【必备】随笔作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的随笔作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
火车是我们最遥远的距离，咣当哐当的响，敲碎了黑夜里的睡眠。眼睛望着车顶，在这个狭小的空间里，自己的灵魂被到处挤压。
从离开开始，这个城市没有打算留下你。在人潮人海中，你是所有方向中的其中一个。一不小心陷入自己的思索里，这个车站也就安静下来了。铁轨交错不知道铺向了什么地方，想起来在美国的每一个枕木下，都有一个中国人或者爱尔兰人的灵魂，如今中国的铁轨下，又浸透了多少人的汗水。铁轨像是一个方向的指引，但是终点却消失在天边的界限处。当我坐上这趟火车的时候，所谓的终点，只是车票上的两个字的念想。就像是一个一直抓不到的回音一样。
或许是喜欢带着书的安静，总喜欢靠着窗户坐着。当把书摆出来的时候，总是会在窗外的风景和书上的文字间选择徘徊。这会只有一点希望，没有人打扰，又有一点希望，一起来看风景。安静与陪伴终究选择了孤独。
窗外的风景的变幻总是比书里的文字要快的许多，有时偶尔不经意的.错过，就像是生命里的消失，或许在回程的时候会更加注意吧。
窗外没过去一个村庄，仿佛就是为我们到达目的地在计数一样。就像是钟表一直没有停下来的秒针一样。在中国的大地上，乡村占了很大一部分，无论你遇到多少个乡村，他们永远都是那么一个样子，人们似乎世世代代都在这么一个地方一样。或许对他们来说这辆火车也和往常一样，即使是看风景的人变了。最无聊枯燥的莫过于从山里穿过了，或许一开始还有点意味，可是时间越长越感觉到局促。从小在平原长大，以地平线为这个世界和界线的我很难去接受这种空间的狭小，我的远方被挡住了。有时农田里的风景，会变得很是精彩，夏季的花儿争相开放，连绵了花海铺盖在眼前，引来了车上的人的一阵阵惊叹，或许置身更有着别样的体验，可是火车还是像一个没有思考的生物一样，继续着它前行的使命。
每到一处城市，我们就赶紧在地图上查找，看着越来越近的距离，长途中的困乏就像是在寻找着解救的希望一样。当时已是夜，火车沿着一条河水行驶，河对岸的城市映在河水里星星点点，或许夜晚才是城市最美的时候，它遮住了水泥与玻璃和冰冷，给了夜晚在外游荡的人，一个明亮的指引，那是人类为自己建造的家园。
下了火车就像是又回到了自己的城市一样，没有什么奇怪的区别。终点带给我们的只是不用再受旅途劳顿的煎熬，我丝毫都没有看到终点时的兴奋。仿佛坐了那么长时间的火车，不是为了到达某个地方，只是为了一种困乏而已。我还是我，这个时间不过是在我在火车里的时候换了一个幕布而已。楚门的世界是走也走不出去么圈套。
随笔作文 篇2
身边的爱正如巨大的伞布，为我们遮去烈日的照射；更如纯厚的棉衣，为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白，其实爱就在身边。
小鱼经常生活在水中，却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。
仁厚的父爱
父爱如山，宽容、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私的父爱。从小喜欢父亲背我来散步，觉得父亲的双肩是
那么的充实，安全。大一些喜欢父亲拉着我给我讲通话故事，觉得父亲的大手是那么的有力，踏实。随着步入青春时代，叛逆的内心充斥我的一言一行，乖巧听话的我已经远去，我和父亲争吵的情景频现，到现在我才明白此时的父爱是叹息后的原谅，是低声下气为别人道歉。此时此刻我更加明白，父爱就在我身边。
暖心的师爱
师爱如衣，朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室，坐在课堂上学习，时刻接受着老师的关怀。上学已经有十几年了，所经历的老师也不尽相同，但是他们对我最朴实的关爱都是一样的让我久久不能忘怀，有雨中送我回家，有耐心为我讲解，有微笑的鼓励，有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上，是这些老师的爱伴我前行，让我不再害怕与孤单。如今我更明白，师爱依旧在我身边。
无疆的大爱
爱心如日，温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国的大家庭中，时刻享受着同胞们的关爱。最近几年，我们的神州大地灾难频现，但是拥有爱心的我们众志成城，用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震再到最近的`北京洪灾，无一不体现着我们人间的真爱，这些真爱可能是巨资的捐款，也可能就是一条棉被，但是它们在爱的天平上是等重的，因为它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白，爱就在身边。
我们生活在爱的世界，我们不能忽视爱的存在，不能不满家人的行为，不能不服学校的教育，更不能因为小事就大呼社会不公平，因为细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边，只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。
