随笔作文400字

时间：2023-05-28 12:47:38 随笔我要投稿

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　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的随笔作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

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随笔作文400字篇1

　　一天，春光明媚，微风吹过我身旁，使我感到了一丝凉意，多么好的天气啊。我兴高采烈地回了家，一开门，我就感到有点不对劲。家中为什么一片漆黑？为什么会是那么的寂静？以前，我回家时，看见的是全家人劳动的身影，可是今天，为什么是这样？家人到哪儿去了？

　　我猜想：我会不会走错门了？于是，我抬头一看，没错，是我们家的门牌号啊。我百思不得其解地思索着。一根蜡烛燃烧了起来，这光虽然是那样黯淡，但它都照亮了我心中的`一切。

　　灯光终于明亮了，这光是那样明亮，照亮了我们家的一切。灯光终于明亮了，这光是那么明亮，照亮了我们家的一切。这时，我看到了家人们整整齐齐地坐在了桌旁和一个大蛋糕，我被深深地感动了，我的心中也燃起了一束火焰。

　　我不禁流下了热泪。家人们异口同声地说：“今天是你的生日，这个蛋糕是我们送你的礼物。”

　　这不仅仅是一个普通的蛋糕，这个蛋糕饱含着家人们对我的爱，祝福。只要有爱，就会带来幸福，快乐和泪水。

随笔作文400字篇2

　　有一种冷漠，只会对特定的人温柔，对其他人爱理不理的。我偏偏喜欢这样的你，可惜我并不是你特定的人选，只能对你无法讨好的冷漠望而却步。

　　水滴石穿、坚持就是胜利、日久生情……诸如此类的词句也许适合用在别人身上，但绝不会是让我能够打动你的好方法，毕竟我已经失败了太多次了。你的冷漠，让我的努力显得极其可笑，就像一个小丑一样。尽管我卖力地表演，但也得不到你的注意，更别说让你微笑称好了。

　　我一直都没有放弃，直到那一天亲眼目睹你温柔地对待另一个女孩，我才知道我已经输了，而且输得很惨。原来，你的`冷漠并非一视同仁，你也可以温柔，只是我无缘得到你的青睐。所以，我放弃了。可笑的是，无论我是否放弃，都没能对你产生任何影响，只有我一个人在悲伤，只有旁人在嘲笑我的惨况。

　　从此，我远离了这种冷漠，不再刻意地讨好谁，反而更加珍惜为我而展现的热情。经历过冷漠的对待之后，我才发现热情的珍贵。不是所有人都会对我热情，只要让我感受到热情，并且不反感，那么我就不会亏待这样热情的人，因为我非常明白那种费力展现热情却无人领情的悲哀。

　　无法讨好的冷漠请走开，我不想再自讨苦吃，自讨没趣。我会珍惜每一份热情，因为不是所有热情都是理所当然的，亏待了很有可能就再也没有了。

随笔作文400字篇3

　　晚上9点，夏令营宿舍已经熄灯，我们的寝室里静悄悄，只听到窗外知了的叫声。也许同学们都进入了梦乡，我躺在床上却怎么也睡不着，我想家、我想爸爸和妈妈，脑海里不时浮现出一幕幕在家时的幸福画面。

　　恰逢星期日。早晨，妈妈会轻轻地将我从梦中唤醒，帮我整理被褥，给我梳理头发，我会蹦蹦跳跳地走到餐桌旁，大口吃着妈妈做好的丰盛而营养的早餐。然后悠闲的坐在沙发上看电视，妈妈走过来对我说：“欣欣，先把作业写完再看电视吧！”我生气的“啪”一声关了电视，边走边想：星期天也不让休息，真唠叨。

　　午休后，爸爸放下工作，在百忙之中抽出时间给我检查作业，哪知错题太多，爸爸批评我做题不认真，又耐心的.帮我分析、给我讲解，一遍又一遍，直到我弄懂为止，我却埋怨爸爸太唠叨。

　　现在，我离开家、离开爸爸和妈妈，参加了夏令营，体验了集体生活的乐趣，可是我多么想念温暖的家，多么想念爱我的爸爸、妈妈。但是这次的夏令营生活对我来说也是一次很好的锻炼，我不可能永远生活在父母的护翼下，我应该自己闯一闯，学会独立的面对问题和困难，这样才能成为一只遨游在蓝天的雄鹰。

随笔作文400字篇4

　　三年级是个承上启下的过渡年级。培养小学生阅读能力非常重要，阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助，对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。

