课的孩子们如刚出笼的小鸟一般“飞”出教室。他们有些在教室里看书，有些在操场上踢球、踢键子、打篮球。学校总满了大家的欢声笑语：教室中的孩子因收获了知识而高兴，踢球、踢键子、打篮球的孩子们因比昨日更有提高而欢笑。这——就是课间的学校。
“深呼吸，吸气……”眼保健操开始了，一些班级鸦雀无声，屏息准备开始做眼保健操。但有些教师为了赶课程进度还在滔滔不绝的讲课。这可是不对的哦！这——就是正在做眼操的学校。
一阵萨克斯音乐过后，清校了，一个个班级排好路队出学校，留下一些值日生打扫卫生，等值曰生都打扫完回家后，学校中一个人也没有了。这时，植物们开起了自我的演唱：鸟儿啼唱，树儿为她伴奏，狗狗也来抢风头，出来‘汪汪汪’地破坏气氛啦！
一阵闹腾之后，学校中寂静无声，一天也结束了。
学校——我们成长的伙伴，你的阳光和美丽陪伴我们成长；施予我们期望；带给我们欢乐，我爱你！
校园生活随笔15
校园生活是多姿多彩的，它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空，有时我也恨不得留在学校。
NO。1——-快乐！
我们六（1）班出了名是多“傻人”，但又都是这些“傻人”给了我们快乐。
有一次，我对上面座位的健波说：“你的同桌呢？”他脱口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地说：“嘉荣不是人吗？”不料健波说：“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊！”我听了，笑得肚子都疼了，问：“你是“红豆”吗？”健波说：“当然——-不是啦，你真笨，我是“绿豆”啊！”我听后，笑得更厉害了！
其实，我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻！
NO。2——-关心！
关心，可以是无言的，也可以是搞笑的，我们班就是采用这种搞笑的`关心！
在一次的数学课上，我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿，我心里闷闷不乐的。下课后，朋友们见到我心情不好，便过来用搞笑式关心逗笑我：“莉恬，你知道不？六（2）班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁？”“就是***啊”“什么称号啊？”“解放军”“啊！”一番惊讶后，我就大笑起来了……
看，她们就这样逗笑我了！
是的，我向往这自由自在，无拘无束的天空——-属于我们的校园生活！
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