回头一想，爱，就在身边。
随笔作文 篇3
20xx年4月25日，与好友王亚奎及其甘谷老乡、兰州城市学院前来成县二中定岗实习的学生马亚平游于成县五仙山，此地有崇山峻岭，茂林清泉，有公孙氏五子练过轻举之术的五仙洞，有使八仙入迷而误了蟠桃宴的八海坑，有韩湘子修炼而飞升的洞府。自古神仙毕至，墨客云集，是休闲娱乐之圣地。
好友王亚奎，毕业于兰州大学，知识渊博而情怀高尚，常利用工作之余辅导学生而分文不取，待人谦和有义气，已其分别在即，久生难舍之意而又不便挽留，是故欲陪其游览风物，以娱性情，实习学生马亚平，系王老乡，业务精湛，成绩显著，多得学生喜爱，热爱自然山水，而其下周四已经实习期满。于是决定今天一游，以筹好友。另有数名学生，颇有资质而又长进缓慢，于是邀其前往，冀其师法自然而获得灵感。
是日清晨，天气晴朗，阳光明媚。于是谢好友及学生数人自学校出发，款款而行，谈笑风生。沿途草色弥漫，溪水潺潺，野花乱开，不时令人感叹。途中遇同事赵曦夫妇扶老携幼欲前往鸡峰镇探亲，于是随行，给此行增色不少。
洞沟境内，一溪奔流，雪娟浪涌，清澈见底；两山壁立，折叠对峙，露雾缭绕；遍坝油菜正在开花，金浪翻腾。再加上悠扬的雀声、隐隐的'泉声以及窸窣的风声，令人顿生挣脱窠臼返归自然之感。
来到段坝路口，本该与赵老师分道扬镳，不然一则道路生疏，有迷路之危险，二则属于舍近求远。然而其行囊沉沉而孩子年幼，岂能斤斤计较？于是复随其行，直到不能再相乘是分手。
其后竟于荒山野岭多次走错，后幸亏当一个叫马福成青年带路，才到达目的地。其实，此路去年春天曾经走过，当时文友音容笑貌犹历历在目，然而江山竟难以识辨！
观音洞边，悬崖高耸，湘子洞近在咫尺，而无缘一谒！洞前秀松婷婷，清泉汩汩，百鸟争鸣；石船栖息于繁花似景草坪，四面芳树环绕，坐于船上，林涛隐隐，清风习习，顿生羽化之感；八海坑里，广庭幽暗，水汽蒸腾，洞底倾斜而卵石乱卧，清寒难耐，不得久居，深感仙家逸而仙境难！五仙洞里，炉火红而清茶甘，先贤陈迹犹在而仙人远去，惟余洞白云悠悠。洞内有宋代碑文，研读许久，而终因字迹漫灭而清寒难耐而返。
归途中，忽然雷声隐隐，然而众皆不以为然，认为栉风沐雨更具诗情画意。于是嬉笑从容，略无拘束。不久雨至，淅淅沥沥，衣服为湿返回而情致不减。
同游者：同事王亚奎、马亚平，学生李朝坤、高海霞、安应霞、张龙龙、李思进、佘澳澳、张海平，陇南寻梦者记于成县二中。
随笔作文 篇4
暑假结束了，我真的好想问：“有时间休息吗。”
我的暑假没有休息的时间的。开学的第一天，妈妈不到七点就叫醒了我，说：“佳琪，别睡了，可以读书了！”没睡醒的我揉着眼睛说道：“知道了！”我懒洋洋地起来，无精打采的'坐到桌前，垂头丧气的拿起课本来读。
中午了，我吃完饭后想：“终于有机会放松了。”不出一部就被妈妈拦住了说：“给我看书去。”我抬头看见妈妈眉头紧皱起来，我就知道妈妈生气了，便只能乖乖楼去看书。从吃完饭开始看一直到晚上吃饭的时候才停下来。
我好想休息呀，我知道自己已经差别人一大截，可我也在努力奋斗。请您可不可以不要抓得这么紧呢！我多么想倾述，多么想大哭，但是我没有时间去做这些事情，每当傍晚的时候，我会从窗户口看出去，其他小朋友玩。只有这样才能不是我难过，伤心，不使自己和其他朋友觉得有差别。戎老师说的对：“小孩子是多么天真无暇，一点都没有压力和烦恼。长大了，压力却也一点点长大，烦恼一点点的侵蚀着我们的大脑。
这个暑假是我一整个“杯具”，它在侵蚀我们的身体似的。
随笔作文 篇5
紫色，你是梦幻的颜色，在紫色的境地里，到处充满着浪漫和温馨。不知从何时起，我悄然的就喜欢上了你，感受着你的芬芳，你的韵味，你的悠然，你的浪漫。只身于其中，仿佛被你暖暖的气息包围着，就象被一个紫色的摇篮在轻轻的摇晃着，飘荡着，让我心旷神怡。
你又似紫色的海洋，泛起层层紫色的波浪，波光粼粼，照映心房。让我在你的身边领略到你的浩瀚，还有那紫色的荡漾。徜徉在紫色的海洋里，就会忘却一切的烦忧，任思绪飞扬。心醉于此，留连忘返。
你又似一个温暖如春令人难忘的'故园，在心底始终很难让我把你遗忘，你已深入了我的灵魂，嵌在了我的心上。无论岁月如何变迁，记忆里永远都会有你的模样，永志不忘。绚丽的紫色，让生活充满了奇妙的遐想，让我的心梦绽开去翱翔。在这紫色的境地里，就会使我放松身心，任心飞扬。
你又似人生征途中的栖息地，纵观紫色的乐园，千姿百态，璀璨如锦。在这里尽情享受你的瑰丽风景，吸收你的精华，愉悦着自己的心灵，使我倍感轻松惬意。驻足在这里我会觉得怡然自得、心情舒畅。
你又似一个充满梦想的地方，幻想着奇迹的出现，追寻着心中的理想，抛却一切的束缚，让心中的梦插翅去飞翔。喜欢你的深沉高贵，喜欢你的深深意韵，喜欢你的淡雅柔美，喜欢你的浓郁芳香，喜欢你的无限美妙，喜欢你的浪漫神秘，更喜欢你芳菲绚烂的永恒。
紫色，你是绚丽多姿的，在我的心扉里你会永驻深藏，似和煦的春风伴我漫漫人生路，在万丈红尘里漫步畅想，赏阅着人间的旖旎，享乐着世间的悠扬……
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