　　在阅读教学过程中，我认为教师适当的煽情能激发学生的阅读热情，增强学生学习的欲望，引发学生深层次的思考，让他们带头积极主动的进行学习。如：我们班的高杰同学，他是班里语文成绩最差的一名学生，但是自从开展“午读”活动之后，他喜欢上了读书，每天坚持阅读，阅读分析能力大大提高，在这次的期中考试中，他的阅读题做的很好。同时，教师在阅读教学中要倍加珍视和把握学生情感活动的`脉搏，使其随着阅读过程的推进得到强化。小学生还处于儿童时期，其感情总是处于运动的状态，他们在感受课文形象为之动情时，情感趋向高涨，老师应从学生的面部表情、朗读的声调、发言的措辞，敏锐地觉察到情感的浪花正在学生心头涌动。教师要适时牵住学生的情感纽带，引导他们去感受、去体验，学生情感的波纹必然会渐渐地涌动起来。另外，在语文阅读教学活动中，教师要有意识地安排学生进行阅读，多给学生想象的空间，要从多角度启发学生进行阅读等都是很有必要的。

　　小学时期是培养阅读能力的黄金时期，小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯，将会对其终身有益。

随笔作文400字篇5

　　望向窗外，车辆一辆挨着一辆，如行云流水，熙熙攘攘的人群停靠在斑马线两侧，因为是红灯，她们停下了脚步。

　　生活节奏很快，以至于我们要乘坐清晨最早的车上班，要挤坐傍晚最后一班车回家。回家的末班车，耳机里循环的经典歌，已经成了我一天的末尾。街道上炫彩的霓虹随着车轮开始了它的工作，而车窗上不知何时已涂上一层雾，便伸出手在上面写了一个"power"，透过字母依稀可以看见窗外的繁华，丰富多彩的商店招牌此时更加显眼，俗话说:'文章标题具有画龙点睛的作用'，几个醒目的.大字便可以让这家店的生意火起来，此时最火的就是这家咖啡店，一杯热抹茶，一块提拉米苏便足以为一天忙碌的生活画上一个圆满的句号。

　　我们每天都在和时间赛跑。清晨我们和鸟儿为邻，黑夜我们和星星携手。

　　我下了车，打了一个哆嗦，无意间望了一下天，今晚的月亮比往日亮，星星也比平日里多了几颗，而中间那颗最大最亮的它在向我挥手

随笔作文400字篇6

　　暑假里，我和爸爸妈妈去公园里玩，一进公园大门，一股淡淡的清香扑面而来。

　　我迎着香气向前走，发现了一池荷花，一朵朵荷花争相开放，有白色的。粉色的，它们有的是盛开的，它们由层层叠叠的花瓣组成，有的荷花好象很害羞一样，只轻悄悄的展开两三片，有的刚刚露出水面，亭亭玉立可更显的娇小而美丽，我正看的出神，就听爸爸说：“你们喜欢荷花吗?你们谁能说出荷花的好处来。”

　　我大声说：“我喜欢，我说，荷花从污泥里抽出花苞来，开出来的却是美丽而清香的荷花，荷花凋谢后又结出莲蓬，，莲蓬里的果实也可以吃，也可以用药。”

　　妈妈说：“荷花的茎——藕的'营养特别丰富，可以炒。煮，凉拌，还可以生吃，藕的节还可以入药，它的好处可多了。”

　　爸爸说：“是的，藕的好处很多，有一样最可贵，就是它生在淤泥里，却能出污泥而不染。”

　　听了爸爸的话我想了想说：“爸爸。妈妈我明白了，我们做人要做像藕一样的人，无论条件多么恶劣，都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做随波逐流的人。”

　　爸爸说：“对，这也是我们对你的希望。”

　　荷花在微风摇曳，可爸爸的话却留在了我心里。

随笔作文400字篇7

　　那年的火车上，整个车厢里只有我显得格格不入，没有父母的陪伴，孤零零的小孩子一言不发的坐在座位上。对面的一个孩子在吃妈妈剥的瓜子仁，我妈妈给我倒的热开水摆在桌上，早已冰冷，热腾腾的气已随着父母在车站送别的手，飘了去。景物描写令人赏心悦目，很好的烘托氛围，将火车内的孤独延伸到了远方，弥漫开来。）

　　手段，一个个的画面在眼前晃过去，有如电影一般的画面感）但现在在我眼里，却是一张张陌生的脸孔，来去匆匆。我很想闭上眼睛睡一觉，睡醒了之后也许就能看见爸妈的'脸，回到那个属于我小天地的房间里，又可以在弹簧床上蹦呀跳的，但爸爸说不能睡，小偷会把行李和人都给拿走，于是我坚强的睁着眼，我怕睡着之后，在梦里会哭泣。

　　那来来回回的一千多公里，埋葬着我的欢笑与泪水，去的时候那个双眼朦胧的小男孩，还是原来那个双眼朦胧的小男孩，还是原来那个连行李都放不上架的小男孩，但是他长大了，在厦门火车站的出站口，在行色匆匆的人群里夹着一个孤单的身影，但是，他的脸上是自信的笑容，拖着一堆大大的行李，心里印着生活的痕迹与酸楚。

　　那个小男孩，就是我。