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感恩随笔作文

时间:2023-05-27 18:45:36 随笔 我要投稿

关于感恩随笔作文合集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的感恩随笔作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于感恩随笔作文合集五篇

感恩随笔作文 篇1

  母爱是一颗橄榄果,初尝微苦,过后却留有浓厚的醇香;母爱是一捧清泉水,炎炎夏日,带给你丝丝凉意;母爱是一把雨伞,看似平常,却能为你遮风挡雨;只要你留意,就会发现,母爱其实如璀璨的钻石一般,发出璀璨的光芒。

  感恩母亲,感恩母亲每个大大小小看似平凡却是良苦用心的举动:母亲可以在你疲倦之时,送来一杯还冒着热气的白开水;母亲可以在你落寞时,带给你温暖的安慰和怀抱;母亲可以在你迷惘时,给你一个新的方向,带给你动力。我们应当注意每个细节,母亲为我们的细节。

  母亲所做的一切,我们不应该当做理所当然,那是妈妈对我们的爱所化为的动力,她们也没必要一定要为我们做这么多。她们为我们挥洒的汗水却都凝结成了她们头上一根两根的白发。她们的`一切都奉献给予了我们,我们就更不应该随意所为,因为,我们不能辜负她们对我们的期望。

  感恩母亲,感恩她对我们的包容,她会在一些小事上唠叨,但是,那何尝不是一种对我们的关爱。我们会在在她的唠叨上与她顶嘴,但有时作为母亲,她并不会说什么,她可能只会由一个落寞的眼神、一个灰暗的背影、一个微皱的眉头。母亲只会去包容你的过失。有的时候,我们只是一滴水,而母亲却是整个大海!用她那宽大的胸怀,包容每一滴水。

  母亲会无微不至的照顾我们,她会在点点滴滴上把我们看得明明白白。母亲是这个世界上最懂得聆听自己孩子声音的人。她会在你遇到困难时,鼓励你;在你遇到挫折时,安慰你;在你遇到沮丧心情时,她会开导你。母亲永远是孩子心中的另一扇窗户。

  “母亲是一本读不完的书”渐渐地,你便会发现母亲的好。其实有时,我们只想要一抹云彩,而母亲,却给了我们整个蓝天!

感恩随笔作文 篇2

  在西方国家,有一个感恩节,那个节日是用来感谢他们的上帝耶和华给予他们住所和食物的。

  可是我却并不认为我们感谢的应该是上帝。我们该感谢的,应该是千百万个无私奉献的劳动人民才对。如果没有纺织工,我们就没有现在这些花花绿绿的衣服;如果没有建筑工,这些楼房将如何拔地而起;如果没有搬运工,工具粮食将无法运输;如果没有人挖掘,将没有水井和窑洞;如果每一项工作都很重要,尽管它们有的并不起眼,但它们却是不可以缺少的工作。就像农民。耕耘播种可是十分累的活儿,可他们却从没有抱怨一句。初春,春意盎然,鸟语花香,正是游玩的.好时节。

  可是他们却驾着耕耘机一刻不停地吭吭吭地耕着地。既没有流连春色,也没有游手好闲,而是辛勤地播种插秧。夏天,烈日当头,农民们却头顶烈日,汗流夹背地为稻谷施肥、除虫,每天起早贪黑。春天的辛勤,夏天的努力,为的全是秋天的丰收。看着推车上一堆堆的谷子,我们怎能不感激呢?有了农民的辛勤耕耘,才有了我们口中的粮食,碟中的蔬菜。如果没有农民,这些食物将不复存在。世界上没有上帝,我们该感谢的应该是成千上万的劳动人民。双手创造成果,千万个劳动人民用自己的双手创造了我们现在美好的世界,创造了我们现在幸福的生活。感恩节时,让我们感谢成千上万位劳动人民吧!

  感恩节时,让我们感谢成千上万位劳动人民吧!祝他们幸福平安,吉祥如意!

感恩随笔作文 篇3

  感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。

  自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

  俗话说得好:“鸟有反哺情,羊有跪乳恩”。我们,是不是也应心怀感恩呢?感恩身边的人、事、物。感恩父母,感恩朋友,感恩亲人,感恩自己的青春,感恩自己的年少轻狂,感恩身边给予我们关爱的'一切一切。那么,到底什么是感恩呢?

  感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

  没有许多复杂的东西,感恩,只需一个微笑,一声问候,就已足够。身边的每一个人,在无声无息,点点滴滴中给予了我们多少关爱,付出了多少汗水。青春期的我们,是不是也会有时烦躁,对着身边不停唠叨的父母很是厌烦,甚至会和父母吵架。但你是否会注意到在那看似平静的脸庞后,他的心是否波涛汹涌,是否酸甜苦辣。我们只是一会索取,忘记了身边人的付出。如果我们会注意到母亲在黎明时在厨房奔波的情景,如果我们会注意到父亲在外边为家而辛勤奔波时的辛酸时,如果我们会注意到父亲母亲在背后为我们考虑了多少,付出了多少心血,我们是不是还会如此对待父母,是不是还会不耐烦。

  在母亲节到来之际,我们不如为母亲送上一句祝福,一束康乃馨,或是一束萱草,代表着那份纯净无暇的母爱,那份默默付出却不求回报的母爱,那份容易被我们忽视的母爱,那份曾经被我们认为是理所应当的母爱。

  《本草纲目·禽部》载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。”大意是说,小乌鸦长大以后,老乌鸦不能飞了,不能自己找食物了,小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲。乌鸦反哺的故事经一代代的口授心传,已为许多人知晓。在某种程度上,萦绕在人们心头的“反哺情结”至今仍是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。

  连鸟类都如此,我们不也应如此吗?母亲的青春在锅碗瓢盆,油盐酱醋中一点一点的消逝。母爱如花,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。二十余载柴米油盐,拼搏操持,你已成为掌舵的水手,生活上得到长进,但在岁月无可奈何的流失之下,已年轻不再。人生历练孕育出的圆融、干练、智慧和宽容,让你拥有了迷人的成熟风韵。此时你更乐意将自己比作一株淡淡的苦菊,秋阳之下,细诉平平淡淡才是真的体悟。

  青春,不意味着放纵,不意味着一味接受,而不选择付出,承担。青春,意味着成长,意味着成熟,意味着感恩。鸟亦反哺,羊亦跪乳,人又几何?让我们感恩青春。

感恩随笔作文 篇4

  人生的内涵,是旅途,不是征程。人生的意义,酸甜苦辣,喜忧参半。

  自己丰富才能感知世界的善良;自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活的我们只要拥有一颗感恩的心,去对待生活,感恩生活,每一个人都可以使一个微笑的小天使。

  人生如镜,你的微笑不会折射为哭泣,面对生活,我们既要有乘风破浪的勇气,又要有地圆角的豪迈,更要有匍匐前进的决心和启迪开阔的憧憬。

  经过坎坷,记着改正自己。

  经过风雨,记着保护自己。

  经过彩虹,记着鼓励自己。经过挫折,记着成功自己。

  经过骄傲,记着谦虚自己。

  感恩的人明白:一位的自暴自弃,不如给自己一个微笑——下一次,我一定能够做好!

  感恩的人,心中充满阳光,即使有大风大浪,也不足挂齿。用眼睛去欣赏,用耳朵去倾听,用心灵去品味,人人心中都有一汪清泉,洗灌你的灵魂,滋润你的生命。指引生活中的琐碎,生活中的纷杂,才岩壁她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

  感恩的人,心有琴弦,纵然曲尽人散,客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花化为清香。学会感恩,让每个接近你的人都有如沐浴春风的感觉。

  给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温软的拥抱,为对生命的美丽作感激的鉴证,让心中充满希望,让心中充满智慧,让心中充满力量。你就会创造奇迹。感恩的人,心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是玲珑的小贝,满阶是剔透的玉石。玉石,孤独不再降临,天空不再寂寞。

  只要有一颗感恩的心,人生才有春天,只要拥有感恩的心,人生就会光明。待天明,抬头望天,心澈如泉,心朗如天。

  感恩随笔初中作文600字三

  金色九月,秋高气爽,在这充满丰收喜悦的季节里,教师节悄悄来到我们身边。在此我要特别感谢我的语文老师——周老师。

  在这个以教师为主题的季节里,空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师,多少个日夜,您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上,为我们带来知识和力量;多少次,您担当着知心朋友的角色,倾听我们的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活!

  记得有一次,当我做着一份练习时,一道“拦路虎”挡住了我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能帮我一把。您好像看穿了我的.心思,立马走到我身边,您耐心细致地给我讲解解题的思路。碰到不明白的地方,当我怀着失望的心准备自暴自弃时,您总会意味深长地教给我做人的道理。您在我那颗幼小,无知的心灵里播下了希望的爱的种子。不知为什么,在您的引导下,我的畏难情绪慢慢消亡了,题目也就迎刃而解。战胜了“拦路虎”,我的心里格外高兴,您看着我,也笑得格外甜。老师,是您将我那颗困惑、堵塞的心理带进了题中,带入了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。老师,在这感恩的季节里,我要用真诚的心来感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。老师,您的伟大精神永驻我心!

  也预祝所有老师:教师节快乐!

感恩随笔作文 篇5

  进入初中之后长大了许多,但是对语文的喜爱却是丝毫未减。

  初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。

  第一次看见她的时候是军训刚刚开始,记忆中她温暖的微笑给我留下了深刻的印象。

  原本我以为世界上任何的语文老师都没有我小学的张老师教的好。但是当我聆听着高老师生动的讲解的时候,才感觉到其实语文这门科目每个老师讲起来都是有独特的风格和韵味的`。

  上了初中之后写作水平提高了很多。每当读书笔记发下来的时候,总喜欢仔细地反复读老师朱红色的评语,每当作文取得很高的分数时,总会高兴很长时间。

  初中之后,也开始学会模仿着年轻的作家们的笔法,写一些自己看不懂的东西,以此为乐。然而每一次写好了那些怪里怪气的其实是付出心血的东西交上去的时候,高老师都会认真地批改,给予我很高的评价。

  读了很多书,认识了很多人,长大了许多。

  然而我又开始犯课堂上不专心的毛病。

  我第一次看见高老师严厉的目光听见她责备的话语的时候,愧疚席卷而过心脏。我总觉得自己长不大,为什么总是要给老师们惹麻烦。

  学习退步的时候,老师惋惜的眼神和深刻的教育让我又有了重新努力奋起直追的勇气。

  有些时候真的觉得,面对老师慈祥漂亮的眼睛,再多感谢的话也是多余。

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